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實(shí)用的熱鬧的元宵節作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的熱鬧的元宵節作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱鬧的元宵節作文 篇1
元宵節晚上,奶奶給全家煮湯圓吃,我吃著(zhù)甜甜的湯圓,心里想:“我們的生活就像湯圓一樣甜!背赃^(guò)晚飯后,家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮。有的鞭炮放起來(lái)叭叭的`響,有的灑落下來(lái)閃閃的像星星一樣,有 的像鮮花盛開(kāi)一樣,整個(gè)天空變的五彩繽紛,非常好看。
元宵節真熱鬧!
熱鬧的元宵節作文 篇2
盼星星,盼月亮,總算是盼到了元宵節,盼到了個(gè)熱鬧的元宵節,別具一格的元宵節。
我們吃過(guò)晚飯,來(lái)到休閑廣場(chǎng),欣賞休閑廣場(chǎng)元宵節別具一格的夜景;觀(guān)賞壯觀(guān)的大場(chǎng)面;熱熱鬧鬧的元宵節表演。從步行街到廣場(chǎng)的一路上,這里全部都燈火通明,美麗極了。在茂盛的松樹(shù)和柏樹(shù)上都掛滿(mǎn)了五顏六色的彩燈,一閃又一閃,像眨著(zhù)神秘眼睛的星星。這樹(shù)上的每一片樹(shù)葉在十萬(wàn)盞燈的照耀下,似乎都有一個(gè)新的'生命在顫動(dòng),這充滿(mǎn)了希望的樹(shù)。在廣場(chǎng)的入口處還掛著(zhù)一排排的大紅燈籠,為元宵節增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著(zhù)廣場(chǎng)雄偉的建筑物,照耀著(zhù)每一個(gè)人民的笑臉,使人心中感到親切,感到光明,更感到溫暖。
走進(jìn)休閑廣場(chǎng),又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海,變成人的海洋。這里的人群再加上燈光,壯觀(guān)得真不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容了!這里人聲鼎沸,美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節目開(kāi)始了,首先是秧鼓隊的上場(chǎng),她們用雙手創(chuàng )作了一段有節奏的秧鼓,臉上都洋溢著(zhù)節日的喜慶,美好極了。接著(zhù)是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上,頓時(shí)填滿(mǎn)了整個(gè)場(chǎng)面。她們動(dòng)作優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見(jiàn)五彩繽紛的禮花朵朵綻放,然后就星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地撲來(lái),好似一些希望的種子灑在大地上,迎接一希望的美好的未來(lái)!
!這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵節真美好,它仿佛寄托了每個(gè)人的希望,向著(zhù)美好的未來(lái)展翅飛翔!
熱鬧的元宵節作文 篇3
元宵節是中國傳統的節日之一,每年的元宵節都要吃湯圓,暗示家人團團圓圓。
今年的元宵節過(guò)得與往年大不相同,今年我們學(xué)校舉行元宵節活動(dòng),每個(gè)班都請來(lái)家長(cháng)幫忙一起過(guò)元宵節。每個(gè)班的學(xué)生和家長(cháng)把教室打扮的美不勝收。
我們班的`活動(dòng)是猜燈謎,待家長(cháng)把規則宣布完后,大家立即蜂擁而上,尋找自己會(huì )的燈謎。大家爭先恐后地想著(zhù)燈謎的答案,生怕別人比自己先想到燈謎的答案,別班的同學(xué)也參與其中,思考著(zhù)答案?粗(zhù)大家猜出答案拿著(zhù)紙條到兌獎人那兒兌換獎品,我也躍躍欲試,在人山人海中我找尋到一張燈謎!皢“痛蚴謩荨贝蛞粋(gè)成語(yǔ),我前思后想,啞巴打手勢究竟是什么呢?我頭腦風(fēng)暴般想著(zhù)燈謎的答案,我緊鎖眉頭,想不到半點(diǎn)頭緒。這時(shí),哥哥看見(jiàn)了我,貌似知道了事情的來(lái)龍去脈,便看了我面前的燈謎,也陷入了沉思,突然,眉頭舒展開(kāi)了,好像已經(jīng)知道了燈謎的答案,便提示道:“啞巴不能說(shuō)話(huà),打手勢是想讓別人知道些什么!蔽曳磸退伎贾(zhù)哥哥的提示,突然靈機一動(dòng),想到了答案。我立馬撕下這張紙條,跑到兌獎人那兒,忐忑不安地說(shuō)道:“是不言而喻嗎?”當兌獎人說(shuō)到正確時(shí),我的心情既興奮又激動(dòng),好像心里有一頭小鹿在亂撞,我喜悅地兌換到了自己喜愛(ài)的物品。
在自己班兌換到獎品,我又來(lái)到隔壁(6)班玩游戲,我一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)每一個(gè)游戲項目都排成了長(cháng)長(cháng)的隊伍,我發(fā)現一個(gè)項目是用筷子夾鋼珠。玩的人都說(shuō)太不容易夾了,我便決定來(lái)會(huì )會(huì )這個(gè)最難玩的游戲。規則是三個(gè)人比賽,誰(shuí)夾的多誰(shuí)就是勝利者。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的排隊,終于可以輪到我了。我拿起筷子,當家長(cháng)喊下“開(kāi)始”,我立馬瞄準一顆鋼珠夾了過(guò)去?梢驗槭痔,夾偏了。我又一次準備,夾了過(guò)去,可又偏了。我盡量穩住,不讓手抖,再一次向鋼珠進(jìn)攻,可鋼珠就像一個(gè)調皮的孩子,從筷子間逃到了另一邊。我氣急敗壞瘋狂地夾鋼珠,可一顆都沒(méi)夾住。我迅速讓自己冷靜下來(lái),深呼吸沉住氣,開(kāi)始慢慢地夾鋼珠,這時(shí)的鋼珠又像一個(gè)文靜的孩子,讓我?jiàn)A著(zhù)它穩妥地放到了旁邊的杯子里。第一顆成功了,然后第二顆,第三顆……接二連三的夾進(jìn)好幾顆,我一鼓作氣趁勝追擊地又夾了十多顆。最后,當家長(cháng)數著(zhù)顆數時(shí),我提心吊膽?僧斝冀Y果時(shí)卻出乎意料,我竟然贏(yíng)了,我欣喜若狂地拿到了獎品。
我又去吃了湯圓,湯圓好甜,像用了蜂蜜一般;蛟S是因為我通過(guò)努力獲得獎品,或許是因為班級今天的活動(dòng),又或許是因為今天是元宵節,一個(gè)值得人們記住得熱鬧的元宵節。
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