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精選想象月球的作文集錦9篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的想象月球的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象月球的作文 篇1
2222年為紀念中國足球隊的勝利,中國決定讓中國的甲隊與A隊各只勁旅,云集在月球進(jìn)行了一場(chǎng)甲A聯(lián)賽,并通過(guò)衛星向地球進(jìn)行直播。這個(gè)消息驚動(dòng)了全世界。
直播開(kāi)始了,只見(jiàn)甲隊和A隊坐著(zhù)宇宙飛船飛向宇宙,不一會(huì )就到了他們的目的地——月球?墒窃虑蛏系闹亓χ挥械厍虻娜种,氧氣也很少,活動(dòng)和呼吸都很不方便,怎么能進(jìn)行甲A聯(lián)賽呢?
這時(shí),只見(jiàn)宇宙飛船的艙門(mén)打開(kāi)了,里面走出一位科技人員,她扔下了一臺小型機器,經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的細細講解,原來(lái)這臺機器只要一開(kāi)開(kāi)關(guān)就釋放出一種與地球表面大氣相同的'氣體,在月球表面形成大氣層,接著(zhù)又釋放出人造引力。這樣運動(dòng)員可以脫掉笨重的宇航服,在月球上放心的跑步了。
可場(chǎng)地又出了問(wèn)題,原來(lái)月球上布滿(mǎn)了環(huán)形山,這時(shí)科技人員掏出了一把槍?zhuān)瘞讉(gè)環(huán)形山一打,環(huán)形山頓時(shí)變成了平地,接著(zhù)科技人員在地面畫(huà)出場(chǎng)地,然后又拿出速生草種朝地面上一撒,場(chǎng)地長(cháng)滿(mǎn)了小草,科技人員又拿出一個(gè)膠囊,把膠囊朝地面一扔——砰!的一聲走出了一個(gè)機器人,它就是裁判,判罰十分公正。
一切準備工作做好了,甲A聯(lián)賽開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)一番龍爭虎斗A隊勝了了,甲隊與A隊在月球上的賽事結束了。順利的回到了地球......
叮咚,叮咚鬧鐘響了,我從夢(mèng)中醒來(lái)了,雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我相信到了2222年這個(gè)夢(mèng)能夠成真!
想象月球的作文 篇2
天漸漸黑了,我們也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我發(fā)現我盡然正在20xx年里,我那時(shí)侯已經(jīng)是一位鼎鼎大名的科學(xué)家了,我發(fā)明了整個(gè)宇宙最快的飛船了。
一天,我和助手們要坐上飛船,去月球旅行!10”
聽(tīng)到倒計時(shí)開(kāi)始,我們都很激動(dòng)!伴_(kāi)始”我按下發(fā)動(dòng)鍵,只見(jiàn)火箭每秒30萬(wàn)里的速度沖向月球。
到了月球,外星人來(lái)迎接我們:“您好,來(lái)自地球的.朋友,我叫‘巴巴’!薄澳愫谩桶汀,很高興認識你!
巴巴帶我們到一棵桂樹(shù)旁,發(fā)現有一個(gè)人正在砍樹(shù),原來(lái)是吳剛啊。我們向他打聲招呼后,巴巴帶我們去了“玉蟾宮”。嫦娥和玉兔向我們走來(lái),說(shuō)“你好,來(lái)至地球的貴賓,我是嫦娥!蹦怯裢靡舱谙蛭覀冋惺!澳愫!蔽覀兇蛲暾泻艉。就去了籃球場(chǎng)。見(jiàn)有人再開(kāi)籃球比賽,我也去了比賽。那籃球是用隕石做成的的。我打的累了,就去休息了一會(huì )。我剛坐下來(lái),就有一位白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō):“智慧是買(mǎi)不到的,但是可以用你的努力來(lái)?yè)Q!”……“起床了!”哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
“智慧是買(mǎi)不到的,但是可以用你的努力來(lái)?yè)Q!”永遠記在我心里。
想象月球的作文 篇3
【作文目的】
1、了解月球的自然現象和人文現象,培養科學(xué)探索精神和人文精神。
2、在掌握一定資料的基礎上,展開(kāi)聯(lián)想和想像,進(jìn)行寫(xiě)作訓練。
3、了解中國博大精深的文化,以及與月亮相關(guān)的傳說(shuō)、典故、詩(shī)詞歌文等。
【訓練要求】
1、對搜集的材料進(jìn)行加工、提煉和思考,發(fā)揮想象力和創(chuàng )造力,構思成文。
2、遵循想像作文的創(chuàng )作原則:合理性、積極性、探索性和啟迪性。
3、大膽想像,巧妙構思,創(chuàng )造出新的形象。
【思路提示】
文題1:圍繞“月球”這一話(huà)題,展開(kāi)想像,寫(xiě)一篇文章。
提示一:想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經(jīng)驗調動(dòng)起來(lái),根據已知的事物,推測未知的事物,補充不足的環(huán)節,從而組成并創(chuàng )造新形象。作者的生活經(jīng)驗越豐富,他的想像就越活躍,就越有創(chuàng )造性。在想像作文的寫(xiě)作中,大致可以分三個(gè)階段:第一,想像基礎的形成,想像的依據是作者已有的生活經(jīng)驗和積累的有關(guān)知識;第二,想像的思維過(guò)程,要具備以下幾點(diǎn):(1)思維要有靈活性,即根據命題中的材料學(xué)會(huì )多角度思考。(2)思維要有獨創(chuàng )性,即對大量的感性形象進(jìn)行篩選、取舍,選擇最佳角度,寫(xiě)出獨具特色、個(gè)性鮮明的文章。(3)思維要有深刻性,無(wú)論想像多么豐富,思維多么獨特,但沒(méi)有深刻性,文章就失去了靈感和神韻。(4)思維要有現實(shí)性,無(wú)論想像如何廣袤深遠,它都被現實(shí)生活制約著(zhù)。第三,對已經(jīng)選取的形象集中加工創(chuàng )造,從而形成新的藝術(shù)形象。
提示二:想象作文主要考察學(xué)生的想像力和創(chuàng )新力,如果平時(shí)缺少創(chuàng )造性思維能力的訓練,寫(xiě)作文便會(huì )無(wú)從下筆,所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類(lèi)作文得高分首先必須符合推理的合理性;然后是思想的健康性和積極性;再次就是文章的探索性;最后就是作文本身給我們得啟迪性。有了這些認識,才會(huì )創(chuàng )作出優(yōu)秀的作品。
提示三:以“月球”為話(huà)題寫(xiě)文章,在選材和立意上可以有如下的選擇:①從人類(lèi)繁衍過(guò)快,導致地球超負荷承載的角度,企盼月球變成我們第二個(gè)家園。②從月球的荒蕪角度來(lái)考慮,警戒人類(lèi)要愛(ài)惜自己的星球。③從神話(huà)入手,采用故事新編的方式,寫(xiě)嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹(shù);也可以改編和月亮有關(guān)的傳說(shuō)。④可以從古代和現代描寫(xiě)“月”的詩(shī)詞名句入手,寫(xiě)文化內涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時(shí)空,把時(shí)間定格在未來(lái)的某一天,寫(xiě)出你心中月球的新形象。
文題2:我在月球上的一天
提示一:本文是一篇想像作文,寫(xiě)此文可以采用“時(shí)空飛揚法”進(jìn)行寫(xiě)作!皶r(shí)空飛揚法”就是通過(guò)聯(lián)想和想像,跨越時(shí)空的阻隔,擺脫現實(shí)的束縛,根據立意的需要,把事件縮小或放大,把相同、相近或相反的東西聯(lián)結相組合,把古今中外的事物串聯(lián)起來(lái),從而表達思想,突出中心。本文的寫(xiě)作應以時(shí)間序,寫(xiě)一天之間發(fā)生的事情,寫(xiě)作時(shí)要大膽的構思,合理的想像。愛(ài)因斯坦說(shuō):“想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著(zhù)世界上的一切,推動(dòng)著(zhù)進(jìn)步,并且是知識的源泉!
提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方,所以聯(lián)想和想像就是本文的核心,可根據自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況,揚長(cháng)避短地展開(kāi)聯(lián)想和想像,想像的方法有以下幾種:1、聯(lián)系現實(shí)法。聯(lián)系現實(shí)聯(lián)想有兩種基本方法:一是聯(lián)想和想像的人、事、物、觀(guān)點(diǎn)等直接來(lái)自現實(shí)生活;二是聯(lián)想和想像的內容不一定直接取于現實(shí)生活,只與現實(shí)生活中的暗合。比如,可以把月球想像成和現實(shí)正好相反的世界,好似陶淵明筆下的桃花源,沒(méi)有繁重的學(xué)業(yè),沒(méi)有大氣的污染,沒(méi)有人與人的鉤心斗角……你在這一天里,知道了什么愛(ài)、什么是信任、什么是真誠,看到了湛藍的天、碧綠的水,體驗到了人類(lèi)一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯(lián)想到古今中外名著(zhù)、歷史故事傳說(shuō)中與之相關(guān)的人和事,依據原著(zhù)或故事傳說(shuō)運用想像擴充改編或續編,或是從中聯(lián)想到與之相關(guān)的觀(guān)點(diǎn)、詩(shī)文,加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關(guān)的人、事、物、觀(guān)點(diǎn)、詩(shī)文聯(lián)想到一處,加以類(lèi)比或對比想像,使之為文章主題服務(wù)。
【相關(guān)資料】
1、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點(diǎn)就是對科學(xué)的熱愛(ài),堅持長(cháng)期探索。(達爾文)
2、勇于探索真理是人的天職。(哥白尼)
3、要是沒(méi)有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng )造能力的個(gè)人,社會(huì )的向上發(fā)展就不可想象。(愛(ài)因斯坦)
4、我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類(lèi)服務(wù)。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。(愛(ài)迪生)
5、誰(shuí)要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺(jué),誰(shuí)就無(wú)異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。(愛(ài)因斯坦)
6、科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。(杜威)
7、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻出畢生的精力,假定你們每個(gè)人有兩次生命,這對你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。(巴甫洛夫)
【例文1】
我在月球上的一天
韓悅
大家好!我是一個(gè)月球的公民,當然了,我和這里所有的人一樣,都來(lái)自地球,我在這里已經(jīng)將近四年。四年前的地球已經(jīng)是千瘡百孔,樹(shù)木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類(lèi)的生命難以維系,所以為求生存,我和許多人一樣來(lái)到了月球,成了這里的公民。
其實(shí)月球并不是我們想像的`那樣荒涼,也不是因為沒(méi)有空氣而不能傳播聲音,只不過(guò)我們自作聰明,以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過(guò)是表面現象,這里和幾億年前的地球一樣,充滿(mǎn)著(zhù)生命和生機。
“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢(mèng)中叫醒,已經(jīng)七點(diǎn)鐘了,我伸了個(gè)懶腰,忽然看到了墻上的日歷,不好,今天是3月12日,植樹(shù)節。我趕緊起身穿好衣服,心想要是今天遲到了可了不得,那不僅是極丟臉的事,而且說(shuō)不定還會(huì )因為“不熱愛(ài)環(huán)境”這個(gè)罪名被扔到太空上去呢!那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門(mén),飛快地跑向學(xué)校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的動(dòng)物和植物,否則要罰款的。好不容易到了學(xué)校,遠遠的我就看到老師嚴肅地向我走來(lái),她對我說(shuō):“你怎么這么不認真,今天是植樹(shù)節,是個(gè)比所有日子都重要的一天,你怎么才來(lái)呢?”“我錯了,我錯了,一會(huì )兒我一定多栽幾株樹(shù)!敝x天謝地,我的話(huà)剛剛說(shuō)完,使用太陽(yáng)能做動(dòng)力的公共交通車(chē)就來(lái)了,我松了口氣。
我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)才到了月球最南邊的華西山,我們植樹(shù)的這個(gè)地方,是華西山僅剩下的一片空地。準備就緒,我們開(kāi)始植樹(shù),由于早上我對老師承諾多種幾株樹(shù),所以我只好埋頭苦干了。
苦干之余,我只能偷偷的欣賞一下風(fēng)景了。華西山的景色真的美極了,大片大片的樹(shù)木覆蓋了整個(gè)山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹(shù)林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問(wèn)綠色是什么味道,我也說(shuō)不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個(gè)味道。
啪!一本書(shū)打在了我的腦袋上,糟了,原來(lái)老師發(fā)現我走了神,她嚴厲地對我說(shuō):“你要再不專(zhuān)心植樹(shù),就不要怪我不客氣!”我無(wú)奈,腦袋里卻突然想起,曾經(jīng)有一個(gè)地方也是如此的美麗,那就是地球,可是現在……唉!我無(wú)奈的搖了搖頭。經(jīng)過(guò)一上午的奮斗,我們收獲頗豐。樹(shù)苗已經(jīng)整齊地排列在原來(lái)的那片空地上,望著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,師生的臉上都露出了喜悅的笑容。
下午兩點(diǎn),太陽(yáng)慢慢地下落,在桔紅色的余暉映照下,周?chē)木吧缦删骋话,美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中,駛在回家的路上?/p>
回到家里,我已經(jīng)很疲憊了,剛躺在床上,我的思緒就又飄向了遙遠的地球,我夢(mèng)見(jiàn)那里的花和這里的一樣香,那里的草和這里的一樣綠,那里的空氣和這里的一樣清新……
【簡(jiǎn)評】
1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事為主的記敘文,作者通過(guò)大膽地聯(lián)想和想像記敘了在月球上的一天植樹(shù)活動(dòng)。能夠把一天的植樹(shù)活動(dòng)寫(xiě)得有條不紊,有聲有色,活靈活現,思路清晰。通過(guò)記敘和描寫(xiě),鮮明的表達了要愛(ài)護我們的家園——地球,增強環(huán)保意識和危機感的主題。2、選材角度獨特。由于作者選取的角度比較好,所以寫(xiě)起來(lái)得心應手。選取植樹(shù)這一材料,完全能夠為表達主題服務(wù)。3、恰當的運用對比手法。作者把“地球已經(jīng)是千瘡百孔,樹(shù)木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類(lèi)的生命難以維系”的一片死寂,與月球的生機、美麗,進(jìn)行對比;把月球的綠色與地球曾經(jīng)有過(guò)的色彩進(jìn)行類(lèi)比。這樣的對比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理!叭A西山的景色真的美極了,大片大片的樹(shù)木覆蓋了整個(gè)山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹(shù)林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問(wèn)綠色是什么味道,我也說(shuō)不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個(gè)味道!边@樣的想像瑰麗而奇特,能夠引起讀者無(wú)窮的想像。
【例文2】
時(shí)間銀行
邢文君
這是月球上最隆重的一天,也是我最值得紀念的一天。
20xx年5月2日,我,小月,作為第100位飛上月球的幸運兒,特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短,可在月球上卻相當于地球10年的時(shí)間呀。
遠遠的我就看見(jiàn)了一個(gè)美麗的星體,我知道那就是月球,我曾無(wú)數次在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)她,夢(mèng)見(jiàn)那反射太陽(yáng)的黃色的光輝,夢(mèng)見(jiàn)翩翩起舞的嫦娥,夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)依人的月兔,夢(mèng)見(jiàn)不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹(shù)。我也曾翻閱古人的記載,從“轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠”到“滿(mǎn)目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”來(lái)領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著(zhù)陸,我就迫不及待的到處走走,先留下幾個(gè)手印、腳印,作為來(lái)過(guò)的憑證。今天的月球怎么和回來(lái)的人說(shuō)的不一樣?這兒一個(gè)人也沒(méi)有,沒(méi)有機器的耕作聲,也沒(méi)有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲,只聽(tīng)到遠處有鼓掌的聲音,我尋聲走去,原來(lái)今天是他們的大日子,時(shí)間銀行隆重開(kāi)業(yè)了。月神嫦娥親自來(lái)剪彩,還成為儲蓄時(shí)間的第一人。
時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng )意,它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間,把多余的時(shí)間存起來(lái),想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用,它的創(chuàng )業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事,見(jiàn)過(guò)月神后,我來(lái)到了時(shí)間銀行,喔噻,這兒的隊伍早已排到了月球的另一端,看來(lái)要儲存時(shí)間的人還真不少,為了節省時(shí)間,我只好厚著(zhù)臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開(kāi)了通行證,我拿著(zhù)通行證順利的辦了時(shí)間儲蓄,儲蓄中我試著(zhù)和月球上的人聊天,他們竟也不避諱我,也許是對我們人類(lèi)已經(jīng)很熟悉了。
我辦了10年的儲蓄,也就不急著(zhù)做事了,反正只要我的時(shí)間還在銀行中,我就永遠不會(huì )過(guò)完這10年?蛇@只是我一廂情愿的想法。
當我散漫、悠哉的過(guò)完8年后,我只完成了原計劃的一半工作,可當我要繼續工作時(shí),我發(fā)現我會(huì )重復過(guò)同一天,就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士,原來(lái)時(shí)間儲蓄也是有弊端的,每個(gè)人雖都能長(cháng)壽,卻無(wú)法自己過(guò)每一天,如果你手頭的時(shí)間用完了,而其余的又存在銀行里,那你只能重復過(guò)你手頭的最后一天。我明白道理后,取出了時(shí)間,更加珍惜的過(guò)剩余的每一天,同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調的重復著(zhù)一天的生活,我很想勸他們把時(shí)間取出來(lái)自己支配,可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸!敝。
禍不單行,正當我后悔浪費掉了許多時(shí)間時(shí),一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機正悄悄到來(lái)。
這一天,我依然很早就起來(lái)工作,聽(tīng)到隔壁的雙子巖慌張的跑回來(lái),說(shuō):“時(shí)間危機來(lái)了,時(shí)間貶值了!贝蠹叶嫉纱罅搜劬,反應快的人像箭一樣沖向銀行,剩下的人也在過(guò)了幾秒后才明白過(guò)來(lái),奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間,因為每隔一秒鐘都面臨著(zhù)縮短生命的危險。整整一年的時(shí)間,所有人都取出了自己的時(shí)間,有的人存進(jìn)去時(shí)是1000年,取出后只有600年,有的人存了50000年,取出后卻只有3000年。這時(shí),人們終于認識到了時(shí)間的寶貴。
現如今,昔日門(mén)庭若市的時(shí)間銀行已變得門(mén)可羅雀,任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處,怎樣保證決不會(huì )再發(fā)生此類(lèi)現象,沒(méi)有人肯把自己的時(shí)間存儲起來(lái)交給別人保管,每個(gè)人都珍惜每一天,珍惜每一秒時(shí)間,月球又出現一片生機勃勃,欣欣向榮的景象,這也為我此次月球之旅畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
在臨走的前一天,我去見(jiàn)了月博士,他還是一臉的不解,“小月,難道我的理念有錯嗎?難道人們不想長(cháng)生不老嗎?”我笑了笑,說(shuō):“不,月博士,你的想法沒(méi)有錯,誰(shuí)都想長(cháng)生不老,可人活著(zhù)就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長(cháng)又能怎樣呢?當人們經(jīng)歷了時(shí)間危機后,真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權交給別人,他們要做生命的主人,你應該為他們感到高興才是!痹虏┦奎c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了,可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡(jiǎn)評】
1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球,到“時(shí)間銀行”里儲存時(shí)間,由嫦娥親自來(lái)剪裁,月博士的創(chuàng )業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”,時(shí)間危機等內容的想像就足使人嘆服,可見(jiàn)作者的想像力和創(chuàng )造力高人一籌。2、主題深刻。作者說(shuō):“誰(shuí)都想長(cháng)生不老,可人活著(zhù)就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長(cháng)又能怎樣呢?當人們經(jīng)歷了時(shí)間危機后,真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權交給別人,他們要做生命的主人”。這種感悟深刻,發(fā)人深省。3、內容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說(shuō)比如,嫦娥,月兔,吳剛和桂樹(shù)運用到文章里;能夠把古典詩(shī)詞諸如“轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠”“滿(mǎn)目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”引用到行文里,不僅豐富了文章的內容,而且也使文章充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。4、構思新穎巧妙。文章構思新穎,與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺(jué)。
【同步指導】
題目1:
太空科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們對宇宙的探索和開(kāi)發(fā)的欲望也越來(lái)越強,并不斷付諸于實(shí)踐。不少同學(xué),都有當科學(xué)家的理想,假如你將來(lái)作了一名天文學(xué)家,那么你首先想做的是什么呢?請以“我到宇宙走一趟”為題目,寫(xiě)一篇想象作文。
寫(xiě)作提示:
1、這篇命題作文要求作者展開(kāi)豐富的想像,把“我到宇宙走一趟”的所見(jiàn)、所聞、所感寫(xiě)出來(lái)。具體而言,可以編寫(xiě)去宇宙的某一星球的故事,可以對宇宙的某些現象發(fā)表評論,也可以觸景生情,抒發(fā)遨游宇宙的感慨等等。作者應在自己所掌握的天文知識及相關(guān)知識的基礎上,展開(kāi)大膽想像,但要注意科學(xué)性與知識性的結合。記敘文要寫(xiě)好細節,編述故事要講究情節,發(fā)表議論應合乎一般科學(xué)規律,做到觀(guān)點(diǎn)正確,論據充分,有較強的論證力,寫(xiě)詩(shī)歌要注意意象鮮明,以敘述為基礎,不要抒發(fā)空頭感情。想像的內容要與文題相關(guān),符合一般科學(xué)規律。
2、寫(xiě)作內容以及寫(xiě)作方式要靈活,可以用對話(huà)的方式寫(xiě)你與宇宙中某一星球人的對話(huà),表現地球人與其他星球人在各個(gè)方面的不同點(diǎn)以及相同之處;可以用時(shí)空轉換的方式,跨越時(shí)間和空間的限制,突破現實(shí)與環(huán)境的局限,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,讓時(shí)光預支超前,讓天地濃縮或擴展,把現代人的思想帶到未來(lái);也可以故事新編的方式寫(xiě)古代神話(huà)故事中的人物,把他們引入作文中,如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式,都要注意遵循想象作文的原則。
3、作文字數不少于600字。
題目2:關(guān)于“0”的斷想
寫(xiě)作提示:
1、本文以“O”原點(diǎn)展開(kāi)聯(lián)想,不同人對“0”的聯(lián)想不盡相同,音樂(lè )家說(shuō):“0是休止符!睌祵W(xué)家說(shuō):“O是零!痹(shī)人說(shuō):“O是朝陽(yáng),是滿(mǎn)月!蹦Φ桥蓜t說(shuō):“O是耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲!薄癘”是個(gè)好奇的符號,無(wú)論是作為字母、數字,還是作為元素符號,它都有著(zhù)不同的表意作用!癘”能引起你想些什么呢?可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念,所寫(xiě)內容必須在“O”的范圍之內。
2、本文寫(xiě)法多種多樣,可以將“0”想像成太陽(yáng),寫(xiě)一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成為太陽(yáng),太陽(yáng)是靠燃燒自己才發(fā)出光和熱的,這種犧牲和奉獻精神多么像大地上一個(gè)個(gè)默默工作的勞動(dòng)者啊!正是他們的無(wú)私奉獻,社會(huì )才不斷發(fā)展。雖然他們不似太陽(yáng)那般輝煌,不似太陽(yáng)那般受人贊美和尊崇,但他們卻更像太陽(yáng)。也可將“0”想像為考試成績(jì)的零分,編一則故事。也可以將“0”想像成一個(gè)外表具有圓的特征的人,通過(guò)這個(gè)人的言行表現某些人處世的圓滑、世故,寫(xiě)成小小說(shuō)。還可以把“0”想像成一個(gè)圓圓的印章,通過(guò)它的自述表現當今社會(huì )的腐敗現象,令人深思。
3、立意自定,文體自選,不少于600字。
想象月球的作文 篇4
2100年某一天,地球上的所有人都乘坐著(zhù)科學(xué)家們用十五年的時(shí)間制造出的宇宙“公共汽車(chē)”——UFO2路集體飛向月球做客了!這是怎么一回事?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
為了防止地球發(fā)生世界末日,科學(xué)家們便聯(lián)手開(kāi)始制造“宇宙氧氣機”,功能就是可以讓人在太空中可以呼吸到氧氣?墒,這種氧氣機的.氧氣會(huì )用完,要是在宇宙中時(shí),氧氣突然用完了,那人不得悶死!為了防止意外發(fā)生,科學(xué)家們便選了一隊人去月球上種樹(shù)!這是為什么呢?因為樹(shù)可以造出氧氣,如果在月球上植樹(shù)造林的話(huà),月球不也可以生活了。就這樣,日復一日,年復一年,月球上的樹(shù)漸漸多了,葉子也慢慢密了。有一次,一個(gè)宇航員無(wú)意中把氧氣機弄掉了,可是,他不但沒(méi)有難受了,反而在叫:“空氣可真新鮮呀”終于,三年后,月球上終于有了氧氣,還是用不完的氧氣!
可是,引力問(wèn)題可讓科學(xué)家們傷透了腦筋。但是,什么困難也攔不住我們人類(lèi)!一天,一位科學(xué)家看見(jiàn)一只兔子鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞,馬上有了主意。他用宇宙手機給月球上的人打個(gè)電話(huà),說(shuō)可以讓人類(lèi)住樹(shù)洞。正巧,月球上的樹(shù)長(cháng)得又粗又壯,最大的可以住一家六口,最小的也可以住一家三口;一些工人便到月球上開(kāi)始“做房子”,一些農民到上面種麥子、大豆等糧食......
多少年后,月球成了一個(gè)有花有草,還有人類(lèi)從地球上帶來(lái)的小鳥(niǎo)叫聲的美麗星球。
想象月球的作文 篇5
隨著(zhù)時(shí)間的推移,人們對月球的期望也提高了,人們已經(jīng)把與全球完全開(kāi)發(fā),人們在月球上蓋起一座又一座的高樓大廈,因為人們在月球上安裝很多很多重禮儀,所以這些高樓大廈不會(huì )在月球上飛來(lái)飛去,人們在月球上蓋起了學(xué)校,醫院…,未來(lái)的月球作文。.只要是地球上有的,月球上基本上都有,因為經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月。月球已經(jīng)和地球沒(méi)什么區別了,在月球上還安裝者“垃圾轉換機”這些“垃圾轉換機”可以將快到月球的宇宙隕石瞬間變成人們想要的東西。
月球上的礦產(chǎn)資源……。.都飛漲豐富,月球上居住的一些人吧這些資源運會(huì )地球,這樣即不使月球資源多的浪費,也是地球不缺少資源。在月球上,人們在上面建造人工樹(shù)林,人工海,雖然這些海,樹(shù)林是人制造的,但大多水是從月球的土地下開(kāi)挖出來(lái)的水,樹(shù)林所需的水分都是由人工海提供的,月球上的還和地球;疽粯,從遠處看,我都一樣,唯一不一樣的是月球上的水是采用月球下的地下水,而而且能飲用,月球每天都想地球運資源,人類(lèi)生存在兩球中,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
在月球上,還有許多的海地宮殿,里面可看到外面的海底動(dòng)物,和地球的海底通道作用差不多。
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類(lèi)來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數目多得驚人啊,并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方!難怪人類(lèi)一直都夢(mèng)寐著(zhù)登月啦,現在夢(mèng)想終于實(shí)現了,我正在贊嘆道……
夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì )變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
我相信會(huì )有那么的一天,因為物理,使一切都有可能。想一想,人們?yōu)槭裁茨苤圃斐鲭姛、飛機、火車(chē)、輪船呢?在那個(gè)年代的人會(huì )想到有飛機的可能性嗎?但物理使飛機成了鐵證如山的事實(shí),使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來(lái)制造它們出來(lái),那將來(lái),人們也一定能根據物理的原理,讓我們在月球上居住的。這不是沒(méi)有可能的哦,也許在不久的將來(lái),你就能吃到從月球上“進(jìn)口”的冰淇淋呢!
別忘了楊振寧爺爺說(shuō)過(guò)的話(huà),“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游!边@似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話(huà)的的確確是描寫(xiě)了一個(gè)地方的景色,中學(xué)生作文《未來(lái)的月球作文》。你知道是哪里的風(fēng)景嗎?讓我來(lái)告訴你吧,就是九寨溝的風(fēng)景了。讓我來(lái)解析一下“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在河中游”的原理吧。這水中畫(huà)面的魚(yú)是由于光的折射形成的虛象,鳥(niǎo)是由于光的`反射形成的虛象。聽(tīng)后,你感覺(jué)驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我國古老的神話(huà)故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹(shù),有玉兔,美麗的傳說(shuō)即將成為現實(shí)了……讓我們放眼看世界,未來(lái)的月球將會(huì )是人類(lèi)的第二個(gè)家園,人類(lèi)不再只有一個(gè)家了。
源豐富的地方!難怪人類(lèi)一直都夢(mèng)寐著(zhù)登月啦,現在夢(mèng)想終于實(shí)現了,我正在贊嘆道……
夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì )變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,人們對月球的興趣也高得不能再高了,F在的月球,已經(jīng)和地球一模一樣了,我先給你介紹介紹吧。
未來(lái)的月球有很多云彩,這些云彩上有各種各樣的樓房。也許你會(huì )問(wèn),這樣怎么上去住呀?這你不必擔心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就會(huì )帶你到上面去住,這樣你就不必擔心怎么上去住了。你還有問(wèn)題嗎?沒(méi)有的話(huà)我可就繼續說(shuō)下去了!
未來(lái)的月球上還有銀行和游樂(lè )園等一些生活中必要的東西,只不過(guò)在地底下呢。地底下有一個(gè)電梯,電梯底下裝有“命令器”,只要你對“命令器”說(shuō)你要去的地方,電梯就會(huì )帶你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的當了,因為電梯還有自動(dòng)分辨器,只要你想偷東西,電梯就會(huì )用“超時(shí)空轉換”把你轉到金星上,什么時(shí)候你不想偷東西了,電梯就會(huì )把你轉換回來(lái)。未來(lái)的月球還有“三色樹(shù)”它們分別是黃樹(shù)、綠樹(shù)和紅樹(shù)。綠樹(shù)是地球上的樹(shù)。黃樹(shù)可以的發(fā)射光線(xiàn),把偷果子的人一網(wǎng)打盡。紅樹(shù)可以在一秒中結出一萬(wàn)多個(gè)果子,讓人們不必擔心水果賣(mài)完了。有了“三色樹(shù)”月球會(huì )讓人們生活得更好。
人們如果要到月球上行走,非常方便。因為大家穿的鞋都是特制的,這種鞋可以產(chǎn)生地球引力,讓你直接行走。省得天天跳著(zhù)走。
你如果渴了,沒(méi)問(wèn)題!我們每三個(gè)小時(shí)都會(huì )下一場(chǎng)雨,而且下的雨都是飲用水,讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水,健健康康地生長(cháng)。
未來(lái)的月球安全性能也很好。因為我們?yōu)?你準備了外星危險物回收機,它可以當小行星向月球奔去時(shí)阻止危險,并且將它變成幾種生活用品,對人類(lèi)的生活也有不小的幫助。我相信,隨著(zhù)科技的發(fā)展,這個(gè)“第二家園”絕對會(huì )出現的。所以,我們要從小學(xué)好知識,將來(lái)讓祖國的科技更棒更好!
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到了未來(lái)的月球,夢(mèng)到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類(lèi)登月的夢(mèng)想實(shí)現了。人類(lèi)在月球上的基地已經(jīng)建成了,一批又一批的人遷入基地開(kāi)始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類(lèi)來(lái)說(shuō),可真是價(jià)值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬(wàn)億噸以上,這個(gè)數目多得驚人啊,并且人類(lèi)能直接利用這些石頭來(lái)生產(chǎn)水、液氧燃料等等。月球可真是一個(gè)資源豐富的地方!難怪人類(lèi)一直都夢(mèng)寐著(zhù)登月啦,現在夢(mèng)想終于實(shí)現了,我正在贊嘆道……
夢(mèng)醒了,我回到了地球上,F在,正是夜晚,抬起頭來(lái)便望見(jiàn)了月亮。此時(shí)此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會(huì )變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹(shù),有可愛(ài)的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
想象月球的作文 篇6
在20xx年的一天,我乘坐著(zhù)航天飛機直飛月球,叮鐺的聲音突然響起,原來(lái)已經(jīng)到了月球了。
當我走出飛機時(shí),嚇了一跳,我的面前出現了一個(gè)南瓜頭,蘑菇耳朵,葡萄眼珠的人。他先說(shuō):“你好,我是小靈通,是月球人!蔽壹泵φf(shuō):“你好!我是胡智超,是地球人!彼又(zhù)說(shuō):“胡智超,歡迎來(lái)到月球做客。下面讓我帶你參觀(guān)一下!
我們坐上小飛車(chē),飛往公園。一路上,玉雕的小樹(shù)不斷向我們點(diǎn)頭。一個(gè)急剎車(chē),原來(lái)歡樂(lè )公園到了。我抬頭一看,太陽(yáng)竟然是用餅干做成的。小靈通把我領(lǐng)在了歡樂(lè )公園里面。我用河水洗了個(gè)臉,河水竟是苦咖啡、可口可樂(lè )混合而成的。我問(wèn)小靈通:“你們這的'嫦娥姐姐呢?”小靈通說(shuō):“嫦娥姐姐呀!那都是幾百年前的事了!
聽(tīng)了這些,我連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō),就離開(kāi)了月球。在飛往地球的路上,我想:月球上的生活可真好呀!如果把這些東西搬在地球上,人的體重肯定立馬增加30公斤。
想象月球的作文 篇7
月亮,如冰輪,像玉鏡。夜深了,月亮懸掛在深藍的天穹邊,明晃晃的,格外迷人。
但是,由于人類(lèi)的摧殘,老氣橫秋的地球不再給人類(lèi)帶來(lái)歡笑和快樂(lè ),終于,人們要移居月球了。
到了月球,我不禁打了個(gè)寒戰:好冷!舉目四望,冰山雪川閃著(zhù)寒冷的光。廣闊的大地一派荒涼的景象,這是迷人的地球嗎?
我走進(jìn)一個(gè)大洞,越往里洞越深越大,五光十色的夜燈,忽明忽暗,各式各樣的汽車(chē)“嗚嗚”地飛馳著(zhù),奇形怪狀的高樓大廈聳立在路邊……好美的夜景!
這是地下城。地下城里還設計了植物園,我帶你們去看看。
走進(jìn)植物園:稻米竟有雞蛋那么大,散發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃,蘋(píng)果紅彤彤的,鴨梨黃澄澄的`,葡萄水靈靈的,紫瑩瑩的……我看得目瞪口呆。忽然,一棵一人高的樹(shù)吸引了我:銀白的闊葉,枝干上開(kāi)放著(zhù)嫣紅的小花兒,美麗極了。
噢!原來(lái)這是無(wú)花果,只開(kāi)花不結果,它具有把二氧化碳轉為氧氣的特異功能。
開(kāi)發(fā)月球,移居月球,放飛自己的夢(mèng)想,月球未來(lái)的地下城已經(jīng)展現在眼前。不久的將來(lái),它將成為人類(lèi)的一個(gè)新樂(lè )園。
想象月球的作文 篇8
2350年的兒童節是在月球上舉行的,人類(lèi)的科技在月球上的發(fā)展達到了頂峰,月球上的能源是無(wú)窮無(wú)盡的,因為有超核電場(chǎng)的供應,就不怕月球和地球一樣能源會(huì )枯竭了。人們在月球上的生活是安樂(lè )舒適,衣食無(wú)憂(yōu)的。
因為月球白天溫度極高,夜晚溫度極低的情況,人們就用月球上獨有的巖石加工成建筑材料,用來(lái)蓋樓房,樓房就可以抵御溫度變化,光是樓房可以還不行,人們的穿著(zhù)也有了改變,人們穿上了一種特殊材質(zhì)的衣服,衣服緊貼在皮膚上,衣服內側有很多的'小觸點(diǎn),小觸點(diǎn)是用來(lái)根據氣溫來(lái)調節衣服內的溫度,使人不會(huì )感覺(jué)很熱或很冷,在這保溫衣的外側有一層3mm的精煉鋼鐵,這層裝甲是用來(lái)保護身體不會(huì )受到在月球外部的重光保護系統在阻擋外來(lái)攻擊時(shí),產(chǎn)生的短促而強勁的沖擊傷害而安裝的。
人們出行的交通工具是一種用核能驅動(dòng)的變速的磁浮板,這種磁浮板可以從蝸牛的速度馬上提速到兩倍音速,這種板在最快的速度也不會(huì )把駕駛者甩出去,而且它裝有雷達和智能電腦,可以在幾公里外探測道路的情況,以致不會(huì )遇到擁堵,車(chē)禍和撞到行人。
大人工作時(shí),只需要說(shuō)就可以了,智能電腦會(huì )自動(dòng)執行。小孩兒玩兒得也是高科技,書(shū)包可以變成很多運動(dòng)器材,3D電視,智能電腦,真是一物多用啊!人們一般都不會(huì )生病,因為他們吃的是有機能量素,能量素是一個(gè)棱長(cháng)1cm的正方體,里面有維生素礦物質(zhì),而且口味多樣。
任何人到那里都不想離開(kāi),因為那兒舒適和諧,沒(méi)有戰爭,是我們第二個(gè)美麗的家園。
想象月球的作文 篇9
今年中秋節真是寂寞,不知道月球上的嫦娥是否孤單,還是也和我一樣,得看這么多字的書(shū)呢!想著(zhù)想著(zhù),一陣刺眼的光芒把我包圍住了,我趕緊閉上眼睛,只聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“快起來(lái),太陽(yáng)神11號就要起飛了!”
“轟——”只聽(tīng)一聲巨響,太空船停了下來(lái),目的地月球到了,但好像只有我一個(gè)人走下太空船。
我走了大約一公里,來(lái)到月球上有名的寧靜海。當我興奮地飛奔到“!边厱r(shí),卻發(fā)現原來(lái)這里一滴水也沒(méi)有,到處都是凸凸凹凹的空洞,好像與傳說(shuō)中的不太一樣。突然,寧靜海附近的巖石都飛舞起來(lái),我看看四周,發(fā)現有一個(gè)樹(shù)形的`巖石,“樹(shù)”后一對男女正東張西望。他們轉過(guò)頭來(lái),用嚴肅的目光瞪著(zhù)我,女的說(shuō):“小妹妹,你是來(lái)幫我們抓兔子的嗎?”糊里糊涂的我搖搖頭。我開(kāi)始認為這不是真的,但我捏一捏臉,又痛得不得了,看來(lái),這的確是真的。于是我問(wèn):“請問(wèn)你們是嫦娥和吳剛嗎?”他們回答是。突然,從一個(gè)大的空洞里跳出一只玉兔。吳剛馬上拿起袋子,從樹(shù)形的巖石后面跳出來(lái),把它抓住了。原來(lái),幾百年來(lái),嫦娥和吳剛一直在這里“守株待兔”。
我決定幫嫦娥和吳剛抓兔子,但花了好長(cháng)時(shí)間,連一只也沒(méi)抓到。我心里好急,煩悶間便唱起歌來(lái)。奇妙的事情發(fā)生了:月球上的兔子都圍了過(guò)來(lái),吳剛見(jiàn)了很興奮,放開(kāi)喉嚨便喊。玉兔們聽(tīng)了,嚇得紛紛逃竄。我生氣地說(shuō):“我不抓了!”吳剛一聽(tīng),馬上賠禮道歉。突然,一陣涼風(fēng)吹過(guò),四周的景物都飛起來(lái),嫦娥的頭發(fā)飄到我的脖子里,刺得我好癢。
汪!汪!我睜開(kāi)眼,見(jiàn)家狗福仔正用尾巴撩撥我,原來(lái)剛才我是在夢(mèng)中啊!但愿有一天我能真正的飛向太空,登上月球。
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