未來(lái)的月球作文300字錦集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)的月球作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的月球作文300字 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想：讓太空移民成為現實(shí)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我做了一個(gè)夢(mèng)。
20xx年的一天，我終于讓這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)了。
20xx年，我成為了一名科學(xué)家，發(fā)明出了很多東西。如“車(chē)船”“時(shí)鐘車(chē)”等許多東西。經(jīng)過(guò)了六百五十多個(gè)不眠之夜，我終于發(fā)明出來(lái)一種“宇宙飛船”。半個(gè)地球的生物乘坐它來(lái)到了月球。
在月球的人們都穿宇宙服，宇宙服上有四個(gè)按鈕，按下第一個(gè)按鈕會(huì )變冷，按下第二個(gè)按鈕會(huì )變熱，按下第三個(gè)按鈕會(huì )變大，按下第四個(gè)按鈕會(huì )變小。
在月球吃三餐很有趣。把花生米放在空中，像魚(yú)吃食物一樣。還有吸飯，吸飯是把飯裝進(jìn)一個(gè)牙膏盒似的東西里面，再慢慢吸起來(lái)吃。
月球的房子叫“下小上大房”，顧名思義，房子的下面很小，上面很大，而且夏涼冬暖。
月球上，人們出行都用引力車(chē)，這種車(chē)可以飛，而且不會(huì )有尾氣，只要充電5分鐘就能連續使用10天!……這是一個(gè)人來(lái)了就不想離開(kāi)的地方。
“叮咚咚，叮咚咚”鬧鐘響了，我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現我不在月球，在家里。啊，七點(diǎn)四十分了，我跳下了床……
我一定要好好學(xué)習，讓月球移民成為現實(shí)。
未來(lái)的月球作文300字 篇2
假如我是一名月球設計師！
首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那樣大，一個(gè)人吃?xún)商煲渤圆煌��；ㄉ腥四_掌那么大，比地球上的花生大50倍呢！最大的是西瓜，有做飯的大鍋那樣大，一個(gè)人五天也吃不完。我的月球田野年年大豐收，我把收獲的糧食、水果運回地球，讓全世界忍受饑餓的兒童吃飽吃好，讓每個(gè)地球人都過(guò)上豐衣足食的好日子。
最后看一下游樂(lè )城。這里的游戲項目豐富多彩，但有一項最好玩的，那就是開(kāi)飛船可以“攻擊”其他游客的飛船，玩飛船大戰的游戲。因為月球上沒(méi)有吸引力，飛船被擊中后，下降的速度很慢，落到地面時(shí)，人們不但不會(huì )受傷，而且還可以體會(huì )墜落的感覺(jué)，非常刺激！我的飛船還裝有動(dòng)力收信號裝置，如果游客遇到危險，指揮中心馬上采了取措施，制止危險發(fā)生，如果有外星人到游樂(lè )場(chǎng)做客。大家和睦相處，共同開(kāi)發(fā)宇宙空間。
這就是我設計的月球，我想：只要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，我設計的月球一定會(huì )成為現實(shí)。
未來(lái)的月球作文300字 篇3
一眨眼的功夫，就到了歡樂(lè )學(xué)校門(mén)口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車(chē)，在馬路上奔跑；可以變成飛機，在天空中飛翔；可以。只要你說(shuō)它要變成什么，它就會(huì )變成什么。
進(jìn)入教室，你會(huì )覺(jué)得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒(méi)有老師。黑板自己會(huì )布置作業(yè)的。你做好作業(yè)，把作業(yè)紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個(gè)人的作業(yè)改好了。黑板自動(dòng)會(huì )報分數：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分�！�
“分數已報完，請認領(lǐng)�！闭f(shuō)完，黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。
中午到了，同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個(gè)位子，趕緊坐下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)：“我要漢堡、雞腿和可樂(lè )�！彼拿媲熬婉R上出現了這三樣東西。另一位同學(xué)也趕忙說(shuō)：“我要泡面和火腿腸�！彼腵面前也就馬上出現了這兩樣美味佳肴。
叮零零，下課了。同學(xué)向箭一樣沖過(guò)門(mén)口，向操場(chǎng)跑去。此時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)變成了兒童樂(lè )園。同學(xué)們正玩得開(kāi)心時(shí)，又上課了。他們只好依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè )園。
未來(lái)的月球作文300字 篇4
今天我早早起床，因為我要和幾個(gè)同學(xué)乘坐“月球專(zhuān)用載人飛船”去月球旅行。
這一天，我們坐在飛船上，看到里面的設置裝備很先進(jìn)，有電子救身服、可視電話(huà)……而且，為我們服務(wù)的都是機器人，他們非常聰明，什么語(yǔ)言都能聽(tīng)懂。
到了月球，我和我的同學(xué)首先興致勃勃地來(lái)到大商場(chǎng)里參觀(guān)，科研人員給我們介紹，經(jīng)過(guò)努力研究，他們發(fā)明了一種汽車(chē)，這種汽車(chē)早上吸收陽(yáng)光，晚上吸收月光，不會(huì )噴出廢氣污染環(huán)境，很環(huán)保。
我還和同學(xué)們參觀(guān)了月球上的學(xué)校，一到學(xué)校門(mén)口，就聽(tīng)到“歡迎你們，來(lái)自地球的小朋友!”的問(wèn)候。老師介紹說(shuō)：“學(xué)校的大門(mén)可以識別來(lái)來(lái)往往的任何一個(gè)人，如果是小偷，它就會(huì )發(fā)出警報聲把小偷趕走�！�
學(xué)生們的課本也很有意思，他們不像我們背著(zhù)沉重的書(shū)包，而是拿著(zhù)一部薄薄的平板電腦，老師說(shuō)什么，平板電腦就會(huì )出現什么內容�？戳艘院�，我們羨慕不已，心想：“要是我們地球像他們一樣，每天不用背著(zhù)沉甸甸的大書(shū)包，那該多好��！”
聽(tīng)了我的介紹，你們對未來(lái)的月球感不感興趣呢？如果感興趣，歡迎你
們到月球參觀(guān)旅行。
未來(lái)的月球作文300字 篇5
隨著(zhù)時(shí)間的推移，人們對月球的期望也提高了，人們已經(jīng)把與全球完全開(kāi)發(fā)，人們在月球上蓋起一座又一座的高樓大廈，因為人們在月球上安裝很多很多重禮儀，所以這些高樓大廈不會(huì )在月球上飛來(lái)飛去，人們在月球上蓋起了學(xué)校，醫院…。.只要是地球上有的，月球上基本上都有，因為經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月。月球已經(jīng)和地球沒(méi)什么區別了，在月球上還安裝者“垃圾轉換機”這些“垃圾轉換機”可以將快到月球的宇宙隕石瞬間變成人們想要的東西。
月球上的礦產(chǎn)資源……都飛漲豐富，月球上居住的一些人吧這些資源運會(huì )地球，這樣即不使月球資源多的浪費，也是地球不缺少資源。在月球上，人們在上面建造人工樹(shù)林，人工海，雖然這些海，樹(shù)林是人制造的，但大多水是從月球的土地下開(kāi)挖出來(lái)的水，樹(shù)林所需的水分都是由人工海提供的，月球上的還和地球�；疽粯�，從遠處看，我都一樣，唯一不一樣的是月球上的水是采用月球下的地下水，而而且能飲用，月球每天都想地球運資源，人類(lèi)生存在兩球中，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
在月球上，還有許多的海地宮殿，里面可看到外面的海底動(dòng)物，和地球的海底通道作用差不多。
未來(lái)的月球作文300字 篇6
在20xx年的一天，我乘坐著(zhù)航天飛機直飛月球，叮鐺的聲音突然響起，原來(lái)已經(jīng)到了月球了。
當我走出飛機時(shí)，嚇了一跳，我的面前出現了一個(gè)南瓜頭，蘑菇耳朵，葡萄眼珠的人。他先說(shuō)：“你好，我是小靈通，是月球人�！蔽壹泵φf(shuō)：“你好!我是胡智超，是地球人�！彼又�(zhù)說(shuō)：“胡智超，歡迎來(lái)到月球做客。下面讓我帶你參觀(guān)一下�！�
我們坐上小飛車(chē)，飛往公園。一路上，玉雕的小樹(shù)不斷向我們點(diǎn)頭。一個(gè)急剎車(chē)，原來(lái)歡樂(lè )公園到了。我抬頭一看，太陽(yáng)竟然是用餅干做成的。小靈通把我領(lǐng)在了歡樂(lè )公園里面。我用河水洗了個(gè)臉，河水竟是苦咖啡、可口可樂(lè )混合而成的。我問(wèn)小靈通：“你們這的嫦娥姐姐呢？”小靈通說(shuō)：“嫦娥姐姐呀！那都是幾百年前的事了�！�
聽(tīng)了這些，我連再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)，就離開(kāi)了月球。在飛往地球的路上，我想：月球上的生活可真好呀！如果把這些東西搬在地球上，人的體重肯定立馬增加30公斤。
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