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遨游月球作文(通用32篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的遨游月球作文,歡迎閱讀與收藏。
遨游月球作文 篇1
夜幕降臨,星星在天空中調皮地沖著(zhù)我們眨眼睛,而那被神秘霧靄所遮擋的月亮散發(fā)出柔和的光茫。一切都是那么的靜謐美好,引人遐想。
看著(zhù),想著(zhù),我的身子變得輕盈起來(lái),只一會(huì )兒的功夫,便來(lái)到了月亮上。出現在我眼前的是一棵大桂樹(shù),散發(fā)出陣陣清香。仔細看看,旁邊還有一個(gè)穿著(zhù)古代服飾的人,手里拿著(zhù)一把巨斧在不停地砍著(zhù),這一定是傳說(shuō)中的吳剛了。月亮上既然真有吳剛,那么一定也有嫦娥和玉兔了!想到這,我不由得加快了步伐。果然,一座宮殿映入了我的眼簾,仔細一看,這不就是廣寒宮嗎?只見(jiàn)它的四角翹起,每只角上各有一只活靈活現的兔子,建造得美輪美奐。再往前走,便聽(tīng)到了一陣搗藥聲和一曲悠揚的琴聲。尋聲而去,只見(jiàn)可愛(ài)的玉兔正拿著(zhù)用木頭制成的小棒不停地錘擊著(zhù),神情十分專(zhuān)注。再往旁看,只見(jiàn)一位穿著(zhù)樸素淡雅的古代服裝的人,她的纖纖玉指在琴弦上滑過(guò),發(fā)出了天籟之音,令人陶醉。這必定是嫦娥和玉兔了。正想向前去交談,突然,一陣“汪汪”聲吵醒了我。原來(lái),我的小狗在叫,再看看四周,哪有什么廣寒宮的影子。剛才,自己不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)而已!
我愛(ài)這夜幕,愛(ài)這燦爛的星星,更愛(ài)美麗的月亮,也盼望我們中華民族能早日登上月球!
遨游月球作文 篇2
今天是3189年,如今的科學(xué)家技術(shù)已是非常高超,如今已將月球變成了另一個(gè)“地球”。
我受到了邀請,去參加那個(gè)“地球”。到了那里,我感到十分震驚。這里綠樹(shù)成蔭,花草茂盛。學(xué)家把這里溫度進(jìn)行調節,免得一半熱一半涼,之后把大氣加上了液氮使它變重,之后在引力的作用下成功形成保護圈。
在這里的建筑也很奇特,但這種奇怪使我眼前一亮。這里的建筑歪七扭八。后來(lái)人們解釋說(shuō)是因為大氣成分還不成熟,所以在引力的作用下使鈦合金發(fā)生變形,但是這里的生物是讓我最驚奇的。
地球上的生物完全可以在這里生存,還有幾只體態(tài)較小的食草恐龍,而且還有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的動(dòng)物。它們是一種軟體動(dòng)物,像水滴一樣前瘦后胖,看起來(lái)怪怪的,但是習慣了之后,不知怎么越看越可愛(ài),軟綿綿的。
之后我去了工業(yè)區,發(fā)現機器人也可以在這里生存。在十幾年前它們移上去就會(huì )散架,讓我們浪費了好多珍貴的金屬。這里發(fā)電站、采石場(chǎng)、采礦場(chǎng),應有盡有。
之后,我驚奇的發(fā)現:通往地球的地云有一座金屬橋?茖W(xué)家們想讓這座橋直接連接地球,讓更多人來(lái)參觀(guān)。
我希望以后更多的人來(lái)參觀(guān),讓月球變成第二個(gè)家園,讓月球也變成充滿(mǎn)生機的星球。
遨游月球作文 篇3
一天,我寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得有點(diǎn)勞累,就上床睡覺(jué)了。漸漸的,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
我夢(mèng)見(jiàn)我當上了一名科學(xué)家,研制出一種宇宙飛船,并且還研制了一個(gè)機器人當我的小助手,我帶上我的小助手坐上宇宙飛船就可以起飛了,直奔太空。
在路上,機器人開(kāi)著(zhù)飛船,我看著(zhù)身邊的美景,旁邊的小星星都向我問(wèn)好。我又看見(jiàn)了明亮的天郎星、北極星……
很快我們就來(lái)到了月球,這里的東西真是稀奇古怪,一個(gè)房屋就有一千多層,墻面是五顏六色的,并且墻面上有很多圖形的按鈕,你想要什么,只要按帶有這種圖形的按鈕就會(huì )出來(lái)什么。更神奇的是外星人的腦袋就像一個(gè)電腦屏幕一樣是正方形。外星人邀請我到他家去做客,并給我講恐龍世界的故事。后來(lái)我們又見(jiàn)了漂亮的嫦娥姐姐和可愛(ài)的小的玉兔,中午到了,熱情好客嫦娥姐姐領(lǐng)我們到超級餐廳去吃飯。里面的東西比地球上的豐富多了,有超級漢堡,超級牛奶,超級雞腿……我和嫦娥姐姐吃完飯后,嫦娥姐姐又帶我去其他星球玩耍。
突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我“龍龍,龍龍,快起床,要不上學(xué)就遲到了!蔽冶犻_(kāi)眼睛一看,噢!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我想,以后我要好好學(xué)習,真的當上一名科學(xué)家,那時(shí)我一定會(huì )夢(mèng)想成真。
遨游月球作文 篇4
10個(gè)年輕人飛到宇宙,正好看見(jiàn)幾個(gè)火星人準備飛向地球,火星人也看見(jiàn)了他們,便發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻;邱云少(也就是召喚火系鎧甲的人的名字)他們也拿出武器,準備迎戰。
火星人取出激光炮猛射,“修羅防御!”火星人的攻擊被擋住了。其他幾個(gè)年輕人也加入戰斗。
“烈焰焚天燒!”修羅斯使出了必殺,火星人全掛掉了!肮残蘖_斯獲得一級武器——火焰之杖,武器模式開(kāi)啟!毙蘖_斯的鎧甲里傳出了一個(gè)機械聲音。
“呵,那么快!”修羅斯苦笑著(zhù)說(shuō)。
“走啦,去火星!”菲爾特不耐煩地說(shuō)。
到了火星,他們都吃了一驚:原先金碧輝煌的城堡,現在卻發(fā)不出一點(diǎn)兒光芒,到處死氣沉沉偶爾還飄過(guò)一些鬼火,樹(shù)枝垂頭喪氣地彎著(zhù)腰烏鴉從漆黑的夜里飛過(guò),發(fā)出的叫聲,令人毛骨悚然。
“怎么會(huì )這樣子?到底發(fā)生什么事了?”吉克拉咕噥著(zhù)說(shuō)。
這時(shí),出現了一排士兵,“什么人?給我抓起來(lái)!”“那要看我們同不同意了!奔嗬湫χ(zhù)說(shuō)。
“所有鎧甲武器開(kāi)通!”這時(shí)從鎧甲了傳出了聲音。
“烈焰之杖!熔巖砍!”頓時(shí),全部士兵掛掉了。
他們向城堡走去,接下來(lái),他們又會(huì )經(jīng)歷什么呢?
遨游月球作文 篇5
2111年,月球表面布滿(mǎn)了半球形的建筑物。這些建筑物都有一個(gè)北京城那么大,它們之間由通道連接著(zhù),這就是月球移民基地。
進(jìn)入移民基地,最引人注目的要數幾百座高樓大廈。它們的外形和現在的高樓大廈沒(méi)有什么區別,但高度都在1500米以上。高樓大廈的旁邊都有大面積森林,森林中有許多彎彎曲曲的小路供人散步。森林中時(shí)常有一些動(dòng)物出沒(méi),如猴子、熊貓、馬、牛、獅子、老虎、大象、狼等。別害怕,這些動(dòng)物從小就被植入了生物芯片,與人類(lèi)都能友好相處。
移民基地中還有一個(gè)大農場(chǎng)。大農場(chǎng)中種著(zhù)許多植物,已滿(mǎn)人們的需求。保持移民基地空氣清潔的是一臺巨大的空氣清潔機,它能有效地清除空氣中對人體有害的氣體。移民基地中還有一個(gè)廢品回收站,它每天都能把數百?lài)嵉膹U品回收,加工、利用,這樣既保護了環(huán)境,又節約了資源,真是一舉兩得。
移民基地的空中飛行著(zhù)各種各樣的飛行器,令人眼花繚亂。頂上還有一個(gè)發(fā)花球,那是人工太陽(yáng)。這種太陽(yáng)之所以能發(fā)花,是因為它是一個(gè)巨大的核反應堆?茖W(xué)家制造了許多這樣的人工太陽(yáng)來(lái)為人們照明。
月球上的移民基地一派興旺發(fā)達,欣欣向榮的景象。真是令人神往的好地方。
遨游月球作文 篇6
今日下午,我與媽媽去泉州市。吃了晚餐,我們一家和盆友一家一起散散步。來(lái)到中途,看見(jiàn)了一位大爺已經(jīng)用一臺天文望遠鏡令人看月球。我湊上前往看過(guò)一下,月球上竟然有環(huán)形山、月!
月海到底是什么呢?許多人覺(jué)得月海指的是月球上的海。我在課外讀物中掌握來(lái)到相關(guān)月海的專(zhuān)業(yè)知識。
據科學(xué)家研究表明:月海是月表面的暗深灰色地域,說(shuō)白了的月海連一滴水都沒(méi)有,那邊僅僅一些平整寬闊的平原區,是月表面低陷的地區。上邊沉積著(zhù)薄厚不均的松散塵土。因為這種塵土反射面自然光的本事比材質(zhì)密不可分的山峰要相差太多,在大家的視覺(jué)效果中就看起來(lái)較為昏暗。月球表層有雨海、靜海、危海、汕頭澄海、豐富多彩海等22個(gè)知名的月海,在其中,較大的月海叫“颶風(fēng)洋”。
英國“阿波羅”太空飛船曾6次在月海上登錄,宇航員穿著(zhù)太空服,在“海平面”上走動(dòng),并留有一串串約3cm深的腳印。
如果有一天,大家我國的宇航員也可以在月球上留有一串串的腳印,那該多好!
遨游月球作文 篇7
2028年我參加了“月球移民計劃”,這個(gè)計劃是要我們用3年左右的時(shí)間,把月球基地給做好,然后開(kāi)始移民。
我們幾萬(wàn)名科學(xué)家和幾萬(wàn)名工程師來(lái)到了月球,我們開(kāi)始動(dòng)工了,幾十人一組,我們工程非常困難。
我們第一個(gè)工程是栽種樹(shù)木和建造氧氣站,我們做氧氣站用的是超級壓縮氧氣,一小盒可以讓一個(gè)人用好幾天,再就是用特別的方法把樹(shù)種好,因為這樣就可以讓氧氣無(wú)限的循環(huán)。
第二個(gè)工程,我們要把房子給做好,在月球上房子不是很好做,因為在月球我們的資源是要一次次的等地球的搬運隊的人來(lái),我們第一步先把外部的空間結境給做好,我們在月球的一些地方安上結境器,再在空中按一個(gè)這樣結境就做好了。第二步先把鋼材固定,只能用“萬(wàn)能膠”才能一層一層往上做,最多做六層。
最后一個(gè)工程是把牛羊等動(dòng)物在月球上飼養,在搬運隊的幫助下把牛羊運動(dòng)到月球,然后我們這些人來(lái)培養。三年過(guò)后月球基地終于做好了,開(kāi)始了移民,在月球沒(méi)有煤氣這種東西,人們過(guò)得非常幸福。兩年過(guò)去了,地球能源枯竭,無(wú)法讓人類(lèi)再生存了,我們看著(zhù)地球非常后悔。
我們在月球過(guò)得非常開(kāi)心,可是我們非常想念我們的母親——地球。
遨游月球作文 篇8
地球人越來(lái)越多,能用的地方越來(lái)越少,地球公公養不活。你看,大街上,馬路上,超市里都是一大堆人,有的人還亂扔垃圾。你猜怎么著(zhù)大地、河流、山川等。都是大地公公的血肉,他的臉,他的身體,他的衣服。如果我們不關(guān)心他,他會(huì )難過(guò)哭。如果你不關(guān)心自然,你就會(huì )受到自然的懲罰。干旱、洪水……對地球造成嚴重破壞。環(huán)境污染使我們在地球上生存越來(lái)越困難,我們渴望改善環(huán)境,找到一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球。
如果人能在月球上生活,我會(huì )把一些人從地球搬到月球上生活。但是月亮那么高,我們怎么上去呢?我要發(fā)明一種機器,叫做“時(shí)空穿梭機”。這種機器往返時(shí)間短,一次能載幾十萬(wàn)人。坐在上面和坐在沙發(fā)上一樣舒服。我要把一些動(dòng)物、植物和生物從地球搬到月球上,其中一些會(huì )在月球上,和地球一模一樣。而月球上的人的屎和尿會(huì )在廁所里飛。我想發(fā)明一種定影液,一滴一滴地滴在它們身上,它們就不會(huì )飛了。
我還想發(fā)明一種口香糖,不用戴氧氣機就可以在嘴里嚼,感覺(jué)很棒,可以呼吸新鮮空氣。至于那些動(dòng)物和生物,只要給它們打一針,它們就不需要戴氧氣機了。
如果我所有的希望都能實(shí)現,那就太好了!大地之父開(kāi)心地笑了,他會(huì )說(shuō),我現在輕松多了。
遨游月球作文 篇9
夜幕降臨,星星在天空中調皮地沖著(zhù)我們眨眼睛,而那被神秘霧靄所遮擋的月亮散發(fā)出柔和的光茫。一切都是那么的靜謐美好,引人遐想。
看著(zhù),想著(zhù),我的身子變得輕盈起來(lái),只一會(huì )兒的功夫,便來(lái)到了月亮上。出現在我眼前的是一棵大桂樹(shù),散發(fā)出陣陣清香。仔細看看,旁邊還有一個(gè)穿著(zhù)古代服飾的人,手里拿著(zhù)一把巨斧在不停地砍著(zhù),這一定是傳說(shuō)中的吳剛了。月亮上既然真有吳剛,那么一定也有嫦娥和玉兔了!想到這,我不由得加快了步伐。果然,一座宮殿映入了我的眼簾,仔細一看,這不就是廣寒宮嗎?只見(jiàn)它的四角翹起,每只角上各有一只活靈活現的兔子,建造得美輪美奐。再往前走,便聽(tīng)到了一陣搗藥聲和一曲悠揚的琴聲。尋聲而去,只見(jiàn)可愛(ài)的玉兔正拿著(zhù)用木頭制成的小棒不停地錘擊著(zhù),神情十分專(zhuān)注。再往旁看,只見(jiàn)一位穿著(zhù)樸素淡雅的古代服裝的人,她的纖纖玉指在琴弦上滑過(guò),發(fā)出了天籟之音,令人陶醉。這必定是嫦娥和玉兔了。正想向前去交談,突然,一陣“汪汪”聲吵醒了我。原來(lái),我的小狗在叫,再看看四周,哪有什么廣寒宮的影子。剛才,自己不過(guò)是做了個(gè)夢(mèng)而已!
我愛(ài)這夜幕,愛(ài)這燦爛的星星,更愛(ài)美麗的月亮,也盼望我們中華民族能早日登上月球!
遨游月球作文 篇10
天上的星星越來(lái)越多了,月亮也出來(lái)了。
我乘著(zhù)欲走飛船來(lái)到了月球上,睜大眼睛四處張望,忽然看到了兩個(gè)人影,他們是吳剛和嫦娥。
“小妹妹你是來(lái)幫我們捉兔的嗎?”
“捉兔?”
“是呀,我們正在捉兔,你愿意幫我們嗎?”
“嗯”
我三兩下就幫他們捉到了兔子,為了感謝我,他們特地準備了非常美味的食品,吳剛還把他們泡得桂花茶給我喝呢!馬味道真是太像了,我忍不住一口氣把一大壺桂花茶喝個(gè)精光。他們不但沒(méi)有生氣,反而笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,如果你喜歡的話(huà),我們再泡一壺。
吃飽喝足之后,我和嫦娥來(lái)到了她的房間和她聊起天來(lái)。我對她說(shuō)嫦娥姐姐,你的事情我都知道了,你為了救人不惜行賞了自己,你真善良。
是嗎?可是我.....嫦娥忽然背過(guò)身去,悄悄的擦著(zhù)眼淚。
“我知道,后羿哥哥也會(huì )明白的”。我邊說(shuō)邊幫她他眼淚擦干!罢娴膯帷辨隙鸾憬闼坪跤悬c(diǎn)高興!班潘麜(huì )的,一定會(huì )的”我笑著(zhù)對他說(shuō)。
我回來(lái)時(shí)嫦娥姐姐送了我許多東西,有桂花,手鏈,腳鏈.....很多很多。她還說(shuō)謝謝我幫她打開(kāi)了心結,讓她有勇氣面對自己,面對登上月球的人們。
來(lái)到地球后,我再一次仰望月亮,仿佛看到了嫦娥那張微笑的臉......
遨游月球作文 篇11
!心情真好,真激動(dòng)啊,作為一個(gè)可以在地球、月球之間隨意來(lái)回,并且可以住在兩球的公民,我更加開(kāi)心了。
雖然月球在外太空,但是我們也有氧氣,因為我們人類(lèi)已經(jīng)制造了氧氣機,可以與地球相比了,只是沒(méi)有引力而已。但我相信人類(lèi)可以制造引力機的。
而且,我在月球經(jīng)歷了一次奇遇。在一天,我在月球家中看電視,突然,不遠處傳來(lái)一聲巨響,我本以為是隕石掉落,可是一想:這里有防隕石保護罩啊,我跑去一看,驚呆了,落在月球上的是一所巨大的飛船,里面走出一個(gè)外星人,他給我一塊果凍,要我吃,我沒(méi)拿果凍,他就吃了,突然,他說(shuō)了我們人類(lèi)語(yǔ)言,說(shuō):“剛才的事“翻譯果凍”,可以翻譯任何語(yǔ)言”,我看他很友好,就將它請進(jìn)家中了。
我們一起去散步、去吃東西、去看戲……她開(kāi)心極了。
我幫他修好飛船,他就要走了,他還送我許多道具,有穿越門(mén)、生長(cháng)水……他還給了我一臺小電腦,說(shuō):“這是我們那通用電腦,因為這個(gè)以讓電腦的一方的人到電腦另一方的人所在的地,以后我們可以經(jīng)常一起玩了,對了,這個(gè)紅色按鈕是傳送人的。我走啦,拜拜!蔽乙舱f(shuō)再見(jiàn)。
遨游月球作文 篇12
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了月球。月球上的樹(shù)長(cháng)得很高大,最矮的都有十幾米高。月球上沒(méi)有汽車(chē)、火車(chē)和飛機,只有許多的傳送站。只要你在傳送站里說(shuō)出你想去的地方,你就會(huì )馬上到達那個(gè)地方,并且準確無(wú)誤。
月球上還有許多與眾不同的地方,比如說(shuō)月球上學(xué)校里的老師都是上機器人,它們可以回答學(xué)生們提出的任何問(wèn)題。還有學(xué)生們用的教材就是和一張A4紙一樣大的顯示屏,只要你對著(zhù)顯示屏說(shuō)課文的題目它就會(huì )把那一篇課文和生字、以及課后問(wèn)題都顯示出來(lái)。如果你去讀了月球上的學(xué)校我敢說(shuō)你是最幸運的人,因為月球上的學(xué)校上課時(shí)間只有20分鐘,而下課時(shí)間卻有半個(gè)小時(shí)。還有一樣你一定想不到,那就是月球上吃飯的方法:只要你想吃東西了你就跑到小河邊把你想吃的東西寫(xiě)在一張紙上,放到瓶子里再扔進(jìn)河里,不到一分鐘你就會(huì )收一個(gè)包裹,里面裝的全是你想要的食物。
介紹了那么多,但最關(guān)鍵的還沒(méi)有說(shuō)到呢——那就是在月球上居住的人們,只要有客人來(lái)到月球上,他們都會(huì )熱情的招待客人,帶客人們去參觀(guān)月球上
遨游月球作文 篇13
我不是巫師,我的職業(yè)也不是占卜未來(lái)。但我知道2500年時(shí)候,月亮上會(huì )住滿(mǎn)人類(lèi),你會(huì )問(wèn)我怎么知道的?因為我現在就生活在月球上!只不過(guò)我是通過(guò)時(shí)空穿梭機來(lái)到這里的。
2500年地球上的人口猛增,已經(jīng)達到九億多億了,地球沒(méi)有辦法養活這么多人?茖W(xué)家們就想辦法,把地球上的人類(lèi)分成五份,把其中四部分人分別帶到月球、火星、金星等一些星球上,其中月球最舒適,我就有幸分住在月球上。
別看月球是一個(gè)“死亡”了的星球,可高科技救“活”了它?茖W(xué)家們用強有力的引力膠注入到月球的核心內,增強了月球的引力,讓人們在月球上可以和地球上一樣自由行走。然后,又在月球的外部制造大氣層,用開(kāi)河機在月球表面,開(kāi)造河流,用人造雨水注入到“河里”,于是月球也變得和地球一樣,有空氣、有水、有山、有河流、有植物、有動(dòng)物,最后再造出許多高樓大廈,人類(lèi)就可以居住下來(lái)了。過(guò)年的`時(shí)候,人們還可以坐著(zhù)宇宙飛船來(lái)往于地球、火星、金星等星球之間探親訪(fǎng)友,進(jìn)行宇宙旅行。
對不起,我還有很多新鮮的東西沒(méi)有講,因為我的時(shí)空穿梭機馬上要回2007年了,我這次旅行只有短短的幾分鐘,朋友們,2500年見(jiàn)!
遨游月球作文 篇14
要想知道月球,首先得了解月球,那么我就來(lái)介紹一下月球吧!
月球是地球唯一的衛星,與地球的平均距離為38.44萬(wàn)公里,是距離地球最近的天體。月球本身并不能發(fā)光,人們所看到的月光是它所反射的太陽(yáng)光線(xiàn)。月球的體積僅為地球體積的1/48,面積與亞洲的面積相當,質(zhì)量大概是地球的1/81,密度是地球的3/5。
那么月球上的一天比地球上的長(cháng)嗎?答案是肯定的。在月球上看到太陽(yáng)東升西落,需要很長(cháng)一段時(shí)間。自太陽(yáng)從東邊升起之后,一定要經(jīng)過(guò)180多個(gè)小時(shí)才能升到中天,從中天移到西邊“地平線(xiàn)”落下,也需要180多個(gè)小時(shí);在經(jīng)過(guò)360多個(gè)小時(shí)的黑夜,才算一個(gè)完整的“晝夜”。準確的說(shuō),地球上的一個(gè)晝夜是23小時(shí)56分04秒;那么月球上的“一晝夜”則為27.32天!
在月球上,人們還可以自由自在的跨越三四米高的障礙。因為月球比地球小的多,因此,月球上的引力僅為地球的1/6。所以,假如你憑借你現在在地球上跳的高度,到月球上起跳的話(huà),你就能成為一名跳高健將。
經(jīng)過(guò)我的介紹,你已經(jīng)知道月球了吧,其它的就要靠自己去摸索了。
遨游月球作文 篇15
在一個(gè)平靜的夜晚,我睡的很香。夢(mèng)見(jiàn)了我和小伙伴們玩,一不小心我掉到了黑漆漆的坑里。一棵大樹(shù)問(wèn)我:“你想不想去別的地方?一個(gè)屬于你自己的地方?”我說(shuō):“想啊!币徽Q鄣墓し蛭揖蛠(lái)到了外太空。
這里有屬于我自己的城堡,城堡很高大,是用泡沫建筑成的。里面有一個(gè)漂亮的公主房,衣柜有許許多多,各種各樣、五顏六色的小裙子。城堡里還有游泳池、舞蹈廳等。城堡前面有一個(gè)超市,這個(gè)超市沒(méi)有營(yíng)業(yè)員,只要把硬幣放進(jìn)去想要的東西就會(huì )出來(lái)。再往前走就到了游樂(lè )園,游樂(lè )園里有我都沒(méi)有玩過(guò)的游戲。對面是一個(gè)外形像烏龜一樣爬在那里的學(xué)校。學(xué)校里的小朋友不用穿校服,可以穿自已喜歡的衣服,這里沒(méi)有病毒我們隨時(shí)都可以出去玩。生活在這里的人們都很安逸。
突然有一天,不知道從哪里來(lái)的壞人,想要轟炸我們的月球。我著(zhù)急的叫了很多人過(guò)來(lái)幫忙,她們都帶著(zhù)自己發(fā)明的武器。我們和敵人拼的你死我活,最后成功的趕走了敵人。之后我就發(fā)明了轟炸器。只要敵人一靠近我們的界線(xiàn)。轟炸器就會(huì )發(fā)出警報聲,然后就會(huì )自動(dòng)向敵人開(kāi)火直到把它們趕出去。
我一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了發(fā)明更好的東西來(lái)保護自己,保護國家,實(shí)現自己的夢(mèng)想。做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
遨游月球作文 篇16
有一次,我夢(mèng)到我一人獨孤的在一片空曠的地方,突然看到了一面鏡子,它對我說(shuō)我在月球上。過(guò)了一會(huì )我肚子餓了,我對著(zhù)鏡子說(shuō):“我餓了!辩R子一下變出來(lái)了很多好吃的,我吃飽了。又想所息一會(huì )。鏡子就變出來(lái)了一把椅子。我想如果我在草原上躺著(zhù)那有多好!
我想在草原上變出很多動(dòng)物,有獅子、老鷹、豹子、猴子、野馬、河馬、大象……不一會(huì ),鏡子好像知道我的想法一樣,給我變出了一個(gè)很大的樹(shù),上面還有一個(gè)小木屋,我一進(jìn)去小木屋就里發(fā)現里面什么都有,我高興的躺在床上睡覺(jué)了。忽然我聽(tīng)到鏡子在叫我,我一看,原來(lái)有外星人來(lái)了,我讓境子給動(dòng)物說(shuō):“大家快回到自己的洞中去,有外人來(lái)了!外星人來(lái)!”首先大象拿水攻擊他們,然后老虎、獅子們和豹子們用他們的爪子攻擊他們,最后猴子們拿著(zhù)它們的香蕉皮攻擊它們,最終我們贏(yíng)了外星人們。我們大家高興的歡呼起來(lái)。
忽然,聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音,我說(shuō):“媽媽我們贏(yíng)得了戰斗!”媽媽說(shuō):“你如果不起來(lái)上學(xué)就要遲到了!痹谏蠈W(xué)的路上我還在想月球上有草原嗎?同學(xué)們,你們做過(guò)和我一樣的夢(mèng)嗎?
遨游月球作文 篇17
3120年的一天,天空鳥(niǎo)云密布,電閃雷鳴,一座座黑壓壓的高樓聳立在霧霾中,地上似乎尸骨成山,人類(lèi)只剩下最后一個(gè)城市了,其余的人類(lèi)都成了機器人的電池,危急之中,我搭乘科學(xué)家們最新研制成功的一架銀灰色的“UFo”號超級飛船,以每秒6億多萬(wàn)光年的速度飛上了太空月球。
我如大夢(mèng)初醒一般,揉了揉惺忪的眼睛,左瞧瞧,右看看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在一片綠茵的草地上,無(wú)數奇異的花朵爭奇斗艷的開(kāi)放;道路是由五光十色的小石頭鋪成的,閃閃發(fā)光;一條條美麗清澈的小河靜靜地流著(zhù),小魚(yú)、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地嬉戲;郁郁蔥蔥的樹(shù)木中間是一座座高大的城堡,城堡后面竟然有無(wú)邊無(wú)際的大海,還有“飛流直下三千尺”的瀑布,這簡(jiǎn)直就是仙境!我要把心靈手巧的人類(lèi)統統搬到我的月球家園來(lái)居住。讓人們都來(lái)享受一下“明月松間照,清泉石上流”的真實(shí)生活,呼吸一下“此景只應月球有,人問(wèn)難得幾回聞”的新鮮空氣,所以從現在起保護月環(huán)家園必須做到人人不亂扔垃圾,不亂砍亂伐,積極推行垃圾分類(lèi),減少廢氣污染,杜絕病毒、細菌侵犯我們的新家園!
同時(shí)更要把支離破碎、千瘡百孔的地球修復起來(lái),讓地球和月球成為宇宙中最親密的伙伴!
遨游月球作文 篇18
晚上,我睡著(zhù)了。突然“砰”的一聲,我猛的睜開(kāi)眼睛發(fā)現自己已經(jīng)在飛船上。
“天吶!”我心想這個(gè)時(shí)代怎么會(huì )有飛船,難道我遇難了?
想著(zhù)慢悠悠的用手撐起了我的身體來(lái)發(fā)現周?chē)粋(gè)人都沒(méi)有,我大聲喊:“有人嗎?”整個(gè)飛船回蕩著(zhù)我的聲音,我害怕極了。門(mén)外響起敲門(mén)聲!斑@究竟是誰(shuí)呢?會(huì )不會(huì )是外星人呢?”一位身穿繡花布衣;頭上帶著(zhù)瓔珞圈,金花,珠釵;批著(zhù)絲綢涼布,手上戴著(zhù)銀珠鏈,金珠鏈。這個(gè)人真美呀!她是什么身份?幾位宮女圍著(zhù)這個(gè)仙子,仙子握緊我的手,我們來(lái)到了月球的廣寒宮。
廣寒宮布置十分美麗精致,我隨著(zhù)是仙子走進(jìn)宮里后面跟了我十幾位宮女,仙子吩咐宮女給我更衣,宮女們?yōu)槲易隽嗽嘛,月寶茶。仙女總算開(kāi)口了:“我是嫦娥!0麥嘎,“我竟見(jiàn)到了嫦娥!背6鸾憬,你好!我是地球上的一名小學(xué)生!啊笨煨┢穱L我廣寒宮的月餅!啊闭f(shuō)著(zhù),嫦娥優(yōu)雅的笑了笑用那嫩白的手遞給我一個(gè)月餅,這月餅與地球上的不相似,這月餅是外脆里酥。
吃完月餅后,已是黃昏之后了。來(lái)到觀(guān)月臺,今晚的月亮好圓!說(shuō)完這句話(huà)我又回到了房間,從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
遨游月球作文 篇19
一天,我坐在椅子上,不知不覺(jué)得就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
我睜開(kāi)眼一看,大吃一驚。這里有高達幾十米的參天大樹(shù),有美麗的花朵,有火紅火紅的太陽(yáng),還有綠油油的小草,還有白白的云朵……美麗極了!我看了好一會(huì )兒,才看清楚這兒是月球,跟在地球上差不多,不過(guò)這里沒(méi)有黑煙。
我看了一會(huì )兒,就走了走,嗬!這里的人真多呀,不過(guò)沒(méi)有一幢房子,一位游人告訴我:“這里一年四季都很溫暖,我們想把房子‘開(kāi)’到哪兒就‘開(kāi)’到哪兒!彼麄兊姆孔釉瓉(lái)就是太陽(yáng)能汽車(chē)!我來(lái)到這位游客的家里,看到了十個(gè)機器人,墻壁是電視,空中掛的全是書(shū)……
過(guò)了一會(huì )兒,我回到了自己的家,穿上宇航服,坐上火箭,不一會(huì )兒,火箭就飛走了。
我透過(guò)玻璃,太平洋如同一面大鏡子,五岳之首泰山像公園里的小假山。我仿佛一伸手就能摘下天上的星星。
過(guò)了一會(huì )兒,火箭好像快飛到地面了,突然一陣震響把我驚醒了,我揉揉眼睛,才知道原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
長(cháng)大以后,我要做一名宇航員,駕駛著(zhù)宇宙飛船去遨游太空。
遨游月球作文 篇20
我去了月球今天晚上,我在床上看著(zhù)月亮,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我在夢(mèng)里發(fā)現媽媽帶著(zhù)我坐在了火箭,我們正要去月球呢!我異常高興,我在火箭怎么也睡不著(zhù)心里想著(zhù)我一會(huì )就要登上月球了!也不知道月球上有沒(méi)有和我一樣不想去上學(xué)的生物,有沒(méi)有把家里的東西弄得亂七八糟的生物呢?會(huì )不會(huì )有我高呢?會(huì )不會(huì )有生物呢?
我帶著(zhù)一大堆的問(wèn)題上了月球,!我到月球了,我高興的向前跑去。我看到了一個(gè)黑色的東西在動(dòng),我驚奇的看著(zhù),好想下去看一下!可是工作人員不準我下去,我真不知道要怎么辦!我差不多都要急哭了,轉頭就向媽媽跑去!我對媽媽說(shuō)了我有多想去月球看一看有沒(méi)有別的生物。媽媽用慈祥的眼神看著(zhù)我細心地聽(tīng)著(zhù),最后媽媽把我的眼淚擦掉了,對我說(shuō):“沒(méi)事,你看這風(fēng)景多好,我們在車(chē)上也可以看見(jiàn)的只要你細心把心靜下來(lái),你就會(huì )發(fā)現月球上有生物,也有一草一木的!突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音!哦!原來(lái)是媽媽在叫我起床了!月球真漂亮,雖然我沒(méi)有下去,但是我能感受到它的美。
遨游月球作文 篇21
太陽(yáng)媽媽有九個(gè)兒女,分別是水星、金星、地球、月球、火星、土星、木星、天王星、海王星。除了地球和月球,太陽(yáng)媽媽其它兒女都不得已成家立業(yè)了。
地球很勇敢,月球卻膽小如鼠。
有一天,太陽(yáng)媽媽收拾了一個(gè)背包,給了月球,說(shuō):“月球孩子,你已經(jīng)長(cháng)大了,你該離開(kāi)我獨立生活了,去吧!”
月球出去不久,便遇到了金星,金星送給它大山和寶石,它欣喜若狂,離開(kāi)了金星。突然她害怕了,害怕遇到天大的困難。于是她就回家了,再也沒(méi)有出去。
月球回家后沒(méi)幾天,地球也出去謀生了。
地球出去不久后,也遇到了金星。他很有禮貌地說(shuō):“金星哥哥好!苯鹦锹(tīng)了,很高興,給了他許多大山和寶石,還告訴了他水星的地址,讓他去那里去看一看。地球興高采烈地向水星跑去。到了水星家中,彬彬有禮地與水星談起來(lái),得到了雨、雪、冰、霜、霧、冰雹與河流湖泊。同時(shí),水星也把土星的地址告訴了他。地球離開(kāi)了水星,前往土星家,不料在路上遇見(jiàn)了一群紅巨星。紅巨星見(jiàn)地球渾身是寶藏,冷笑了幾聲,沖上去搶地球的寶貝,地球也不甘示弱,發(fā)出無(wú)數個(gè)冰雹向紅巨星射去。紅巨星戰敗了,只得抱頭鼠躥。
遨游月球作文 篇22
今天早上一起床,望著(zhù)窗外,發(fā)現我不在地球,而是在月球上。我吃完早飯,正想著(zhù)怎么回地球,突然有一個(gè)機器人在我面前說(shuō):“我親愛(ài)的主人,今天是公元2316年11月27日! 一聽(tīng)到這句話(huà),我想回家的念頭瞬間消失了:“哈哈,原來(lái)我不但從地球來(lái)到了月球,還穿梭到了公元2316年,今天還是我的生日呢,我要好好的玩一番!”
我剛剛要出門(mén),機器人就對我說(shuō):“因為今天是你的生日,所以你今天買(mǎi)的東西可全都是免費的哦!而且今天過(guò)去之你會(huì )回到地球!薄凹热凰袞|西都是免費的,那還不趕緊去買(mǎi)東西呀!”說(shuō)著(zhù),我趕緊出了門(mén)。
月球上的空氣可真清新呀!一點(diǎn)兒都沒(méi)有污染。我在大街上走著(zhù),突然看到一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤,我跑了過(guò)去發(fā)現糖葫蘆有很多口味:有蘋(píng)果味的,有原味的,有葡萄味的,有藍莓味的……我要了一串藍莓味的和原味的,一邊吃一邊走,不知不覺(jué)就到了書(shū)店,我走進(jìn)了書(shū)店看到了我最喜愛(ài)的《淘氣包馬小跳》。我一口氣把《淘氣包馬小跳》全買(mǎi)了下來(lái),要到商場(chǎng)里買(mǎi)了一個(gè)便利口袋。作用是他永遠裝不滿(mǎn),不管多大的東西放進(jìn)口袋都不會(huì )變重。
月球可真好玩呀!我下次還能來(lái)嗎?
遨游月球作文 篇23
一天,科學(xué)家宣布了一個(gè)振奮人心的消息:我們可以搬到月球上生活了!這個(gè)消息飛一樣地傳遍世界各地,人們歡呼著(zhù):“上月球嘍!上月球嘍!”我也異常興奮,和家人朋友一起乘著(zhù)火箭去了外太空。在去月球的路上,我看到了隕石、天王星、海王星、土星……
到了月球,我們開(kāi)始了新的生活。我們可以自由自在地飛,可以做各種有趣的太空游戲。我們還發(fā)現了一個(gè)新的生物,它長(cháng)得像地球上的小熊,可是不吃肉,只吃薯片什么的零食。而且不止一個(gè),有好多好多呢!原來(lái),這里是它們的家啊。我們和它們和睦相處,不久就成了好朋友。
在月球上,也是可以冒險的,我最喜歡的就是“跳隕石”了。我和小伙伴們從這塊隕石跳到那塊隕石,再跳回來(lái),比賽看看誰(shuí)不掉下去。我們發(fā)現,隕石有各種各樣的形狀呢,有像小熊的,有像豬頭的,還有像螃蟹的……
雖然月球很好,但我們畢竟是地球人,應該回到自己的星球上。于是,我和家人朋友一起又會(huì )地球了!霸僖(jiàn)了,月球。終有一天,我還會(huì )回來(lái)的!蔽疫@樣想。
遨游月球作文 篇24
今天晚上,我在床上看著(zhù)月亮,不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我在夢(mèng)里發(fā)現媽媽帶著(zhù)我坐在了火箭,我們正要去月球呢!我異常高興,我在火箭怎么也睡不著(zhù)心里想著(zhù)我一會(huì )就要登上月球了!也不知道月球上有沒(méi)有和我一樣不想去上學(xué)的生物,有沒(méi)有把家里的東西弄得亂七八糟的生物呢?會(huì )不會(huì )有我高呢?會(huì )不會(huì )有生呢?
我帶著(zhù)一大堆的問(wèn)題上了月球,!我到月球了,我高興的向前跑去。我看到了一個(gè)黑色的東西在動(dòng),我驚奇的看著(zhù),好想下去看一下!可是工作人員不準我下去,我真不知道要怎么辦!我差不多都要急哭了,轉頭就向媽媽跑去!我對媽媽說(shuō)了我有多想去月球看一看有沒(méi)有別的生物。媽媽用慈祥的眼神看著(zhù)我細心地聽(tīng)著(zhù),最后媽媽把我的眼淚擦掉了,對我說(shuō):“沒(méi)事,你看這風(fēng)景多好,我們在車(chē)上也可以看見(jiàn)的只要你細心把心靜下來(lái),你就會(huì )發(fā)現月球上有生物,也有一草一木的!突然我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音!哦!原來(lái)是媽媽在叫我起床了!月球真漂亮,雖然我沒(méi)有下去,但是我能感受到它的美。
遨游月球作文 篇25
每當夜晚,我望著(zhù)窗外寂靜的夜空,欣賞著(zhù)我心中那美麗的明月。
夜空中,幾個(gè)頑皮的小星星在向我不斷地眨著(zhù)眼睛,像是在對我們訴說(shuō)著(zhù)什么。不一會(huì )兒,一個(gè)形似香蕉的東西漸漸透過(guò)云層,顯出它的身姿來(lái)。哦!那是月亮喲!月亮奔跑得真快,她把清輝灑向大地,一道玉玉的月光,起初還是一把“鐮刀”,彎彎得像只小船。月亮又把皎潔的光芒灑在樹(shù)干上,有一種異樣的感覺(jué)涌上心頭,這時(shí),皎潔的月亮圓一點(diǎn)了,月亮漸漸耀眼,可又那么柔和。月兒漸漸爬著(zhù),終于到了天空的正中央!那一輪圓月多么像白玉盤(pán)!圓圓的、銀銀的月光灑到大樹(shù)頂上了。月光變換的位置真是千變萬(wàn)化,令人驚嘆。
月亮白白的,上面似乎有些暗影,它是高山峻嶺,還是巨石嶙峋的荒原,還有神話(huà)傳說(shuō)中的嫦娥姐姐,好象正微笑著(zhù)眨著(zhù)眼睛,在說(shuō):“快上來(lái)看看吧,月亮太美了……”
我凝望著(zhù)夜空的明月,浮想聯(lián)翩,心兒好象早已飛到了心馳神往的月亮上……
我眼中的月球,是那么美,那么神秘,我多想有一天去探訪(fǎng)它。
遨游月球作文 篇26
“月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,月姑娘在天上,照森林照海洋!泵慨斅(tīng)到這首歌謠,我真想到月球去,去揭開(kāi)月姑娘的面紗,去拜訪(fǎng)傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔……
假如我來(lái)到了月球上,我一定會(huì )驕傲地昂起頭,挺起胸,因為登月是多少人夢(mèng)寐以求的事情!黑色的夜幕中,星星似珍珠像寶石,一閃一閃地為我祝福。
我帶著(zhù)我的夢(mèng)想來(lái)到月球,準備大展拳腳。我要在月球上建起一座環(huán)保城市。這里沒(méi)有鱗次櫛比的摩天大樓,這里沒(méi)有喧鬧嘈雜的車(chē)水馬龍,一切都那么井井有條。綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,我們盡情地吮吸著(zhù)花草的芬芳,細細地聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱。月球王國最醒目的建筑就是月球學(xué)校。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在紅花綠樹(shù)的映襯下更顯高、大。教學(xué)樓里功能齊全,教室、電腦室、閱覽室、實(shí)驗室……一應俱全。教學(xué)樓前是一個(gè)大大的操場(chǎng),在操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。教學(xué)樓后有一個(gè)大大的花園,火紅的雞冠花,清新的茉莉花,高雅的菊花……千姿百態(tài),絢麗多姿;▓@后是一排排整齊的宿舍,每一名學(xué)生都有一間漂亮溫馨的房間……
我真希望我們能在月球上有一個(gè)家園,這樣我們就會(huì )有更多的資源了!
遨游月球作文 篇27
大家都知道月球是很荒涼的,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。不過(guò)在22世紀末,我已經(jīng)和其他的科學(xué)家一起研制出了幾架專(zhuān)門(mén)載客的航天飛機,然后大家坐上各自的航天飛機,到月球上去改化月球的環(huán)境。
剛到月球,我就迫不及待地走出機艙,在對月球表面的土壤進(jìn)行了仔細研究后,我選擇了一些較為平坦的土地作為我的實(shí)驗基地。我把特殊的植物種子分給每個(gè)科學(xué)家,讓他們幫忙把種子種到土壤中,然后向土壤中噴灑一種由特殊材料研制成的“快速生長(cháng)水”。剛種下的種子不一會(huì )兒就長(cháng)成了小樹(shù)苗,小樹(shù)苗不停地長(cháng)啊長(cháng),變成了高聳入云的大樹(shù),彼此間形成了一道綠色的屏障。然后,我們又在這道屏障前擺放了一些可以折疊的房屋,這種房屋可以自動(dòng)調節溫度,顏色,氧氣,房屋中的家具一應俱全,而且保護措施相當全面,人們住在這樣的房屋中既舒適,又安全。
隨后,我們駕著(zhù)航天飛機回到地球去接那些想要到月球游玩的人們。從此,人們便穿梭在地球——月球之間,實(shí)現自己的“奔月”的夢(mèng)想……
遨游月球作文 篇28
假如我攀上了月球,我首先要研究月球上是不是生命。
我先在月球上逛逛,想到上面是不是生命的痕跡。再在月球上找找是不是大坑,如果有,我就下去想到,那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方尋找了生命的痕跡,我就立刻把這些痕跡所取一些送回地球,對他展開(kāi)研究。如果找到了他有生命,這將對人類(lèi)是一個(gè)根本性的找到,我會(huì )特別高興。因為我沒(méi)白來(lái)地球一趟。
在月球上,我還不會(huì )用挖土機鑿一個(gè)大坑,坑很深很深。我要跳進(jìn)去,想到地球的結構,探尋它的中心是什么樣的,都有哪些東西這么更有人類(lèi)。
我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)?為什么人一攀上月球就不會(huì )飄起來(lái)?為什么水藻種在月球的塵土里,它就長(cháng)得非常非常鮮美?我還要在月球上送回一些泥土,研究研究它里面有什么成分?理解理解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處?……我想告訴的東西太多了!
假如我攀上了月球,我先要為人們找出月球上沒(méi)生命的迷。最后,再一點(diǎn)一點(diǎn)的找出我想要告訴的所有不解之謎。
要是我能攀上月球那該多好哇!
遨游月球作文 篇29
我曾看到過(guò)一篇有關(guān)月球的文章,它引起了我的無(wú)限遐想。
月球,一個(gè)總引起人們美好遐想的地方!我忽然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我好想飛上月球,與嫦娥、玉兔一起嬉戲。想著(zhù),想著(zhù),我的身子輕飄飄的,飄上了天空,飄出了大氣層,飄到了月球之上。我的眼前突然一亮,!月球竟是如此美麗,和書(shū)上說(shuō)的原來(lái)不是一樣的。伴著(zhù)天上的流星,我開(kāi)始了一次美妙的月球之旅。
在地球上遙望月球,月球就像一張臉譜,有眼睛、鼻子和嘴巴。來(lái)到這里才發(fā)現,原來(lái)月球的眼睛、鼻子和嘴巴就是這些環(huán)形山。這些環(huán)形山把月球映襯得更神秘。我來(lái)到一座奇怪的環(huán)形山前觀(guān)察了片刻,確定了這就是傳說(shuō)的“萬(wàn)戶(hù)山”。我又想起萬(wàn)戶(hù),他為了探索月球,不惜犧牲自己的生命。他是多么偉大的探月家!他的事跡永遠記在了我的心中,他是我心目中的英雄!我環(huán)游月球,開(kāi)心得像一只蝴蝶,一會(huì )翩翩起舞,一會(huì )蹦蹦跳跳!鞍パ!”我好像掉進(jìn)了無(wú)底深淵,睜開(kāi)眼才發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng),我掉在了地上。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我想飛上月球的念頭卻更加強烈了!
遨游月球作文 篇30
晚上我躺在陽(yáng)臺的椅子上,望著(zhù)皎潔的明月,彎彎的、亮亮的,就像小女孩笑時(shí)眼睛。我想起傳說(shuō),仿佛看見(jiàn)嫦娥一手拂著(zhù)云袖,一手抱著(zhù)玉兔,在月球上飄來(lái)飄去。英俊的吳剛正捧著(zhù)一壇香噴噴的花酒,想著(zhù)想著(zhù)我眼前迷糊了……
我身子飄呀!飄呀!飄到了一片碧綠的草坪上。眼前矗立著(zhù)一臺高聳入云的機器。底部有三個(gè)金光閃閃、巨型的彈簧,接著(zhù)上面是一個(gè)大大的平壇閃著(zhù)銀光,平壇的中間豎立著(zhù)一把錐子,大約有幾公里長(cháng)吧!它是透明的,不時(shí)的旋轉著(zhù),時(shí)而發(fā)出耀眼的紅光,時(shí)而發(fā)出柔和的綠光,好看極啦!錐子上飄著(zhù)一床雪白的飛毯,奇怪的是:它總在錐子上邊轉來(lái)轉去,既沒(méi)有掉下來(lái),也沒(méi)有飛上去。我忍不住沖動(dòng),一下子跑道機器底下,我多么希望能爬上去呀!疑,彈簧就像是樓梯,我小心翼翼地登上了平壇,我站在奇妙的錐子旁,用手摸著(zhù)不知怎么的一下,把我送上了飛毯,飛毯帶著(zhù)我登上了月球。踏在冰涼的土地上,月球上什么也沒(méi),只有孤零零的我一個(gè),我不覺(jué)的一驚。
我醒了,原來(lái)我在做夢(mèng)。從那以后,每當我看月亮的時(shí)候就在想,一定要在月球上建立有藍天碧水的城市。
遨游月球作文 篇31
二零三零年,我進(jìn)入了宇宙飛船。
經(jīng)過(guò)三天三夜的路程,我終于登上了月球。 下了登月艙,眼前的一幕,我驚呆了!月球上沒(méi)有希臘神話(huà)中的月亮女神,也沒(méi)有中國神話(huà)中的蟾宮、玉兔和嫦娥,只有巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。 我剛跨出一步,就跳了起來(lái),而且一跳就是三尺高!我在月球上“走”了一陣子,漸漸熟悉了這種蹦蹦跳跳的走法。
我蹦到了一塊巨大巖石下面,仔細地尋找著(zhù)稀有元素。我發(fā)現了一種石頭,散發(fā)著(zhù)微弱的光芒,我趕快聚集到所有同伴,讓他們看看石頭,他們一致指向太空實(shí)驗室。到了里面,我們拿出分析器,改在了石頭上,熒光屏上顯示出:可治愈任何傷!我們一看,馬上分頭尋找這種“醫療石”兩個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們搜集到了六百零九十七顆“醫療石”。醫療石被我們放入“太空元素收集室”里,便馬上向登月總部發(fā)出信息: 我們發(fā)現了一種能治愈任何傷地發(fā)光紅色熒石,熒石是一種極為少見(jiàn)的石頭,能和人發(fā)生共鳴作用,現已收集六百零九十七顆。
發(fā)完信息后,我才覺(jué)得肚子已經(jīng)餓了。我把食物裝在塑料袋,灌上水,捏成了糊狀。接著(zhù),我把食物一點(diǎn)一點(diǎn)地擠進(jìn)我的嘴里。
七十二小時(shí)后,我們返航了?
遨游月球作文 篇32
假如我飛上了月球,我要去探索月球上是否有一座“廣寒宮”;里面是否住著(zhù)玉兔和嫦娥;玉兔還在不在搗著(zhù)仙藥;嫦娥是不是還在想念著(zhù)后羿;吳剛是不是還在砍伐那棵永遠也砍不倒的桂花樹(shù)。
假如我飛上了月球,我要去參觀(guān)那些大小不一、連綿起伏的環(huán)形山,探索月球背后那暗無(wú)天日、無(wú)人知曉的秘密。我還要站在月球上,領(lǐng)略地球媽媽的美麗、壯觀(guān)。仰望天空的星星,一定無(wú)比閃耀。
假如我飛上了月球,我要在月球上造一個(gè)溫室,把花草樹(shù)木都“搬”到溫室里,讓人們在月球上也能體會(huì )到地球媽媽的溫馨,呼吸到新鮮的空氣。
假如我飛上了月球,我要在月球上筑起一座座房子,讓人們在月球上繁衍生息。我要造一個(gè)空間傳送站,讓人們毫不費力、輕輕松松就可以到達月球。我還要在月球上造一個(gè)保護屏,讓人們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地在里面度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬……
雖然這些都是我的幻想,但這些幻想一定能夠實(shí)現。因為我相信,丑小鴨也會(huì )變成美麗的白天鵝?傆幸惶,月球也會(huì )變得像地球媽媽一樣,生機勃勃、綠意盎然。
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