【必備】圓明園作文集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的圓明園作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓明園作文 篇1
不久前，我們學(xué)習了《火燒圓明園》一課，對是否應該重新修建圓明園，引起了強烈的爭論。我的觀(guān)點(diǎn)是：無(wú)論從牢記歷史，勿忘國恥, 教育子孫后代, 還是從重展皇家園林風(fēng)范, 開(kāi)發(fā)旅游資源, 發(fā)展經(jīng)濟的角度看, 都有必要在科學(xué)的考古發(fā)掘基礎上, 重建圓明園。
首先, 圓明園是舉世聞名的皇家林園, 曾經(jīng)被譽(yù)為“萬(wàn)園之園” 。如今盡管滿(mǎn)目瘡痍, 但100多年來(lái), 圓明園遺址卻無(wú)聲地昭示著(zhù)八國聯(lián)軍的罪行, 警醒著(zhù)一代又一代的中華兒女, 吸引著(zhù)來(lái)自世界各地的人們。發(fā)掘遺址, 修復圓明園, 恢復皇家園林的風(fēng)貌, 是眾盼所歸。
其次, 從文物部門(mén)對約3000位參觀(guān)者的調查統計, 大多數人支持修建圓明園, 并愿意為此盡一份力。
第三, 國家文物局及北京市的有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者曾多次召開(kāi)研討會(huì ), 研究發(fā)掘保護修復圓明園的方案措施, 修復已經(jīng)列入議事日程, 只是意見(jiàn)稍有分歧, 是全部恢復原貌, 還是部分修復有代表性建筑物有待統一認識。
第四,法國著(zhù)名詩(shī)人雨果的詩(shī)寫(xiě)到：“在世界的'一隅/存在著(zhù)人類(lèi)一大奇跡/這個(gè)奇跡就是圓明園/一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于此/時(shí)光的流逝會(huì )使一切都屬于全人類(lèi)”。這樣一座舉世無(wú)雙的皇家御苑，中西合璧的園林建筑群，東方文化藝術(shù)寶庫，難道我們就讓它永遠作廢墟嗎？千百年的仇恨不能隨風(fēng)而去？千百年的的歷史輝煌，匯集了無(wú)數天下勝景和名園精華的皇家博物館應該重見(jiàn)天日。
第五，當恐怖襲擊美國紐約后，紐約市長(cháng)宣布：要重建世貿大廈，并說(shuō)：不允許任何人改變美國紐約的輪廓。那么我們允許別人改變中國北京的輪廓嗎？回答是：“決不允許！”。重建圓明園我想是許多中國人的一塊“心病”，只是我們的國力目前還不能讓我們實(shí)現這一“夢(mèng)想”。但是，重建圓明園應該從現在開(kāi)始，在統一規劃的基礎上，逐步修復。
第六，圓明園修復，才真正是中華民族振興的標志，上可告慰華夏先祖，今可洗清中華民族之恥辱揚眉吐氣，后可明標青史教育后人。如果說(shuō)只能留下目前的遺址，才能教育后人，那只是一種無(wú)奈和儒弱的推辭，或者說(shuō)借口罷了。
第七，國衰園毀，盛世興園。如今我們國家的綜合國力已顯著(zhù)提高，科學(xué)技術(shù)已相對發(fā)達起來(lái)，重建圓明園的條件越來(lái)越具備，當然還需要全中國人甚至世界各國愛(ài)好和平和園林藝術(shù)的人民共同努力，我希望皇家名苑、萬(wàn)園之園，能在我們這一代重現輝煌。難道有誰(shuí)不愿意看到比法國凡爾賽宮、比英國白金漢宮還要光彩奪人的圓明園嗎？
圓明園作文 篇2
陽(yáng)光分外耀眼，圓明園中的荷花開(kāi)得格外茂盛，告訴著(zhù)人們盛夏的氣息，昭示著(zhù)這里曾經(jīng)的繁華。
一進(jìn)圓明園，我的目光就被一幅巨大的圖畫(huà)所吸引，紅色的鳳凰張開(kāi)著(zhù)翅膀似乎是飛舞于花叢之中，后面的草木努力的張揚著(zhù)它們的姿態(tài)。盛夏的圓明園到處充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力，池塘中的荷葉襯著(zhù)爭相開(kāi)放的荷花，伴隨著(zhù)時(shí)起時(shí)落的噴泉，陽(yáng)光下的湖面泛著(zhù)微光，一層一層地漾開(kāi)了。圓明園，是這樣的.燦爛，像一顆明珠，閃耀著(zhù)屬于他的光輝。
圓明園是一個(gè)很大的公園，走進(jìn)博物館，我原本平靜的心卻不再平靜，博物館中間陳列那一個(gè)個(gè)銅獸首，那一個(gè)個(gè)曾經(jīng)被掠奪的獸首，直視著(zhù)來(lái)往的游客，也想在審視著(zhù)那段歷史，，那熊熊大火從圓明園中升起，直沖上云霄，刺眼的火紅色瞬間照亮了整個(gè)天空，也刺痛了旁觀(guān)人的眼睛。獸首的外圈是一個(gè)個(gè)透明的玻璃柜子，柜子中是那場(chǎng)災難中的碎片，無(wú)數瓷器被狠狠地扔在了地上，然后四分五裂。那些碎片割著(zhù)我們的心。一次一次地哭訴著(zhù)無(wú)情的歷史。抬頭，看向旁邊，一張張照片貼在墻壁上，照片是黑白的，隱隱中透著(zhù)時(shí)間的痕跡，這些照片記錄了一個(gè)彩色的圓明園。多么美麗，多么雄偉，富麗堂皇的圓明園到了墻邊的最后幾張，卻變成了殘垣斷壁。這些似乎將過(guò)往的歷史從湖中撈了出來(lái)，赤裸裸地展現在人們面前，也讓游人感到了赤裸裸的揪心。
曾經(jīng)的輝煌早已煙消云散，留下的是那一片片碎裂的歷史，來(lái)來(lái)往往的游人把這里當做了娛樂(lè )，把曾經(jīng)的的輝煌與歷史的苦痛都深深埋在了歡聲笑語(yǔ)中。
圓明園作文 篇3
我國有許多風(fēng)景名勝，比如明園、長(cháng)城、故宮、天安門(mén)等等，讓我印像最深的就是圓明園。
那里有許許多多的花、草和十二生肖，我猜那一定是到了現在才有的，花和草就不用說(shuō)了，因為在八國聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園后，大火連燒三天，那些花、草一定早被燒燼了，我們走到了被毀的建筑里，我的'哥哥爬到了一面墻上，那面墻已經(jīng)很破了，他說(shuō)我下不來(lái)，我爸爸急忙把他抓了下來(lái)。
我覺(jué)得被燒后的圓明園這么美麗，沒(méi)有燒的圓明園一定很好看，我覺(jué)得圓明園被燒毀太可惜了。
圓明園作文 篇4
學(xué)習了《圓明園的的毀滅》這篇課文，我深深地感到清政府的懦弱無(wú)能。更體會(huì )到英法聯(lián)軍的可恥下流！
圓明園坐落于北京西北郊，由圓明園、長(cháng)春園和綺春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周?chē)�。圓明園是清朝著(zhù)名的皇家園林之一，面積五千二百余畝，一百五十余景。建筑面積達16萬(wàn)平方米，有“萬(wàn)園之園”之稱(chēng)。也是當時(shí)世界上舉世聞名的建筑。
可是在1860年10月6日，圓明園的噩夢(mèng)來(lái)臨了。英法聯(lián)軍侵入圓明園，把能拿走的，統統掠走；運不走的就用牲畜搬走；實(shí)在運不走的，就任意破壞。更可惡的是，他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀罪證，用大火燒了整整三天三夜，就這樣圓明園——一座最美好，最輝煌的建筑成了一片焦土，只剩下幾根殘柱。
讀完這課，我感到十分惋惜和對英法聯(lián)軍的痛恨，這可是我們的'血汗，這是多少中國人的智慧和汗水，就這樣被瘋狂、貪婪的“強盜”洗劫一空。而當時(shí)的清政府實(shí)在太軟弱了，就這樣看著(zhù)他們搶啊，奪啊，燒啊。這幫可惡的強盜在我們中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。
圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見(jiàn)證，它的殘垣斷壁，仿佛在對人們訴說(shuō)它的輝煌的過(guò)去，又好像在向人們訴說(shuō)英法聯(lián)軍的殘暴行為。
前幾年香港的一次拍賣(mài)會(huì )，在拍賣(mài)會(huì )上，不是拍賣(mài)過(guò)金牛頭和金馬頭嗎？那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭和馬頭，另外十個(gè)至今仍不知去向。這本來(lái)是中國人的東西，我們理應拿回來(lái)，現在我們卻用了昂貴的代價(jià)才買(mǎi)回來(lái)，這都是侵略者的罪惡。
圓明園昔日的輝煌和壯麗已被侵略者掠去，想到這些，我心里就感到無(wú)限的可惜和憤怒。
圓明園作文 篇5
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。
在這里我看見(jiàn)了金光閃閃的黃瓦，玲瓏剔透的地板，一束束帶有龍花紋的方形柱子，眾星拱月般環(huán)繞在殿堂四周，里面掛滿(mǎn)了一幅幅名人書(shū)畫(huà)，有活潑歡快的魚(yú)兒，有高大壯麗的竹子，還有一朵朵栩栩如生的花朵。
再向前走，我來(lái)到了山鄉村野，周?chē)黄澎o。風(fēng)一吹，小草便歡樂(lè )的跳起舞來(lái)，陽(yáng)光照射在清澈見(jiàn)底的湖水上，折射出萬(wàn)道光芒，眼前一片碧綠，遠看，好像綠色的海洋，近看好像一根根綠色的針。走著(zhù)走著(zhù)，好像走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
后來(lái)我去了，獅子林，蓬島瑤臺，武陵春色……
這時(shí)，已是黃昏，我去了最后一個(gè)地點(diǎn)，一平湖秋目，這平靜的像一面鏡子，太陽(yáng)下山了，射出了萬(wàn)丈光芒，湖面倒影著(zhù)美麗的余光，我仿佛置身在幻想的境界里。
可就在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入了北京，闖進(jìn)圓明園，他們拿走了園內能拿得走的.文物，為了銷(xiāo)毀證據，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，就這樣化為了一片灰燼。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：＂少年強則國強�。⑽覀冞@一代青少年一定要好好學(xué)習，并記住這一次的恥辱，為祖國的強大而努力學(xué)好本領(lǐng)。
圓明園作文 篇6
八月二日下午，我隨著(zhù)團隊參觀(guān)了北京郊區的圓明園。
在去圓明園的路上，我蹦蹦跳跳，十分快活，可是，到了圓明園，我看到的是滿(mǎn)目瘡痍：倒塌的宮殿、烏黑的柱子、叢生的雜草，很多地方都還殘留燒過(guò)的痕跡，我的心頓時(shí)像刀絞一般：這是誰(shuí)干的`壞事？是誰(shuí)把這里變成了廢墟？
后來(lái)，我們來(lái)到了視頻館，在那里，我找到了答案。是八國聯(lián)軍燒毀了美輪美奐的世界藝術(shù)寶庫圓明園。圓明園里有我國各個(gè)時(shí)期珍奇的藝術(shù)品，八國聯(lián)軍搶得走的就搶?zhuān)瑩尣蛔叩木蜌У�，最后為了掩蓋他們的罪行還防火燒了這一皇家園林。
我看完后，心里十分沉重，既憤怒侵略者的無(wú)恥，又憤怒當時(shí)清政府的無(wú)能。走出圓明園的時(shí)候，我下定決心：我一定要努力學(xué)習，讓祖國更強大，讓任何國家都不敢來(lái)破壞我們美麗的家園。
圓明園作文 篇7
暑假中的一天，我和媽媽高高興興地來(lái)到了北京圓明園游玩。
走進(jìn)公園正好有荷花花展。我們順著(zhù)路標指示的方向來(lái)到了花展，哪里有睡蓮和蓮花。還有一種叫王蓮，它又大又圓，周?chē)�有像一堵墻似的邊，人站上去都可以。遠看蓮花和荷葉密密麻麻地擠在一起，又好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫(huà)。我不禁被這美麗的'圖像陶醉了……
走過(guò)荷花池，我們來(lái)到西洋樓遺址。這里千姿百態(tài)的石頭，星羅棋布在山坡和草叢中。最引人矚目的是中間那幾根高大的石柱和一座拱形的石門(mén)。石林矗立在山坡上，它不僅造型奇特，而且上面還布滿(mǎn)了精雕細刻的花紋。石門(mén)躺在山坡下，它的上面也有許多雕刻精美的花紋。原來(lái)這里也很美！里面有亭臺樓閣，還有同頤和園一樣的長(cháng)廊。
圓明園曾是一座皇家園林，有園明，長(cháng)春，綺春三園組成，始建于清朝康熙年間。1860年被英法聯(lián)軍搶掠燒毀，1900年八國聯(lián)軍入侵圓明園，兩次浩劫就使圓明園變成了我們看到的這一片廢墟。所以現在它被稱(chēng)為圓明園遺址公園。
這次圓明園之行，讓我飽嘗了一望無(wú)盡的荷花更了解了圓明園的歷史，真是一次快樂(lè )的游覽與學(xué)習！
圓明園作文 篇8
我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到另一個(gè)地方，這里是清朝皇帝的別墅，它占地500余畝，集中外建筑于一身，乃至園林藝術(shù)之大成，享有著(zhù)“萬(wàn)園之園”的美稱(chēng)，在法國浪漫主義作家雨果筆下，它可與巴特農神廟相媲美，在他的筆下，這里就是一個(gè)用所有完美之物所建造的夢(mèng)。它就是世界奇跡——圓明園。
圓明園世界以為大奇觀(guān)，這里有著(zhù)令人眼花繚亂的洞府，有著(zhù)令人目不暇接的花園，水池，噴泉。而在這些令人目不暇接的的洞府之中又有著(zhù)無(wú)數珍寶文物：華麗的琺瑯瓶，無(wú)價(jià)的瓷器，精雕細刻的獸首，哪一樣不是無(wú)價(jià)之寶，哪一樣又不是站在世界瑰寶之巔，里面的鳥(niǎo)獸哪一個(gè)又不是世界之最，幻想著(zhù)成群的天鵝，美麗的朱鷺，高貴的孔雀走過(guò)你眼前時(shí)，那是何等的壯觀(guān)！何等的榮耀！雨果說(shuō)過(guò)這里恍若月宮，是一件稀有的，獨一無(wú)二的作品。
可是就在那一瞬間昔日的圓明園被火海所吞噬，里面的一切都化為了烏有，而在這時(shí)卻有一大批人在我面前興奮的叫囂著(zhù)，而且口袋里裝著(zhù)的，手里拿著(zhù)的，車(chē)里推著(zhù)的都是園中的珍寶，尤其是那些直到現在都還令我們感到悲傷的獸首，他們無(wú)一不刺痛著(zhù)我的眼睛，刺痛著(zhù)我的心。我聽(tīng)見(jiàn)我的心都在滴血。我認出了他們——英法聯(lián)軍，尤為讓我氣憤的人就是這次的罪魁禍首詹姆斯。布魯斯，他同他父親一樣的丑惡，他們共同毀滅了我們的`夢(mèng)想，我心中的怒火在不斷的燃燒著(zhù)，我恨不得撲上去將他撕碎，可最終我卻無(wú)法做到，只能眼看著(zhù)圓明園一點(diǎn)點(diǎn)被大火所吞噬，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。大火燃燒了三天三夜終于熄滅。昔日富麗堂皇的圓明園如今卻斷壁殘垣，昔日的華麗月宮，在此時(shí)卻變成了一堆廢石。
我哭泣，可終究無(wú)法改變歷史，圓明園也無(wú)法再恢復昔日的光輝。我想侵略者會(huì )忘記這一切的一切。但是那園中的每一塊石頭上，每一個(gè)中國人的心中都無(wú)法忘記這一悲劇，因為它是一種莫大恥辱，一個(gè)讓每一個(gè)中國人都無(wú)法忘記的歷史。
圓明園作文 篇9
春天是一個(gè)多夢(mèng)的季節，在這個(gè)平凡的季節里，我卻做了一個(gè)不平凡的夢(mèng)，它是那么的離奇，那么神秘，讓我不得不深深記著(zhù)……
柳絲牽著(zhù)一縷薄霧，蒙蒙飛絮在晨光里輕歌曼舞，湖面上靜靜停著(zhù)一只木舟。自己就置身于此，環(huán)望四周，這些景致都仿佛在哪兒見(jiàn)過(guò)，但又記不得在哪兒。遠處，點(diǎn)點(diǎn)胭脂紅色若隱若現，大概是桃花吧？我不知道自己是誰(shuí)，也不知道自己身在何處。緩緩走上水榭，欄桿是漢白玉砌成的，手擱在上邊感覺(jué)涼絲絲，翔龍舞鳳的花紋，那精雕細琢，美得讓人嘆息。
走完曲折的水榭，獨上闕樓，舉目眺望，遠山如黛，好壯麗的風(fēng)景！這時(shí)，搖搖擺擺走上滿(mǎn)清貴婦，大花玉墜旗頭，金絲挽袖云錦，脖上戴著(zhù)數串菩提佛珠，臉型長(cháng)長(cháng)，眼神深邃似能看透一切，雙眉微挑讓人覺(jué)得雷厲風(fēng)行。身后宮女太監無(wú)數，氣勢之磅礴，讓我不由震驚，通身之雍容華貴，讓我有些頭暈目眩。據我猜測，此人恐怕就是出了名的慈禧太后！而她身后打頭的太監應該就是李蓮英了！
這是在玩cosplay？不像啊……難道我這是穿越了嗎？我趕忙用清朝的行禮方式參見(jiàn)了“老佛爺”，生怕一個(gè)閃失小命不保。哪想這慈禧滿(mǎn)臉堆笑地說(shuō)：“齡兒啊，快平身，今兒有幸在圓明園遇見(jiàn)你，我就到你屋中小坐一會(huì )兒吧�！盬hat？圓明園！我沒(méi)聽(tīng)錯吧！我在圓明園！我果真穿越了，成為了洛晴川二號！我無(wú)法掩飾自己的驚訝。
爾后，我這個(gè)“齡兒格格”迷迷糊糊地隨慈禧來(lái)到“我的住處”，這一路上到處可見(jiàn)能工巧匠在修繕建筑。我深呼吸，試著(zhù)鎮靜下來(lái)。
“我的住處”到了，這兒綠竹猗猗，風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)園的竹子開(kāi)始低吟淺唱，用“龍吟細細，鳳尾森森”來(lái)形容也絲毫不為過(guò)。屋子就建在翠竹之中，甚是清凈，我不禁感嘆：好一個(gè)風(fēng)水寶地��！
房?jì)葲](méi)有繁瑣裝飾，卻有很多藏書(shū)，我十分慶幸。一邊和慈禧在房中寒暄，一邊趁機看了一眼案臺上的銅鏡，自己的'臉沒(méi)變，只是梳著(zhù)發(fā)髻穿著(zhù)馬甲，此時(shí)我已不再驚訝。
終于送走了“老佛爺”，我一顆懸著(zhù)的心落地了。我站在屋前空地上，回眸一望，屋上的匾題有四個(gè)行書(shū)大字——綠意盎然。
一聲歡快的音樂(lè )響起，好熟，鬧鐘！我猛地醒了，一捏自己的臉，我還是我，603班的李俊臻，可是我是多么想繼續探秘圓明園啊，多想再看一眼那個(gè)還沒(méi)有被毀滅的世界奇跡，我有一種想砸了鬧鐘的沖動(dòng)！
這可真是一個(gè)奇妙的夢(mèng)，我想我一生也難再做這種夢(mèng)了，我把我的夢(mèng)告訴同學(xué)，他們有的問(wèn)：“��？你在夢(mèng)里不會(huì )還被八國聯(lián)軍迫害了吧！”有的說(shuō)：“你活了幾百年了？”看來(lái)這夢(mèng)果然吸引人！我為自己能有這么了不起的夢(mèng)感到小小的自豪！
世上真是無(wú)巧不成書(shū)，就在我做夢(mèng)后的第二天，學(xué)校發(fā)了雜志，在我訂閱的《探索歷史》里，我居然找到了——圓明園地圖！這太離奇了，真的是巧合嗎？這幅地圖，好似水墨長(cháng)卷，把我重新帶入圓明園。我驚奇地發(fā)現圖上的“文源閣”與我的住處非常相似，一片竹林，邊上是水榭，而“文源閣”，正是皇家藏書(shū)閣！我驚得幾乎窒息！
圓明園，我魂牽夢(mèng)繞的圓明園��！什么時(shí)候我能再次成為“齡兒”，我多想看清您那段曲折的歷史，多想一睹您那昔日的容顏��！
夢(mèng)回圓明園……
圓明園作文 篇10
有人說(shuō)，讀圓明圓如同讀一冊簡(jiǎn)牘散佚的殘簡(jiǎn)，斷章殘句無(wú)法標點(diǎn)。有人說(shuō)，讀圓明園如同讀一串璣珠散裂的項鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢。有人說(shuō)，圓明園是中國人的恥辱，它象征了統治者窮兇極奢，也有人說(shuō)，圓明園是中華民族的智慧結晶。
我夢(mèng)中的圓明園啊，我捧玉心焚的圓明！你原本是一篇行如流水的美文，平仄起伏的音律，吟之誦之，讓我如癡如醉。你原本一身珠光寶氣，晶瑩剔透，瑞光四射，如夢(mèng)如幻。然而在一百多年前的一天，天地失色，日月無(wú)光。你神圣的美麗激起了侵略者的貪欲。他們骯臟的鐵蹄褻瀆了你。能燒的全燒了，只剩下石頭，只剩下沉默。?
我寧為玉碎不為瓦全的圓明園��！你的天空仿佛永遠都是灰色的，讀你，我仿佛讀一部無(wú)聲的，凄絕的電影，黑白的，沒(méi)有故事，沒(méi)有情節�；疑目輼�(shù)野草，還有灰色的幾塊昂然的石頭。日薄西山之時(shí)，我置身于殘破石柱拉長(cháng)的陰影中，深深的屈辱從我胸口噴發(fā)出來(lái)。讀你，喚起了中華民族的志氣，喚起了中華兒女揮戈驅寇的勇氣與力量。因為，屈辱與榮光鑄成的理念已深深融入每一個(gè)軒轅氏的血液之中。?
歷史的車(chē)輪輾碎過(guò)往的舊事，碎片散入史冊中，讓后世用心去感悟，在屈辱與苦難的洗禮中膜拜強大。讀圓明園，如同讀中國的斗爭史�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙的熊熊烈火燒出了中華兒女的志氣，也燒掉侵略者的`淫威，轟天動(dòng)地的辛亥革命推翻了時(shí)逾兩千多年的君主專(zhuān)制政體，讓共和之歌響徹大地。從艱苦到長(cháng)征再到八年浴血抗戰，血與火換來(lái)了人民的新生。?
是的，尊嚴從來(lái)都只能用鮮血和生命來(lái)捍衛。?
讀圓明園，灰色的調子與今天的繁榮形成鮮明對比，改革開(kāi)放以來(lái)，我國科技日新月異，教育碩果累累，經(jīng)濟高速發(fā)展，綜合國力日益增強我知道，圓明園的苦難已經(jīng)永遠成為過(guò)去。?
讀圓明園，我讀出中華民族的錚錚鐵骨；讀圓明園，又似讀一卷凄婉的歷史；讀圓明園，我看到了中國的脊梁中國的靈魂。無(wú)數的仁人志士抱著(zhù)一息尚存，尚思報國的拳拳赤子之心，或是慷慨赴難，悲歌就義，或是浴血疆場(chǎng)，揮戈驅寇，于是，今天的你，圓明園，可以揚眉吐氣了。?
圓明園，我夢(mèng)中的圓明園，寧為玉碎不為瓦全的圓明園，在這個(gè)政通人和的年代讀你，答案變得豐富多彩了。?
朝日溶金，朝霞下的圓明園不再是灰色，圓明園的天空如今似火嫣紅
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