有關(guān)登上月球作文300字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的登上月球作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

登上月球作文300字 篇1

　　登上月球是我的理想，登上月球不是一般人能做的，讓我向大家長(cháng)暢想一下登上月球時(shí)的趣事吧！

　　假如我登上了月球，我就會(huì )跳得比世界冠軍更高，更遠，而且毫不費勁。

　　假如我登上了月球，我要尋找一下月球上的水源在哪里，看看月球上的環(huán)形山，去月球的背面看看有沒(méi)有生命存在。盡情探索月球的奧秘。

　　假如我登上了月球，我會(huì )從月球上觀(guān)察地球，體驗俄羅斯航天員加加林說(shuō)的：地球是個(gè)蔚藍色的星球。坐在月球上仰望星空。

　　假如我登上了月球，也許我會(huì )行動(dòng)不便，只能依靠跳躍來(lái)行走。所有動(dòng)作都會(huì )變慢，連聲音也傳播不了，還要穿上宇航服才能呼吸。

　　我知道現在的我還不足以登上月球，可只要我努力學(xué)習，增強體質(zhì)，一定可以的，因為郭沫若說(shuō)過(guò):既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無(wú)窮的宇宙長(cháng)河中去探索無(wú)窮的真理吧。只要我肯努力，登上月球將不會(huì )是假如！

登上月球作文300字 篇2

　　我第一件事就是要把我帶去的五星紅旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠飄揚。

　　然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營(yíng)扎寨。

　　我要用帶去的'飛行器和月球車(chē)，按計劃對月球大部分地區進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張詳細的月球地圖，給后來(lái)的人提供方便。

　　我要把那里的風(fēng)景用攝像機拍攝下來(lái)，然后帶回地球給大家觀(guān)看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂(lè )趣。

　　我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗基地的土壤里，并把它們培育出來(lái)，讓它們開(kāi)花結果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。

　　我要親自體會(huì )一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當，把經(jīng)驗和教訓總結出來(lái)，提供給后去的人們參考。

　　我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。

　　我要——

　　在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著(zhù)“中國四川成都郫縣實(shí)驗學(xué)校四年級二班廖伲菡居住址”，讓后來(lái)的人知到這是我在月球上的家。

登上月球作文300字 篇3

　　22世紀，我從一張傳單上看到：月球二日游，包吃包住，一千元。我一看，忍不住跳起來(lái)，太好了，我已經(jīng)一百多歲了，我要去月球了。 2138年，我坐在飛船上，計算著(zhù)時(shí)間，今天下午就要到了，我從窗戶(hù)望了望，地球越來(lái)越小，上面仿佛有一條帶子和一根針，原來(lái)那是萬(wàn)里長(cháng)城和金字塔。我正看的出神時(shí)，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：快看月球！我看了一下表，還有一分鐘就到了，又看了一眼月球，哇！月球越來(lái)越大了。 19：32分到了，我急忙穿好宇航服，出了飛船，我一跳，不好！我快掙脫月球引力啦！我急忙打開(kāi)噴氣設備，才回到月球。 我定眼一看，月球真美��！到處是環(huán)形山和隕石坑。最有意思的是一跳就會(huì )跳出老高，噴口氣甚至會(huì )仰面翻個(gè)跟頭，真好玩，我跳來(lái)跳去，玩起了碰碰車(chē)，噢！不對，應該是碰碰人才對嘛！這一碰差點(diǎn)飛個(gè)十萬(wàn)八千里。 兩天后，帶著(zhù)

　　沒(méi)有玩夠的遺憾，我回家了。

登上月球作文300字 篇4

　　假如我登上了月球，我要找一找月球有沒(méi)有新生命，還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿，我很想知道這些窟窿是哪里來(lái)的？是隕石撞的？是外星人挖的？這些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人盡情地玩耍，參觀(guān)他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候，我才發(fā)現月球上環(huán)境比我們地球上好得多。

　　我來(lái)到了他們的學(xué)校，發(fā)現沒(méi)有老師，也沒(méi)有學(xué)生，我感到很奇怪，這時(shí)，校長(cháng)——哈津律英用漢語(yǔ)跟我說(shuō)：“你好，我是這兒的校長(cháng)哈津律英，謝謝您來(lái)參觀(guān)！”我問(wèn)：“這兒怎么沒(méi)有老師和學(xué)生？”哈津律英笑著(zhù)說(shuō)：“我們這兒有種藥水，給我們的學(xué)生喝了，他們這知道了今天的知識�！薄芭�，原來(lái)是這樣”我說(shuō)。然后，我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球，我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，讓她們多個(gè)伴兒，我再順便種下一些蘋(píng)果、梨子，讓它們長(cháng)得更快。 回到地球，我要把這次旅行告訴人們！

登上月球作文300字 篇5

　　20xx年8月8日，這個(gè)令我終生難忘的日子。我將要代表我國億萬(wàn)青年，乘坐神舟8號飛船，遨游太空，并登上月球。

　　清晨6點(diǎn)30分，指揮員下達了點(diǎn)火的指令，隨著(zhù)一聲巨大的轟鳴，我國自行研制的新型長(cháng)征運載火箭拖著(zhù)神舟8號飛船，噴出一團紅色火焰，像一條巨龍，呼嘯著(zhù)直奔向天空。我透過(guò)飛船的圓窗，看著(zhù)疾速上升的火箭，心里感到無(wú)比興奮、無(wú)比喜悅。正當我在興頭上時(shí)，又一聲巨大的轟鳴，把我從興奮過(guò)度中拉了回來(lái)，原來(lái)是飛船進(jìn)行了第一次脫離。當我再透過(guò)飛船的圓窗時(shí)，飛船已經(jīng)穿過(guò)了大氣層，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的水球，真令人匪夷所思，為什么地球不叫水球而叫地球呢?想著(zhù)想著(zhù)，我發(fā)現太空中怎么多了兩個(gè)物體，那是什么呢?原來(lái)啊，第2第3節火箭都脫離了，那就是說(shuō)馬上就要到月球了!我馬上游到另一邊的圓窗去。果然，月球離我只有幾步之遙了!到底神舟8號能否抵達月球表面呢?

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