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(推薦)過(guò)元宵作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的過(guò)元宵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
過(guò)元宵作文1
一過(guò)新年,一年一度的元宵節又到了,這一次的元宵節和前年的元宵節可不一樣了,因為這一次的元宵節我們也要參加本次活動(dòng),我非常的高興,也非常的緊張,面對這么大的舞臺我還是第一次,在我放寒假的時(shí)候也才練了四五天不是很熟練。
也是終于等到元宵節那一天,元宵節到了,我們早早的到了學(xué)校步行岀發(fā),到了那里一眼看過(guò)去,已經(jīng)人山人海、熱鬧非凡,我們從后門(mén)進(jìn)去,后門(mén)也已經(jīng)站滿(mǎn)了人群,我們的節目的`名字叫《燈籠迷陣》,我們都拿著(zhù)一個(gè)又大又圓的燈籠穿著(zhù)一身我校的校服個(gè)個(gè)都生龍活虎,我們的節目排在第六個(gè),我們觀(guān)賞看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)節目,第一個(gè)節目是舞龍,舞龍的演員們一點(diǎn)都不緊張,自由自在地舞著(zhù),非常的輕松自如,栩栩如生,時(shí)間慢慢地走動(dòng)著(zhù)……
過(guò)了不久,終于到我們表演了,我非常緊張,緊張得頭發(fā)都豎了起來(lái)!聽(tīng)著(zhù)《好日子》的這首歌,我們每一個(gè)人都抱著(zhù)一個(gè)燈籠風(fēng)風(fēng)火火地沖向舞臺,我們都照著(zhù)寒假的 時(shí)候 老師教的動(dòng)作,一步一步整整齊齊地做好,女同學(xué)抱著(zhù)一個(gè)燈籠在轉圓圈,我們男同學(xué)就抱著(zhù)個(gè)燈籠在后面搖晃,晃得就像隨風(fēng)飄動(dòng)的波浪,非常的優(yōu)美。過(guò)了一會(huì ),主持人宣布:“游花車(chē)正式開(kāi)始!”突然,大劇院那一座樓上發(fā)出了五束五顏六色的煙,被一陣風(fēng)吹過(guò)變成了一條龍,我們都大吃一驚,這么高超的技術(shù)都能想得岀真是太令人驚訝了!接著(zhù)我們就開(kāi)始游行了,在游行的時(shí)候兩旁的人群都刮目相看,我也感到非常的自豪……
這一次的元宵節真是令我太難忘了!
過(guò)元宵作文2
以前的元宵夜都是在學(xué)校過(guò)的,今年終于在家里過(guò)了。于是寫(xiě)下這篇文章來(lái)紀念一下。
在我的觀(guān)念里,其實(shí)元宵和過(guò)年一樣,并沒(méi)有特別大的意義。(我相信很多年輕的朋友和我想的一樣)只不過(guò)是老一輩的傳統,一個(gè)形式罷了。特別在往年,我有記憶一來(lái)元宵都是在學(xué)校過(guò)的,和平常一樣仍就是和同學(xué)一切上課,吃飯。。?墒墙衲瓴煌,今年過(guò)年早元宵在家里過(guò),于是很多想法都在一夜之間改變了~ 吃團圓飯 吃,是中國文化的'一個(gè)很重要的組成部分。所以說(shuō),在這樣一個(gè)傳統的中國節日里,吃飯這一環(huán)節就顯的很重要了。
首先是團圓:中國人很喜歡團團圓圓的,從一些古來(lái)的句子中就可以得知一二。
然后是元宵:元宵是一種圓圓的食物,在中間包一些肉,菜之類(lèi)的東西。其實(shí)這種食物也是象征這團圓的。
看龍燈
龍,是中國名間傳說(shuō)中的古老生物。有著(zhù)吉祥的意味。
舞龍燈就是龍燈從這家當那家,凡經(jīng)過(guò)的家庭都要放鞭炮來(lái)和龍燈相呼應。而龍燈一定要舞起來(lái)才好看。正所謂"龍騰虎躍"大概就是這樣的吧。
猜燈謎
猜燈謎是元宵的重頭戲。在古時(shí)候,女子只能在元宵被允許出門(mén)。所以,猜燈謎是一項男女老少都宜參加的活動(dòng)。
看這邊"生在綠枝丫,死在滾水中,香溢四方口舌受惠,綠衣紅裳不為奇,一水沖開(kāi)半生情。(猜一種日常食材)",再看那邊"圣旨(猜一字)",好不熱鬧。
經(jīng)過(guò)這元宵的一"鬧"我想:其實(shí)在這些傳統的節日里蘊藏著(zhù)我國文化。并不是我們所想象的那般枯燥無(wú)味。只要有心就能發(fā)現很多以前從未發(fā)覺(jué)的樂(lè )趣。
過(guò)元宵作文3
說(shuō)起今年的元宵節,可真是意義非凡,因為在這天,我親手做了一次元宵。
首先是做元宵的餡兒料。我們投票選擇,弟弟說(shuō):“芝麻味的最甜,我要吃芝麻味!蔽艺f(shuō):“花生味兒的也不錯!眿寢屨f(shuō):“還是五仁兒的好吃,滋補又養生!崩牙颜f(shuō):“芝麻的能黑頭發(fā),還是芝麻的最好吃!崩褷斦f(shuō):“花生也不錯,花生有香味,我喜歡!苯(jīng)過(guò)一番爭論,我們最后選擇了花生和芝麻。
準備好了餡料,我們就來(lái)包湯圓兒了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,捏起一張皮,用食指輕輕地壓一壓,再用勺子挖一勺芝麻醬,放入皮中,不管三七二十一就開(kāi)始揉!鞍!”只聽(tīng)一聲尖叫,我潛意識地向手上一看,原來(lái)醬料太多了,我也沒(méi)有捏住口,醬料已經(jīng)和面團混合起來(lái),原先一個(gè)白白胖胖、惹人喜愛(ài)的面團兒,現在已經(jīng)變得面目全非,像掉入煤炭堆里一樣一塊黑一塊灰的。
唉!我的心情一下從頂峰跌落到了谷底,只能重來(lái)。這次我吸取教訓,捏皮的`時(shí)候在中間按了一個(gè)小坑,再放醬料時(shí)只挖了小半勺;然后用手把皮封口,保證醬料不會(huì )再溢出來(lái);之后,才用手把湯圓兒揉得圓滾滾的,外皮十分平滑,看不見(jiàn)一絲紋理。
我把湯圓放進(jìn)沸騰的鍋中,“嘿,賣(mài)相不錯!”連媽媽都表?yè)P我了。信心倍增的我越捏越多,越捏越好。
元宵節里,我吃著(zhù)自己親手包的湯圓,真是嘴里、心里一起甜!
過(guò)元宵作文4
和大多數小孩子一樣,我最?lèi)?ài)元宵節了。因為可以提著(zhù)自己的花燈走街串巷,異常開(kāi)心。今年的元宵節,潮州市舉辦了一次大型的“花燈節!蹦切┚赖幕糇阕阌腥f(wàn)千盞,大小各異,色彩繽紛,十分好看。元宵節期間,我跟隨爸爸媽媽一起去觀(guān)賞花燈,大大的開(kāi)闊了眼界了。
各個(gè)展區的花燈真是令人驚嘆,有紗燈、有宮燈、有走馬燈........真是千奇百怪,無(wú)奇不有。其中,我最喜愛(ài)的是“潮州八景”花燈了。這八景都是用泥塑成的,刻畫(huà)得惟妙惟肖。這八景中最有趣的是“西湖魚(yú)箋”,只見(jiàn)美麗的西湖中有各色各樣的活魚(yú)兒來(lái)回游動(dòng),游弋多姿,岸上還有兩個(gè)“漁翁”一收一放地在捕魚(yú),沒(méi)仔細看,還以為是真人兒呢!而在不遠處的涼亭中有一個(gè)“勞動(dòng)者”正氣喘吁吁地推著(zhù)“石磨”,多么可愛(ài)!一時(shí)間,我沉浸在這美麗的景色中,留連忘返,直到媽媽捅捅我的肩膀,我這才晃過(guò)神來(lái)。一轉眼又看到兩盞不錯的燈!一盞是紗燈,燈一亮起,里頭就會(huì )現出十二生肖的影子,跟著(zhù)燈座一塊兒旋轉,變換著(zhù)不同的動(dòng)作,另一盞是龍燈。這條龍約有三米長(cháng)吧!全身呈燦爛的'金黃色,時(shí)不時(shí)吐出雪白的霧氣來(lái)呢!
這次去參觀(guān)花燈展覽,讓我見(jiàn)識了潮州花燈豐富的故事內容,瑰麗的場(chǎng)景,迷人的色彩,深厚的文化底蘊。我愛(ài)元宵節,也愛(ài)花燈節。同學(xué)們,你們呢?
過(guò)元宵作文5
這天是農歷正月十五元宵節。這天家家戶(hù)戶(hù)要吃湯團、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。
這天,爸爸教我包湯團。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開(kāi)始和面了,只見(jiàn)爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了就可以再加,太多了會(huì )粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來(lái)回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。
開(kāi)始包湯團了,我照著(zhù)爸爸的樣子,拿了一小團面,放在手掌中間挫一個(gè)小圓球,然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛揉好的面團,用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的'洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我就要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí),爸爸叫住了我說(shuō):“兒子,這樣放上去可能會(huì )粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了!蔽艺罩(zhù)爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè),不一會(huì )二十個(gè)就完成了,個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。
晚上,我和爸爸到外面去散步,此時(shí)的大街上燈火通明,四周掛滿(mǎn)了火紅的燈籠。天空閃耀著(zhù)五彩的禮花,有的禮花在天空中像滿(mǎn)天的星星一閃閃,有的似流星雨,一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個(gè)不停。小孩子手持煙花棒飛舞著(zhù),歡笑著(zhù)。
我愛(ài)包湯團,但我更愛(ài)元宵節。
過(guò)元宵作文6
今天李老師為我們準備了猜燈謎活動(dòng)。
我選的燈謎有:①獨木造高樓,沒(méi)瓦沒(méi)磚頭,人在水下走,水在人上流。②人脫衣服,它穿衣服,人脫帽子,它戴帽子。③顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇。④屋子方方,有門(mén)沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜。⑤白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見(jiàn)了。
我是在336個(gè)燈謎里精心選出來(lái)5個(gè)的。因為老師讓我們手抄燈謎,選中的這幾個(gè)燈謎比較好抄,而且不會(huì )太容易也不會(huì )太難。
準備好自己的燈謎,我就開(kāi)始張貼了。我把燈謎貼在黑板下面的一個(gè)角落里。我的右邊是周一的燈謎,我的左邊是背投。我們班其他同學(xué)還在走廊里貼呢,有的甚至還貼在自己的桌子上,曾子楊靠窗戶(hù)坐,他把燈謎貼到靠窗戶(hù)的`墻上。
現在我開(kāi)始猜燈謎了!鄭若薇第一個(gè)猜我的:“屋子方方,有門(mén)沒(méi)窗,屋外熱烘,屋里冰霜!毕胂氪鸢甘鞘裁?對了,真聰明就是“冰箱”。鄭若薇走到我面前,拉著(zhù)我的衣服說(shuō):“方佳音,我猜到了,這個(gè)是冰箱!”我覺(jué)得鄭若薇真聰明,說(shuō):“對!编嵢艮闭f(shuō):“禮物禮物!
我也得到了別人的獎品。我去猜了楊茜斌的四個(gè)謎語(yǔ),鄭若薇兩個(gè)謎語(yǔ),周一的三個(gè)謎語(yǔ),江澈的一個(gè)謎語(yǔ),陳兆希的兩個(gè)謎語(yǔ)。我得的禮物基本上都是吃的。我在學(xué)校就把它們吃光光了。
我準備的謎語(yǔ)是鄭若薇猜中了④⑤兩個(gè)(答案分別是冰箱和肥皂),何佳紋猜中了②(謎底是衣帽架),另一個(gè)同學(xué)猜中了③(謎底是碗)。謎語(yǔ)①其實(shí)也不難,很多小朋友猜說(shuō)是潛水艇,這當然不可能啦,答案就是“雨傘”。我給他們準備的禮物是很香很香的熒光筆。
最后,猜燈謎活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
過(guò)元宵作文7
今天是20xx年3月2日,自己盼望的元宵節終于來(lái)到啦!知道自己為什么這么興奮嗎?因為學(xué)校下午不上課,有許多豐富多彩的慶;顒(dòng)等著(zhù)自己們……吃過(guò)午飯,活動(dòng)就開(kāi)始了。自己先去了階梯教室,聽(tīng)哥哥姐姐們講元宵節的由來(lái);接著(zhù)是元宵知識問(wèn)答,可惜自己沒(méi)有搶到答題。最精彩的是評比自制小燈籠的環(huán)節:許多同學(xué)提著(zhù)各式各樣的自制燈籠上臺了:有白紙做的兔子形狀的、有傳統圓柱形的`、還有用餐巾紙盒做的方形的……給自己印象最深刻的是自己們班胡譯文同學(xué)用紅色塑料紙做的中國館形狀的燈籠,非常逼真哦!不過(guò)自己做的燈籠是用一個(gè)紅色大氣球和一些彩帶做的,也很別致吧?
接著(zhù)自己們去體操房參加運湯圓、滾湯圓的活動(dòng)。在運湯圓比賽中,自己們小組配合的最好,獲得勝利,每人得到了一顆糖。
接下來(lái)是去食堂包湯圓。李老師剛把湯圓面團端過(guò)來(lái)就被同學(xué)們一搶而空,各自像模像樣地包了起來(lái)。不一會(huì )兒功夫,有人包了一個(gè)“太陽(yáng)”;有人包的“蝸!焙汀巴米印;還有的包的“飛機”和“輪船”,自己包了4個(gè)小小的、圓圓的豆沙餡的湯圓,準備帶回家和爸爸媽媽一起分享。同學(xué)們你看看自己的,自己看看你的,被千奇百怪的手工自制湯圓逗得哈哈大笑。
最后去走廊猜燈謎。走廊里到處是掛著(zhù)燈謎的彩燈,好熱鬧!自己趕緊擠到人群中邊看邊猜起來(lái),最后猜對了兩個(gè),得到了2根棒棒糖。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中元宵節活動(dòng)就結束了。最后自己帶著(zhù)3根棒棒糖和4個(gè)自制的湯圓美滋滋地回家了。今天過(guò)得真開(kāi)心!
過(guò)元宵作文8
心里正想著(zhù),突然“轟”的一聲,把我嚇了一大跳!抬頭一看,一個(gè)和天上飛的小老鼠似的亮點(diǎn)在我的頭頂上轉著(zhù)往上竄,然后炸開(kāi)一個(gè)煙花,五顏六色的,我高興地喊:“哇!好大好美的一個(gè)花呀!”
今天是元宵節,是允許放鞭炮的最后一天,吃完晚飯后,我約著(zhù)樓下的小朋友出去放煙花。
一到樓下,就在十九中門(mén)口看見(jiàn)許多許多大大小小的煙花堆在那兒,很多大人也興高采烈的圍著(zhù),心里想:今天可以放個(gè)夠、玩個(gè)痛快了!
心里正想著(zhù),突然“轟”的一聲,把我嚇了一大跳!抬頭一看,一個(gè)和天上飛的小老鼠似的亮點(diǎn)在我的頭頂上轉著(zhù)往上竄,然后炸開(kāi)一個(gè)煙花,五顏六色的,我高興地喊:“哇!好大好美的一個(gè)花呀!”
我看到旁邊有一個(gè)象電視機那么大的箱子,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)箱子里到底有多少個(gè)花呀?”媽媽說(shuō):“你自己數數呀!”我跑過(guò)去數了數,一共有四五十個(gè)呢!一個(gè)叔叔說(shuō):“來(lái),咱們把這個(gè)最大的.放了!”我們都退到后邊,叔叔點(diǎn)燃了引信!芭尽,“啪”“啪”,一個(gè)個(gè)花蛋打到空中,又一個(gè)個(gè)炸開(kāi),紅的、綠的、藍的,還有銀色的、金色的,象五彩繽紛的小星星落了下來(lái),真美!
天上的煙花一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我心里想:為什么每次都是大人放呢,我們小孩兒自己放自己的吧!于是,我們就拿出我們自己的小煙花,放了起來(lái)。我們先放的是我的電光花,我和我的兩個(gè)好朋友一人兩根,我們找了個(gè)大人,幫我們點(diǎn)上,電光花開(kāi)始噴花了,亮閃閃的,象銀色的小星星一樣跳躍著(zhù),太美了!我們又放了一些蝴蝶花、七連珠等小煙花,一個(gè)比一個(gè)更美麗!
今天我們玩的真高興!
過(guò)元宵作文9
今天我要給大家介紹一種傳統節日,你們知道這是哪一種傳統節日嗎?讓我來(lái)告訴你吧,它是一年中的第一個(gè)月圓之夜,“元”是正月的意思,“宵”是晚上的意思,元宵因此而得名。在這一天,人們做的事情有很多,比如:觀(guān)花燈、猜燈迷、放煙花、包湯圓等。
記得元宵節那天晚上,媽媽帶著(zhù)我去西湖公園觀(guān)賞花燈,大街上車(chē)水馬龍,到處張燈結彩。公園里的花燈就像天上的繁星一樣大放光彩,花燈造型千姿百態(tài),有昂首挺胸的大公雞,有調皮搗蛋的小花狗,還有撒開(kāi)四蹄跑起來(lái)的小馬駒,真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”。
觀(guān)賞完花燈,我們便回家包湯圓。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子先把元宵粉和水揉成一個(gè)面團,就像一個(gè)大皮球,我揪下一小塊搓成小圓球,用大拇指把圓球按一個(gè)窩,像碗口一樣形狀,然后放上豆沙餡,再一層一層往中間捏緊,湯圓就做好了。最后媽媽把湯圓放進(jìn)鍋里煮,過(guò)了十幾分鐘,媽媽端出噴香可口的'湯圓,那湯圓又白又胖就像一粒粒雪白的大珍珠。我迫不及待地舀起一粒往嘴里送,一口咬下去汁水橫流,又香又糯。大家吃了都贊不絕口,夸我的手藝好!
這時(shí)窗外的天空綻放出五彩繽紛的“花朵”,星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地撲來(lái),它仿佛寄托了每個(gè)人的希望,向著(zhù)美好的未來(lái)展翅飛翔!
過(guò)元宵作文10
元宵節到了,家家戶(hù)戶(hù)都團圓在一起吃著(zhù)元宵,我家也不例外,可這次我們不是買(mǎi)元宵,而是我們自己親手做元宵,我覺(jué)得非?鞓(lè )。
元宵節那天,姑姑從超市里買(mǎi)回來(lái)了許多巧克力。姑姑告訴我們今天要自己動(dòng)手做元宵,我聽(tīng)了非常高興,歡蹦亂跳。迫不及待的開(kāi)始準備了,開(kāi)始做了,我和姐姐妹妹都把手洗的干干凈凈的,洗完后我們開(kāi)始吧巧克力的袋子撕開(kāi),然后姑姑就給我們做了個(gè)示范做好的元宵就像包包子一樣,我看了后,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單就學(xué)著(zhù)姑姑的樣子做了起來(lái),開(kāi)始我做的非常順利,可是到合攏的時(shí)候,巧克力開(kāi)始不合作了,不是這漏出頭,就是那伸出了腰,一個(gè)元宵包了半天,卻包得一塌糊涂,那凹凸不平的身板上還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)——巧克力,真是讓我大失所望。我生氣的說(shuō):“不信做不好,再試試,再試試!笨墒俏矣衷嚵朔浅6啻芜是不行,于是我急了說(shuō):“不做了”姐姐和妹妹看了后鼓勵我說(shuō):“你能行,你一定可以的,出國你要相信自己!”我聽(tīng)了后,心里想起了一句名言“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果!庇谑切睦镉殖錆M(mǎn)了信心,又做了起來(lái)。在我的不懈努力下,一顆“珍珠”誕生了。白白的圓滾滾的身子真是誘人。有了第一次的成功。我信心十足,做得更起勁了,于是一顆顆“珍珠”呈現在我眼前。元宵煮熟了,我吃著(zhù)自己做得元宵,覺(jué)得我吃到了快樂(lè )的味道,心里是說(shuō)不出開(kāi)了的.滋味。
從這件事中我品嘗到了快樂(lè ),但努力后的成功是快樂(lè )的,這份快樂(lè )是無(wú)與倫比的,而在快樂(lè )的同時(shí)我也收獲了一份堅持與執著(zhù)。
過(guò)元宵作文11
元宵節是一個(gè)歡慶而快樂(lè )的節日,熱乎乎的湯圓,芝麻餡的,看著(zhù)就非常美味。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一滿(mǎn)碗湯圓被我們姐妹倆一掃而光,一口一個(gè),又甜又軟,還有芝麻摻和,好吃極了。
長(cháng)樂(lè )街更是熱鬧,舉辦了精彩的故事會(huì )。我們全家都去了。大老遠就聽(tīng)見(jiàn)敲鑼打鼓的聲音,那是眾鄉親們組織的.軍鼓隊、腰鼓隊。遠遠望去,整條大街張燈結彩,像是辦喜事,紅火而美麗。故事會(huì )的內容既豐富又隆重,令人戀戀不忘。
接下來(lái)是一些幼稚可愛(ài)的小孩們的故事表演。他們穿著(zhù)五顏六色的衣服,畫(huà)著(zhù)濃濃的彩妝,臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。有穿白色衣服的白娘子和穿藍色衣服的許仙,有猴頭猴腦的孫悟空三借芭蕉扇和唐僧師徒一行人,還有八仙過(guò)海和觀(guān)音姐姐,不一而足的動(dòng)作,講敘了一個(gè)又一個(gè)的精彩故事。
后面的更是讓人驚嘆不已。踩高腳的排成一條龍,這是一支由大人和小孩組成的一支隊伍,從高到低,整整齊齊。他們都是小心翼翼地抬起左腳放下右腳,抬起右腳放下左腳,生怕出了一點(diǎn)兒的差錯。其間有一個(gè)大人很是囂張,左手叉著(zhù)腰,右手拿著(zhù)一把扇子,蹦蹦跳跳地從我們面前走過(guò)。
故事會(huì )結束后,我們回到家里“放煙花”又是元宵的一個(gè)高潮。點(diǎn)燃了“滿(mǎn)天星”,只隨著(zhù)一聲聲震耳欲聾的巨響,一顆顆“小導彈”向空中飛去,“砰”的一聲炸開(kāi),頓時(shí),天空中放出一朵朵五顏六色的花兒,把夜空裝點(diǎn)得無(wú)比絢麗。
隨著(zhù)煙花一點(diǎn)一點(diǎn)地消散,元宵節也隨之結束了。
過(guò)元宵作文12
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統,代表全家人團團圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )的?,奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容,無(wú)比開(kāi)心;老媽也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了歡樂(lè )之中;我也望著(zhù)家人那興奮、歡樂(lè )的表情,我也跟著(zhù)笑了。
在元宵節的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人山人海的。在大街小巷上,滿(mǎn)是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀念,把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看,天上滿(mǎn)是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花,有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的.,如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象,是非常壯觀(guān)的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開(kāi)了花,好像一朵花迅速地盛開(kāi),又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣(mài)東西,有賣(mài)煙花、爆竹的;有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的;還有賣(mài)各種款式燈籠的,琳瑯滿(mǎn)目真是令人目不暇接啊。人們都聚在一起,臉上都綻放著(zhù)笑容。
看完燈之后,人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì ),全家人坐在一起看晚會(huì ),一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好,哪個(gè)節目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都說(shuō)出來(lái),其樂(lè )融融。
元宵節之夜是那么地美好,那么地愉快,,全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )!
過(guò)元宵作文13
從小到大的元宵節,都沒(méi)有今年元宵節過(guò)得難忘、深刻。
元宵節那天正好是開(kāi)學(xué)報到,校里校外,張燈結彩,都掛上了火紅的燈籠,每個(gè)燈籠上也都掛著(zhù)一個(gè)謎面。然而這些謎,奇就奇在謎底是本校老師的名字,若是有人猜中自己班的謎面,可到謎底老師處領(lǐng)一份獎品。我仔細地找起本班的謎面,不出十分鐘就找到了。?謎面竟是:魯迅、托爾斯泰、泰戈爾。天哪!
這個(gè)謎好奇怪!我正要仔細想想,可時(shí)間不早,便疾步奔向教室。
我們在放學(xué)前和劉老師一起去猜本班燈謎。我們一路找一路猜,最后,在本班那個(gè)奇怪的`謎面前停下了。大家都輕聲地、緩慢地讀著(zhù):魯迅、托爾斯泰、泰戈爾?劉老師告訴我們:魯迅,原名周樹(shù)人。我們我們若有所悟:難道這個(gè)老師姓周?但下面兩個(gè)人是外國人呀,那么那個(gè)老師叫什么呢?劉老師還特意讓程琳曦跑去問(wèn)潘校長(cháng),可事實(shí)證明了我的猜測是錯誤的。于是,唯一線(xiàn)索也斷了。大家丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,一頭渾水的回家了。
第二天,我們仍然對那個(gè)讓人百思不得其解的謎一竅不通。劉老師問(wèn)我們魯迅、托爾斯泰、泰戈爾他們的共同特征是什么?我們回答:“文學(xué)家!眲⒗蠋熥屛覀冇脙蓚(gè)字回答。我絞盡腦汁,只想到“作家”兩字。最后,劉老師看我們都很莫然,就忍不住性子告訴我們:“是文豪!”劉老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,頓時(shí),金劍昊恍然大悟:“姜文豪。!”正確!在大家羨慕的目光中,金劍昊踏上了揭謎之路。其實(shí),金劍昊并不認識姜老師,只是和我們一樣在收費單上看見(jiàn)過(guò)而已。
看來(lái),我們只要多多觀(guān)察,留心身邊人、身邊事,一定會(huì )派上用場(chǎng)的。從猜燈謎這件小事上,我發(fā)現細心的重要。
過(guò)元宵作文14
“賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小小的湯圓圓又圓……”每當聽(tīng)到這首歌,人們就知道元宵節到了。這一天,家家戶(hù)戶(hù)都在一塊兒吃團圓飯、看元宵晚會(huì ),還放焰火!
今天早上一起床我就嚷嚷著(zhù):“我吃六個(gè)湯圓,六六大順!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我吃八個(gè),八面玲瓏!”爸爸接著(zhù)說(shuō):“那我就來(lái)十個(gè)吧,十全十美!”在一片歡笑聲中,我們吃著(zhù)自己親手做的湯圓。那滋味實(shí)在是太美妙了!想起昨天晚上我們一家一起做湯圓,真是一件開(kāi)心的事。昨天媽媽本來(lái)是準備買(mǎi)現成的芝麻餡湯圓的,但我突然想起以前奶奶在我家自己做過(guò)湯圓,便也想親自做一做,于是我說(shuō):做人要實(shí)實(shí)在在,湯圓也要實(shí)在的',實(shí)心的湯圓實(shí)在,自己做的更實(shí)在。我們買(mǎi)圓子粉自己回家做吧!爸媽覺(jué)得我說(shuō)得蠻有趣的,就答應了我的要求。晚上全家齊動(dòng)手,媽媽負責和面、下料,我和爸爸專(zhuān)門(mén)把它們搓圓,做了好多圓圓的湯圓。
晚上,媽媽早早就到家了。我一進(jìn)廚房,嚇了一跳,水池里放著(zhù)倉扁魚(yú)、牛肉、肉圓、咸雞腿,廚房桌子上放著(zhù)玉米、對蝦、豆腐、豬肉,地上的簍子里還有青菜、白菜、水果……我驚呀地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阋陕?別這么夸張吧,把家里搞得像個(gè)菜市場(chǎng)!”媽媽說(shuō):“今天是元宵節,我要犒勞犒勞我家兩個(gè)寶貝吳!一個(gè)工作認真、一個(gè)學(xué)習刻苦!”“郁!媽媽好偉大!”我高興極了,說(shuō)著(zhù)便和媽媽投入了緊張的戰斗!
等爸爸回來(lái)了,我們一起圍坐在一起,邊吃飯邊看晚會(huì ),還比猜謎語(yǔ)。今年的元宵節,實(shí)在是太高興了!
過(guò)元宵作文15
20xx年2月11日,媽媽帶我去參加由蕭山日報和EF一起舉辦的過(guò)元宵,猜燈謎的活動(dòng)。
我先拿了張任務(wù)卡,仔細的看了上面的五個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是自己動(dòng)手做燈籠。游戲規則是:自己動(dòng)手做燈籠,發(fā)揮自己的想象,DIY自己想要的圖案。第二個(gè)游戲是踩高蹺。游戲規則是:踩高蹺競技游戲,在規定時(shí)間內完成比賽。第三個(gè)游戲是跳動(dòng)的燈謎。游戲規則是:猜燈謎,答對十個(gè)即可過(guò)關(guān)。第四個(gè)游戲是摸福字。游戲規則是:家長(cháng)用眼罩蒙眼,孩子口令指揮下走向“!弊,直到摸到“!弊譃橥瓿。第五個(gè)游戲是運元宵。游戲規則是:參與者從起始處用湯勺裝上“元宵”,穿越障礙運到指定點(diǎn)的容器內。兩分鐘內運的超過(guò)五個(gè)即可過(guò)關(guān)。
我在猜燈謎的時(shí)候,忽然聽(tīng)到背后有人叫我:“周雨!”原來(lái)是譚天悅呀!我們一起把任務(wù)卡的游戲二、三、四、五做完。最后就是做燈籠了,我和譚天悅一人挑了個(gè)紅色的燈籠。拿了幾張彩紙,便做起燈籠來(lái)。我打算做個(gè)小豬的燈籠,我找好彩紙,便做了起來(lái)。我先用粉紅色的紙做了豬的鼻子;再用黑色的紙做了豬的鼻孔,然后用黑色的紙和白色的紙做了豬的眼睛;在用粉紅色的'紙做了豬的耳朵和臉頰,最后用紫色的紙做了豬的嘴巴。這樣我的小豬燈籠就完成了。
參加了今天的活動(dòng)我很開(kāi)心,因為我自己動(dòng)手做了一個(gè)燈籠。
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