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閱讀讓生活更加美好作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的閱讀讓生活更加美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀讓生活更加美好作文1
提起閱讀，我從小就愛(ài)閱讀。有時(shí)作業(yè)不寫(xiě)就要閱讀，甚至深更半夜也在讀。儼然閱讀已經(jīng)成了生活中不可分割的一部分了。
就像高爾基說(shuō)的一樣“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！痹谌昙墪r(shí)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)遇見(jiàn)了一本好的書(shū)，猶如見(jiàn)到了一個(gè)好的人。它像一位老師，引導我走向世界。
每天早上一有時(shí)間我就會(huì )看這本書(shū)，隨主人公去看看命運是那么愛(ài)捉弄人，但是生活是那么美好。書(shū)它有可能是照亮那些黑暗中走路的人，也有可能是讓那些生不如死的.那些人一些力量。
我記得在十歲時(shí)，在那個(gè)懵懵懂懂的光陰里，干什么事情都是傻傻的，什么也不會(huì )，總是在抱怨這，報怨那。當時(shí)表姐知道了，她推薦了我一本書(shū)《賈里全傳》。里面講述的是，哥妹之間的生活鎖事。讓我知道了我們要去發(fā)現生活中的趣事，不要以自我為中心。里面還講了青春期青澀的成長(cháng)，也給我敲醒了警鐘。
柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人不論干什么事，失掉恰當的時(shí)節、有利的時(shí)機，就會(huì )前功盡棄�！�
閱讀也正是如此，一有時(shí)間就要開(kāi)始閱讀，如饑似渴的吸取著(zhù)知識。不會(huì )的查，還能更加豐富自己的認知，還能知道怎么社交，與人溝通。
愛(ài)閱讀的人，都能體會(huì )到閱讀是多么的快樂(lè )。所以高爾基才說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源�！遍喿x讓生活更加美好更加快樂(lè )。
閱讀讓生活更加美好作文2
高爾基曾說(shuō):“讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū)，讀好書(shū)，能使我們的生活更加美好。
小時(shí)候因為我天生喜歡安靜，所以經(jīng)常愛(ài)在家里讓媽媽讀故事給我聽(tīng)，我曾因為“丑小鴨”被大家孤立而大聲哭泣，因為“灰姑娘”與“王子”過(guò)上幸福生活暗自傻笑，在別人還只會(huì )從玩耍中得到快樂(lè )的時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)會(huì )從書(shū)中獲得快樂(lè )了。
8歲的時(shí)候，我腦袋里所有的“問(wèn)號”都已經(jīng)在書(shū)中找到了答案，別人有不會(huì )的題目都問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)覅s可以自己一個(gè)人到圖書(shū)館里找到所有問(wèn)題的'答案。
13歲的時(shí)候，我已經(jīng)對書(shū)著(zhù)迷了，記得有一次我帶著(zhù)《西游記》坐上公交車(chē)，準備去超市買(mǎi)東西。前面幾次報站，我都認認真真地在聽(tīng)，后來(lái)我看到“孫悟空大鬧天宮”時(shí)，被情節給吸引住了，一直沉浸在孫悟空的世界里，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而哈哈大笑。后面報站我都沒(méi)有聽(tīng)清楚，后來(lái)看完了，才發(fā)現已經(jīng)過(guò)了要下的站，我只好帶上《西游記》和“師徒四個(gè)”一起再取一次經(jīng)了。
如果說(shuō)書(shū)是一片浩瀚的大海，我就是海里的一條小魚(yú)，如果說(shuō)書(shū)是一片茂密的森林，我就是森林的一棵樹(shù)，讓我們一起多讀書(shū)，讀好書(shū)，把生活變得更加美好。
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