月亮的作文6篇[優(yōu)秀]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的月亮的作文6篇，歡迎大家分享。

月亮的作文 篇1

　　黑夜悄然而至，曾經(jīng)仰望明月的詩(shī)人，也浮現在淡淡的夜空之中。

　　“太白兄，聽(tīng)說(shuō)你入翰林了，可喜可賀�！庇杏讶讼蛩�賀喜。

　　但一抹離人的霜雪之笑卻無(wú)法掩蓋著(zhù)落寞的詩(shī)人內心。

　　是誰(shuí)在中國歷史上定格了不變的地位。是誰(shuí)，將千古憂(yōu)思以詩(shī)作罷，是誰(shuí)受到唐玄宗親迎之貴禮，又是誰(shuí)讓寵臣高力士脫靴，是千古奇人——李太白。

　　當年，擁有政治抱負的李白來(lái)的長(cháng)安，他顯得異常興奮，想著(zhù)唐朝能朝向自己的宏偉藍圖而發(fā)展，一心想成為翰林學(xué)士的李白，卻只落得翰林供奉的虛職。在長(cháng)安有志難酬的李白，漸漸看透了官場(chǎng)的勾心斗角，互相傾壓，便向玄宗辭行。想歸隱廬山。而安史之亂又喚起了李白對于朝廷的'擔憂(yōu)，他開(kāi)始找機會(huì )，開(kāi)始浮躁。終于，他加入了李璘的軍隊，心潮澎湃的他，一心想著(zhù)朝野，一心想著(zhù)國家。

　　晉朝寫(xiě)下《桃花源記》的陶淵明，和他那“絕不為五斗米折腰”的精神使后人佩服。李白的摯友杜甫，因寫(xiě)下“國破山河在，城春草木深�！绷詈笕司囱�。還有那蕭何、歐陽(yáng)修、蘇軾……

　　但我以為，只有李白才能與明月相提并論，那皎潔的動(dòng)人的明月，正如太白對于國家的忠誠那樣如鉆石般純潔的心。正與《古朗月行》與“舉杯邀明月，對影成三人”那樣，李白和明月有著(zhù)特殊的聯(lián)系。

　　今日，我吟詠的不僅是明月，更是詩(shī)仙太白與他那永遠不變的初心。月亮

　　文/陳宇杭

　　下課鈴尚未落下，我便如同一只豹子一樣奔向樓下，因為我新買(mǎi)的一只筆被同桌常某無(wú)意間扔下了樓。

　　我特別氣憤，我不是氣憤丟了一支筆，而是，氣憤他對我的態(tài)度。

　　最后一節課數學(xué)課，數學(xué)老師對待我的態(tài)度一直是怒目而視。如果我是一只羊，他一定是一頭狼，我現在已經(jīng)氣昏了，壞情緒促使我拿出一張紙，去寫(xiě)他的外號，情緒已經(jīng)氣昏了我的頭腦，讓我忘記了這節課是什么課。

　　我沒(méi)有想到老師從我一直低著(zhù)頭的時(shí)候，就開(kāi)始關(guān)注我了，老師悄悄的走到我旁邊，一把抓起了那張紙條，瞇著(zhù)眼看了起來(lái)。我的眼睛不敢掃視老師，低下頭，大氣不敢出，額頭滲出了密密的一層冷汗。

　　老師把那張紙條看完，臉瞬間變得通紅，“陳宇杭，我要把這張紙條發(fā)給你媽看看，讓她知道，你每天上課時(shí)都在干些什么！”說(shuō)完，扭頭就走。

　　老師又講起課來(lái)，我的心情放松了幾分，突然覺(jué)得自己好傻，怎么在最關(guān)鍵的兩星期的復習時(shí)間里跟同學(xué)鬧別扭，浪費時(shí)間呢?

　　下課了，天色暗了下來(lái)，我站在街角，望著(zhù)高處的月亮，想要給他們一個(gè)深深的道歉。

　　我現在才醒悟，在自己最生氣的時(shí)候，不應該是摔東西或寫(xiě)別人壞話(huà)，而是站在窗前，仰望著(zhù)夜晚最美的風(fēng)景――“月亮”。

月亮的作文 篇2

　　寧靜潔白的夜，顯得分外孤獨。長(cháng)期沉重的勞苦，早已使我的身心俱損。我不安地臥躺在床邊，實(shí)在感到乏力，便坐起身來(lái)，換上衣服就往外邊走，小心地帶上門(mén)，生怕打擾到身邊熟睡的人。

　　凌晨的夜甚是美妙，淡墨的天空聚集著(zhù)一片深藍，其中若影若現閃著(zhù)白光。我緊鎖眉頭，注目凝視，半圓的彎鉤，這不就是月亮嗎？我屏息凝神，沉思著(zhù)，坐在小庭院中，倍感萬(wàn)籟俱寂。

　　這現象雖少見(jiàn)，我卻也見(jiàn)過(guò)幾回。那月光并不顯得輝煌，只有淡淡的微光印在天邊。這使我不由得回憶起兒時(shí)的情景。

　　那個(gè)時(shí)候，白晝的月亮并不少見(jiàn)，幾乎人人都見(jiàn)著(zhù)幾回。我父親并不富裕，甚至還有些辛酸。爺爺與奶奶早就到別處工作去了，母親也去了工廠(chǎng)，時(shí)常忙碌到深夜才回來(lái)。我早早地便與父親同行，給他幫把手。那時(shí)只有鎮上才有路燈，在鄉下，天上的'月亮便是燈。經(jīng)常，天還沒(méi)亮，我便和父親來(lái)到田里，挖土、刨坑，竟也沒(méi)有看不清，月兒的亮度絲毫不遜于路燈。

　　常聽(tīng)父親說(shuō)，我小時(shí)候可喜歡提問(wèn)了。忙碌耕田時(shí)，我便問(wèn)父親，為何白天還有月亮呢？父親也只是笑笑，對我說(shuō)：“他可是非常盡責的，從不遲到，還很賣(mài)力。他還是咱們的恩人，為普羅大眾做著(zhù)無(wú)私奉獻�！�

　　“那他便是個(gè)好男兒！”我興奮地追問(wèn)。

　　父親笑笑，并不言語(yǔ)，只是微微點(diǎn)著(zhù)頭，便朝另一邊走去，掄起鋤頭，又大力地耕田去了。

　　我停了下來(lái)，凝望著(zhù)天空，看著(zhù)那忽閃忽現的月兒，情不自禁地低下了頭。太陽(yáng)慢慢升起，懸掛在高高的天空，熾熱的光芒又重返大地，使人難以直視，沉重的農活壓在我瘦弱的身板上。瞬間，汗珠如豆粒大的雨點(diǎn)般滾落下來(lái)。也不知道是什么時(shí)候，父親悄悄來(lái)到我身旁，將我拉到大樹(shù)下休息。

　　我與父親躺在樹(shù)邊,身上的熱氣也漸漸消散。父親打趣道：“在烈焰下干苦活，心里有何感想?”“當然費勁、無(wú)趣，厭惡�！蔽颐摽诙�出。父親變得嚴肅，仰望著(zhù)天說(shuō)：“或許我們勞苦人民是老實(shí)本分的，但心里過(guò)得去便行。這白晝月亮便是如此，他并未希望得到世人的贊許，只是堅守崗位，默默奉獻罷了�！甭�(tīng)著(zhù)父親的話(huà)，我似乎恍然大悟。

　　父親的這句話(huà)深深影響著(zhù)我，就連當時(shí)父親語(yǔ)重心長(cháng)的模樣也記得分外清晰。后來(lái)，我詢(xún)問(wèn)父親這件事時(shí)，他卻忘了�；蛟S是他隨口說(shuō)的吧，但卻給我往后的人生奠定了一層難以抹去的底色。

　　白晝的月亮啊,你并不在意世人的評論，卻始終堅持著(zhù)自己的原則與標準�？删吹母赣H啊，每當看到天上的月亮，我便會(huì )想起你的教誨，你的一言一行都深深地刻在我的腦海中。

月亮的作文 篇3

　　月亮，像是一塊鑲在黑夜里的一塊白玉，旁邊零零散散的點(diǎn)綴著(zhù)幾顆珍珠。它潔白無(wú)瑕，就算被烏云暫時(shí)遮住了，但也遮不住它散發(fā)的光芒。

　　這天，奶奶帶著(zhù)我和妹妹到鄉下看望老婆婆，老婆婆是一個(gè)80多歲的老人。這天夜里，我和妹妹出來(lái)玩，我們一起坐到一個(gè)傾斜的草坪上，妹妹仰頭看著(zhù)天空感嘆道：“哎這里不僅空氣那么好，連這里的夜空這么好啊�！蔽掖鸬溃骸笆前�，現在的`城市污染太嚴重了，這里還沒(méi)有被污染，所以這里的夜空這么美�！闭f(shuō)著(zhù)，我仰頭看向天空。所有的星星都圍著(zhù)月亮，好像要把自己的一點(diǎn)點(diǎn)光亮全部傳遞給月亮，讓它的光更加明亮。

　　看著(zhù)月光，我不禁想起了《嫦娥奔月》的故事。自從后羿把太陽(yáng)射下來(lái)后，人們便不再受苦受難了。后羿留下了兩個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)白天用，一個(gè)夜晚用，可是為了不把人們的作息時(shí)間擾亂，后羿的妻子嫦娥就織了一塊紗把自己、兔子和門(mén)前的槐樹(shù)給繡到了紗上，她讓后羿將紗射到天上。后羿把紗射到天上后，發(fā)現了自己的妻子、兔子和門(mén)前的槐樹(shù)都不見(jiàn)了。因為嫦娥把她自己和兔子和大槐樹(shù)繡到了紗上，所以她們都到了廣寒宮。自從那天起，嫦娥便開(kāi)始留長(cháng)發(fā)，終于有一天嫦娥的頭發(fā)留的特別長(cháng)，嫦娥把自己的頭發(fā)從廣寒宮上垂了下來(lái)，讓她的丈夫順著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)爬了上來(lái)，和自己的妻子團聚了。

　　自從那天以后，我回到家里，經(jīng)常會(huì )仰望天空，但是這里的月亮沒(méi)有一次和我在鄉下看到的月亮潔白瑩亮，而這里的星星也是少之又少。

月亮的作文 篇4

　　天黑了，在暗藍色的天空中，慢慢的，有一只彎彎的小船從東方升起來(lái)了，在這只船上住著(zhù)美麗的'嫦娥仙子，她抱著(zhù)可愛(ài)的玉兔，思念著(zhù)親人。這就是人類(lèi)千百年來(lái)心馳神往的月亮

　　我很喜歡月亮，正好今晚明月當空，我邀小伙伴一起去院子里賞月。

　　天空中的月亮彎彎地，像彎弓，我想：快到中秋節了，遠方的親人不能和家里人團聚，該多么遺憾��！，忽然，我看到到處都是月亮，小鏟子上有、樹(shù)葉上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀！月亮可真多呀！

　　我在書(shū)上看到過(guò)，月亮自己不會(huì )發(fā)光，是太陽(yáng)的光反射過(guò)來(lái)的，盡管如此我還是喜歡月亮。

　　月亮呀月亮，你把皎潔的光耀灑向大地，為行人照亮回家的路。月亮你就是一位妙齡少女，吧光潔、嬌美的面容映在人間；又像一位慈祥的母親，永遠把慈愛(ài)的光輝灑向大地。

　　我正看得入迷，忽然媽媽不知不覺(jué)的來(lái)到了我的身邊，對我說(shuō)：“時(shí)間不早了，回去睡吧！明天還要上學(xué)呢”。

　　我們只好依依不舍地回去了。

月亮的作文 篇5

　　“有時(shí)掛在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢。有時(shí)像個(gè)圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！币豢吹竭@個(gè)謎語(yǔ)，那一輪皎潔的明月就會(huì )自然地展現在我們的眼前……

　　記得那是去年中秋的節的夜晚我們一家人早早地在陽(yáng)臺上擺好了月餅，水果等美味佳餚等待著(zhù)賞月。真是天如我愿，晚上八點(diǎn)過(guò)，一輪金黃的圓月高高地掛在深藍色的天幕上，那圓圓的銀盤(pán)尤如慈母的臉，露出慈祥、溫和的笑容，靜靜地望著(zhù)大地。幾朵灰白色的、薄薄的云而縈繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)綾綃在翩翩起舞。膠潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙;照在了那紅紅的一串紅花兒上顯得更加嬌美。

　　我們一邊品嘗著(zhù)月餅，一邊聽(tīng)著(zhù)大人們聊天。他們從歷史上魏晉時(shí)期的賞月，一直聊到賞月之風(fēng)更加興盛的唐宋年間，爺爺還給我講了許多，有關(guān)月亮的美好傳說(shuō)。美麗的嫦娥，砍樹(shù)不止的吳剛，可愛(ài)的玉兔，奶奶還笑著(zhù)告訴我那銀色的月亮是代表著(zhù)純潔呢!我聽(tīng)得入了迷……

　　可等我讀了《飛向月球》這篇課文，我才真正明白了離我們有38萬(wàn)公里的月球上它既沒(méi)有希臘神話(huà)傳說(shuō)中的女神，也沒(méi)有爺爺講的神話(huà)中那些美好傳說(shuō)。宇航員阿姆斯特郎登月帶回的資料顯示，月球不過(guò)是宇宙間的一元，它上面到處是巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。帶回的土壤和巖石標本，含有好多地球上稀有的'金屬鈦，還有一些金屬，鋯、銥、鈹……更有奇妙的純鐵顆粒，這些顆粒帶回地球放了7年都不生銹，這在科學(xué)世界里，不生銹的純鐵是聞所未聞的。

　　月亮這原本在人們心中的美好形象雖然變得不是那么美了，顯出了它的真實(shí)面目�？稍虑蛏系脑S多奧秘在等待人們去揭開(kāi)。月球那豐富的蘊藏能造福于人類(lèi)的資源等待著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)許多科學(xué)家還預測月球將是人類(lèi)的第二故鄉。月球是神秘的，但在我的心中還是那么美因為它去掉了虛幻美得實(shí)在。我多么盼望有一天我能親自登上月球去領(lǐng)悅月球之美，那該多好啊!

月亮的作文 篇6

　　“圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有風(fēng)雨兼?”這首詩(shī)高屋我們：天上升起一輪月，都說(shuō)月色到處都一樣。哪里知道遠在千里之外，就沒(méi)有暴風(fēng)驟雨呢?今天是八月十五，爸爸媽媽不在我身邊，他們去看我白發(fā)蒼蒼的老爺爺了。由于學(xué)習任務(wù)緊、路程遠，我并沒(méi)有隨他們一起去。但我的心依然在思念著(zhù)我家鄉的爺爺。

　　晚上，我和奶奶、舅舅、舅媽以及哥哥一起去天鵝湖景區賞月。起初，烏云密布，好像誰(shuí)不小心打翻了墨水瓶，把墨水都灑到了月亮上了。不一會(huì )兒，明月偷偷的又從烏云中鉆了出來(lái)，在月光的照射下，大家的`眼睛都好像天上的星星閃閃發(fā)光。抬頭仰望，我好想發(fā)現明月里有兩只小玉兔、一顆大果樹(shù)，還有一位婀娜多姿的仙女-----嫦娥姑娘。八月十五的明月就是圓，就像一個(gè)大圓盤(pán)一樣。我們走近湖水看到了月亮的倒影。啊!它是多么的亮呀!舅舅扔了塊兒小石頭，呀，月亮怎么碎了，我驚奇的叫道。舅媽笑著(zhù)說(shuō)：你舅舅扔的那塊石頭只能打碎水中的月亮，可天上的月亮他是無(wú)論如何也破壞不了的，不信你抬頭瞧瞧。哦，原來(lái)是這樣啊，這下我就可以放一百個(gè)心了。呵呵。

　　今天賞月的結果還不錯嘛，以后還要仔細觀(guān)察哦!

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