慶元宵_小學(xué)生六年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的慶元宵_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文1
元宵節是我國的傳統節日，元宵節有耍龍燈，鬧花燈的習俗，而耍龍燈這一活動(dòng)還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。
從前，人間風(fēng)調雨順，王母娘娘趁著(zhù)天氣好，就開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì )。但是，玉帝很愛(ài)喝酒，而且一喝就喝的酩酊大醉。這不，這一天他又喝醉了。宴會(huì )結束后，他又忙著(zhù)寫(xiě)雨簿，一下疏忽，把雨簿寫(xiě)錯了。
這下人間可大亂了。有的地方洪水暴發(fā)，有的天地干旱……有條青龍知道了，悄悄地飛上天，偷偷改了雨簿。這時(shí)，玉帝也察覺(jué)到雨簿寫(xiě)錯了，所以，他打開(kāi)了雨簿。呀！雨簿好像被人改了！他馬上派人查找是誰(shuí)該了雨簿，最后，他才知道是青龍改的。他很生氣，所以，他馬上派丞相到凡間去追殺青龍。
丞相來(lái)到凡間用盡了各種辦法最后處死了青龍。死后的青龍化作一只神鳥(niǎo)，天天在靈宵殿外哭泣，玉帝很內疚，明明是自己寫(xiě)錯了雨簿，還要處死給自己改錯的青龍，所以，玉帝讓百姓們隆重紀念為民造福的青龍。
從此，每到正月十五元宵節，老百姓就會(huì )用竹子扎成龍燈，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，扛著(zhù)龍燈游街串巷，以表示對青龍的感激和懷念。這個(gè)風(fēng)俗一直傳到了現在。
每年的元宵節，我和爸爸媽媽也要去看耍龍燈，真是很熱鬧。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文2
過(guò)年，除了大年三十和初一，最熱鬧的就是十五的元宵節了。
一年一度的元宵節來(lái)了，大街上張燈結彩，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的世界。賣(mài)花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我和媽媽來(lái)到夫子廟看花燈，突然來(lái)了一匹假馬，上面坐著(zhù)人，我們跟著(zhù)他，來(lái)到了白鷺洲公園，門(mén)口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個(gè)影。門(mén)口還有一個(gè)男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑。晚上還有花燈和猜謎語(yǔ)活動(dòng)，我只猜對了一個(gè)，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄著(zhù)人們點(diǎn)的花燈，我也點(diǎn)了一個(gè)，我還和媽媽做了船呢。晚上八點(diǎn)到了，一個(gè)個(gè)煙花騰空而上，夜空中瞬間綻放出很多美麗的花朵，有的好像天女撒花，有的好像流星飛滾，有的好像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同，把整個(gè)天空映照得絢麗多姿�？粗�(zhù)看著(zhù)我被這五彩繽紛的世界所陶醉！
在這熱鬧的氣氛里，我情不自禁地把自己的煙火拿出來(lái)展現。我把“沖天炮”點(diǎn)燃之后，后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，直竄天空，剎間發(fā)出強烈的火花，美麗極了。
晚上九點(diǎn)我和媽媽回家了，誰(shuí)知道爸爸已經(jīng)回來(lái)了，桌上還擺著(zhù)熱乎乎的湯圓，太好了，剛才站在那邊凍死了，我手里捧著(zhù)一碗湯圓，嘴里高興地叫著(zhù)。我們全家人坐在陽(yáng)臺旁，一邊品嘗可口的元宵，一邊欣賞著(zhù)十五的月亮，真是全家團聚，同慶佳節，其樂(lè )融融��！
慶元宵_小學(xué)生六年級作文3
春節終于到了，而今天又是春節最有氣氛，最熱鬧的一天——元宵節。
元宵節有許多有趣的習俗，有猜燈謎、耍龍燈、舞獅、踩高蹺等等……
元宵節是一個(gè)團團圓圓、其樂(lè )融融的節日。元宵節的晚上，我和舅舅、父親母親、爺爺奶奶一起在吃團圓飯。晚上的晚飯特別豐盛，吃得我肚子大得跟懷孕的婦女似的。吃完晚飯，舅舅開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我和爺爺父親去元宵節最熱鬧的金華市人民廣場(chǎng)去看煙花。廣場(chǎng)到達了，剛下車(chē)，天上的煙花就如同五彩斑斕的花兒一樣一朵一朵的綻放。炸開(kāi)的聲音驚天動(dòng)地、震耳欲聾、響徹云霄，人們不得不堵住耳朵。再往廣場(chǎng)上看，人山人海，大家熱熱鬧鬧的。一群集中在一個(gè)地方，一個(gè)一個(gè)的孔明燈隨著(zhù)風(fēng)飛向遠方，有大的、有小的，天就向被孔明燈照亮了似的。還有顏色不一樣的孔明燈，有白色的、黃色的、紅色的等等……。
還有些人在那里放小而又好看的火山形的煙花，一點(diǎn)著(zhù)，就像五顏六色的巖漿噴發(fā)一樣。煙花放完了，此時(shí)，“硝煙”彌漫，我就像進(jìn)入了仙境一般。我們回家了，在路上，仍然有別的地方再放煙花，現在的金華就像白天一樣，被煙花籠罩著(zhù)。還是有十幾個(gè)孔明燈飄揚在天空，似乎永遠不會(huì )熄滅……我興高采烈的回到家，還吃了幾個(gè)美味兒的湯圓。母親還講，湯圓代表著(zhù)團團圓圓，所以元宵節這天，每家每戶(hù)都吃湯圓。
今天，我不止高興，我還知道了元宵節為什么吃湯圓。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文4
人們在春節的歡樂(lè )中走親訪(fǎng)友后，又迎來(lái)了熱鬧的節日——元宵節。
一大早，噼哩啪啦的爆竹聲就轟動(dòng)了全村。大人們忙碌著(zhù)，小孩們歡笑著(zhù)。村民的心也隨之沸騰起來(lái)。 農家院子，一般只有自家人進(jìn)進(jìn)出出，可現在不……
人們在春節的歡樂(lè )中走親訪(fǎng)友后，又迎來(lái)了熱鬧的節日——元宵節。
一大早，噼哩啪啦的爆竹聲就轟動(dòng)了全村。大人們忙碌著(zhù)，小孩們歡笑著(zhù)。村民的心也隨之沸騰起來(lái)。
農家院子，一般只有自家人進(jìn)進(jìn)出出，可現在不同了，左鄰右舍走家串戶(hù)。制作精美的花船，多姿多彩的花車(chē)停滿(mǎn)了院子，人們觀(guān)賞著(zhù)這五彩繽紛的藝術(shù)品，個(gè)個(gè)贊不絕口。
隨著(zhù)黑夜的降臨，花船和花車(chē)上的蠟燭點(diǎn)亮了，使漆黑的夜晚霎時(shí)變得紅光燦燦。燈會(huì )開(kāi)始了，各式各樣的彩燈及又喝又跳的花旦們迎來(lái)船、車(chē)和馬，那聲音如沖鋒號一樣，一響起，花燈們便開(kāi)始游行了，一路浩浩蕩蕩地向前進(jìn)發(fā)。村民們在這時(shí)都充當著(zhù)不同的角色，他們載歌載舞，盡顯著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài)，精彩的表演給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，給家鄉帶來(lái)了前所未有的美感與動(dòng)感。
家鄉的元宵節，不但鬧出了喜氣洋洋，也為新的一年鬧來(lái)了希望，農民鬧來(lái)了五谷豐登。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文5
正月十五是元宵節，每家每戶(hù)都掛上了燈籠。今年的元宵節不同尋常，因為我們要在學(xué)校里和老師們一起慶祝節日。
下午，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了自己的花燈。有現代電動(dòng)燈，也有傳統手工燈。有兔子燈，有小狗燈，還有蓮藕燈，真是目不暇接！我的小兔燈是粉色的，身上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵小花，眼睛大大的，活靈活現。
周老師一聲令下，開(kāi)始猜燈謎嘍！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離弦的箭一般，一下子就蹦出了自己的座位。只見(jiàn)小涵不加思索，很快拽下一個(gè)燈謎，跑到周老師那兒去對答案�？伤](méi)有開(kāi)心地回來(lái)，而是低著(zhù)頭，一臉失望，想必是猜錯了吧。瞧，那邊同學(xué)們三五成群，圍在一起，正小聲地討論交流著(zhù)答案呢！
小蘭也在“鉆研”著(zhù)一道燈謎，忽然，她的眼睛一亮，臉上露出了自信的笑容。一定是想到答案了！只見(jiàn)她連忙跑到周老師身邊，果然答對了。獎品是一塊巧克力，只見(jiàn)她高興得手舞足蹈，笑得合不攏嘴。瞧，她正和同學(xué)們炫耀呢！
最后，還有幾個(gè)沒(méi)人猜對的燈謎。其中有一個(gè)是“從一到十”，周老師給了我們一點(diǎn)提示：“從一到十一共有10個(gè)數字，10個(gè)數字掰掰手指就能數出來(lái)吧？”哦，明白了！我立刻舉起手：“屈指可數！”“正確！上來(lái)拿獎品�！蔽夷弥�(zhù)自己收獲的獎品，快樂(lè )在心中蕩漾。
看看，祖先留給我們的樂(lè )趣可真多。這些傳統可不能丟下，要將它們好好傳承下去，讓中華文化發(fā)揚光大！
慶元宵_小學(xué)生六年級作文6
今天，一大早，奶奶就給我盛了一碗芝麻湯圓，我心生好奇：咦，今天什么好日子？奶奶特地給我做了芝麻湯圓，仔細一想，恍然大悟！哦，原來(lái)今天是一年一度的元宵節��！對了，今天學(xué)校還有很多活動(dòng)，我興奮地吃完早飯，樂(lè )呵呵地上學(xué)去了。
我剛踏進(jìn)校園，就被五顏六色，千姿百態(tài)的花燈吸引住了，我一邊走，一邊佇足欣賞�！昂�，這盞荷花燈不錯！”一個(gè)聲音傳來(lái)。我趕忙湊過(guò)去。這是一個(gè)含苞欲放的荷花燈：嬌嫩、軟軟的荷花瓣白中透紅，紅中透紫，別提多美了。透過(guò)薄薄的荷花瓣，依稀可見(jiàn)那嫩黃色的花蕊，簡(jiǎn)直巧奪天工。我嘖嘖贊嘆著(zhù)：荷花含苞是如此美麗，若是開(kāi)放了，那該多棒��！
上午的時(shí)間似乎過(guò)得特別快，一下子就到了下午的歡樂(lè )時(shí)光，我們一蜂窩的沖出教室，迫不及待地猜起了燈謎“雙人戲水”，我大腦飛快的運轉著(zhù)：三點(diǎn)水加上兩個(gè)橫，加上一個(gè)人字。我知道啦!”是沃對不對?”燈籠的小主人點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我又一口氣猜中了三個(gè)燈謎，樂(lè )得哦手舞足蹈！
最美花燈評選活動(dòng)開(kāi)始了，評委從一千多盞花燈中選出20盞最精美的燈籠，我們班的孫寧和袁宇彤的花燈脫穎而出，光榮地入選了，我們也為她們感到驕傲。我暗下決心：明年我也要親手制作一個(gè)精美的花燈來(lái)參賽。
今天真是美好的一天，不僅感受了中國傳統節日的熱鬧氣氛，還收獲了很多的快樂(lè )和豐富的知識。希望我們每個(gè)人在新的一年都能快樂(lè )健康！
慶元宵_小學(xué)生六年級作文7
農歷正月十五，春節剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國傳統節日——元宵節。一大早，媽媽就收到了一條祝福的短信：元宵之夜月兒圓，合家歡樂(lè )吃湯圓，甜甜蜜蜜滿(mǎn)心間，幸福一年又一年。
“吃湯圓嘍！”隨著(zhù)媽媽的喊聲，我們聚攏到桌前等待著(zhù)。一個(gè)個(gè)圓溜溜胖乎乎的彩色湯圓在碗里翻滾著(zhù)，我迫不及待地撈了一個(gè)就往嘴里咬，“哇呀呀，燙死啦！”我尖叫著(zhù)。爸爸偷偷地笑了：“慢點(diǎn)�！募背圆涣藷岫垢憧�，燙著(zhù)嘴了吧！”我只好耐住性子慢慢地吃。那甜甜的味道填在嘴里，更甜進(jìn)了心里�？次页缘寐�，媽媽卻急了，催促道：“快點(diǎn)兒，我們要去賞花燈了�！蔽疫B忙風(fēng)卷殘云般吃完了湯圓。
江濱公園可是賞花燈的'好去處，我們來(lái)到園內，那兒真是人山人海，熱鬧非凡！我好不容易擠了進(jìn)去，眼前的景象讓我驚呆了。走道兩邊的樹(shù)上纏繞著(zhù)許多彩色的霓虹燈，有紅的、白的、黃的、藍的、紫的……大樹(shù)就像一位位美麗嬌羞的仙女，霓虹燈就是她手臂上柔軟輕盈的飄帶。漫步長(cháng)長(cháng)的走道，我們看見(jiàn)了各式各樣形態(tài)各異的花燈：有展翅翱翔的“老鷹”，有手托彩蓮的“觀(guān)音”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有蹦蹦跳跳的“玉兔”……真是令人眼花繚亂，目不暇接。最有趣的要數一個(gè)巨形花燈：兩只活潑的“小粉豬”正頂著(zhù)一個(gè)金色的圓球嬉戲，可愛(ài)極了！
元宵節真快樂(lè )呀！我悄悄地許下了一個(gè)心愿：希望我的家人身體健康，工作順利，學(xué)習進(jìn)步。我們的生活像湯圓一樣幸福美滿(mǎn)，團團圓圓。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文8
今年的元宵不一樣。大家肯定覺(jué)得十分奇怪，怎么會(huì )不一樣呢？我們在教室里玩起了華夏五千年的傳統佳節習俗——猜燈謎。
我們四人為一組，我們這一組鬼主意最多的就是我身后那位，她就是我們班大名遠揚的謝松霞。只見(jiàn)她眼珠子一轉，拽出他的同桌——李志強。李志強，他是我們班里臭名遠揚的“四大天王”之一�！敖裉焓囚[元宵，那我就讓大家開(kāi)懷大笑，忘盡一切煩惱�！闭f(shuō)完，立刻變了臉色，像命令一般地對李志強說(shuō)道：“蹲下�！崩钪緩娤褚粭l小狗似的乖乖地蹲下來(lái)�！捌饋�(lái)�！敝x松霞又喊了一聲，李志強立刻站起�！昂�！你真是一條乖狗狗�！彼樵p地笑著(zhù)說(shuō)�！鞍�！原來(lái)你一直把我當狗養！”李志強一聲大喊，似乎他很不相信，自己被同桌就這么“出賣(mài)”了。我們聽(tīng)了，也很吃驚�？梢哉f(shuō)，整個(gè)過(guò)程都十分迷惑�！皠e愣著(zhù)了，可以猜謎底了！剛才的演示就是謎面呢！”我們還是有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦，滿(mǎn)臉的迷惑。他看我們猜不出就得意地說(shuō)：“枸杞�。ü菲穑�！”還一邊把右手上下?lián)]動(dòng)著(zhù)。我們這才恍然大悟！你看，我們班的才女確實(shí)語(yǔ)出驚人吧！
怎么樣，今年雨加雪的元宵節在熱火朝天的教室里舉辦，不斷升溫，彼此之間擁有別樣的情懷！
慶元宵_小學(xué)生六年級作文9
在農歷蛇年春節剛過(guò)，即將迎來(lái)元宵節之際，四7班同學(xué)于20xx年2月19日舉行了一次別開(kāi)生面的“慶新春，迎元宵”的主題班會(huì )。
班會(huì )上，老師給我們講述了元宵節的來(lái)歷。原來(lái)元宵節是春節后第一個(gè)重要的民俗傳統節日。每年農歷正月十五是元宵節，因為正月在古代被稱(chēng)為元月，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以老百姓就把農歷正月十五稱(chēng)為元宵節，也稱(chēng)為小正月、元夕或燈節。按照中國民間傳說(shuō)，在這天夜晚明月當空，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃放焰火、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、其樂(lè )融融，寓意著(zhù)新的一年團團圓圓。
元宵節有燃彩燈、吃元宵、猜燈謎等習俗。人們在那天點(diǎn)燃彩燈，象征著(zhù)新的一年平平安安。元宵又稱(chēng)“湯團”或“湯圓”，由糯米制成，或實(shí)心，或帶餡，餡有豆沙、白糖、芝麻等做成，象征著(zhù)全家人團團圓圓，和睦幸福，寄托了人們對未來(lái)生活的美好愿望。猜燈謎也是元宵節最重要的活動(dòng)之一。例如“拍一個(gè)巴掌（打一地名）---五指山”，又如：“喜上眉梢（打一字）--聲”等等。
在了解完關(guān)于元宵節的來(lái)歷、習俗之后，老師先給同學(xué)們猜了幾個(gè)燈謎，然后同學(xué)之間互猜燈謎。大家在歡樂(lè )祥和的氣氛中順利的完成了本次主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )，全班同學(xué)不但了解了元宵節的來(lái)歷、習俗，而且懂得了這是中華民族的傳統節日，我們應該繼續傳承，不斷發(fā)揚光大。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文10
今天是一個(gè)值得慶祝的日子---元宵節。晚飯過(guò)后,我和爸爸媽媽一起去沿江公園。
哇!大街上已是人山人海,真熱鬧!街上掛起了大紅燈籠,一排十個(gè),像一串串冰糖葫蘆,遠遠望去,一眼望不到邊。一進(jìn)沿江公園,就看見(jiàn)一組很有新意的燈籠,有彎彎的月亮,有一眨一眨的星星,有花有草,真可以說(shuō)是玲瓏別致。隨著(zhù)人流往前走,我看到了福娃燈籠,它們高高地立在那,歡迎著(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客,接著(zhù)我還看到了吉祥如意燈,荷花燈,兔子燈,八角燈,五花八門(mén),形態(tài)各異。人們一邊觀(guān)燈,一邊談笑著(zhù),議論著(zhù)。
“砰”的一聲巨響,人們齊齊抬起頭,只見(jiàn)空中一顆流星飛過(guò),突然地綻放開(kāi)來(lái),化做了千萬(wàn)顆流星灑向大地。啊!煙花晚會(huì )開(kāi)始了,天空中開(kāi)出了一朵朵各色各樣的花,五彩繽紛,美麗非凡,有的像流星雨,有的像菊花,有的像梅花,有的像孔雀開(kāi)屏,還有的像空中瀑布......一個(gè)個(gè)禮花彈直入云霄,把天空染得金碧輝煌,在人們的驚嘆聲中消失,為元宵節增添了無(wú)盡的歡樂(lè )。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文11
爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲(chóng)，還不起床，今天是元宵節！”
對啊，我差點(diǎn)忘記了，便穿好衣服，來(lái)到門(mén)外，觀(guān)賞煙花。只見(jiàn)它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時(shí)間，天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花�！皬垵嵐�，吃湯圓了！”母親叫我進(jìn)屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，母親已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺(jué)到了過(guò)年的氣氛。 吃過(guò)湯圓，我們全家了祭拜祖墳，回到家里，我聽(tīng)到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮�！蔽业难矍胺路鹨呀�(jīng)出現了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了！ 一下午的時(shí)光，就這么分分秒秒的過(guò)去了，外面的店面都關(guān)門(mén)了，人們都回到自己的家中，吃著(zhù)香甜的團圓飯，我們家也如此。 我想了想，每年的元宵節除了看電視還是看電視，這樣過(guò)的太單調了。這次我想和父親母親一起到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見(jiàn)，他們也同意我的意見(jiàn)。 來(lái)到南湖公園，我便想到了“千門(mén)燈火夜似晝”這句詩(shī)。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長(cháng)線(xiàn)，順著(zhù)他們走下去，點(diǎn)亮了我的心燈。
又是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚起的臉上也變幻著(zhù)多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的美好呀！
慶元宵_小學(xué)生六年級作文12
元宵節到嘍！我們一家全團聚在一起。
元宵節的傳統食物就是元宵�！俺栽�，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂(lè )呵呵！”我邊唱著(zhù)歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最?lèi)?ài)吃了。我一時(shí)興起，又編了一首歌謠：“小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個(gè)黑娃娃！”聽(tīng)了我的歌謠，大家都笑開(kāi)了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂(lè )融融。不一會(huì )兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說(shuō)：“大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個(gè)，我放了開(kāi)心果，誰(shuí)吃到了誰(shuí)一年都開(kāi)開(kāi)心心的�！甭�(tīng)了這話(huà)，我立刻狼吞虎咽起來(lái)，希望吃到開(kāi)心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個(gè)全有開(kāi)心果，我去問(wèn)哥哥要：“哥哥，你吃了幾個(gè)？”“五個(gè)，我真幸運，五個(gè)全有開(kāi)心果，真是注定我今年開(kāi)心嘍！”“嗯？”我很奇怪，妹妹來(lái)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，她吃的五個(gè)也全有開(kāi)心果。我們三個(gè)對視了一眼，一同走向媽媽?zhuān)覇?wèn)她：“媽?zhuān)覀兂缘拿總�(gè)都 有開(kāi)心果，這是怎么回事呀？”“是呀，舅母�！彼麄儌z帶著(zhù)同樣的疑問(wèn)。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個(gè)人在新年里快快樂(lè )樂(lè )，開(kāi)開(kāi)心心呀！”得到了這個(gè)答案，我們都樂(lè )呵呵的�？磥�(lái)，開(kāi)心元宵是真的哦，否則，我們怎么都那么開(kāi)心呢！
這個(gè)元宵節過(guò)得真快樂(lè )！
慶元宵_小學(xué)生六年級作文13
元宵節快到了，我們全家總動(dòng)員，一起去個(gè)地方趕熱鬧。坐上車(chē)，我們開(kāi)始了“萬(wàn)里長(cháng)征”。
第一站，馬嶺美女峰！來(lái)到山腳，望著(zhù)一望無(wú)際的雄偉山脈，我們開(kāi)始征途。海拔九百米，走起……一步，又一步……大家機器般重復這個(gè)動(dòng)作，揮汗如雨�！安恍辛�，走不動(dòng)了�！苯憬懵氏雀嫱�，爸爸不同意：“都到這個(gè)份上了，勝利就在眼前……堅持��！”一步一步，大家動(dòng)作越來(lái)越僵硬，堅持不住了——不行！咬牙堅持，抄小路，到了！堅持到底，就是勝利！爬到山頂，山上一塊巨石上大下小，像一釘子，涼風(fēng)吹來(lái)，汗被帶走了，全身輕松。站在山頭，一覽眾山小。一條公路蜿蜒盤(pán)繞在山腰，山壁上滿(mǎn)是石頭，有種主宰天下的感覺(jué)。
下一站，浦江！吃完中午飯，來(lái)到街上，“燈‘龍’”來(lái)了，賞燈去了。街上人聞聲趕來(lái)，湊到大街上，萬(wàn)人空巷，將街道圍得水泄不通，寸步難行。好不容易走出人山人海的街道來(lái)到臨街稍微空點(diǎn)的地方，擠進(jìn)人群。龍燈已過(guò)去一隊，映入眼簾的只有五彩繽紛的八條靈活自如的滾地龍，舞龍者揮舞棍子，龍就動(dòng)了起來(lái)；后邊是硬板龍，僵硬地任由人抬動(dòng)，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲；接著(zhù)，是人物燈，各位名人都在各種燈上；后面是動(dòng)物燈，有各種惟妙惟肖的動(dòng)物；再后來(lái)，是魚(yú)隊，人們提著(zhù)魚(yú)燈，魚(yú)時(shí)不時(shí)動(dòng)幾下，尾巴翕動(dòng)著(zhù)，栩栩如生；后面是馬燈，象征馬到成功、一馬平川……像在觀(guān)賞海底龍宮的游行。人們拿著(zhù)手機，記錄下這美麗的瞬間。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文14
漫長(cháng)的寒假過(guò)去了，同時(shí)元宵節也就來(lái)臨了，也就意味著(zhù)年過(guò)完了。
今天清晨，天剛剛蒙蒙亮，人們就像大年三十時(shí)一般，都放起了爆竹。雷鳴般的爆竹聲，聲聲震耳，想賴(lài)床都不行。我起床后，與過(guò)年一般，一家人都到了奶奶家，做著(zhù)幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節在晚上時(shí)與過(guò)年大有不同。下午，我們一家人吃完晚飯后，夜幕開(kāi)始降臨。七點(diǎn)左右時(shí)，四面八方的爆竹聲。禮花聲開(kāi)始齊鳴不休。人們也都走出了家門(mén)，來(lái)到街上看燈，五顏六色�；ɑňG綠。各種各樣的燈籠出現在我們的面前，真是美不勝收��！看那各個(gè)燈籠攤位上，都圍有一群人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。我與父親最感興趣的還是元宵節時(shí)的燈謎了！
我和父親來(lái)到一猜燈謎處，來(lái)猜燈謎，我與父親迅速的來(lái)查看各個(gè)燈籠上的燈謎，并盡快想出謎底。不一會(huì )兒，就開(kāi)始兌獎了，我與父親共同答對了一些燈謎，所以也得到了相應的獎品。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，舞龍的隊伍出來(lái)了，警車(chē)在前面開(kāi)路，馬路上的汽車(chē)紛紛讓路。人們也都來(lái)到馬路邊看龍燈。舞龍人舉著(zhù)棍子支撐著(zhù)龍身，在長(cháng)長(cháng)的龍燈前面有一個(gè)人舉著(zhù)一顆“龍珠”，后面的龍就跟著(zhù)“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般，真令我佩服，有機會(huì )，我也去學(xué)學(xué)舞龍。已經(jīng)很晚了，我們邊回家吃湯圓了，一家人吃湯圓，團團圓圓。
今天真是熱鬧的元宵節，沸騰的孝感。
慶元宵_小學(xué)生六年級作文15
元宵節，亦稱(chēng)為小正月、元夕或燈節，時(shí)間是每年的農歷正月十五，這是春節之后的第一個(gè)重要節日。錢(qián)塘瞿佑《雙頭牡丹燈記》：“每歲元夕，于明州張燈五夜。傾城士女，皆得縱觀(guān)�！�
正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以人們對此加以慶祝，慶賀新春的延續。
元宵節又被稱(chēng)作“上元節”。上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節的由來(lái)，《歲時(shí)雜記》記載說(shuō)，這是因循道教的陳規。道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為上元節，七月十五為中元節，十月十五為下元節，合稱(chēng)“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說(shuō)天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說(shuō)上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱(chēng)為上元節。南宋吳自牧在《夢(mèng)粱錄》中說(shuō)：“正月十五日元夕節，乃上元天官賜福之辰�！�
元宵節俗正是因為它處在新的時(shí)間點(diǎn)上，人們充分利用這一特殊的時(shí)間階段來(lái)表達自己的生活愿望。
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