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描寫(xiě)月亮的三年級作文
描寫(xiě)月亮的三年級作文1
一個(gè)月光皎潔的夜晚，我和爸媽一起去河邊賞月。
我們興奮地坐在河邊的長(cháng)椅上仰望天空，寂靜的天空上掛著(zhù)一輪彎彎的月亮，它宛如一位清秀的少女，披著(zhù)白色的衣衫，在天邊露出溫柔的笑容，似暗似明的星星也在旁邊羞怯地眨著(zhù)眼睛，一種說(shuō)不出的神秘與美麗。
不一會(huì )兒，月亮姐姐將那一抹清輝灑向了大地，灑向了水面，此時(shí)的水面靜的像一面鏡子，在水中印出月亮那微微的倒影，偶爾一陣清風(fēng)拂過(guò)，河面泛起層層漣漪。美麗極了。我玩皮地拿起一塊石頭使勁扔進(jìn)了水里，水面立即起了波浪，這時(shí)水中的月亮像是摔碎了的鏡子，在水里哭泣著(zhù)。不一會(huì )兒，一切又恢復了原來(lái)的平靜。
看著(zhù)月亮，腦海里又浮現了嫦娥奔月的故事，想象著(zhù)嫦娥在廣寒宮翩翩起舞的樣子，美麗而動(dòng)人……
描寫(xiě)月亮的三年級作文2
夜晚，寒風(fēng)的呼嘯仍在耳邊回響，黑暗中，只見(jiàn)樹(shù)枝的影在輕微搖晃。漸漸地，黑云中透出了一絲亮光，月亮撥開(kāi)了面紗，照向大地。我站在陽(yáng)臺上賞月，看著(zhù)“明月別枝驚鵲”，聽(tīng)著(zhù)“清風(fēng)半夜鳴蟬”，真是悠哉！可是，我賞的不是圓月，而是殘月。
殘月真好。它在傳說(shuō)中是被天狗咬缺的，如今望著(zhù)它，似乎充滿(mǎn)了悲寂，但它的周?chē)廊簧l(fā)出光輝，依舊明亮。從古至今，人們都是歌詠圓月，認為圓月是圓滿(mǎn)的象征，而殘月是殘缺的象征。而在生活中，怎么可能事事圓滿(mǎn)，怎么可能有十全十美之人？每個(gè)人都有殘缺之處的，就如殘月一樣，我們不可能去避免它而試著(zhù)去完善它。為了完善我們的人生，必須不斷進(jìn)取，在進(jìn)取中學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。我們深知：我們不可能是完美的，但要追求完美。
殘月真好，它使我們知道：不以殘缺為苦，它能鞭策我們進(jìn)取�？粗�(zhù)殘月，它在我們內心深處，時(shí)時(shí)陶冶著(zhù)情操，啟迪著(zhù)靈魂。它似乎在告訴我們：不要讓你的殘缺阻止了你前進(jìn)的步伐，在生活中，要像雄鷹一樣，勇于戰勝自己的恐懼，放開(kāi)一切，展翅飛翔；要像山河一般，在面對峭壁的絕望時(shí)，能夠縱身飛躍，成為瀑布的壯觀(guān)。
描寫(xiě)月亮的三年級作文3
星期一，夜幕降臨了，天空變得一片漆黑，就像一塊碩大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出現在我眼前。那是什么？��！那是月亮。（月亮真的是這樣出現的嗎？）今天的月亮十分的（地）圓，旁邊還稀稀拉拉（這個(gè)詞不美，改成星星點(diǎn)點(diǎn)地掛著(zhù)幾顆星星比較好，或者還有更加好的描寫(xiě)）地嵌著(zhù)幾顆星星，在黑暗的夜空中，顯得特別明亮、美麗。
星期六，夜幕初垂，明月東升（這里月亮已經(jīng)升起來(lái)了，和后面月亮又出現了矛盾），放眼遠眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現了，今天，它是半圓形的，猶如一個(gè)小巧的搖籃，搖著(zhù)星寶寶，飄蕩在絢麗的銀河中。
又過(guò)了一星期，夜空那可愛(ài)的身影又出現了。月亮還是來(lái)得那么突然，不過(guò)今天，它是月牙形了，像開(kāi)放在幽藍夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描寫(xiě)很好，用了比喻和擬人，而且比較新。）
我愛(ài)月亮，因為它給我太多神奇了�。ㄐ薷臑椋核屛矣X(jué)得天空太神奇了。）
小作者能夠抓住“月亮外形會(huì )發(fā)生變化”這一特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，有別于其他作文。并且他三段式的描寫(xiě)是有變化的，尤其是第三段，運用了比喻和擬人的描寫(xiě)手法，新穎獨特。
描寫(xiě)月亮的三年級作文4
在月明人靜的夜晚，你是否坐在爺爺奶奶身邊，聽(tīng)他們講那些美麗的故事？此時(shí)，抬起頭，在夜空中找到那顆最亮的星星。瞧，它正和別的星星聚在一起，和月亮說(shuō)悄悄話(huà)呢！
每天晚上，星星們都會(huì )聚在一起，聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事。而這天夜里，星星們準備聽(tīng)的'時(shí)候，那顆最亮的星星大搖大擺地走到月亮面前，說(shuō)：“月亮，聽(tīng)了這么多你講的故事，我都覺(jué)得不吸引人，我來(lái)說(shuō)一個(gè)大家聽(tīng)，行嗎？如果好的，那你就要承認我比你強�！痹铝羻�(wèn)：“難道就光憑這一點(diǎn)嗎”？星星回答：“怎么會(huì )？你看你全身上下坑坑洼洼，凹凸不平，而且你每天展現在人們面前的樣子，一會(huì )兒胖一會(huì )兒瘦，難看死了。而我，小巧可愛(ài)，光彩照人，哪像你”！月亮聽(tīng)了，微笑不語(yǔ)。星星便開(kāi)始繪聲繪色地講了一個(gè)吸引人的故事。大家都贊不絕口。這顆星星在一片掌聲中得意的望了月亮一眼。就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一層薄薄的云霧籠罩了上來(lái)，這顆星星立刻就被云霧罩進(jìn)了云層之中。而月亮卻挺了過(guò)來(lái)，在夜空中閃爍著(zhù)微弱的銀光。星星問(wèn)：“你是怎樣挺過(guò)來(lái)的”？月亮輕輕地說(shuō)：“很多人都知道知難而進(jìn)，無(wú)堅不摧，我是有許多地方不如你，但在這種考驗面前，你卻輸給了我”。星星聽(tīng)了，臉紅了。
這時(shí)，你會(huì )發(fā)現，這顆最這亮的星星發(fā)出的銀光微弱了一些。它現在和其它星星與月亮離遠了一些，因為它知道自己錯了，不好意思去和它們見(jiàn)面。但是不久以后，月亮給它寫(xiě)了信，上面說(shuō)：“你不要再傷心了，我決定和你多學(xué)習講故事，我們在今年年底開(kāi)一場(chǎng)‘年度夜空講故事比賽’”！這顆星星看了，不禁又笑了，因為又能重新和伙伴們一起聽(tīng)故事、講故事啦！
描寫(xiě)月亮的三年級作文5
一天，星星和月亮突然吵起架來(lái)。
月亮驕傲地對星星說(shuō)：“你們看看你們，這么暗。再看看我，多么美麗，多么明亮��！”“才不是呢！如果沒(méi)有我們，你哪有這么明亮��！”星星生氣地說(shuō)。月亮聽(tīng)了，也生氣了：“嗛，才不是呢！誰(shuí)相信那！”這時(shí)，星星們又傷心，又生氣：“你。。。。。。你等一下就知道你自己是多么暗了！”“那你試試看那！”月亮沒(méi)把星星說(shuō)的話(huà)當一回兒事。星星堅定地說(shuō)：“好��！”這時(shí)，天空突然暗了下來(lái)�！鞍�，我怎么什么都看不見(jiàn)。我怎么這么暗��！
救命��！”這時(shí)候，月亮才醒悟過(guò)來(lái)，她大聲叫喚：“星星妹妹們，我知道自己的錯了，你們趕緊出來(lái)吧，我有點(diǎn)害怕！”說(shuō)曹操曹操就到，星星們一下子露出了頭，月亮的周?chē)幌伦泳土疗饋?lái)了�！澳憬K于知道自己的錯了！”星星和月亮都笑了。
從此，星星和月亮永不分離。
描寫(xiě)月亮的三年級作文6
自從造物主創(chuàng )造出月亮。星星和太陽(yáng)以后，他們就齊心協(xié)力為大家照明。太陽(yáng)負責白天的溫暖和明亮，星星和月亮呢？當然就負責晚上的照明了。他們分工明確，得到了大家的一致好評。
一天晚上，天上有許多星星和月亮在吵架，它們在爭誰(shuí)最亮。月亮理直氣壯地對星星說(shuō)：“就你們這些小不點(diǎn)，還敢跟我比亮，沒(méi)門(mén)�！薄皠e以為你比我們大，你就比我們亮！你的光還是從太陽(yáng)的光中借出來(lái)的呢�！毙切遣环䴕獾卣f(shuō)。月亮大聲地說(shuō)：“你們這么小，怎么敢跟我相提并論�！�
于是星星叫來(lái)小伙伴變成一個(gè)大球后，果然比月亮更亮，這可把月亮的臉都給氣紅了，但月亮依然保持著(zhù)不認輸的表情。星星們說(shuō)道：“是我們最亮吧”，月亮生氣地說(shuō)：“你們是湊在一起的，所以這樣不算，應該還是我最亮�！�
它們就這樣吵著(zhù)吵著(zhù)，一直吵到了天亮。太陽(yáng)出來(lái)了，它比誰(shuí)都要亮。星星和月亮見(jiàn)了，自愧不如地跑了。
特別是月亮，臉都給羞紅了，由于晚上的光線(xiàn)昏暗，所以現在有時(shí)候看到的月亮就是黃色的了。每當這時(shí)，他都在反思自己的驕傲。
從此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢復了往日的安寧和平靜。
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