正月十五元宵節的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的正月十五元宵節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
正月十五元宵節的作文1
農歷正月十五夜，是我國民間傳統的慶典元宵節，又稱(chēng)燈節。古時(shí)候，一到過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，普天同慶。當時(shí)掛燈于門(mén)上，除了節日期間照明之外，多是為了增添節日氣氛。從大年三十到正月十五，很多民俗活動(dòng)是和燈連在一起的，至元宵節這天人們不光吃元宵，觀(guān)燈、賞燈也是延續了20xx余年的民俗，所以俗稱(chēng)“燈節”。
燃燈之俗始于漢代，東漢順帝年間，張道陵創(chuàng )建道教，把正月十五定為“上元節”，這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿，到隋朝時(shí)，每年還要舉行盛大燈會(huì )，招待各國使節。作文
元宵節成為燈節至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重開(kāi)宵禁，命點(diǎn)千盞花燈，張燈三夜，成為一時(shí)之盛。到了北宋乾德年間，放燈時(shí)間又增至五夜。起于十四，止于十八。更為興盛。故有“宋時(shí)湯圓隋時(shí)燈”之說(shuō)。而且在宋代出現了燈謎，即將謎語(yǔ)系于燈上，使人們在賞燈之際伴以猜謎，更添情趣�！盁糁i”一詞即源于此。明永樂(lè )七年，宮廷下詔“元宵節自十一日始，賜節假十日�！背蔀闅v代最長(cháng)的燈節，也形成了全民性的節日。到了清代，燈節假日改為四天，但盛況不減。從正月“十三上燈，十四試燈，十五正燈�！�
一直熱鬧到“十八落燈”整個(gè)新春佳節才算落下帷幕。
正月十五元宵節的作文2
今天是大家期盼已久的正月十五元宵節。大家是不是在桌前一邊吃著(zhù)香甜的湯圓，一邊看著(zhù)精彩的電視節目呢?
我們家鄉，每年的元宵節都要放煙花，看花燈，今年也不例外。晚上，我和老爸老媽來(lái)到街上看花燈。只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。
提起元宵佳節，除了湯圓，我想更多人會(huì )想起賞燈。而在我的家鄉，正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。
清早五點(diǎn)多鐘，便有大批人馬在水鏡廣場(chǎng)聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿(mǎn)面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌，無(wú)人不迫切地表達著(zhù)自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過(guò)，路邊觀(guān)看的人摩肩接踵。調皮的小孩，拿出過(guò)年沒(méi)放完的鞭炮，“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟，吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無(wú)奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳，長(cháng)龍在人海中上下翻騰。夾雜著(zhù)震天撼地的鑼鼓聲，歡樂(lè )的氣氛沸騰到了極點(diǎn)。
元宵是團圓的日子，自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點(diǎn)開(kāi)始，萬(wàn)家鞭炮齊鳴，當滿(mǎn)城的地面都被喜慶的紅色鋪滿(mǎn)時(shí)，人們便開(kāi)始吃飯了。湯圓當然必不可少——每逢元宵，奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會(huì )夾餡，所以總是把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小團。但這一點(diǎn)都不影響它的味道：煮好后盛起來(lái)，一人面前一碗湯，加上白糖和炒好的芝麻，絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。
正月十五元宵節的作文3
昨天吃晚飯的時(shí)候，聽(tīng)父親說(shuō)荊州東門(mén)護城河沿荊沙河一直到沙市文湖公園，十里花燈“鬧”新春，東門(mén)金鳳廣場(chǎng)兩側還掛了很多紅燈籠。我聽(tīng)了老爸關(guān)于花燈的描述，就開(kāi)始希望早點(diǎn)趕赴那里瞧個(gè)究竟。吃飯后，我們帶上相機就去了東門(mén)。
隨著(zhù)天色漸暗，一盞盞形態(tài)各異的花燈都亮了起來(lái)，十二條金龍組合而成的“龍騰虎躍”、高聳10余米的“一帆風(fēng)順”……很多很多盡收眼底。給我印象最深的是在荊沙河九曲橋段，兩條巨龍臥在水上，中間有一顆大大的珠子，這就是傳說(shuō)中的“雙龍戲珠”。一串串的“燈籠”給春節更添了不少的喜慶，也給春節帶來(lái)了更多的年味。
東門(mén)那里，紅紅的蘋(píng)果、紫色的葡萄、黃色的香蕉······象征著(zhù)豐收，看得我直流口水�！傍x鴦戲水”、“哪吒鬧�！钡壬鷦�(dòng)俏皮的花燈前，總是有許多小朋友在那里合影留戀。新年的金鳳廣場(chǎng)像一個(gè)“不夜城”，人流如織、熱鬧非凡，每個(gè)人的臉上洋溢著(zhù)微笑，早春的寒冷在這個(gè)燈火通明的花燈會(huì )已經(jīng)不存在了。形態(tài)各異的花燈凝聚了工人叔叔的智慧和汗水，也展示了美麗的古城文化。
看完了花燈，時(shí)間不早了，我們一家帶著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了五光十色花燈“世界”。
正月十五元宵節的作文4
今天是正月十五，中國的傳統節日——元宵節。今年的元宵我過(guò)的很難忘，我永遠都會(huì )記住這一天的。
元宵節，也稱(chēng)“燈節”。那為什么呢?因為從大年三十到正月十五，很多民俗活動(dòng)是和燈連在一起的，元宵節這天人們不光吃元宵，觀(guān)燈、賞燈也是延續了20xx余年的民俗，所以俗稱(chēng)“燈節”。
元宵節那晚，我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀(guān)看精彩的“20xx元宵晚會(huì )”。因為元宵是我最喜歡吃的食品之一，所以我吃了很多。老媽包了很多品種：有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的，對了，還有實(shí)心的小元宵。元宵還沒(méi)煮好，我就已經(jīng)迫不及待了。元宵一上桌，我就趕緊拿起筷子夾了一個(gè)，猛地咬了一大口“哇!好燙好燙!差點(diǎn)把我的舌頭燙到……”老媽看了，一個(gè)會(huì )心的微笑地說(shuō)：“看吧，心急是吃不了熱豆腐的!”我想想，也是。我再貼近仔細地看了看元宵：好潔白光滑啊!好象一個(gè)白色小絨球!我又夾了一個(gè)元宵，這次我一定要吸取教訓。我小心地夾了一個(gè)，然后放到嘴邊吹了吹，輕輕地咬了一小口“好粘啊，簡(jiǎn)直太好吃了!”我終于明白：無(wú)論做什么事都不能心急，否則就像我吃元宵一樣。
元宵真好吃，不過(guò)也不能吃太多哦，吃多了也是會(huì )膩的，希望明天還能繼續吃元宵!
正月十五元宵節的作文5
每年元宵節，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )做湯圓，吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個(gè)兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料，有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中，我最喜歡的是巧克力餡的。湯圓聞起來(lái)香噴噴的，吃起來(lái)甜津津的，讓人回味無(wú)窮。
言歸正傳，開(kāi)始包啦！我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就輕一點(diǎn)！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著(zhù)，只聽(tīng)“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點(diǎn)，輕柔一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)頭示謝。我把粉捏起來(lái)，輕柔地快速揉起來(lái)。終于，我成功地包了第一個(gè)湯圓，圓溜溜的，雪白如玉，真可愛(ài)！我突發(fā)奇想，揪下來(lái)一塊，揉一個(gè)小團，一個(gè)大團，兩個(gè)疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭發(fā)，當當當當！面娃娃閃亮登場(chǎng)！接下來(lái)，我又捏了個(gè)愛(ài)心，戴在娃娃頭上，捏一個(gè)蝴蝶結，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛(ài)！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀�？磥�(lái)，天馬行空的，不僅僅只有我一個(gè)嗎！
湯圓很快煮好了，當我遲到吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無(wú)窮的味道……
正月十五元宵節的作文6
今天是正月十五，早晨起床，窗外的雪花紛紛揚揚，轉瞬間滿(mǎn)天滿(mǎn)地滿(mǎn)空間盡是白茫茫一片，我和媽媽吃了湯圓，動(dòng)身前往市圖書(shū)館參加猜燈謎活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)獎品很誘人，我有點(diǎn)迫不及待了。
踏雪而來(lái)的人真多，一樓大廳懸掛的500條謎語(yǔ)下人頭攢動(dòng)，有的仰頭看著(zhù)謎面，有的埋頭沉思，還有的在紙片上匆匆地記著(zhù)，我來(lái)不及多想，急忙沖到字謎前，一邊看一邊思考著(zhù)，”刀出鞘“刀出頭不就是力嗎！陸陸續續地在腦海中冒出了幾條答案，轉身一看，omg!兌獎區已經(jīng)排了兩條長(cháng)龍，我和媽媽急忙排進(jìn)隊伍中，蝸牛般地蠕動(dòng)著(zhù)，這時(shí)工作人員陸陸續續將猜中的謎語(yǔ)打上標簽，我心里不斷地禱告著(zhù)，辛辛苦苦猜出來(lái)的謎語(yǔ)千萬(wàn)別讓別人搶了先，終于盼到我兌獎了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……wow!猜中一條，我歡歡喜喜地拿著(zhù)兌獎條蹦出隊伍，《守望都市》的采訪(fǎng)記者攔住了我，我領(lǐng)著(zhù)記者看了猜中的謎語(yǔ)"刀出鞘“，領(lǐng)到一套青花瓷碗，留下開(kāi)心的笑容。按捺不住興奮的心情，我和媽媽又一鼓作氣地猜中了兩條謎語(yǔ)，拿著(zhù)獎品美滋滋地沖到隊尾，沒(méi)想到我快樂(lè )的身影又引來(lái)了另外兩家電視臺的注意，我又被采訪(fǎng)了，向大家分享了猜謎語(yǔ)的樂(lè )趣。哈哈！正月十五猜燈謎，三家電視齊采訪(fǎng)，樂(lè )在其中拼智力，青花瓷碗來(lái)我家。
走出市圖，漫天的雪花就像我的心情一樣快樂(lè )地飛揚著(zhù)，回家看電視嘍！
正月十五元宵節的作文7
正月十五是中國的傳統節日——元宵節。也是我最喜愛(ài)的節日之一。這一天，全家人團聚一堂，吃元宵、鬧花燈、猜燈謎、放煙花等。依據我國習俗，過(guò)年是從正月初一開(kāi)始，一直到正月十五才算結束。
元宵節當天，平時(shí)寧靜的校園顯得格外熱鬧，同學(xué)們提著(zhù)自己制作的各式各樣的花燈走進(jìn)學(xué)校。教學(xué)樓的走廊里也都掛滿(mǎn)了各種各樣的花燈，最亮眼的也是最多的要數兔子燈，還有八角燈、三角燈、菱形燈光彩照人；紅火的燈籠色彩鮮亮。整個(gè)校園洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。同學(xué)們更是個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容，興高采烈，而我看得眼睛都要花了。
第二節課下課后，同學(xué)們在教室里都變成小小點(diǎn)心師，我們洗干凈小手后，開(kāi)始捏面粉、搓湯圓，老師們也興致勃勃地加入到包湯圓的隊伍中，不一會(huì )，湯圓都包好了，終于可以享受到自己的勞動(dòng)果實(shí)，雖然都已吃過(guò)午飯了，但面對自己包好的湯圓，還是胃口大開(kāi)，一碗又一碗吃得分外香甜。
鬧元宵的重頭戲是觀(guān)花燈猜燈謎。吃完元宵，同學(xué)們來(lái)到走廊上。觀(guān)賞各種各樣的花燈和花燈上的燈謎，我也猜出了6個(gè)燈謎，雖然猜出的不是很多，但我也非常開(kāi)心。
雖然鬧元宵活動(dòng)只有大半天的時(shí)間，但我感受到整個(gè)學(xué)校就象一個(gè)大家庭一樣，“全家”過(guò)了一個(gè)吉祥、和諧、歡樂(lè )、愉快的新年！
正月十五元宵節的作文8
一年一度的正月十五元宵節又迎來(lái)了。為了慶�！霸比珖鞯氐娜硕剂餍蟹艧熁�，今年的元宵也不例外，老爸給我買(mǎi)了一百元的煙花，這一百元買(mǎi)到的煙花可多了，其中有兩個(gè)價(jià)值25元的“滿(mǎn)天星”，還有兩盒“熒光線(xiàn)”，還有一排“小蜜蜂”，也有三包“小火箭”，還有……
元宵節的夜晚，街道上人來(lái)人往，川流不息，擁擠得水泄不通；天空中煙霧彌漫，五彩繽紛�？粗�(zhù)大家放煙花，我也迫不及待地拿出一個(gè)“滿(mǎn)天星”，點(diǎn)著(zhù)它的引線(xiàn)，很快看到煙花飛向空中炸開(kāi)了一朵朵五顏六色的花朵散開(kāi)了，周?chē)娜瞬粩鄽g呼“哇！好漂亮哦！”此時(shí)我感到非常自豪。
緊接著(zhù)，人越來(lái)越多了，我更加興奮得拿起了“小火箭”，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲直沖云捎，“嘣”的一聲就墜落下來(lái)。
突然，一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去，周?chē)娜硕寄坎晦D睛的疑似著(zhù)那盞燈，似乎內心都在祈禱：“孔明燈給我照亮前程吧！”
夜深了，街道上的人群漸漸地散開(kāi)了，我也隨著(zhù)老爸，老媽回家了。
正月十五元宵節的作文9
今天是正月十五，家家戶(hù)戶(hù)吃著(zhù)糖心圓子，喜氣洋洋。
我和老爸吃完晚飯后，徑直向燈會(huì )走去。還未到達目的'地，人群就像潮水一想蜂擁而至。
隨著(zhù)夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)晃動(dòng)，閃爍，像一串串流動(dòng)的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看！
向前走，遠處的鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開(kāi)滿(mǎn)夜空。
街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕于耳。雖然已經(jīng)吃過(guò)晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鉆，穿過(guò)鑼鼓喧天的舞臺，終于來(lái)到了燈展處。
哇——滿(mǎn)眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈……造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏(yíng)得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿(mǎn)目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛(ài)不釋手，便纏著(zhù)老爸買(mǎi)下了。
正月十五元宵節的作文10
每年的正月十五這一天，我們一家人都會(huì )去看花燈。我們當然也不例外，不過(guò)我聽(tīng)爸爸說(shuō)，這一次我們要去山東鋁廠(chǎng)看花燈，雖然換了地方，但是我依舊很高興。
爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，走到了張店的郊區，接著(zhù)拐進(jìn)了一條小路，沿著(zhù)這條小路大概走了三分鐘吧，眼前豁然開(kāi)朗，只見(jiàn)滿(mǎn)眼的花燈和燈籠。爸爸停下車(chē)，我早就迫不及待地推開(kāi)車(chē)門(mén)，下了車(chē)。
我們一進(jìn)園區，就看到了不少花燈，但是主要的還是以馬為主的花燈還有一些是以現代科技發(fā)展的，如嫦娥三號探月飛行器等東西。接著(zhù)往前走，是一個(gè)將近一百米的燈籠長(cháng)廊——滿(mǎn)眼幾乎全是燈籠，旁邊還有一些花燈，而這里面技術(shù)含量最高的還莫過(guò)于一個(gè)千手觀(guān)音，那是由七個(gè)“人”組成的花燈，它們的每一個(gè)手都能動(dòng)，引得很多人都紛紛拍照。
而我最感興趣的是一只用花燈做成的魚(yú)，而這只魚(yú)嘴里放了一個(gè)泡泡機，不停地往外“放”泡泡，結果方圓五六米全是泡泡，許多小孩都興奮的跳了起來(lái)，我當然也不例外了。
我看到的花燈還有很多很多，比如六大神醫……
這時(shí)，我起了一絲困意，是該回去了，于是爸爸依舊還是開(kāi)著(zhù)車(chē)和我們來(lái)到了溫暖的小家……
正月十五元宵節的作文11
每年農歷的正月十五是中國人又一個(gè)重要的傳統節日——元宵節。元宵節又叫上元節、花燈節。元宵節又是春節之后的第一個(gè)重要節日，人們會(huì )在這一天舉行很多活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)節日。
過(guò)元宵節的傳統在古代就源遠流長(cháng)，據說(shuō)在唐朝就有吃元宵、逛廟會(huì )、賞花燈的習俗。每到元宵節這一天，大街上張燈結彩，歡慶狂歡，扭秧歌、彩車(chē)巡游、放焰火、賣(mài)各種小吃等等，大街上熱鬧非凡�！盎饦�(shù)銀花不夜天，今宵盡興不歸眠”，是對元宵節夜晚最好的寫(xiě)照。
元宵節也是中國許多家庭團圓的日子，所以這個(gè)節日就和“團圓”兩個(gè)字緊緊地聯(lián)系在一起。元宵有團團圓圓的寓意，不管是南方還是北方家家都有吃元宵的習俗，元宵又叫湯圓，元宵的面皮可以做成自己喜歡的五顏六色包上各種各樣的餡料，有香甜的芝麻餡、五仁餡還有小孩子喜歡吃的水果餡、豆沙餡…。晚上我和家人一起煮元宵，元宵個(gè)頭不大，圓圓滾滾，咬一口黏黏糯糯又香又甜。吃完元宵我和家人一起看煙火，在鞭炮聲中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元宵節之夜。
正月十五元宵節的作文12
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過(guò)得快快樂(lè )樂(lè )的。
元宵節也是有傳說(shuō)的，聽(tīng)媽媽講的傳說(shuō)故事我都來(lái)不及聽(tīng)就想出去玩了，媽媽說(shuō)我是一個(gè)耐不住性子的急猴子。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(cháng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價(jià)，我心里美滋滋的。
晚上七點(diǎn)左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉xx，我倆一起去放焰火。我拿著(zhù)一個(gè)最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點(diǎn)著(zhù)了，看見(jiàn)一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個(gè)超大型的“飛毛腿”，只見(jiàn)那好似流星劃過(guò)天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著(zhù)又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們全家津津有味地坐在沙發(fā)上看著(zhù)元宵晚會(huì )，其樂(lè )融融的。
今天我學(xué)會(huì )了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂(lè )。我夢(mèng)想每天都是元宵節那該多好��！我期盼著(zhù)明年的元宵節……
正月十五元宵節的作文13
元宵節是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著(zhù)團團圓圓，和睦美好，元宵節作文：難忘的元宵節�？蛇�有一些人卻遠離自己的家鄉、親人，如武警戰士，他們?yōu)榱藝业陌矊�，默默地堅守在自己的崗位上�?/p>
為了給遠離家鄉的武警叔叔們送去歡樂(lè )與祝福，元宵節這天，我�！巴棥毙〗痪鐖F組織我們與武警叔叔們一起歡度節日，小學(xué)生作文《元宵節作文：難忘的元宵節》。我們先在社區工作人員的帶領(lǐng)下，來(lái)到了活動(dòng)現場(chǎng)。一到制作臺前，我們就迫不及待地洗干凈手一邊學(xué)阿姨婆婆的樣子搓起了元宵，一邊懷著(zhù)興奮的心情等待著(zhù)武警叔叔們的到來(lái)�！皝�(lái)了來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲，只見(jiàn)武警叔叔們邁著(zhù)整齊的步伐向我們走來(lái)。一進(jìn)門(mén)，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯，燒好咯！”隨著(zhù)社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著(zhù)……看著(zhù)叔叔們開(kāi)心的笑臉，吃著(zhù)自己親手做的元宵，我們的心里滿(mǎn)是自豪。
時(shí)間象飛箭過(guò)得真快。武警叔叔們要回隊了，我們趕緊站成一排，大聲地說(shuō)：“武警叔叔再見(jiàn)，元宵節快樂(lè )，后會(huì )有期！”大家聽(tīng)了全笑了。
這真是一個(gè)令人難忘的元宵節��！
正月十五元宵節的作文14
“噼噼啪啪”新年的熱鬧勁還沒(méi)過(guò)完，轉眼間元宵節就到了。大家都在忙著(zhù)放鞭炮，放禮花。玩的好快樂(lè )，走到大街上更是熱鬧，鞭炮聲震的耳朵嗡嗡響，天空中的禮花讓你看的眼花繚亂，五顏六色的禮花把天空裝扮的絢麗而多彩。
人們放的禮花各種各樣，有的像盛開(kāi)的菊花，有的像牡丹花，月季花，還有的像迎春花，臘梅花……真像一座美麗的大花園，突然間一個(gè)禮花的中央綻放出片片星點(diǎn)，這些小星點(diǎn)一閃一閃的，好像對我們眨著(zhù)它的眼睛。以此炫耀自己的調皮。還有的禮花是一層一層重疊的圓圈，有的在前，有的在后，排列的非常有序，也更加的漂亮。整個(gè)天空中熱鬧非凡。不敢放大炮的小孩們放著(zhù)小摔炮，小花炮。
馬路上人山人海，像趕集似的。走到中心廣場(chǎng)，更是讓你大飽眼福，各種各樣的花燈，龍燈，彩燈把中心廣場(chǎng)裝扮更加漂亮，大家擠呀擠，擠的我滿(mǎn)身大汗，擠的車(chē)堵塞，擠的賣(mài)氣球的把氣球都飛上了天，廣場(chǎng)上賣(mài)東西的小販大聲的吆呵著(zhù)自己手中的玩具或小吃。大家把買(mǎi)來(lái)的孔明燈點(diǎn)著(zhù)以后，許上自己美好的心愿和祝福，放飛空中。人人臉上都蕩漾著(zhù)笑意。熱鬧極了。
這真是正月里來(lái)是新春，十五花燈鬧乾坤。元宵圓，家團圓，新年好夢(mèng)更圓；龍燈舞，祝福來(lái)，明朝光輝燦爛。
正月十五元宵節的作文15
春節過(guò)后就是熱鬧的元宵節了，這一天大街上、圖書(shū)館里、公園里等地點(diǎn)都會(huì )舉辦一些有趣的猜燈謎活動(dòng)。
吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起來(lái)到圖書(shū)館參加猜燈謎的活動(dòng)。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)一排排五彩繽紛的燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個(gè)燈籠下都有一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)各種各樣的燈謎，有動(dòng)物、字謎、體育、節日、地名……，可真多呀！
首先我來(lái)到了一個(gè)蓮花燈籠下，翻開(kāi)卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：明史專(zhuān)家——打一動(dòng)物。這可把我給難住了，想也想不出來(lái)。這時(shí)，最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了，周?chē)鷩瞬簧偃�，我也擠了過(guò)去，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個(gè)詞，而荔枝在很久以前被稱(chēng)作離枝，所以我覺(jué)得是荔枝，我心里一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑著(zhù)說(shuō)“恭喜你，答對了”。此時(shí)的我樂(lè )得手舞足蹈，我拿著(zhù)我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個(gè)謎語(yǔ)，最后獎品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。
啊，猜燈謎可真好玩呀！“書(shū)到用時(shí)方恨少”，今后我要更加增加我的課外知識。
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