有關(guān)未來(lái)的月球作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的月球作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的月球作文 篇1
有一天早上，電腦波把我叫醒，我突然想起月球球長(cháng)邀請我們去月球做客，還有專(zhuān)機來(lái)接我們，可真帶勁呢！我趕緊洗漱完畢，微電腦機器人為我做好了既可口又營(yíng)養的早餐，我用液晶手機給球長(cháng)打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)他飛機什么時(shí)候到？球長(cháng)說(shuō)：“快到了快到了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我連忙掛掉電話(huà)，趕緊埋頭吃早餐，我不得不駕駛我的新車(chē)“超音四號”，一下子，我到了機場(chǎng)，只見(jiàn)一艘豪華宇宙飛船徐徐降落，艙門(mén)打開(kāi)了，月球球長(cháng)走了出來(lái)和我握了一下手，然后和他一起進(jìn)了艙門(mén)，迎接我的是嫦娥和玉兔，他們和我一起玩了游戲……過(guò)了一會(huì )兒，月球到了，球長(cháng)要我們下了船，哇！我被眼前的景象驚奇得張大了嘴巴，地上沒(méi)有一張紙屑、果皮和塑料袋……我心里暗暗想，月球人的環(huán)保意識可真強。我們在月球大酒店吃的鈑，那里的菜都是原汁原味的。吃完午飯，我和球長(cháng)一起去了學(xué)校，剛走到那里，就被一股刺眼的光芒退回來(lái)了！球長(cháng)解釋道：這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)大星星，我們把門(mén)雕刻成了一所學(xué)校，我和球長(cháng)進(jìn)了學(xué)校，里面安全設施，操場(chǎng)旁邊是海綿做的攔桿……
晚上，我戀戀不舍地回家了，要走的時(shí)候，球長(cháng)送我一個(gè)友誼盒，這代表我們的友誼天長(cháng)地久。
未來(lái)的`月球作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉眼到了幾十年，人類(lèi)已經(jīng)數十幾名登上月球，為了實(shí)現夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)嚴格的篩選，我終于可以前往月球旅行了。
不太長(cháng)的工夫，航天飛船便到達了月球。我穿著(zhù)厚厚的宇航服下了飛船進(jìn)行研究。月球并不像神話(huà)那么美好它是一個(gè)荒涼死寂的地方的世界。突然，一個(gè)小白點(diǎn)在我眼前一亮，我疾步前進(jìn)走近一看，竟然是一架骨頭？在這月球上會(huì )誰(shuí)有骨頭呢，怎么和恐龍的骨頭一樣呢？我繼續尋找，不久又有一架骨頭被發(fā)現了，這到底是怎么回事呢？
我急切的想知道答案，使用空氣刀刮了一點(diǎn)兒骨頭的粉，爬上了飛船，把粉裝進(jìn)了，物質(zhì)分析器進(jìn)行研究。不一會(huì )兒，屏幕上先是出現了一行字，證明了我的想法，這些骨頭果然是恐龍的，不久，電腦有自動(dòng)地出現了幻想畫(huà)面：森林茂盛，這大概是幾萬(wàn)年前的景象吧？
突然，出現了恐龍，它們扶老攜幼，浩浩蕩蕩地來(lái)到月球，開(kāi)始啃森林……漸漸地屏幕變黑了，顯示幾萬(wàn)年后，月球已是一片狼藉�？磥�(lái)我是不能解開(kāi)這個(gè)謎團了。
就在這時(shí)，總部向我詢(xún)問(wèn)，我連忙將這里的情況告訴了總部�？偛棵钗規吮净氐厍�。我趕緊將一副恐龍的骨頭上了飛船，返回地球。
沒(méi)想到第一次進(jìn)行月球之旅就有這么大的發(fā)現我心里十分開(kāi)心，但月球的景象有讓我陷入深思……
未來(lái)的月球作文 篇3
假如我是一名月球設計師！
首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那樣大，一個(gè)人吃?xún)商煲渤圆煌��；ㄉ腥四_掌那么大，比地球上的花生大50倍呢！最大的是西瓜，有做飯的大鍋那樣大，一個(gè)人五天也吃不完。我的月球田野年年大豐收，我把收獲的糧食、水果運回地球，讓全世界忍受饑餓的兒童吃飽吃好，讓每個(gè)地球人都過(guò)上豐衣足食的好日子。
最后看一下游樂(lè )城。這里的游戲項目豐富多彩，但有一項最好玩的，那就是開(kāi)飛船可以“攻擊”其他游客的飛船，玩飛船大戰的游戲。因為月球上沒(méi)有吸引力，飛船被擊中后，下降的速度很慢，落到地面時(shí)，人們不但不會(huì )受傷，而且還可以體會(huì )墜落的感覺(jué)，非常刺激！我的飛船還裝有動(dòng)力收信號裝置，如果游客遇到危險，指揮中心馬上采了取措施，制止危險發(fā)生，如果有外星人到游樂(lè )場(chǎng)做客。大家和睦相處，共同開(kāi)發(fā)宇宙空間。
這就是我設計的月球，我想：只要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，我設計的月球一定會(huì )成為現實(shí)。
未來(lái)的月球作文 篇4
2222年，“月球”計劃啟動(dòng)，作為一次計劃的主要負責人，我登上了月球，進(jìn)行了常規檢查。
我用隨身電腦掃描的越久，發(fā)現白天月球上有十分強的太陽(yáng)光，溫度高達183℃，而且月球上并沒(méi)有大氣層，所以太陽(yáng)光輝帶有宇宙射線(xiàn)直射月球表面，這樣對人類(lèi)的皮膚是有很大的傷害。
我向地球同步發(fā)送了我的發(fā)現，并提出了相關(guān)建議，人們如果要登上月球，就一定要穿戴機器外骨骼，而且要用太陽(yáng)能電池來(lái)做動(dòng)力，因為月球上的太陽(yáng)光十分強，用太陽(yáng)能做電動(dòng)力可謂是再好不過(guò)！
我繼續向前走，一不小心我掉進(jìn)一個(gè)坑里，原來(lái)這是環(huán)形山。這讓我突發(fā)奇想：月球上有這么多環(huán)形山，這多么像“生物村六號”��！可惜地球上有細菌，讓它毀于一旦，但月球上沒(méi)有細菌呀！我們再在山上建造氧氣罩在里面種樹(shù)，山里就會(huì )慢慢形成了“大氣層”而有了“大氣層”后就會(huì )有了引力，那么移居到月球上就不再是問(wèn)題了。
當我向總部匯報時(shí)，一顆流星劃過(guò)天空，這不禁讓我有了些許擔心：如果我們一去到月球，后來(lái)了一陣流星雨怎么辦？那我們豈不是全要完蛋？
我邊走邊想，突然我想到了太陽(yáng)，既然太陽(yáng)有輻射，我們?yōu)槭裁床话烟?yáng)輻射收集好，組織成一顆導彈，等流星來(lái)了就利用導彈將流星毀了，這樣我們就不怕流星了。
我回到地球后，把所有的計劃都報告給了指揮部。我不禁感嘆：如果人們不破壞地球，那就不用去月球上考察，也就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上了。
未來(lái)的月球作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)，我也不例外。在我心中，有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地扎在我的心里，當一名能飛上月球的科學(xué)家。
20xx年，我終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。月球上已經(jīng)建造了居民基地，我和其他的人坐在月球十三號來(lái)到了夢(mèng)寐以求的月球居民基地。這里不分白晝。雖然一片寂靜，但是群星璀璨。根本不會(huì )感到黑暗，這兒的房屋也與眾不同。形狀千姿百態(tài)，有星形、方形、就連三角形的也脫穎而出。屋子上掛著(zhù)彩燈亮起來(lái)，像一顆天空中的閃爍的小星，漂亮極了。
這里和地球不同，就連公園也是與眾不同，這兒的小鳥(niǎo)也能聽(tīng)懂人話(huà)。早晨，陽(yáng)光灑在那涼絲絲的木椅上，一片祥和。人們可以在晨曦中散步，滿(mǎn)林子的小鳥(niǎo)都飛出來(lái)，給人們帶來(lái)第一聲問(wèn)好。中午，公園的樹(shù)木盡情地展開(kāi)。晚上，星光燦爛，一閃一閃地總會(huì )讓人們想起童年時(shí)代的樂(lè )趣。
人們建議建造月球度假村。大家興奮極了，設計師們一起研究，終于設計出一張度假村藍圖。這個(gè)含有果林、涼亭、酒店、公園等的度假村受到了所有居住在月球上的人的歡迎。我們這些建造者們也非常高興。人們在度假村里快樂(lè )地游玩、參觀(guān)。面對著(zhù)這個(gè)多元化的度假村，每一個(gè)人都非常開(kāi)心。
回到家后，累壞的我躺在床上，不知不覺(jué)中睡著(zhù)了……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響起了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！“呀！快遲到了�！蔽伊⒓雌鸫�，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。
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