實(shí)用的正月十五作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的正月十五作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
正月十五作文 篇1
正月十五是元宵節,我想出門(mén)看花燈，于是我就叫上爸爸和我一起去看花燈。
廣場(chǎng)人可真多呀!整個(gè)廣場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,什么時(shí)候開(kāi)始放煙花呢?我心里很著(zhù)急,于是我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):煙花等一會(huì )就放了,咱們先去看看廣場(chǎng)上的燈吧!
過(guò)了一會(huì )，隨著(zhù)幾聲炮響我仰起頭看見(jiàn)了巨大的焰火騰空而起,美麗的煙花從天空中綻開(kāi),五顏六色,一會(huì )兒漸漸從空中消失了.
接著(zhù)五六個(gè)煙花同時(shí)升上天空,美麗極了,那五彩斑斕的煙花照亮了整個(gè)廣場(chǎng),整個(gè)夜空,我看得眼花繚亂,目瞪口呆,那美麗的景色讓我們難以形容.
看完煙花后,我們戀戀不舍地回了家,但那美麗的煙花還留在我的記憶里。正月十五的晚上我過(guò)得很有意義，因為我感受到我們大慶的富足和美麗。
正月十五作文 篇2
豐富多彩的寒假生活已經(jīng)過(guò)去，但最難忘的卻是元宵節上看舞龍。
那是正月十五的上午，我正在書(shū)房看書(shū)，突然從窗外傳來(lái)一陣敲鑼打鼓的聲音，熱鬧極了。我探出頭向窗外看，原來(lái)是一支舞龍的隊伍來(lái)了。
我急忙跑出去看，來(lái)到舞龍的隊伍旁，只見(jiàn)我眼前有一條金光閃閃、威風(fēng)凜凜的“龍”。它張開(kāi)大口，像要奪回前面的“龍珠”�？茨茄凵�，目光炯炯，一副霸主的氣勢，神氣極了，似乎奪回眼前的“龍珠”根本不在話(huà)下。
隨著(zhù)銅鑼聲響起，“龍”開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了。只見(jiàn)舞龍人熟練地操縱著(zhù)“龍”長(cháng)長(cháng)的身軀，在大街小巷里隨鼓點(diǎn)舞動(dòng)著(zhù)。只見(jiàn)它時(shí)而在天空舒展盤(pán)旋，。似乎在空中騰云駕霧。時(shí)而在陸地上盤(pán)旋著(zhù)自己的身體，纏繞住那美麗的龍珠，好像在悠閑地游戲……舞龍人隨著(zhù)銅鑼的節奏在一條條小巷內做著(zhù)各種高難度的動(dòng)作：仰身、爬行、旋轉、纏繞等。將龍的各種動(dòng)作做得栩栩如生、活靈活現，讓人不得不對這默契的組合驚嘆不已！在一旁圍觀(guān)的人們也目不轉睛的看著(zhù)這精彩的表演，也在為舞龍人那惟妙惟肖的動(dòng)作感到敬佩。我漸漸看得入迷了，突然，那舞龍人在空中快速地舞動(dòng)著(zhù)，形成了一條美麗的曲線(xiàn)。這讓我想起了成語(yǔ)“龍騰虎躍”。我想：“這不就是騰飛在世界東方的‘中國龍’嗎？”
一回合下來(lái)，舞龍人的頭上已是大汗淋漓�？粗�(zhù)舞龍隊伍漸漸地遠去，我不禁為我國悠久的傳統文化感到自豪！
正月十五作文 篇3
農歷正月十五元宵節，又稱(chēng)“上元節”青燈節，是中國漢族民俗傳統節日。吃元宵，賞花燈是元宵節重要的民間習俗。
今年正月十五那天，爸爸和媽媽領(lǐng)著(zhù)我和奶奶一起去鐵西公園游玩。到了公園看到了許多漂亮的花燈，有魚(yú)形的花燈，還有蛇形的花燈，其中最美的是桃花形的花燈，它顏色鮮艷，好象真的一樣。然后我們又去了美食一條街，這里的小吃特別的多，我們只了牙簽肉，羊肉串，烤面筋，烤魷魚(yú)。還有許多好玩的游戲，我們玩了刮彩票，扔球，打氣球等游戲。轉了一下午，玩得特別的開(kāi)心。
明年正月十五我還要來(lái)！
正月十五作文 篇4
正月十五的晚上，爸爸帶著(zhù)我到中山公園賞花燈。
中山公園里十分擁擠，簡(jiǎn)直是人和燈的海洋。公園里的人。有的在賞花燈，有的在賣(mài)燈籠，還有的在拍照，熱鬧極！燈籠有很多種，如：昆蟲(chóng)世界，卡通世界，獅子戲球……栩栩如生，漂亮極！
最讓人喜歡的還是“卡通世界”，他把許多卡通人物制作成花燈，如：藍貓，淘氣……每個(gè)卡通人物都活靈活現。菲菲嬉皮笑臉，非常惹人喜愛(ài)，淘氣正在看書(shū)，學(xué)習知識，讓人覺(jué)得淘氣是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
中山公園的花燈圍繞著(zhù)和諧廈門(mén)，溫馨廈門(mén)，也將祖國科技文化成就的造型制作成花燈，讓我即觀(guān)賞花燈有能學(xué)到很多知識，真是受益匪淺。
正月十五作文 篇5
天黑了，我們三人（爸爸弟弟和我）徒步準備去八云塔和三秦明珠這兩個(gè)地方看夜景。
首先來(lái)到八云塔前，此時(shí)的八云塔，真算是一座寶塔。你看！它身上圍著(zhù)的很多燈，一會(huì )亮，一會(huì )滅；八云塔三個(gè)字則金光閃閃，耀人眼目。
八云塔前面是七個(gè)高中所辦的彩燈展覽。進(jìn)了里面，第一眼看見(jiàn)的就是《年年有余》，你瞧！一條比我還高的大金魚(yú)在蓮花上跳躍，嬉戲。旁邊的，好像是它的兩個(gè)孩子，那兩條小魚(yú)比那條大金魚(yú)小三倍，它們在它的身邊玩得非常開(kāi)心。你看，那魚(yú)的眼睛發(fā)起金光來(lái)，肚子也發(fā)出光來(lái)，好像要跳下來(lái)的，真是美不勝收。
左邊是個(gè)“水井”，水井上面貼著(zhù)“安全用水”四個(gè)大字，井周?chē)性S多畫(huà)在布上的蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)的背景各不相同，有綠的，有藍的，有橙的。還有粉紅的。它們都很逼真，真想把這些蘋(píng)果樹(shù)的果子吃個(gè)光光凈凈，真饞人。
井后有棵梅花樹(shù)，上面有紅色的梅花和黃色的梅花。梅花樹(shù)后有一個(gè)像蜂巢一樣的超級大燈，有四條柱子頂著(zhù)，前面還有兩條鯨魚(yú)，鯨魚(yú)后面有一個(gè)燈，也是蜂巢型的，只不過(guò)比那個(gè)大燈小一點(diǎn)，他的周?chē)泻芏酂艋\，那些燈籠都發(fā)出了金光，非常美麗……
離開(kāi)了那兒，我們去觀(guān)賞三秦明珠。
我們還沒(méi)到，就看見(jiàn)那兒流光溢彩，華麗輝煌。
我們先從燈光裝扮的走廊進(jìn)入里面。迎面而來(lái)的是一只美麗的鳳凰，它象征著(zhù)吉祥。接著(zhù)，我們又看見(jiàn)了兇猛無(wú)比的金老虎，它象征著(zhù)周至的堅強。最后我們又看見(jiàn)了一條在蓮花上的小金魚(yú)，它象征著(zhù)糧食永遠都吃不完。
我環(huán)顧四周，發(fā)現這里的燈有四種顏色，紅·黃·藍·白�！巴�！這球還會(huì )轉呀！”我情不自禁的叫了起來(lái)。三根羽毛中間的那個(gè)金球竟會(huì )轉。三秦金珠的周?chē)妹倒逖b飾，有粉的，有紅的，還有黃的，他的周?chē)�有四個(gè)有玫瑰做的四個(gè)柱子，每個(gè)柱子上都有一個(gè)用黃玫瑰做的大字，分別是虎·年·吉·祥。
三秦明珠的左邊有一個(gè)用藍燈光打扮的尖頂帳篷，帳篷頭頂插著(zhù)一個(gè)中國之旗，美麗極了。
我正在入神欣賞梅花瓣忽閃忽滅閃燈光時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“媛子，該回家了�！蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開(kāi)了三秦明珠。
正月十五作文 篇6
今天是正月十五正月十五。正月十五是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說(shuō)：“過(guò)完正月十五，春節就算過(guò)完了。吃了湯圓，大家在新的一年里團團圓圓，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)!”
可是我們家里沒(méi)有人會(huì )做湯圓，媽媽就去超市買(mǎi)了一些回來(lái)。有芝麻餡的，有豆沙餡的，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務(wù)交給了我。到了傍晚我就開(kāi)始煮湯圓了。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開(kāi)，放下湯圓，然后把火調小。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒(méi)過(guò)多久，可以起鍋了。掀開(kāi)鍋蓋，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來(lái)了。不一會(huì )兒，就全吃完了。只剩下鍋里還有一只。爸爸說(shuō)：“正月十五要猜燈謎的。我們每人出個(gè)燈謎，看誰(shuí)贏(yíng)了，誰(shuí)就獎勵吃這個(gè)
湯圓�！贝蠹叶假澇蛇@個(gè)辦法�？墒前职殖龅闹i語(yǔ)一下就被媽媽猜出來(lái)了。媽媽得意地說(shuō)：“看來(lái)這個(gè)湯圓歸我了!”我忙說(shuō)：“別急，我還沒(méi)出謎語(yǔ)呢，這個(gè)不算!”大家都驚訝地看著(zhù)我。媽媽說(shuō)：“你也會(huì )出燈謎?”我說(shuō)：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒了!是什么字?”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是個(gè)‘雪’字啊!”
我得到了這個(gè)最后的湯圓。太美味了，自己贏(yíng)來(lái)的東西才是最好吃的啊!
正月十五作文 篇7
今天是元宵節，老師說(shuō)晚上沒(méi)作業(yè)，我高興得一蹦三尺高，因為媽媽說(shuō)過(guò)，如果元宵節晚上沒(méi)作業(yè)，就帶我去看花燈。
但是，天公不做美，到了晚上竟然下起了小雨，但這并不影響我們去看花燈的心情。晚飯后，我和媽媽撐著(zhù)雨傘往體育館走去。
雖然下著(zhù)雨，但是看花燈的人還是挺多的。街道兩旁非常干凈，整條馬路燈火通明，兩旁的樹(shù)上都著(zhù)一串串紅燈籠。做生意的人都早早到體育場(chǎng)擺好攤位，每個(gè)攤位的生意都很好。哇！好美的夜空��！原來(lái)是有人在放煙花。只見(jiàn)深藍色的天空布滿(mǎn)了五顏六色的煙花，開(kāi)放的煙花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著(zhù)彩帶的'流星，把漆黑的夜空，照得如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比漂亮，我簡(jiǎn)直被迷住了。
人民大會(huì )堂正在舉行慶元宵文藝演出，我和媽媽就進(jìn)去看表演，因為第二天還要上學(xué)，我們只看了幾個(gè)節目就出來(lái)了。
今年的元宵節過(guò)得真快樂(lè )呀！
正月十五作文 篇8
今天是正月十五，中國傳統節日——元宵節。這一天上午，我們來(lái)到大街上看鬧元宵的，還沒(méi)到地方，我就發(fā)現的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著(zhù)，盼著(zhù)，人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。等待著(zhù)精彩節目的上演。
我們等了很長(cháng)時(shí)間，表演的隊伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著(zhù)五顏六色的衣服，頭上戴著(zhù)各種各樣的頭飾，臉上還帶著(zhù)連米的笑容。我發(fā)現一個(gè)大姐姐穿著(zhù)有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿著(zhù)白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站著(zhù)一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會(huì )掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子，還可以看到很多好看的，好玩的節目，比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了很長(cháng)時(shí)間。還有我最喜歡的節目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著(zhù)小鼓，雙手拿著(zhù)鼓槌，伴隨著(zhù)其它樂(lè )器演奏起來(lái)，整個(gè)演奏充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣。人們在旁邊喝彩著(zhù)。時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，節目結束了。
元宵節的表演真精彩��！給人們帶來(lái)了很多快樂(lè )，那些表演的人們在寒風(fēng)中穿著(zhù)單薄的衣服，他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，所以我們是不會(huì )忘記他們的。
正月十五作文 篇9
皎皎銀光，山頂月，伊人長(cháng)嘆�？慈~底鬢霜如雪，思念幾許！雙手托舉翰墨田，寸金鑄出生存環(huán)。憑欄處，敢負為男兒，頭顱好。
蒲城街，子路像，黃河灘，百姓臉。盡大江東去，余情還繞�；昶腔骶l鳥(niǎo)，雪花濺作紅心草�？磸慕�，處處皆山河，英雄造。
——題記
農歷的正月十五，本來(lái)是一個(gè)闔家團圓的日子，我沒(méi)有回家在工作單位值班，但是聽(tīng)著(zhù)窗外陣陣鞭炮聲響，時(shí)不時(shí)的偷看一下漫天煙花的美麗，聽(tīng)說(shuō)在廣場(chǎng)上還有很多人在放飛許愿燈，預示著(zhù)想在今年的日子里能夠讓自己美夢(mèng)成真。幾位同事也興趣很濃，就買(mǎi)來(lái)許愿燈準備在今天這個(gè)特別的日子放飛夢(mèng)想！
說(shuō)來(lái)實(shí)在是巧的很，今天值班的時(shí)候正好在網(wǎng)上看到了一部向往已久的電影——一輪明月，是一部傳記式的電影，講了弘一法師李叔同的傳奇一生，主演是濮存昕，是我最喜歡的一位話(huà)劇演員。在電影里，濮存昕把李叔同的一生演繹的無(wú)比生動(dòng)，李叔同本身出生在官宦人家，自小就能接觸到很多尋常人家孩子所不能接觸到的稀罕玩意，所以視野無(wú)比開(kāi)闊。但是憑借李叔同的天資聰慧，一生在詩(shī)詞、音樂(lè )、書(shū)法、話(huà)劇、宗教等諸多方面成就卓然。并且還將自己的所學(xué)引進(jìn)了當時(shí)比較落后的中國，是中國有了最新形勢的諸多藝術(shù)門(mén)類(lèi)，雖然在現在看來(lái)我們接觸到這些藝術(shù)形式，感覺(jué)很正常，殊不知進(jìn)入中國的每一種藝術(shù)形勢都是那么的艱辛和坎坷。不論弘一法師李叔同的人生是如何的傳奇，也不論他在諸多領(lǐng)域所對中國文化所做出的巨大貢獻，單憑他的開(kāi)創(chuàng )性的將西方藝術(shù)形式引進(jìn)中國，就能在中國藝術(shù)史上有濃墨重彩的一頁(yè)，這是無(wú)法忽略的。我們雖然是普通人，但是誰(shuí)又是剛開(kāi)始就是一位傳奇人物呢！歷史學(xué)上有一個(gè)很公認的說(shuō)法：蓋棺定論；只有你的生命過(guò)程結束以后，才有了后人對你的評價(jià)，凡是經(jīng)過(guò)歷史考驗的，都是后人對你的比較客觀(guān)的鑒定和評價(jià)。但是歷史學(xué)上還有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：歷史的沒(méi)有假設和如果的!其實(shí)經(jīng)常有人會(huì )討論，假設怎么樣，那現在會(huì )怎么樣；如果怎么怎么樣，那我現在就怎么怎么樣！這些都是我們的想象而已，是沒(méi)有歷史依據的。
我過(guò)年曾和好友談天論地的時(shí)候，卻無(wú)意間的說(shuō)出了生命中應該有的心態(tài)的話(huà)題。因為我們兄弟幾個(gè)每當過(guò)年的時(shí)候就會(huì )坐在一起，聊天、嘮嗑、說(shuō)話(huà)，總之是胡亂說(shuō)一通，看看都有什么樣的觀(guān)點(diǎn)，也看看這一年來(lái)都有什么長(cháng)勁。該我說(shuō)的時(shí)候，我正好嗑著(zhù)瓜子，一時(shí)起興，也沒(méi)有什么好比喻的，手里正好幾個(gè)瓜子，就舉著(zhù)瓜子給幾個(gè)朋友看看，說(shuō)：看到?jīng)]有，小小的一個(gè)瓜子，這背后卻隱藏著(zhù)深刻是道理。
當一顆葵花籽被我們種進(jìn)土地里的時(shí)候，就預示著(zhù)一個(gè)生命的孕育，無(wú)論是什么時(shí)候，葵花籽總會(huì )在每年都要完成自己的一次生命的成長(cháng)歷程，發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果這樣年復一年每一種植物都有的過(guò)程，但是我唯獨特別喜歡向日葵，因為我在小的時(shí)候經(jīng)常種植向日葵。當我親手將一顆種子種進(jìn)地里，給他施肥，給他澆水，總是想讓他快點(diǎn)長(cháng)大，慢慢的一顆嫩嫩的芽長(cháng)了出來(lái)，我們高興，因為我的勞動(dòng)成果初見(jiàn)成效。慢慢的長(cháng)大，后來(lái)發(fā)現向日葵自從發(fā)芽那天起每天都是對著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)，太陽(yáng)到那里，他就跟到那里，總是這樣的執著(zhù)，那樣的堅持。但是在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )有那么幾天是沒(méi)有太陽(yáng)的，或是雨天，或是大風(fēng)的天氣，但是我看到向日葵還是那樣沿著(zhù)太陽(yáng)升起和落下的軌跡在延續著(zhù)自己的生命曲線(xiàn)，每當在陰天、雨天和大風(fēng)天氣的時(shí)候，還是能夠給自己畫(huà)出來(lái)一個(gè)完美的生命曲線(xiàn)。經(jīng)歷了這么多之后，終于到了開(kāi)花的時(shí)候，向日葵的花在陽(yáng)光下是那樣的艷麗，那樣的羞澀，那樣的含蓄。有的時(shí)候好像不忍心再向著(zhù)太陽(yáng)，但是還是會(huì )不知不覺(jué)的完成自己的生命曲線(xiàn)，后來(lái)我看到向日葵也有落葉或是被人為的破壞的時(shí)候，但是向日葵總是能夠迎著(zhù)太陽(yáng)，無(wú)論自己是什么樣子，從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)自己應有的生命曲線(xiàn)。在我們吃著(zhù)瓜子的時(shí)候，能有多少人能夠想到這樣的一個(gè)生命過(guò)程始終以一種積極向上的態(tài)度，在不斷地踐行自己應當有的那份執著(zhù)，那份堅持，那份意志。所以我就暫且給我的這段講述叫做：向日葵的意志。其實(shí)我們每一個(gè)人的生命不應當和向日葵一樣嗎，在生命的成長(cháng)歷程中始終應該有一顆向陽(yáng)的心態(tài)，心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，所到之處皆為陽(yáng)光。
從明月到陽(yáng)光，我們或許要經(jīng)歷黑夜與白天的輪換旋轉，我們能夠讓自己在夜里的時(shí)候總有一輪明月相伴，銀盤(pán)皎潔，送給我們美好的愿望和理想；時(shí)轉輪回，來(lái)到陽(yáng)光燦爛的白天也有縷縷陽(yáng)光普照大地，給生靈以成長(cháng)的希望，讓我們有激情去實(shí)現我們的美好愿望和理想。
——癸巳歲首，偶有所感，續寫(xiě)新年軼事，然明月當頭，共敘記之！?
正月十五作文 篇10
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年�！痹澥俏覈膫鹘y佳節，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節的習俗。
為了慶祝元宵節的到來(lái)，我們學(xué)校也舉行了這樣一個(gè)有趣的活動(dòng)。
小操場(chǎng)邊的長(cháng)廊里，掛滿(mǎn)了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場(chǎng)上一片輝煌。
瞧，溫柔可愛(ài)的小白兔向我們頻頻招手。長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著(zhù)粉，別提有都美了；閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)地閃爍著(zhù)奇異的光芒；我印象最深的便是那用無(wú)數個(gè)透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個(gè)晶瑩剔透的大水晶球，真是設計獨特，別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來(lái)說(shuō)，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了！首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛，近看沒(méi)有頭�！�(打一字)我稍加思索后，想到了“午”這個(gè)字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語(yǔ)下面。這時(shí)，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見(jiàn)她眉頭緊皺，眼睛緊盯著(zhù)謎面，苦苦地思索著(zhù)。終于，她的眉頭松開(kāi)了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個(gè)謎面吸引了我：“四個(gè)晚上�！�(打一字)這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難，我絞盡腦汁想了好一會(huì )兒，終于想到了這個(gè)謎底�！八膫�(gè)晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個(gè)“夕”不就是個(gè)“羅”字嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣！期待明年元宵節，學(xué)校還能舉行一次慶元宵活動(dòng)。
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