【精選】登上月球作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的登上月球作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
登上月球作文 篇1
假如我登上了月球,我會(huì )讓太陽(yáng)公公在黑沉沉的月球上撒滿(mǎn)陽(yáng)光,讓月球也充滿(mǎn)光明。
假如我登上了月球,我會(huì )在月球上種滿(mǎn)鮮花、小樹(shù)和小草,讓月球也充滿(mǎn)生機。
假如我登上了月球,,我會(huì )給月球風(fēng)、雪、雨、露……讓月球也像地球一樣有這樣的自然現象。
假如我登上了月球,我會(huì )讓月球也有許多小動(dòng)物在這個(gè)新家園里也能幸福、快樂(lè )、溫暖的生活著(zhù)。
假如我登上了月球。我也會(huì )把人類(lèi)帶到月球,但不能讓他們在破壞月球了,因為我們已經(jīng)把地球破壞了,我們要保護這個(gè)新家園!
假如我登上了月球……
登上月球作文 篇2
我經(jīng)常會(huì )幻想我遨游到了太空中,然而遨游到太空中,我最想做的便是登上月球。
登上月球后,我首先要做的便是插上我們的國旗,因為登上月球是一件很光榮的事情,即使我們國家已經(jīng)有人登上了月球,但是我登上月球對于我來(lái)說(shuō)是一件很光榮很榮譽(yù)的事情,也代表著(zhù)我們國力的增強和科技的進(jìn)步,所以如果我登上了月球,我第1件事情就是要在我們國家的領(lǐng)土上,拿一面國旗插在月球上。
然后我就要開(kāi)始尋找廣寒宮,去找玉兔和嫦娥。從小我就聽(tīng)過(guò)嫦娥奔月的故事,傳聞,嫦娥是一個(gè)很漂亮的仙女,她有一個(gè)寵物叫玉兔,她經(jīng)常和玉兔待在一起,住在廣寒宮里,廣寒宮是一座很冷的.宮殿,非常的富麗堂皇,很華麗,如果我登上了月球,我一定要上去看一看去看一看傳說(shuō)中的廣寒宮是有多么的雄偉壯觀(guān),看看嫦娥是有多么的美麗動(dòng)人,我還想去摸一下玉兔,感受玉兔毛茸茸的毛發(fā),抱起玉兔來(lái)揉一揉她柔軟的身體。
如果我登上了月球,我還要去看看廣闊無(wú)垠的宇宙,站在月球上應該是一片漆黑的,我可以站在月球上好好的看一看其他的星系,看一看那些忽明忽暗的行星,看著(zhù)月亮以前我就會(huì )想到站在月球上看地球會(huì )是什么樣子,如果我登上了月球,我就要站在月球上看看我從小生長(cháng)的地球是什么樣子去觀(guān)察一下,它是否被一層藍光所包裹,看下我的地球母親是多么的美麗。
我還要在月球上跳來(lái)跳去,因為聽(tīng)說(shuō)在月球上重力會(huì )比地球小6倍,所以我可以很輕松的舉起一塊很重的石頭也可以跳起來(lái)就可以跳得很遠。我會(huì )抓起一把沙子將他養在空中,看他慢慢的從空中飄到地上。
登上月球作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間到了20xx年'我已經(jīng)是北京大學(xué)天文學(xué)的專(zhuān)家了;
這天,我有個(gè)艱巨的任務(wù)’到月球上觀(guān)察、并建立中國長(cháng)城太空站:隨著(zhù)10'9、8;7”6…………的倒計時(shí)"我乘坐的火箭像導彈一樣飛出去/我剛飛出臭氧層,就感到全身輕如紗飄到半空中‘過(guò)了一會(huì )兒、我便到了月球"我緩慢地登上月球,我終于找到了一個(gè)合適的地方建造太空站,我先拿出最先進(jìn)的材料噴;上水水淋的水泥;趁水泥還沒(méi)干時(shí)把材料粘起來(lái),一座房子只用5個(gè)小時(shí)便蓋好了'
我看著(zhù)新蓋好的太空站,欣喜若狂‘一蹦三尺高:這一蹦不打緊”本來(lái)就飛著(zhù)'再一跳便飛得老高。差點(diǎn)兒飛出了月球”
這次月球旅行”真是讓我流連忘返!
登上月球作文 篇4
假如我登上了月球,我要找一找月球有沒(méi)有新生命,還有月球表面的一個(gè)個(gè)大窟窿,我很想知道這些窟窿是哪里來(lái)的?是隕石撞的?是外星人挖的?這些窟窿有多大呢? 假如我登上了月球,我要和那些外星人盡情地玩耍,參觀(guān)他們的房子、學(xué)校和整個(gè)城市。那時(shí)候,我才發(fā)現月球上環(huán)境比我們地球上好得多。
我來(lái)到了他們的學(xué)校,發(fā)現沒(méi)有老師,也沒(méi)有學(xué)生,我感到很奇怪,這時(shí),校長(cháng)——哈津律英用漢語(yǔ)跟我說(shuō):“你好,我是這兒的校長(cháng)哈津律英,謝謝您來(lái)參觀(guān)!”我問(wèn):“這兒怎么沒(méi)有老師和學(xué)生?”哈津律英笑著(zhù)說(shuō):“我們這兒有種藥水,給我們的學(xué)生喝了,他們這知道了今天的知識!薄芭,原來(lái)是這樣”我說(shuō)。然后,我就走出了這坐小學(xué)。 假如我登上月球,我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方,和嫦娥、玉兔一起玩,讓她們多個(gè)伴兒,我再順便種下一些蘋(píng)果、梨子,讓它們長(cháng)得更快。 回到地球,我要把這次旅行告訴人們!
登上月球作文 篇5
20xx年8月8日,這個(gè)令我終生難忘的日子。我將要代表我國億萬(wàn)青年,乘坐神舟8號飛船,遨游太空,并登上月球。
清晨6點(diǎn)30分,指揮員下達了點(diǎn)火的指令,隨著(zhù)一聲巨大的轟鳴,我國自行研制的新型長(cháng)征運載火箭拖著(zhù)神舟8號飛船,噴出一團紅色火焰,像一條巨龍,呼嘯著(zhù)直奔向天空。我透過(guò)飛船的圓窗,看著(zhù)疾速上升的火箭,心里感到無(wú)比興奮、無(wú)比喜悅。正當我在興頭上時(shí),又一聲巨大的轟鳴,把我從興奮過(guò)度中拉了回來(lái),原來(lái)是飛船進(jìn)行了第一次脫離。當我再透過(guò)飛船的圓窗時(shí),飛船已經(jīng)穿過(guò)了大氣層,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的水球,真令人匪夷所思,為什么地球不叫水球而叫地球呢?想著(zhù)想著(zhù),我發(fā)現太空中怎么多了兩個(gè)物體,那是什么呢?原來(lái)啊,第2第3節火箭都脫離了,那就是說(shuō)馬上就要到月球了!我馬上游到另一邊的圓窗去。果然,月球離我只有幾步之遙了!到底神舟8號能否抵達月球表面呢?
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