小學(xué)春天的田野作文（精選6篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)春天的田野作文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)春天的田野作文1
冬天剛過(guò)去，春天就邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了大地，到處都相約好似的，換上春裝。今天，我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉春天的田野。
我們漫步在田埂上，迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng)，覺(jué)得舒服極了。因為春天不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨，只略帶著(zhù)寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬天的小草，此時(shí)已蘇醒了，倔強地把頭伸出了地面。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿(mǎn)了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無(wú)垠的莊稼。金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺，辛勤的小蜜蜂，一會(huì )兒飛到這說(shuō)些悄悄話(huà)，一會(huì )兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。正在撥節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上�？吹酱司�，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。啊，這是農民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉春天的田野．它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意．于是我高興的對伙伴們說(shuō)：”可惜我不是畫(huà)家，否則我將用彩筆畫(huà)下這家鄉迷人的田野，讓它永遠鋪展在我們的眼前。
小學(xué)春天的田野作文2
周末，春光融融、春意盎然。我帶上心愛(ài)的畫(huà)筆來(lái)到田野，我要用它尋找春姑娘的腳步，畫(huà)下這色彩斑斕的春天。
春天，正是油菜花開(kāi)得最燦爛的時(shí)節，一簇簇比賽似的往上竄。在陽(yáng)光的映襯下，光彩耀眼，一眼望去，好似一片金色的海洋，使人頓感心曠神怡。我拿著(zhù)畫(huà)筆，用心地描繪著(zhù)這道春天的亮色。畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我仿佛已置身于油菜花的樂(lè )園，一簇簇油菜花張開(kāi)了笑臉，一道道金色的海浪般向我涌來(lái)，此起彼伏。我沉浸在花的海洋中，被它們優(yōu)美的舞姿所吸引了。油菜花的周?chē)呀?jīng)來(lái)了不請自來(lái)的“客人”。身著(zhù)黃、白兩色禮服的蝴蝶來(lái)和油菜花“約會(huì )”來(lái)了。它們縈繞著(zhù)油菜花翩翩起舞，歡快的舞姿令人陶醉！好一幅“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的優(yōu)美畫(huà)面！我看得呆了。待小蝴蝶表演完畢，停落在油菜花上歇閑時(shí)，我飛快地拿起畫(huà)筆，快速畫(huà)下這難得一見(jiàn)的場(chǎng)面的。
一年之計在于春！遠處，一頭身強力壯的水牛已經(jīng)早早地下地耕田了。勤勤懇懇地開(kāi)始一年的新工作，它默守著(zhù)它們的職責，毫不退縮的，只顧低著(zhù)頭，賣(mài)力地耕田。一遍、兩遍......不厭其煩，沒(méi)有一絲怨言。我被這條美麗的生靈深深地感動(dòng)了，它有著(zhù)和人一樣的力量！和人一樣的不屈！“動(dòng)物中的靈魂工程師”非它莫屬了吧！我不由自主地拿起畫(huà)筆，投入了全部精力去完成這幅作品。我覺(jué)得這幅作品似乎比先前的畫(huà)面更美，更生動(dòng)、更精彩！也許，這才是真正的春天吧！
現在，我該親自體驗春天的氣息了。我放下畫(huà)筆，直起身子，深深地吸了一口氣，空氣里交雜著(zhù)泥土的氣息、大地的芬芳、小草的清香！側耳傾聽(tīng)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)小河與春姑娘的呢喃！腳下的小草，或懶洋洋地躺著(zhù)曬太陽(yáng)，或半斜著(zhù)身子好奇地打量著(zhù)大千世界，或直挺挺地傲然而立，一副悠然自得的神態(tài)。一旁的小花可等不及了，都欣欣然睜開(kāi)了眼，換上了自己的花衣裳，像個(gè)小姑娘似的，羞羞答答地綻放出充滿(mǎn)活力的笑容。一切都是那么的生氣勃勃，充滿(mǎn)激情，好一幅春回大地、萬(wàn)木萌發(fā)的景象！
面對這一派春暖花開(kāi)的迷人景象，我不由得想起了宋朝詩(shī)人朱熹的一首《春日》：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
小學(xué)春天的田野作文3
十歲左右，春天的好，已扎根心里。因是男孩的緣故，常被母親的指令催向春天的田野。提著(zhù)小柳條筐，拿著(zhù)鏟刀或手鋤，走入田野，尋找剛萌出的野菜。
關(guān)外的田野多遼闊，村莊相距甚遠。六十年代中期國家政策是以糧為綱，平原或丘陵地區，樹(shù)木少尤其是果樹(shù)甚少，只有村莊里長(cháng)些高楊大槐粗柳，或正式公路的兩邊有些高大的樹(shù)，入眼多是漫遠的田野。關(guān)外不種冬麥，小麥是春天才播種的，盡管是萬(wàn)物勃發(fā)的'春天，田野里因物種少，花紅柳綠草青青的關(guān)內春色，在那里是罕見(jiàn)的。
田野的春意，有暖暖的太陽(yáng)暖暖的風(fēng)與土地交流、親熱。風(fēng)總是用翅膀撩撥土地，土地總是拋揚點(diǎn)土面回應，太陽(yáng)總是樂(lè )呵呵地看著(zhù)它們嬉戲。土地，腳踩上去感覺(jué)松軟，于是一腳一腳地踏向前，邊踏邊尋找著(zhù)柔軟予腳的舒適。也發(fā)現著(zhù)、或停下、或蹲下觀(guān)察一會(huì )；那紅的、黑的、褐色的、黑褐斑紋或其它顏色斑紋斑點(diǎn)相交的，大小不一的蜘蛛和叫不出名字的各種甲蟲(chóng)，來(lái)去匆匆地奔忙。有奔忙的蟲(chóng)，陽(yáng)光的暖，風(fēng)和土的鬧，竟也忘卻了一些出門(mén)時(shí)的不情愿和身處大地的孤獨感。農人揚撒完農家肥，犁杖一過(guò)，一條條的壟寬窄整齊、蜿蜒起伏，如給大地編上了條條發(fā)辮。犁翻的土黑油油的發(fā)亮，有些不知名的鳥(niǎo)盤(pán)旋起落忙著(zhù)覓食。撲入鼻孔的土和肥的味道，雖不香甜卻也受用。到現在散步或出游，還是喜歡在鄉間小道或田埂地頭走一會(huì )呆一會(huì )，很大原因是尋辯那熟悉的春時(shí)土地的味道。
田野的春色也不是全無(wú)的。田的田埂、排澇渠的向陽(yáng)處，沒(méi)有翻耕留給晚種作物的田地里；野的河邊溝坡的光照充足處，哪家祖上用地的陽(yáng)面，還是有斑斑點(diǎn)點(diǎn)或簇簇綠色的。偶爾未被割凈的柳條搖晃著(zhù)綠葉歡迎著(zhù)春天；溝坎的向陽(yáng)面，分不清什么草本植物的大葉，黑綠、淺綠、嫩綠、綠中含紅、綠中含紫，得意地發(fā)展自己；苦菜、薺菜、刺菜、蒲公英等野菜，多在陽(yáng)光充沛處先露頭角；也有各種綠色的草，只是長(cháng)得稀疏，且尖葉剛剛冒出干枯的母體，不顯青綠罷了。而在大片大片的田野里，只有彎下腰，眼睛向下，翻溝過(guò)坎，尋向陽(yáng)坡面，才能找到這春的綠和星星點(diǎn)點(diǎn)的花色。
我往往帶著(zhù)滿(mǎn)身的暖意和灰塵，挎著(zhù)滿(mǎn)筐或半筐的野菜在午飯前向母親交差。那時(shí)國家實(shí)行糧食配給制，根據戶(hù)口本的年齡，對老幼、壯勞力等因素分不同標準供應糧食。家雖是城鎮戶(hù)口，卻住在鄉下。挖回的野菜用來(lái)添補吃不飽的肚子。母親將野菜逐一分類(lèi)，挑洗或過(guò)水，有的蘸醬吃，有的包餡，有的混面蒸著(zhù)吃。春深了，遍地都綠了，也去挖野菜，用時(shí)很少，收獲很多，還可以弄些鮮黃的榆樹(shù)錢(qián)，遠些日子還能摘些飛著(zhù)香氣的潔白的槐花，用來(lái)豐富飯碗，只是野菜的味道沒(méi)有初春的鮮美。
遇得春天有數；大飽眼福的，敞亮胸懷的，激昂斗志的，奮發(fā)精神的，給予希望的，收獲濃情的，落下傷感的——惟小時(shí)候家鄉田野上的春天，挖有野菜的春天，能飽腹的春天，來(lái)得實(shí)在，記憶深刻！
小學(xué)春天的田野作文4
��！春季來(lái)了，我來(lái)到美麗的田野里，遠遠望去一片片綠色的麥苗在微風(fēng)中擺動(dòng)，蕩起一層層綠色的波浪，雷公公一吼發(fā)出了轟隆隆的雷聲。那綠色的波浪，好像是真的海浪沖擊著(zhù)巨大的巖石。
棉花苗被白色的塑料膜蓋住，好像是一個(gè)小孩兒蓋上了一層白色的大被子，它們正等著(zhù)鉆破大棉被快樂(lè )的生長(cháng)。嘩啦啦——下起了一陣小雨，美麗的田野好像籠罩在薄霧里。麥子，棉花們高興的接過(guò)水大哥的禮物——一陣陣春雨。它們喝著(zhù)甘甜的雨水長(cháng)得更快了。這讓農民伯伯更高興了。這不，一個(gè)農民伯伯正自言自語(yǔ)的說(shuō)，“這場(chǎng)雨太好了！我們肯定又要大豐收了�！�
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空時(shí)，走近田野一看，一片片的小麥更加翠綠了，活像大片的韭菜地。旁邊還有各色的小花。蒲公英，開(kāi)著(zhù)它黃色的太陽(yáng)花，十分漂亮。我想，不久它的孩子也要乘風(fēng)到處旅行了。還有許多的小草，有好多連名字也叫不出來(lái)，有一種野菜很像寶石花，十分可愛(ài)；地上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的曲曲菜，這可是媽媽的美味，我忙把它收入我的口袋。麥田在野花的襯托下更顯得充滿(mǎn)了勃勃生機。
春季的田野真美��！我愛(ài)這五彩斑斕，充滿(mǎn)生機，綠意昂然的春季的田野。
小學(xué)春天的田野作文5
家鄉的田野，一年四季都很美麗，但我最喜歡的，還是春天的田野。
春姑娘悄然來(lái)臨時(shí)，走在田間小路上，心情一下子舒暢多了。路兩旁的田地里長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的禾苗，它們在春姑娘的召喚下，也早早起了床。潺潺的流水聲、輕柔的風(fēng)聲和動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲組成了一首曲子，禾苗們就跟著(zhù)這首曲子，做起了早操。瞧它們做得多認真，左一下，右一下……比我們做得還認真呢！它們直到做累了，才慢慢地停下來(lái)，但它們看起來(lái)都十分高興，為什么？嘿，你沒(méi)覺(jué)得它們比昨天高了嗎？
在一片片稻田旁邊，有一條小溪，就像一根銀灰色的絲帶鑲嵌在田野里。沿著(zhù)小溪一直走，你會(huì )發(fā)現一個(gè)世外桃源——一片李子林。
我特別喜歡這時(shí)候在李子林里散步。這個(gè)季節，這里就是一片花海，那白白的、小小的就是李花。我喜歡走在李子林里，看著(zhù)嬌小可愛(ài)的李花，聞著(zhù)淡雅芬芳的花香，感覺(jué)就像在擁抱春天，擁抱大自然。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹落了不少雪白的花瓣，有的還掉在了我的衣服上。嗅一嗅，風(fēng)是香的，自己也是香的，我仿佛成了一位“花仙子”。有時(shí)，我會(huì )輕輕摘下幾朵花，放在嘴里細細地咀嚼。這時(shí)，嘴里就留下一陣淡淡的余香，一股甜甜的味道。
我想，這余香，這味道，應該就是屬于田野和春天的吧。若是沒(méi)有兩者的組合，哪能有這么迷人的一切呢？
小學(xué)春天的田野作文6
春天來(lái)了，春姑娘在田野里，在校園里，在世界各地飄蕩著(zhù)。天氣越來(lái)越暖和，人們把一身厚厚的棉衣脫掉，穿上了單薄的衣裳。
春姑娘走到哪里，哪里就一片生機勃勃的景象。我來(lái)到了田野，看到了一望無(wú)際的麥田，綠油油的，微風(fēng)拂來(lái)，麥田漾起波紋，發(fā)出沙沙的響聲。
我走到了麥田旁的樹(shù)林里，那里的小草睡了一冬天，開(kāi)始挺起懶腰，伸伸脖子，起了床。與大樹(shù)哥哥一起唱著(zhù)美妙的歌謠——沙啦啦、沙啦啦……
我又來(lái)到了田野旁的小溪邊，開(kāi)始溪水就是凍著(zhù)的，給小魚(yú)蓋上了厚厚的被子�，F在天氣熱了，小魚(yú)不再需要小棉被了，于是小河的冰融化了。小魚(yú)兒們在水里做游戲。春姑娘見(jiàn)了，高興的笑了。
俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春，一天之計在于晨。我們應該好好的把握住這個(gè)美好的時(shí)光，努力學(xué)習，考個(gè)好成績(jì)！
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