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歡度元宵作文

時(shí)間:2022-08-01 09:37:07 元宵節 我要投稿

歡度元宵作文12篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的歡度元宵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

歡度元宵作文12篇

歡度元宵作文1

  今天是正月十五,家家戶(hù)戶(hù)吃著(zhù)糖心圓子,喜氣洋洋。

  我跟爸爸吃完晚飯后,徑直向燈會(huì )走去。還未到達目的地,人群像潮水一想蜂擁而至。

  隨著(zhù)夜色加濃,穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場(chǎng)上的這一片燈光,它們從半空中倒映在地磚上,跟著(zhù)風(fēng),隨著(zhù)晃動(dòng),閃爍,像一串串流動(dòng)的珍珠,跟這一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀,煞是好看!

  向前走,遠處的鞭炮聲想成一片。禮花呼哧的響,忽然冒出了大禮花,如清泉一般,灑向人間;又如顆顆珍珠,從天而降;又似朵朵花朵,開(kāi)滿(mǎn)夜空。

  街兩旁的飲食攤點(diǎn)爐火正旺,香氣陣陣撲鼻,吆呼聲不絕于耳。雖然已經(jīng)吃過(guò)晚飯,但我匆匆看了幾眼垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鉆,穿過(guò)鑼鼓喧天的舞臺,終于來(lái)到了燈展處。

  哇——滿(mǎn)眼花燈五彩繽紛,千姿百態(tài),巧奪天工,令我目不暇接:鼠燈,荷花燈,走馬燈,福娃燈~(yú)~造型各異,色彩多樣,新奇有趣,贏(yíng)得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去,是琳瑯滿(mǎn)目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意,我一看愛(ài)不釋手,便纏著(zhù)爸爸買(mǎi)下了。

  伴隨著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)跟無(wú)數的鞭炮聲,沙碩的彩燈光,一起匯成了歡樂(lè )的元宵交響樂(lè ),飄蕩在空中,灑向人間。

歡度元宵作文2

  今天是正月十五元宵節,是年的最后一天。也就是說(shuō),從今天開(kāi)始,我們在今年就再也不能問(wèn)候說(shuō)“新年歡樂(lè )了”。

  在元宵節的這一天,是非常熱鬧的,看焰火、賞花燈、放煙花、舞獅子、吃湯圓等等。樣樣都是別具一番風(fēng)味,樣樣都是精彩趣味!

  晚上,我和全家人到公園看焰火,街上到處張燈結彩,公園里有跳舞的,有敲鑼打鼓的,有舞獅子的,還有玩空竹的。

  扭秧歌的老太太們左手揮著(zhù)大扇子,右手轉著(zhù)紅手帕,腳下還踩著(zhù)整齊規律的步伐,看的大家應接不暇。跳藏族舞的姑娘小伙們,脖子上掛著(zhù)潔白的哈達,手上甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水袖,舞蹈的風(fēng)格十分活潑,看得人眼花繚亂。跳現代舞的也不亞于他們,現代流行歌曲很有節奏感,有旋律性,舞者們踏著(zhù)鼓點(diǎn),輕快地旋轉,跳躍,這是個(gè)雅俗共賞的節目。

  到了晚上,我們坐在電視機前,看著(zhù)元宵聯(lián)歡晚會(huì ),吃著(zhù)甜甜的湯圓,看著(zhù)絢麗的煙花在天空綻放,聽(tīng)著(zhù)爆竹聲聲,有時(shí),一些膽小的車(chē)輛還會(huì )被煙花爆竹巨大的聲響嚇得吱哩哇啦地亂叫。

  再和家人團圓在一起猜猜燈謎,聊聊家常,靜靜聆聽(tīng)年踮著(zhù)腳尖悄悄溜走的腳步聲,元宵節就這樣過(guò)去了!

歡度元宵作文3

  熱鬧的元宵節已經(jīng)過(guò)去了,當人們還沉浸在春節的氣氛時(shí),元宵節已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了。

  農歷正月十五是元宵節,這天家家戶(hù)戶(hù)要吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。

  爸爸這天要教我包湯園,我們先洗手,再拿出一個(gè)碗,就開(kāi)始和面了,只見(jiàn)爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,我用手和了一下,又放了一點(diǎn)水,爸爸告訴我,注意每次放的水不能太多,少了可以再加,太多了會(huì )粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來(lái)回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

  開(kāi)始包湯圓了,我照著(zhù)爸爸的樣子,拿了一團面,放在手掌里,中間挫一個(gè)圓球,然后把右手的大拇指插進(jìn)剛揉好的面團,用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形,又放到糯米粉里滾一滾就放到了盤(pán)子上。我一連做了三十多個(gè),個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。吃完湯圓后,我和爸爸到外面散步,此時(shí)的大街上燈火通明,四周掛滿(mǎn)了火紅的燈籠,天空閃耀著(zhù)五彩的禮花,有的禮花在天空中像滿(mǎn)天的星星一閃一閃,有的似流星雨,一瞬間就消失在天際中,地上百子炮噼里啪啦地響個(gè)不停,小孩子手持煙花棒飛舞著(zhù),歡笑著(zhù)。我愛(ài)包湯圓。但我更愛(ài)元宵節。

歡度元宵作文4

  元宵節到了,我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級八個(gè)班,每個(gè)班都準備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達到要求拿到分數,并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分,按分數的高低拿不同獎品。

  游戲很多。有疊報紙、警察抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝里。音樂(lè )一響起就旋轉,一停下就找人按相應的人數,抱在一起,誰(shuí)抱錯了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學(xué)抱一起,他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了,我們就按計劃執行,結果很順利,個(gè)個(gè)十分。

  還有一次玩牽手,我雖然沒(méi)玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺,用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著(zhù)他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后,在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏(yíng)。洪靜宜上臺了,老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來(lái)牽手!笆撬!”“竟然是他!”我們組驚叫起來(lái)。走完之后,他可能已經(jīng)知道了,故意越過(guò)他直接摸后面人的手,再報出名字。

  回到本班,我們談?wù)摰姆謹,我得?9分,是四等獎。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩,就是二等獎了,我還得繼續努力。

  這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力,反應力等,我很喜歡!

歡度元宵作文5

  元宵節到了,大街小巷到處張燈結彩,掛滿(mǎn)了大紅燈籠。晚上,我和爸爸媽媽吃湯圓時(shí),色彩斑斕的煙花打破了夜空的寧靜。我按耐不住激動(dòng),迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽一起去慈云寺欣賞燈展。

  古鎮的入口早已是人流如潮,擠得水泄不通。過(guò)了好一會(huì )兒,我們才穿過(guò)熙熙攘攘的人群來(lái)到慈云寺。慈云寺里的人更是數不勝數,有的談笑風(fēng)生,有的拿著(zhù)手機拍攝,還有的在燒香拜佛,為家人祈禱平安。我們來(lái)到燈展處,栩栩如生的兔子燈、維妙維肖的蓮花燈、古樸典雅的宮燈,各式各樣的彩燈做工精美、活靈活現、美不勝收。琳瑯滿(mǎn)目的花燈看得我們眼花繚亂。

  就在這時(shí),放生池那邊傳來(lái)的聲音:“猜燈謎活動(dòng)現在開(kāi)始!”猜燈謎?一聽(tīng)到這三個(gè)字,我可來(lái)勁了,飛速跑到放生池,哇塞!那里更是燈火輝煌,人山人海,池里放滿(mǎn)了蓮花燈,五光十色,整個(gè)池塘變得五顏六色,美麗極了。我又來(lái)到猜燈謎的地方,正巧主持人說(shuō)了個(gè)謎題:一個(gè)罐子兩個(gè)口,上面一個(gè)口,下面一個(gè)口,不裝酒只裝火。我冥思苦想,已經(jīng)有人大聲喊了出來(lái):是油燈。人們恍然大悟,說(shuō)話(huà)聲、歡笑聲、禮花聲……交織成一支歡騰的元宵之歌。

  月色朦朧,微風(fēng)吹拂,燈光輝映,古鎮沉浸在歡樂(lè )之中……

歡度元宵作文6

  終于到了,終于到元宵節。自從過(guò)完年,我一直在等這一天。

  元宵節,這個(gè)節日自從西漢時(shí)期便以受到重視,漢魏之后,便成為民間的習俗,人們沿襲幾千年來(lái)的傳統—賞花燈,猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌,熱鬧極了,隨著(zhù)現在科技的發(fā)展有形成一個(gè)新的民俗—賞煙花。

  今天,全家歡聚在一起,等待這元宵夜的到來(lái),天剛剛暗下來(lái),便可以聽(tīng)到“霹靂嘩啦”的爆竹聲。

  到了夜晚,我和全家人在大街生,到處是“轟轟隆隆”的聲音,滿(mǎn)天都是煙花,雖不如白晝,但也是燈火通明了。大街上,看著(zhù)走來(lái)走去的人們,聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的爆竹聲;感受這熱鬧的氣氛;我的心也不由得歡快起來(lái)。

  一路上,所有的店面都張燈結彩,路旁的花燈朔光彩,天上的圓月照耀著(zhù)大地,真是“有燈無(wú)日不美人,有日無(wú)燈不算春”。

  走出了花街,我的目光又凝聚在無(wú)上的煙花上面,猶如即將開(kāi)放的花雹,突然開(kāi)放,散下了一片片花蕊。到處都是開(kāi)放的花朵,爭芳。含苞怒放。

  今天熱鬧的氣氛,也讓我感受到了元宵夜必答年還要熱鬧,有趣。

歡度元宵作文7

  春節已經(jīng)過(guò)去了,元宵節也過(guò)去了。昨天就是元宵節,在元宵節的這一天我過(guò)得是非常的愉快的,請聽(tīng)我細細道來(lái)吧!

  元宵節那一天,我一回到家里的時(shí)候就立刻去寫(xiě)作業(yè),不一會(huì )兒作業(yè)就完成了。我和弟弟吃了元宵,拿上炮,歡歡喜喜蹦跳著(zhù)下樓放炮去了。

  我和弟弟剛下去,便聽(tīng)見(jiàn)空中傳出了“哧溜”的聲音,好像百鳥(niǎo)也在為這元宵佳節高唱贊美之歌!芭!”一聲,我們都嚇了一大跳,抬頭一看,原來(lái)是一朵“五顏六色”的花兒在空中開(kāi)放了!我們都贊嘆:“真是漂亮!”

  我們一路小跑到了廣場(chǎng),先點(diǎn)燃了鞭炮,“噼噼啪啪”鞭炮響了,震的我們都用雙手捂住自己的耳朵。我情不自禁的叫了起來(lái)“放炮嘍!放炮嘍!”我們先放了一個(gè)噴花,噴花先開(kāi)始噴,之后又發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲,噴的越來(lái)越高,接著(zhù),便慢慢的,噴的越來(lái)越小了,直到?jīng)]有。接下來(lái),我們放的是禮花,我拿上打火機,一點(diǎn)著(zhù),就馬上跑開(kāi),并習慣性的用手捂住了耳朵!斑陗~啪”禮花以每秒一次的頻率飛上天再炸開(kāi),好看極了。

  似乎響應我們似的,園子的其他地方,禮花也競相開(kāi)放:“紅牡丹”繁花似錦,“金菊”金光燦爛,“春風(fēng)楊柳”綠葉瑩瑩。節日的夜空簡(jiǎn)直像個(gè)大花園,漂亮極了。

  可惜的是,我們很快就把炮放完了,只好依依不舍的回家了。

  我希望在新的一年里,大家的學(xué)習、生活也像禮花一樣,競相開(kāi)放。

歡度元宵作文8

  農歷正月十五,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“做湯圓、吃湯圓、猜燈謎”的活動(dòng),讓我們過(guò)了一個(gè)非常熱鬧而有意義的元宵節。

  教室在老師的精心布置下,一派節日的氣象。彩球、花燈都掛了起來(lái),燈謎也掛滿(mǎn)了教室。同學(xué)們像小蜜蜂似的東轉轉西竄竄,找到自己會(huì )的燈謎后爭先恐后的跑到老師那里報答案,答對了的同學(xué)滿(mǎn)臉興奮的到老師那里領(lǐng)取獎品,沒(méi)答對的.同學(xué)垂頭喪氣的繼續去猜。

  “做湯圓了”,老師一聲令下,同學(xué)們回到了座子上。在幾位家長(cháng)的幫助下,先用水把糯米粉和成了團,再用力搓成條狀,一個(gè)個(gè)分下來(lái),我們每個(gè)人都拿了幾個(gè)在手里使勁的搓呀!捏呀!有的同學(xué)把湯圓搓碎了,有的同學(xué)搓出的湯圓又圓又光滑。我們興致勃勃地搓呀!捏呀!做出了許多大小不一的湯圓。不一會(huì ),湯圓煮好了,我們吃著(zhù)自己親手做的湯圓感到格外的香甜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)吃了還要吃,都不知道飽了。

  不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,今天的場(chǎng)面老師用攝像機為我們記錄了下來(lái),最后老師提議讓我們對著(zhù)鏡頭,舉起手中的湯圓祝福每個(gè)家庭都團團圓圓,今天的活動(dòng)也在我們的祝福聲中落下了帷幕。

歡度元宵作文9

  一年一度的元宵節到了,身邊洋溢著(zhù)熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽(tīng)見(jiàn)禮花炮竹聲。

  夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開(kāi)了元宵之夜看花觀(guān)燈的景象,迎來(lái)了一片繁華的夜景。

  突然,爸爸跑過(guò)來(lái)催促著(zhù)我趕快下樓放煙花。聽(tīng)見(jiàn)這話(huà),我便來(lái)了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見(jiàn)爸爸媽媽接二連三地從車(chē)庫里搬出許多煙花,還不時(shí)在車(chē)庫里察看還有沒(méi)有剩余的。天,這可是把咱家的“財產(chǎn)”全部都“扛”出來(lái)了呀!這時(shí),爸爸拿出打火機,小心翼翼地點(diǎn)起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著(zhù)!包c(diǎn)著(zhù)了!”爸爸在遠處朝我們大喊著(zhù)。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰望著(zhù)天空。天空不時(shí)出現一個(gè)大禮花;不時(shí)出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時(shí)出現一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟;不時(shí)又出現了一條條小魚(yú)在天空中自由地遨游、玩!@些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語(yǔ)言來(lái)形容了。

  不一會(huì )兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會(huì )的經(jīng)典節目。這些節目中,小沈陽(yáng)唱的《大!妨钗议_(kāi)懷大笑;劉謙表演的魔術(shù)讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯(lián)歡晚會(huì )節目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!

  將近十點(diǎn)時(shí),我爬在窗臺上欣賞這又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什么。

  夜深了,我久久不愿離開(kāi)這窗臺,因為我想起了已經(jīng)過(guò)世的太奶奶……

歡度元宵作文10

  元宵節是一個(gè)傳統的節日。在元宵節有著(zhù)傳統的習俗,就是吃湯圓。湯圓還有一個(gè)有趣的傳說(shuō)。

  湯圓是寧波的著(zhù)名小吃之一,也是我國的代表小吃之一,歷史也非常悠久。據傳湯圓起源于宋朝。因為煮在鍋里又浮又沉,所以它最早叫“浮元子”,后來(lái)有的地區把“浮元子”改稱(chēng)為“元宵”與北方人不同,寧波人在元宵早晨都合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統習俗。

  我愛(ài)吃湯圓,也愛(ài)看它漂在水中的樣子,記得有一次,也是這元宵節的早晨,媽媽起床做湯圓給我吃,只見(jiàn)媽媽們先把糯米面倒進(jìn)盆里,用溫開(kāi)水調和后,把它揉成一個(gè)面團,然后每一次從大面團上揪下一小面團放在手里圓成一個(gè)圓圓的頭的樣子,然后往中間放糖,再把它們圓成一小個(gè)乒乓球大小的形狀,待鍋里的水開(kāi)了之后,就把它們全部放下去。媽媽蓋上鍋蓋,便只剩下焦急而漫長(cháng)的等待了。貪吃的我常常偷偷揭開(kāi)鍋蓋看著(zhù),只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)白色的小球擺放在水底,不一會(huì ),有幾個(gè)先漂了上來(lái),接著(zhù)又是幾個(gè),漸漸地便漂的漂,落的落,煞是可愛(ài)。

  不知不覺(jué),媽媽用沾滿(mǎn)了面粉的手點(diǎn)了一下我的鼻子。原來(lái)看著(zhù)鍋里的湯圓,我早已經(jīng)“垂誕三尺”了。于是,媽媽找來(lái)筷子,從鍋里挑煉起幾個(gè)漂著(zhù)的湯圓,湯圓上冒著(zhù)熱氣,可我顧不了那么多了,趕緊用筷子夾了一個(gè)往嘴里塞。燙是燙,可那軟綿,香甜甜的感覺(jué)實(shí)在是好極了。我不由得對媽媽豎起大拇指。

  媽媽告訴我說(shuō):“湯圓象征幸福團圓。它的名字更代表對生活的美好祝愿。

歡度元宵作文11

  中國有許多傳統節日,有春節、元宵、清明、端午……其中,我覺(jué)得元宵節最好玩,因為元宵節有各種燈會(huì )可以觀(guān)賞。而今年的元宵節更有趣。

  這天,老師要舉行一個(gè)元宵猜燈謎活動(dòng)。我早早地起床,準備活動(dòng)要用的燈謎。

  “叮叮!鄙险n了,老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。老師把我們分為A組和B組,分別猜對方的燈謎。同學(xué)們都在互相猜對方燈謎,整個(gè)教室里充滿(mǎn)了歡笑和歡樂(lè )氣氛。

  這時(shí),老師讓我們組猜對方組的小明的燈謎,燈謎是:“仙樂(lè )(打一成語(yǔ))”,這道燈謎可把我們組難住了,每一個(gè)人都在思考著(zhù),討論著(zhù)。但是不管怎么絞盡腦汁,還是想不出來(lái)。最后,對方組的小明公布了答案,答案是“不同凡想”,聽(tīng)到這個(gè)答案,我們組每個(gè)人都“啊”了一聲。小明說(shuō):“因為是仙人的音樂(lè ),所以跟凡人想得音樂(lè )不一樣!”聽(tīng)了小明的解釋?zhuān)覀冞@才恍然大悟。

  活動(dòng)結束了,同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎,每個(gè)人都開(kāi)心地歡笑著(zhù)。

  到了晚上,我們一家人一邊吃著(zhù)湯圓,一邊聊天,一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。吃完湯圓,我們又去廣場(chǎng)上看燈,我在廣場(chǎng)上玩著(zhù)自已的燈,開(kāi)心地“呵呵呵”直笑。

  這次元宵節,是我過(guò)得最開(kāi)心的元宵節。

歡度元宵作文12

  一年一度的元宵節又到了,在此我祝大家元宵節快樂(lè )。

  說(shuō)起傳統節日,肯定有專(zhuān)屬于自己的美食。元宵節就是湯圓啦,這一天我特意起得早早的來(lái)包湯圓。剛進(jìn)廚房的時(shí)候,奶奶就已經(jīng)將糯米粉拿了出來(lái),現在暫時(shí)還沒(méi)有到我發(fā)揮的好時(shí)機,我就在旁邊看著(zhù)。

  奶奶把糯米粉加水和成一個(gè)白嫩嫩軟乎乎的大面團,然后用手搓成細細的長(cháng)條,那長(cháng)條像一條小蛇似乎在跟我打招呼。只聽(tīng)“咚咚”幾聲,長(cháng)條變成了一小塊兒一小塊兒,最后我和奶奶用手把那小塊揉的圓滾滾的。為了使湯圓更加美味,奶奶還包入我最喜歡的黑芝麻。一個(gè)個(gè)包好的湯圓,雪白雪白,像美麗的珍珠,又像雪球。

  接下來(lái),就是煮了。把湯圓一個(gè)個(gè)的放入熱水里,掉入水里時(shí),湯圓就像一顆顆笨重的石頭,直沉水底。過(guò)了四五分鐘,我再來(lái)看時(shí),它們又像在泡熱水澡漂了起來(lái)。奶奶拿起漏勺,把那晶瑩透亮的湯圓盛入我的碗中。我小心的接過(guò)碗,把鼻子湊到碗邊深深地吸了一口氣,!濃郁的芝麻香在鼻尖游蕩,真叫我垂涎欲滴。

  我拿起筷子夾住一個(gè)湯圓,放到嘴邊連吹了幾口氣,咬了一口,軟乎乎、滑滑的,十分有嚼勁,甜甜的芝麻餡兒在嘴里綻放,真是好吃極了。

  希望我們一家人永遠團團圓圓,身體健康。

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