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登上月球作文300字

時(shí)間:2022-12-03 16:38:52 月球 我要投稿

有關(guān)登上月球作文300字集合六篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的登上月球作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)登上月球作文300字集合六篇

登上月球作文300字 篇1

  月圓之日,便是中秋。在這前期,我靜靜的凝望著(zhù)那愈發(fā)圓的月亮,思緒不知飄到了哪里……

  “哎呦”一聲凄慘的叫聲從我嘴中吐出,原來(lái)是那可惡的樹(shù)枝。我憤憤的撿起那根樹(shù)枝,可是剛一觸摸到,全身就猶如被電觸了一般,失去了知覺(jué)。

  疼。這便是我恢復知覺(jué)后的第一個(gè)感覺(jué)。

  我緩緩的睜開(kāi)眼睛,驚奇的發(fā)現在我面前的是一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄,身著(zhù)天藍色長(cháng)袍,披著(zhù)紫色長(cháng)絲帶的大姐姐,年齡貌似約有二十歲。突然,我的腦海里出現了嫦娥的畫(huà)像,仔細對比之下,竟然發(fā)現她們竟是如此的相像。

  在我思想之時(shí),她突然開(kāi)口了:“你為什么會(huì )昏倒在我的月宮里呢?”

  什么?月宮?難不成我登上了月球?這回輪到我驚訝了,我有些不可思議的看著(zhù)眼前的大姐姐,問(wèn)道:“姐姐,你是嫦娥嗎?”

  “是!原來(lái)你知道我的名字啊,看來(lái)我也不是不出名嘛!”嫦娥自戀笑了起來(lái),捧起了一直呆在一旁的兔子。

登上月球作文300字 篇2

  我第一件事就是要把我帶去的五星紅旗,插到月球上最高的山峰上,讓它在那里永遠飄揚。

  然后我要尋找到豐富的水源,在那里選擇一個(gè)適合居住條件,又比較方便出行的地方安營(yíng)扎寨。

  我要用帶去的飛行器和月球車(chē),按計劃對月球大部分地區進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣,將月球上收集到的各種資料、信息和標本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張詳細的月球地圖,給后來(lái)的人提供方便。

  我要把那里的風(fēng)景用攝像機拍攝下來(lái),然后帶回地球給大家觀(guān)看,讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí),還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂(lè )趣。

  我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗基地的土壤里,并把它們培育出來(lái),讓它們開(kāi)花結果,一代一代的繁殖,把月球變成祿色的世界。

  我要親自體會(huì )一下,在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當,把經(jīng)驗和教訓總結出來(lái),提供給后去的人們參考。

  我還要試一試,在月球上我到底能跳多高,我的拳頭到底有多大的力量。

  我要——

  在即將返回地球時(shí),我要在住地立一個(gè)碑,碑上刻著(zhù)“中國四川成都郫縣實(shí)驗學(xué)校四年級二班廖伲菡居住址”,讓后來(lái)的人知到這是我在月球上的家。

登上月球作文300字 篇3

  22世紀,我從一張傳單上看到:月球二日游,包吃包住,一千元。我一看,忍不住跳起來(lái),太好了,我已經(jīng)一百多歲了,我要去月球了。 2138年,我坐在飛船上,計算著(zhù)時(shí)間,今天下午就要到了,我從窗戶(hù)望了望,地球越來(lái)越小,上面仿佛有一條帶子和一根針,原來(lái)那是萬(wàn)里長(cháng)城和金字塔。我正看的出神時(shí),忽然聽(tīng)到有人說(shuō):快看月球!我看了一下表,還有一分鐘就到了,又看了一眼月球,哇!月球越來(lái)越大了。 19:32分到了,我急忙穿好宇航服,出了飛船,我一跳,不好!我快掙脫月球引力啦!我急忙打開(kāi)噴氣設備,才回到月球。 我定眼一看,月球真美!到處是環(huán)形山和隕石坑。最有意思的是一跳就會(huì )跳出老高,噴口氣甚至會(huì )仰面翻個(gè)跟頭,真好玩,我跳來(lái)跳去,玩起了碰碰車(chē),噢!不對,應該是碰碰人才對嘛!這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬(wàn)八千里。 兩天后,帶著(zhù)

  沒(méi)有玩夠的遺憾,我回家了。

登上月球作文300字 篇4

  假如我是一名科學(xué)家,我便會(huì )發(fā)明一艘宇宙飛船飛上天,向一個(gè)寧靜而又荒涼的世界----月球飛去,去改造月球,把它變成人們的第二故鄉。

  首先,月球上那異常的溫度就使人們受不了。所以我們需要把月球上的溫度改變成(像)向地球上的溫度一樣才行。所以,我將發(fā)明的“溫度調節器“拿出來(lái),把月球上的溫度改變了一下。(別急,只要把我發(fā)明的“溫度調節器”一打開(kāi),用不了多久月球就會(huì )和地球的溫度一樣了。)

 。ㄆ洌┐,我就把我事先準備好的“清新空氣箱“拿出,把里面的清新空氣全都釋放出來(lái),(立刻)這樣,月球上也就到處充滿(mǎn)了新鮮的空氣了。

  然后,我(用)將一個(gè)我發(fā)明的“自動(dòng)鏟土機”把周?chē)沫h(huán)形山鏟平,在上面蓋起一座座高樓大廈、平房和飼養廠(chǎng),把地球上的動(dòng)物都各運來(lái)一種,(讓他們在月球上繁衍生長(cháng)。)

  最后,我把花草樹(shù)木都種下,不久,荒涼的月球就會(huì )變成一個(gè)綠色的世界。

  我還要在月球上開(kāi)辦旅游公司。

  如果20年后的月球真的變成了人們的第二故鄉,那時(shí)候的月球一定比我想象的更加美麗富饒。

登上月球作文300字 篇5

  登上月球是我的理想,登上月球不是一般人能做的,讓我向大家長(cháng)暢想一下登上月球時(shí)的趣事吧!

  假如我登上了月球,我就會(huì )跳得比世界冠軍更高,更遠,而且毫不費勁。

  假如我登上了月球,我要尋找一下月球上的'水源在哪里,看看月球上的環(huán)形山,去月球的背面看看有沒(méi)有生命存在。盡情探索月球的奧秘。

  假如我登上了月球,我會(huì )從月球上觀(guān)察地球,體驗俄羅斯航天員加加林說(shuō)的:地球是個(gè)蔚藍色的星球。坐在月球上仰望星空。

  假如我登上了月球,也許我會(huì )行動(dòng)不便,只能依靠跳躍來(lái)行走。所有動(dòng)作都會(huì )變慢,連聲音也傳播不了,還要穿上宇航服才能呼吸。

  我知道現在的我還不足以登上月球,可只要我努力學(xué)習,增強體質(zhì),一定可以的,因為郭沫若說(shuō)過(guò):既異想天開(kāi),又實(shí)事求是,這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格,讓我們在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。只要我肯努力,登上月球將不會(huì )是假如!

登上月球作文300字 篇6

  假如我登上了月球,我要找一找月球有沒(méi)有新生命,還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿,我很想知道這些窟窿是哪里來(lái)的?是隕石撞的?是外星人挖的?這些窟窿有多大呢? 假如我登上了月球,我要和那些外星人盡情地玩耍,參觀(guān)他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候,我才發(fā)現月球上環(huán)境比我們地球上好得多。

  我來(lái)到了他們的學(xué)校,發(fā)現沒(méi)有老師,也沒(méi)有學(xué)生,我感到很奇怪,這時(shí),校長(cháng)——哈津律英用漢語(yǔ)跟我說(shuō):“你好,我是這兒的校長(cháng)哈津律英,謝謝您來(lái)參觀(guān)!”我問(wèn):“這兒怎么沒(méi)有老師和學(xué)生?”哈津律英笑著(zhù)說(shuō):“我們這兒有種藥水,給我們的學(xué)生喝了,他們這知道了今天的知識!薄芭,原來(lái)是這樣”我說(shuō)。然后,我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球,我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方,和嫦娥、玉兔一起玩,讓她們多個(gè)伴兒,我再順便種下一些蘋(píng)果、梨子,讓它們長(cháng)得更快。 回到地球,我要把這次旅行告訴人們!

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