有關(guān)月球作文匯總六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的月球作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

月球作文 篇1

　　深藍的夜空，閃閃發(fā)光的小星星，神秘而又美麗。

　　我駕駛著(zhù)飛船在這美麗的太空遨游。碧空如洗，星月交輝，真美��！

　　我首先來(lái)到月球。月球上沒(méi)有水，沒(méi)有空氣，本不會(huì )有生命的�？晌义e了，當我在月球上行走時(shí)，一個(gè)外星人出現在我面前，只見(jiàn)那個(gè)外星人有著(zhù)一個(gè)大大的眼睛，好似一顆黑寶石，一個(gè)櫻桃般的小嘴上面有一個(gè)不大不小的鼻子。我趕緊掏出萬(wàn)能語(yǔ)言機，友好的向他問(wèn)候，我們交談了一會(huì )兒，他便邀請我到他的家里去做客，我說(shuō)了聲謝謝，就跟著(zhù)他到他家里去。

　　走了一會(huì )兒，他說(shuō)到了�？晌沂冀K沒(méi)有看見(jiàn)房子。只看見(jiàn)一座座環(huán)形的山，荒涼怪異。我用萬(wàn)能語(yǔ)言機問(wèn)他怎么這里沒(méi)有房子？這時(shí)，他擺擺手示意我過(guò)來(lái)。我走過(guò)去，看見(jiàn)他用手打開(kāi)了一扇隱形的門(mén)，打開(kāi)后，我頓時(shí)驚呆了，里面有許多植物。在這個(gè)沒(méi)有水，沒(méi)有空氣的地方，怎么會(huì )種出植物來(lái)呢？我疑惑了。這時(shí)，那個(gè)外星人拉著(zhù)我走向他的家里。在途中我看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，例如：這里的人只要吃樹(shù)上的的一顆豆子就好幾天不由吃飯；芭蕉樹(shù)能結出蘋(píng)果梨子……我看得入了迷，過(guò)了一會(huì )兒，我們倆終于到家了�？晌覅s不敢走進(jìn)他的家里——因為房子是光速旋轉的。只見(jiàn)他手往里一伸，那房子就停了。我和他走一起走進(jìn)去，接著(zhù)，那房子又高速旋轉起來(lái)。

　　我走進(jìn)屋子，坐在沙發(fā)上。他往里面按了一個(gè)按鈕，桌子上就出現了許多美味可口的食物，我們吃過(guò)后，攀談了一會(huì )兒，我便提出自己要回去，他沒(méi)有挽留我，他從里面拿出一個(gè)盒子，里面裝的是一個(gè)奇異的東西。他對我說(shuō)這是友誼石，愿我們的友誼長(cháng)存。我感動(dòng)的哭了起來(lái)，并把自己隨身攜帶的金佛送給了他。

　　告別他們后，我獨自遨游在太空，想起今天的事，我不由自主的笑了起來(lái)。朦朧中聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音；“孩子，你笑什么？”我一驚，睜開(kāi)眼睛一看，媽媽還在我身邊，飛船卻不見(jiàn)了。啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我翻了個(gè)身，隔窗望了望那西下的彎月，眨眼的小星星，滿(mǎn)懷美好的憧憬又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

月球作文 篇2

　　20xx年，我從地球搭乘“神舟70號”宇宙飛船到了月球，代表中國去探索月球的奧秘。

　　我在月球上剛一下飛船，便眼前一黑，身體沒(méi)有了知覺(jué)�！笆�號十號，你在哪里？“我被呼叫聲驚醒，可剛一起來(lái)，就見(jiàn)一個(gè)外星人向我走來(lái)，把我耳朵里的耳機打碎了。最后，外星人讓我當他們的酋長(cháng)，我無(wú)奈地同意了。大學(xué)博士畢業(yè)的我從灰灰的月球土里發(fā)現了大量的鐵和鈦，從而制造出了月球上第一臺提純機。

　　月球的土壤里沒(méi)有了鐵和鈦，全球漸漸綠色化，還長(cháng)出了兩種地球上沒(méi)有高級植物。一種叫”全能“，能治療所有的疾病，甚至包括地球不能治好的絕癥。另一種叫土泥青，是幾千個(gè)人在一次土地開(kāi)發(fā)中找到的，人們吃了它會(huì )長(cháng)壽十年。

　　月球的表面越來(lái)越綠，地球上派來(lái)了一批科學(xué)家。他們看到外星人時(shí)驚訝地張大了嘴巴。這時(shí)，他們看到了我，我通過(guò)先進(jìn)的儀器測試出了他們想法：這個(gè)人有點(diǎn)胖，但聲音洪亮，他不是中國著(zhù)名科學(xué)家馮健榮嗎？他們中的.一個(gè)向我走來(lái)：”馮大哥，久仰，久仰！“

　　后來(lái)，我們開(kāi)始和地球建立了友好聯(lián)系，也買(mǎi)到了很多有用的東西：武器、木材、水泥……我們對月球進(jìn)行了第二次開(kāi)發(fā)，開(kāi)辦了學(xué)校、警察局和便利店。

　　可是好景不長(cháng)，一顆長(cháng)50米、寬100米的巨大隕石準備”光臨“月球。它只要和月球相撞，這里的一切生命將不復存在。這時(shí)，地球人民伸出援手，和月球一起擊碎了那顆隕石。

　　月球為我們提供了豐富的物質(zhì)資源，我們關(guān)心青少年的成長(cháng)，所以月球的大部分被建成了學(xué)校。地球也為月球的后代著(zhù)想，派來(lái)了成千上萬(wàn)名教師，教孩子們學(xué)習各種語(yǔ)言，以及地理、歷史……

　　十年之后，月球成了宇宙中的第二個(gè)“文明之國”。

月球作文 篇3

　　星期六，剛剛起床的我接到了月球朋友通過(guò)衛星轉達的邀請信，約我到月球上訪(fǎng)問(wèn)旅行，我當時(shí)就高興的跳起，想起了：“故人具雞黍，邀我至田家”的語(yǔ)句，立即打電話(huà)給我的好朋友星唄唄，邀她和我一起來(lái)一趟“月球友好訪(fǎng)問(wèn)”，于是我們便乘坐宇宙飛車(chē)出發(fā)了。

　　宇宙飛車(chē)以每秒15公里載著(zhù)我們飛到了月球，下車(chē)之前我們穿上了特制的鐵鉛鞋，“在月球上會(huì )失重，穿上這種鞋可以行走自如，快速如飛，高科技真好!”下了飛車(chē)，星唄唄感嘆道，“哇塞!好壯觀(guān)啊!”我一抬頭，發(fā)現月球已經(jīng)派出人員來(lái)接我們了，早已等待多時(shí)了，我們立即上了觀(guān)光車(chē)，前往月球村。

　　我們上了高速公路，一路上有說(shuō)有笑，馬路兩邊種著(zhù)月球特產(chǎn)月桂樹(shù)，散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，馬路上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，井然有序，有的穿梭在空中，有的行駛在路上。車(chē)輛是無(wú)污染，綠色環(huán)保的，都是利用太陽(yáng)能發(fā)電行駛的，而且沒(méi)有噪音，馬路兩旁的人行區開(kāi)著(zhù)商店，人們來(lái)來(lái)往往的購買(mǎi)著(zhù)自己想要的物品，綠化帶中種著(zhù)綠草，鮮花，老園丁正在給花草澆水�！鞍�!真漂亮，要是地球這么美就好了�！毙菃h唄說(shuō)“是啊!”我也想到地球了，往日人們慈愛(ài)的母親，如今卻在不斷的遭受摧殘，廢氣，廢水，天空灰暗，黃沙漫天……一幅幅不堪入目的畫(huà)面展現在腦海中，正想著(zhù)，不知不覺(jué)中到了訪(fǎng)問(wèn)的第一站——氧氣加工廠(chǎng)。

　　“請進(jìn)，遙遠的外星貴賓!”一聲清脆的聲音打斷了我的思緒。我和星唄唄進(jìn)入了加工廠(chǎng)�！斑@里的新鮮氧氣全部是由加工廠(chǎng)供應的，是由廢氣，廢水儲存起來(lái)稀釋后添加化學(xué)物質(zhì)混合而成的……”講解員介紹說(shuō)�！芭��！蔽液托菃h唄今天真是長(cháng)了見(jiàn)識，原來(lái)廢氣廢水也可以制作成新鮮氧氣�！�

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了土壤加工廠(chǎng)，這里的肥沃土壤全市有不同的石頭經(jīng)化學(xué)反應加工而成的。隨后又參觀(guān)了養殖場(chǎng)，醫院等別的建筑物，認識了了解了好多地球上沒(méi)有的知識和物品。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉眼，一天就快過(guò)去了。我和星唄唄乘著(zhù)宇宙飛車(chē)回到了地球……

月球作文 篇4

　　3098年，人類(lèi)因火山頻繁爆發(fā)而從地球遷移到了月球。

　　到達月球后，整個(gè)人都輕飄飄的，就像漫天飛舞的風(fēng)箏。大家都感到很害怕，但訓練有素的宇航員叔叔、阿姨們卻一點(diǎn)也不緊張，還在空中給大家灌輸一些有趣的宇宙知識，幫助大家放松心情。

　　兩天后，人們適應了月球生活，便利用在地球上已取得的高科技技術(shù)開(kāi)始了對月球的開(kāi)發(fā)與創(chuàng )造，而我們這些貪玩的小學(xué)生卻占了大“便宜”，趁著(zhù)學(xué)校還沒(méi)建好，整天在空中打鬧，跟大鬧天宮的孫悟空一樣。我們這兒飛飛、那兒飛飛，對身邊的一切事物都很好奇、很關(guān)心。

　　三個(gè)星期后，一座漂亮的、現代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語(yǔ)文、宇宙學(xué)代替了數學(xué)，宇宙文就象地球上的英文一樣是當之無(wú)愧的世界語(yǔ)言……它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習的無(wú)限興趣。放學(xué)了，孩子們不必走路，直接在校門(mén)口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專(zhuān)門(mén)的同步智能多媒體學(xué)習機供孩子們使用。

　　又過(guò)了三個(gè)月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上，平原上則開(kāi)起了商店，地球人住進(jìn)了公寓，但再也聽(tīng)不見(jiàn)汽車(chē)的汽笛聲了，因為象汽車(chē)這類(lèi)制造空氣污染的現代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫與氧使得空氣質(zhì)量非常好，孩子老早就起了床，哼著(zhù)歌兒去學(xué)校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車(chē)每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫院因此變成了康樂(lè )中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池……總之，人類(lèi)現在的一舉一動(dòng)都與以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類(lèi)非要失去了以后才懂得珍惜呢？

　　“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開(kāi)眼，啊哈，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

月球作文 篇5

　　現在環(huán)境越來(lái)越壞了，現在能拯救地球的只有人類(lèi)了，我和老博士整天想著(zhù)怎樣才能救地球。

　　我終于想出了一個(gè)好辦法"克隆一個(gè)地月球"，便把這個(gè)想法跟老博士說(shuō)了，老博士直夸我是個(gè)機靈鬼，在關(guān)鍵時(shí)刻總鬼，在關(guān)鍵時(shí)刻總能想出好辦法。便說(shuō)干就干。

　　我們先去采集了月球上的土壤，然后又采集了地球的土壤，兩個(gè)星球的土壤結合在一起，真是兩全其美。這個(gè)地月球開(kāi)始從1噸增長(cháng)到了50噸，我們用導彈把地月球發(fā)射向了宇宙，發(fā)射成功了，半年后，地月球越變越大了，大部分地球人已經(jīng)搬上了地月球上，并陸續建起了公園等建筑，居民區等到處生機勃勃。

　　我已經(jīng)筋疲力盡了，但我知道還有一件事沒(méi)做，這時(shí)老博士來(lái)到我的辦公室問(wèn):"你下一步要干什么?"我說(shuō):"當然是治理我們的"老家"地球了。"

月球作文 篇6

　　今天是20xx年1月8日，我和同學(xué)們隨航天科學(xué)家乘坐我國自行研制成功的“中國101號”宇宙飛船，來(lái)到了人們夢(mèng)寐以求的月球上。

　　當我們打開(kāi)艙門(mén)，正想登陸月球時(shí)，忽然感覺(jué)自己體重明顯輕了許多，如同飄浮在天空中的羽毛。原來(lái)月球上的引力與地球上是不同的。我們個(gè)個(gè)都費了好大的勁，兩腳才踏到月球上。我后邊有個(gè)同學(xué)“哇”的叫了一聲。我回頭一看，我的天哪！他竟跳起大概３米多高，真像人們所說(shuō)的“一蹦三尺高”。

　　到月球上可沒(méi)時(shí)間玩。我們趕緊各自做起正經(jīng)事來(lái)：采集巖石標本、尋找礦物和生物……不一會(huì )兒，我發(fā)現了一塊稀稀疏疏的草坪，嘿！上面的草真奇怪，它很細長(cháng)，比頭發(fā)絲還細。我想拔幾根留作紀念，可這種草卻像鐵絲一般硬，怎么拔也拔不斷，最后只好作罷。當我們搭帳蓬時(shí)，鐵架怎么也架不住。

　　第二天早晨，我剛醒來(lái)，覺(jué)得天氣酷熱異常，這才想起月球上白天的溫度高達127攝氏度。我連忙穿上我國科學(xué)家發(fā)明的“制冷太空服”，以防中暑。忽然，有個(gè)同學(xué)在外頭叫喊：“哎！快來(lái)看，這是什么動(dòng)物？”我迅速地沖出帳蓬。只見(jiàn)這個(gè)動(dòng)物像鉛筆盒那么大，形狀和我們常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng)——天牛差不多，但它的體殼卻是銀灰色的。最引人注目的是，它那長(cháng)長(cháng)的六只腳，起碼有1分米長(cháng)，行走起來(lái)一搖一擺的，姿態(tài)很像一頭公牛。

　　在月球表面，我還發(fā)現了幾種奇形怪狀的巖石。有一種石頭很像花崗巖，但它的質(zhì)地卻非常疏松，一捏就碎。它的表面呈灰褐色，掰開(kāi)一看，里面是由無(wú)數的細小顆粒組成的。連科學(xué)家也叫不出這些巖石的名稱(chēng)。

　　我們把這些巖石標本都帶回了地球。

　　月球真奇妙啊，但它還有很多奧秘等待人類(lèi)去探索和發(fā)現！

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