【精華】月球作文600字合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的月球作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月球作文600字 篇1
大家好!我是在月球上的人類(lèi)。不要以為我是那個(gè)外星人！我先聲明：現在是30世紀。你知道嗎？人類(lèi)的地球已經(jīng)在25世紀因為污染源毀壞了，為了讓人類(lèi)繼續生活下去，科學(xué)家們就做了數量有幾十億的巨無(wú)霸號飛船一批一批將剩余的人類(lèi)運到了月球。你一定以為月球上生活很好玩吧！其實(shí)才不是呢！接下來(lái)，我就介紹幾個(gè)重要地方的情況跟你說(shuō)一說(shuō)吧。
地方一：學(xué)校
時(shí)間：下午體育課
在月球上，我們最討厭的課是體育課。幸虧我們是開(kāi)學(xué)的第一天，在教室里上。因為失重的緣故，體育老師坐在一本書(shū)上飛進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“我來(lái)講一下這學(xué)期的體�！痹趺戳�？原來(lái)有一個(gè)粉筆頭因為萬(wàn)能膠水不管用了，浮了起來(lái)，砸到了學(xué)生的頭。于是，體育老師又花了大半節課的時(shí)間，去了醫務(wù)室……回到了教室，“這學(xué)期我們的……”又出了什么事了？原來(lái)體育老師一不小心手碰到了黑板。萬(wàn)能膠粘又不管用了，黑板浮了起來(lái)，砸倒了講臺。于是，體育老師又花了大半節課與同學(xué)們費了九牛二虎之力把講臺和黑板放到了原位……就這樣，一節好好的體育課被兩大事件浪費了。其實(shí)，這樣的事件都已經(jīng)很長(cháng)見(jiàn)了……
地方二：家里
時(shí)間：晚上
晚上，我回到了家里。累了一天的我開(kāi)始寫(xiě)剩余的家庭作業(yè)。你以為我寫(xiě)這篇作文很容易吧？其實(shí)才不是呢！我剛拿出作文本，作文本就浮了起來(lái)。于是，我又開(kāi)始了我的“捕捉作文本計劃”……結果，我寫(xiě)這篇作文將近用了5個(gè)小時(shí)。小學(xué)生的睡眠時(shí)間是要保持在10小時(shí)以上的，哎呀，我的睡眠時(shí)間呀！洗好澡之后，我便進(jìn)入臥室，想睡覺(jué)。沒(méi)有想到我的萬(wàn)能膠水竟然又不管用了，我的床竟然又浮了起來(lái)。于是，我又使勁跳了3、4米高，才登上床。
我多么想念我們的地球呀！在月球上的生活真難受呀！
月球作文600字 篇2
有人說(shuō)“月圓是詩(shī)，月缺是夢(mèng)”，仰望星空，總會(huì )不自覺(jué)地尋找月兒的身影。懷念起兒時(shí)在農村的生活，夏夜，躺在平臺上，望著(zhù)如蛋黃般的圓月，想著(zhù)月中陰影處會(huì )是一棵怎樣的大桂樹(shù)，吳剛有沒(méi)有在砍樹(shù)呢？
在漫長(cháng)的人類(lèi)文明進(jìn)程里，我們的先祖也一定這樣尋找過(guò)月兒。月亮給世人留下了多少美好的想象啊。它是一支歌，是一首詩(shī)，是我們美好的寄托。你聽(tīng)，李白“舉杯邀明月，對影成三人”， “我歌月徘徊，我舞影零亂”；王維“深林人不知，明月來(lái)相照”；蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。
因為月亮，人類(lèi)不曾寂寞。它帶給我們祖先的歌、異國的詩(shī)，還有我們這代人在水泥玻璃大樓上眺望星空時(shí)的美好回應。
自從阿波羅號登陸月球，它表面上尖尖的突起和深深的凹裂，打破了多少純真的夢(mèng)，然而它也開(kāi)啟了另一扇想象之門(mén)。它有些讓人覺(jué)得不可思議，因為我們由來(lái)已久的各種飛天夢(mèng)想在剎那間被它如此真切具體地實(shí)現了，太空旅游不再是一個(gè)遙遠的夢(mèng)想。人類(lèi)的飛天之夢(mèng)是與生俱來(lái)的，不論是中國的嫦娥奔月、軒轅黃帝御龍飛天，還是古希臘的伊卡爾之翼，能夠讓人讀懂的都是人類(lèi)對茫遠太空的深深向往。從登月幻想到登月實(shí)踐，從有史料記載的“飛天第一人”萬(wàn)戶(hù)到阿姆斯特朗，人類(lèi)的飛天之路充滿(mǎn)著(zhù)激情與悲壯。
望著(zhù)荒蕪龐大的星球，我們從文化詩(shī)意的月亮走進(jìn)科技月亮，那么未來(lái)的月亮呢？也許就在你們的手中。
意大利小說(shuō)家卡爾維諾的《宇宙奇趣》是我非常喜歡的一部作品，其中《月亮的距離》充滿(mǎn)傳奇和神秘，他從奇特的角度重新講述了關(guān)于月亮和地球的故事。我希望同學(xué)們能讀一讀，結合自己的想象開(kāi)啟前往未來(lái)月球的奇妙之旅。
本單元寫(xiě)作可以月為線(xiàn)索，借月抒懷，表達對親友的思念，對童年的懷戀，對田園的向往�？梢愿鶕约核莆盏脑铝廖幕�，充分發(fā)揮豐富的聯(lián)想與想象，編寫(xiě)故事。還可以結合月球知識充分發(fā)揮自己的想象力，寫(xiě)一篇關(guān)于未來(lái)月球的科幻作文。
月球——我來(lái)了
月球作文600字 篇3
我想搬家，我想到月球上安家，因為在地球上有太多災害，比如像地震啊，臺風(fēng)啊，龍卷風(fēng)、泥石流啊……，而且，地球上的環(huán)境還在不斷地惡化。有時(shí)候，弄不好啊，還會(huì )把小命白白送了。所以，我設計了20xx光輪時(shí)空飛車(chē)，它是用最先進(jìn)的科技制成的，有雷達、油料、食物、水、小型救生飛船、電視、電腦、氧氣瓶、自動(dòng)帳蓬、隱身披風(fēng)……，還有很多很多高新技術(shù)�？傊�，它是所有高科技的完美結合。
x年x月x日，我坐著(zhù)20xx光輪時(shí)空飛車(chē)來(lái)到了月球，也許你會(huì )說(shuō)到月球上可怎么生存��？住哪兒��？沒(méi)關(guān)系，看我的，到了月球，我的光輪時(shí)空飛車(chē)會(huì )發(fā)揮很大的作用。我說(shuō)聲：“變”，馬上就出現了房子�？�，我的自動(dòng)伸縮帳蓬馬上就展現成一座漂亮的蘑菇房。也許，你會(huì )擔心，在月球上，沒(méi)有了地心引力，這房子可怎么樣固定呢？這呀，我早就想好了，我用繩子和釘子把我的蘑菇房固定在我的飛船邊上，然后，我就可以美美地睡上一覺(jué)了。當我感覺(jué)餓了，只要我進(jìn)入飛船，在電腦上輸入我想吃的東西，馬上就會(huì )有機器人按照設計好的程序為我做好各種美食，我根本不用費吹灰之力，怎么樣，大家都羨慕我吧？你啊，也不用擔心，在月球上沒(méi)人陪伴，會(huì )不會(huì )覺(jué)得孤單？你看我的最新科技，我早就設計好了，只要我打開(kāi)電腦，呼叫一下我想要的聊天對象，對方就會(huì )馬上出現在我的電腦顯示屏上，我們可以一起玩，一起瘋，一起……。
正當我還在想著(zhù)去月球上探險，去挖掘神秘寶藏的時(shí)候，一雙手輕輕地捏了捏我的耳朵，只聽(tīng)見(jiàn)：“起床了，傅雨辰�！卑�，我睜開(kāi)眼睛一看，我還躺在自己的床上呢！原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，真可惜��！不過(guò)，我相信，總會(huì )有那么一天的。為了那天的到來(lái)，讓我們一起努力吧！
月球作文600字 篇4
從小我就夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠登上月球，去看那彎彎小船上的廣寒宮、嫦娥、玉免……
現在這個(gè)愿望終于實(shí)現了，我坐著(zhù)國內最先進(jìn)的宇宙飛船飛向了月球。
快要接觸月球表面了，地面指揮站向我發(fā)出了指令：“準備打開(kāi)月球艙，穿上航天服，準備著(zhù)陸，祝你成功�！币磺袦蕚渚途w后，我就要登上夢(mèng)寐已久的月球了。
我終于登上了月球，呈現在我面前的是一幅與地球上完全不一樣的畫(huà)面，月球上的土壤是顆粒狀的，除此以外到處都是被隕星撞擊留下的環(huán)形山。月球上沒(méi)有水，更沒(méi)有生物。我拿起通迅機，給在地球上的親人們打了一個(gè)電話(huà)，他們高興地祝賀我成功登上了月球。
由于月球上的引力僅是在球上引力的六分之一，在月球上我活像一只袋鼠。我還可以在空中漂浮，吃飯的時(shí)候可以吃牙膏狀的食物，也可以把像花生豆一樣的東西撒向空中，然后像小魚(yú)取食一樣吃掉，睡覺(jué)就更有趣了，可以用睡袋固定住自己，也可以漂浮著(zhù)睡，雖然太空中的生活與地球上的'生活截然不同，不過(guò)也很有趣。
我并沒(méi)有忘記來(lái)到月球的目的，我隨后便采集了一些月球上的巖石的樣品，經(jīng)過(guò)研究，月球上的巖石至少有46億年歷史，這證明月球上的年齡比地球的年齡還大，我的月球之行馬上就要結束了，就要回到地球上去了，我真有些戀戀不舍，但月球上目前還不是久留之地，我只好回到地球上去。
我又回到了地球。
叮叮�！蝗灰魂団徛暟盐医行蚜�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我不禁有些失望。
我暗下決心，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)能成為一名科學(xué)家，有朝一日真的能登上月球，為中國的航天事業(yè)做出應有的貢獻。
月球作文600字 篇5
當然，他首先帶我去看的是鍋爐房，我此時(shí)的心情可謂是好奇之極，隨他進(jìn)入他的領(lǐng)域。走進(jìn)之后才知道，他與地球不同，燃燒出的火焰是七彩斑斕的，不同顏色的火焰有不同的用處，鍋爐上面有無(wú)數的小孔，不同顏色的火焰會(huì )被吸入不同的小孔，完成它們的使命。接著(zhù)老人講述了月球的底部分為三個(gè)層部：第一獸物層，第二克隆層，第三是中央首腦層。
我的奇異旅程從此開(kāi)始了。我在老者的引導下，走入了第一層，即獸物層，也可以叫軍事防御層，何謂獸物層？這里全是叫不出名字、無(wú)規則形狀可以形容的怪異大體形動(dòng)物，他們的攻擊力極強，以強壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸，他們噴出綠色的毒汁，腐蝕敵人。突然一只三頭五牙狗向我沖來(lái)，十分強悍，它是這里的頭領(lǐng)，以其奔跑速度著(zhù)名。它看見(jiàn)鍋爐爺爺便十分溫馴，看著(zhù)我這位“外星人”不停地搖尾巴。
隨后進(jìn)入第二層———克隆層，這里的人長(cháng)得和地球人一模一樣，不過(guò)他們在說(shuō)話(huà)時(shí)嘴里會(huì )噴出火焰，因為他們的鼻子需要大量的熱量才能呼吸，不然就會(huì )緊縮在一起，窒息而死。他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì)，如硫單質(zhì)、鐵熔液等�？梢�(jiàn)月球上的礦物資源是他們的食品。
接著(zhù)，第三層是中央首腦層，他們不是生物，而是靠月球內部某種未知元素做能源的一套完整的制造克隆人并控制他們的機器，機器發(fā)出各種各樣的光環(huán)，一個(gè)個(gè)克隆人的生長(cháng)過(guò)程清晰可見(jiàn)。原來(lái)，整個(gè)月球的命脈就在這里。我由老人帶領(lǐng)，飽餐了一頓近似地球人食用的食品。
突然間月球防御燈響了，全場(chǎng)一陣騷動(dòng)，我知道一定是地球人來(lái)接我了，我匆忙告別，返回太空艙，臨別時(shí)那位老者告訴我，你遇到的事和所看到的一切請不要告訴其他人，免得人類(lèi)來(lái)得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧靜的生活。在返回的途中我想，我一定要再次返回月球，探索這里不為人知的秘密。
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