正月十五元宵節小學(xué)生作文(通用10篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的正月十五元宵節小學(xué)生作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
正月十五元宵節小學(xué)生作文1
今天早上起床,媽媽說(shuō)要下元宵吃。我聽(tīng)了,心花怒放,高興得一蹦三尺高——我可是最?lèi)?ài)吃元宵的!
媽媽先往鍋里倒上一大半的水燒開(kāi),再接二連三地將元宵寶寶們放進(jìn)鍋里“泡溫泉”。沒(méi)過(guò)多久,媽媽掀開(kāi)鍋蓋,一股熱氣便迎面撲來(lái),一個(gè)個(gè)元宵寶寶在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上,我抄起一個(gè)勺子,迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那潔白無(wú)瑕的元宵寶寶們有大有小,個(gè)個(gè)都從水里探出小腦袋,好奇地望著(zhù)這五彩繽紛的世界。我舀了一個(gè)小的,靠在嘴邊,吹了吹,送進(jìn)嘴里,再一咬。!軟軟的,香香的,甜甜的,里面那飽滿(mǎn)的濃汁都流了出來(lái)?烧媸侨赋部Х取兜篮脴O了!
我“風(fēng)卷殘云”般地吃完了一碗元宵,摸著(zhù)飽飽的肚子,滿(mǎn)意極了!
正月十五元宵節小學(xué)生作文2
正月十五是一年一度的元宵節,在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。
夜幕降臨了,人們開(kāi)始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長(cháng)有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個(gè)夜空,代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開(kāi)笑臉;有的又如一群快樂(lè )的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿(mǎn)天星,閃閃爍爍,虛無(wú)縹緲……
最搶眼的還是要數孔明燈了,它們在夜空中隨處可見(jiàn)。每盞燈代表著(zhù)希望與夢(mèng)想,帶著(zhù)人們的祝愿與祈福,在藍天中搖曳。它們飛越千山萬(wàn)水,把風(fēng)調雨順,五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。
元宵節的月亮也格外地明亮,晚會(huì )的節目也精彩紛呈。今年的元宵節真是熱鬧非凡,明年的元宵節我一定要親手迎龍燈,給元宵節增添一片生機。
正月十五元宵節小學(xué)生作文3
每年的正月十五是中國傳統的節日“元宵節”。從大年初一到這天,就可以說(shuō)是過(guò)完年了。而我,也度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節。
元宵節,也稱(chēng)“燈節”。那為什么呢?因為從大年三十到正月十五,很多民俗活動(dòng)是和燈連在一起的,元宵節這天人們不光吃元宵,觀(guān)燈、賞燈也是延續了2000余年的民俗,所以俗稱(chēng)“燈節”。
元宵節那晚,我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓,一邊觀(guān)看精彩的“元宵晚會(huì )”。因為元宵是我最喜歡吃的食品之一,所以我吃了很多。媽媽包了很多品種:有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的,對了,還有實(shí)心的小元宵。元宵還沒(méi)煮好,我就已經(jīng)迫不及待了。元宵一上桌,我就趕緊拿起筷子夾了一個(gè),猛地咬了一大口“哇!好燙好燙!差點(diǎn)把我的舌頭燙到……”媽媽看了,一個(gè)會(huì )心的微笑地說(shuō):“看吧,心急是吃不了熱豆腐的!”我想想,也是。我再貼近仔細地看了看元宵:好潔白光滑!好象一個(gè)白色小絨球!我又夾了一個(gè)元宵,這次我一定要吸取教訓。我小心地夾了一個(gè),然后放到嘴邊吹了吹,輕輕地咬了一小口“好粘啊,簡(jiǎn)直太好吃了!”我終于明白:無(wú)論做什么事都不能心急,否則就像我吃元宵一樣。
雖然只是一次吃元宵,但卻給了我一個(gè)意義非淺的啟示。
正月十五元宵節小學(xué)生作文4
晚上,媽媽按照中國傳統習俗開(kāi)始煮元宵了,“媽媽為什么要煮元宵?”我迷惑不解地問(wèn),媽媽回答說(shuō):“因為元宵代表全家團圓!”媽媽拿出一袋元宵,它們長(cháng)的都像珍珠一樣白白的、圓圓的,乒乓球一樣,個(gè)個(gè)那么大!我好奇的拿一個(gè)看,“媽媽它為什么掉渣呀?”我問(wèn),“哦,因為它是用糯米粉晃成的,煮完就不掉渣了”媽媽說(shuō)。
“離遠點(diǎn)小心燙著(zhù)你,”媽媽喊到,接著(zhù)把一袋元宵慢慢地倒進(jìn)燒沸的開(kāi)水里,咕咚咕咚—————————它們剛開(kāi)始一個(gè)個(gè)像潛水員一樣都潛入水底,好像要看這水到底有多深。原來(lái)翻滾的沸水也立即安靜了下來(lái)。怕它們都粘到鍋底,媽媽用漏勺順著(zhù)鍋邊慢慢推動(dòng)把它們都“叫”了上來(lái),它們便有的“仰泳”,有的“自由泳”,還有的在“混合泳”真熱鬧,在概三五分鐘之后它們又跳起水上芭蕾姿勢優(yōu)美極了!“大概熟了”媽媽把火關(guān)掉,像是聽(tīng)到了誰(shuí)的口令,它們都變成仰泳的姿勢漂浮在水面,大概是累了!
我正看得起勁兒,“女兒拿碗,元宵出鍋了”!媽媽說(shuō),“啊,終于熟了!”我急忙拿一個(gè)碗讓媽媽給我盛上幾個(gè)元宵。裝在碗里的元宵就像一群親兄弟緊緊地抱在一起,我拿起筷子夾了一個(gè)元宵它們手拉著(zhù)手誰(shuí)也不舍得分開(kāi)!住娴牟坏粼。湯卻變成混濁粘稠了,我咬一口,!好燙,“慢點(diǎn),一點(diǎn)兒一點(diǎn)咬才行,要不然會(huì )燙出泡的!”幾分鐘后我問(wèn):“媽媽這回可以吃了吧,”沒(méi)等媽媽回答,我趕緊咬一口,“媽不燙了”我說(shuō),嗯,軟軟的,粘粘的,“媽媽元宵皮怎么這么厚?”我問(wèn),媽媽說(shuō):“元宵皮厚,湯圓的`皮薄,因為湯圓是包的,元宵是干糯米面搖成的,所以熟了以后顯得很厚。
“吃到餡了!原來(lái)它在和我捉迷藏呢!
哈哈————————因為元宵,我從此愛(ài)上了元宵節!
正月十五元宵節小學(xué)生作文5
我國的傳統節日元宵節來(lái)到了,下午我們休息半天,看天氣十分晴朗,媽媽就帶著(zhù)我來(lái)到了城隍廟——逛廟會(huì )。
廟會(huì )太熱鬧了!人山人海,叫賣(mài)聲此起彼伏;放眼望去,看得我眼花繚亂。買(mǎi)東西的人真多,賣(mài)糖梨水的,捏面人的,吹糖人的,賣(mài)棉花糖的,賣(mài)各種小玩意的,還有叫賣(mài)磨刀用的器具……
微微的糖香吸引了我,我拉著(zhù)媽媽來(lái)到吹糖人的地方。吹糖人的師傅正在表演,只見(jiàn)他先揪了一塊糖漿,迅速把它搓成團,隨后用大拇指在糖團上挖一個(gè)洞,之后馬上把它捏緊、拉長(cháng)。糖團尾部出現了一條長(cháng)長(cháng)的“尾巴”,吹糖人的師傅熟練的將它剪掉一段,然后用嘴吹,他吹著(zhù)捏著(zhù)不一會(huì )就吹出一個(gè)大肥豬的形象。周?chē)娜巳滩蛔≠潎@起來(lái)。
旁邊有很多人好像在觀(guān)看什么,我和媽媽擠了進(jìn)去。原來(lái)是捏面人的!來(lái)到了捏面人的師傅攤前,只見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了五顏六色的面人,黑色或白色的小馬戴著(zhù)漂亮的紅色蝴蝶結,奔馳在綠色的草原上;可愛(ài)的小黃牛,黑黑的大眼睛分外有神;鮮艷的紅玫瑰有著(zhù)碧綠的花枝,引得許多女孩子爭相購買(mǎi)……我在捏面人師傅面前看了很長(cháng)時(shí)間,看他變魔術(shù)似的將一團團色彩繽紛的面團捏成馬、牛、玫瑰花、小羊、小鳥(niǎo)、小兔……聽(tīng)到那位師傅說(shuō)他最拿手的是捏關(guān)羽,我就迫不及待的訂購了一個(gè)。他先用紅色捏出胖胖的關(guān)羽臉,又用綠色捏出了頭套,之后巧妙的添上兩道濃濃的臥殘眉,幾縷長(cháng)髯。白色的身子,綠色衣服,兩雙紅色的手臂,又用竹簽做了一把青龍偃月刀。不一會(huì )一個(gè)栩栩如生的武財神出現了:綠衣紅臉,右手高擎青龍偃月刀,左手輕捋長(cháng)髯。既有文官的儒雅,又有武將的威嚴。
拿著(zhù)我心愛(ài)的關(guān)公,媽媽又帶我品嘗了廟會(huì )上的許多小吃。累了,坐在小花園中休息。沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,看看剛剛露出嫩芽的小草,賞賞剛剛開(kāi)放的梅花,心里別提有多美了。
一個(gè)下午轉眼間就過(guò)去了,我們又該去鄭東新區欣賞焰火了,元宵節過(guò)得真開(kāi)心呀!
正月十五元宵節小學(xué)生作文6
20xx年2月6號(正月十五)因為今天是元宵節;鞭炮聲聲響,五光十色的煙花陣陣放,我們吃過(guò)晚飯就和爸爸媽媽走出家門(mén),我們買(mǎi)了幾樣鞭炮放了放,我們準備去新蕾公園看登展。
我們到了總部停車(chē)時(shí),看建行門(mén)口空地上放了好多煙花。我們就停在那里等著(zhù)觀(guān)看。等了大約二十分鐘。開(kāi)始放了鞭炮聲震耳欲聾。顏色五光十色非常漂亮。觀(guān)賞的人不斷地傳出歡呼聲,哦!太漂亮了!看的我眼花繚亂。目不暇接?赐隉熁,我們就去看燈展了。,中原文化那里景色非常漂亮。樹(shù)上有許多像流星一樣流動(dòng),一條街樹(shù)上銀光閃閃。有兩個(gè)大的圖案標語(yǔ)。標語(yǔ)是龍騰盛世,福滿(mǎn)中原。還有喜洋與灰太狼的模型。這里的有人非常多在觀(guān)看。
到了新蕾公園人就更多啦。有吉祥如意燈、有龍鳳呈祥圖案。有功夫熊貓圖案、有二龍戲珠圖案、有燈籠街。有兩個(gè)大福字特別漂亮!看完后,我爸爸給我買(mǎi)了兩個(gè)香腸我們回家了。
正月十五元宵節小學(xué)生作文7
今天晚上,我特別高興。因為今天是正月十五——鬧花燈。
花燈的種類(lèi)有很多。比如:“和諧門(mén)”、“蓬萊閣”、“海豚戲水”、“武松打虎”,看得我眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是那個(gè)紅通通的和諧門(mén),看到那喜慶紅火的顏色,我想到了和諧門(mén)代表著(zhù)全世界的安定、團結和友誼。
再往里面走就是蓬萊閣,鐵拐李拿著(zhù)葫蘆喝酒,何仙姑手拿荷花在欣賞美,張果老倒騎毛驢,真有意思。曹?chē)四弥?zhù)竹板,好像在獻才藝。呂洞賓搖動(dòng)著(zhù)扇子,非常悠閑。
再往前面看,!原來(lái)是《水滸傳》中的武松,正在景陽(yáng)崗上赤手空拳的打死了一只大老虎,為當時(shí)當地的百姓除了大害,真是大快人心!
最好笑的是公主騎大象,也算是出盡了洋相吧!
今年的花燈真是多姿多彩,美不勝收!
正月十五元宵節小學(xué)生作文8
正月十五到了,我們早早吃完了晚飯,來(lái)到了看花燈的指定地點(diǎn)。
“哇”!才七點(diǎn),那里就已經(jīng)人山人海,全場(chǎng)人頭攢動(dòng)。在這些燈中有個(gè)很搞笑的,那個(gè)燈講的是《三國演義》中的“桃園三結義”,正在我看的入迷時(shí),一個(gè)中年男子一個(gè)箭步跳上了燈臺,這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“這是什么,難道是‘桃園四結義’?”話(huà)音剛落,全場(chǎng)就大笑起來(lái),笑的我肚子都疼了。
后來(lái),還有個(gè)“空城計”燈,做的可逼真了,只見(jiàn)諸葛亮坐在城樓上,兩邊各一個(gè)
童子,一個(gè)拿著(zhù)劍,一個(gè)拿著(zhù)扇子,城樓下面全是曹操的大軍。只見(jiàn)諸葛亮文座城頭,悠閑撫琴,沉著(zhù)鎮靜。津五路上的花燈那真是往北看不見(jiàn)頭,往南望不到尾。
七點(diǎn)半了,開(kāi)始放煙花了,人們全轉移了陣地,一開(kāi)始,先是一些煙花,有的像菊花、有的像五環(huán)、有的像鳳凰,可美了!過(guò)了一會(huì )兒,一種像噴泉的煙花點(diǎn)燃了,那場(chǎng)面一點(diǎn)也不不亞于濟南的趵突泉。
今年的燈會(huì )真熱鬧!
正月十五元宵節小學(xué)生作文9
新年剛過(guò),又迎來(lái)了一個(gè)正月十五的元宵節。
早上媽媽帶我到超市里,這里的人真多呀,一個(gè)擠一個(gè)的。我問(wèn)媽媽問(wèn)什么這么多人,媽媽說(shuō)今天是元宵節,也是情人節。元宵節是吃元宵,家里團圓的節日,情人節那就是大人們過(guò)的節日了,不管它。我發(fā)現超市里人最集中的地方就是賣(mài)巧克力的地方和湯圓的地方,我跟著(zhù)媽媽來(lái)到賣(mài)湯圓的地方。剛走到,有個(gè)穿工裝的阿姨就過(guò)來(lái)介紹這里湯圓的品種,價(jià)位,她們對湯圓特別了解,從原料到工藝,她們都能說(shuō)出來(lái),我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度,媽媽選擇了兩袋水果湯圓,也是我最喜歡的口味兒,然后我們離開(kāi)的那里。
媽媽煮湯圓的時(shí)候說(shuō),吃湯圓象征團圓的意思,天上月圓,家人團圓,祝大家團圓團圓。
正月十五元宵節小學(xué)生作文10
今年2月22日是正月十五元宵節,元宵節里有吃元宵、舞獅子、觀(guān)花燈等習俗。其中,吃元宵是一種獨特的小吃,吃起來(lái)香甜甜香的,令人齒頰留香。那么,你們知道元宵節為什么要吃元宵嗎,讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧!
元宵起源于春秋時(shí)期的楚昭王,是楚昭王回國途中乘船在長(cháng)江時(shí),看見(jiàn)江面上漂著(zhù)幾個(gè)浮物,顏色是白的還有一點(diǎn)兒黃,船工撈起來(lái)獻給了楚昭王。昭王在吃的時(shí)候發(fā)現里面有紅如胭脂的瓤,味道鮮美;貒,昭王命令人以山楂為瓤,仿制給臣民食用,以慶祝家國團圓。這一天,正好是正月十五,后代相沿成習。
如今,北方人稱(chēng)其為元宵,在南方確稱(chēng)“湯圓。這些與“團圓“音近,取團圓之意,又逢十五月圓之夜,象征著(zhù)全家人團團圓圓,和睦幸福,人們也用此來(lái)思念離別的新人。
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