[實(shí)用]元旦作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的元旦作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦作文 篇1
新年的第一天,爸爸媽媽領(lǐng)我去買(mǎi)新衣服,我最喜歡藍色,我挑了一個(gè)藍色的上衣和一件褲子,試穿一下,看到鏡子里面的我,感覺(jué)自己很帥,我對著(zhù)鏡子笑了笑,告訴媽媽?zhuān)揖鸵@套衣服,否則什么衣服也不要。
買(mǎi)完衣服后,發(fā)現外面天已經(jīng)黑了,我就要爸爸媽媽帶我去吃肯德基,媽媽說(shuō),肯德基是垃圾食品,對小孩子的'身體成長(cháng)沒(méi)有什么好處,但今天過(guò)節,可以滿(mǎn)足一下我的要求。吃著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的漢堡和雞腿,開(kāi)心極了,感覺(jué)過(guò)元旦節真快樂(lè )呀。但是我一直在想,我為什么愛(ài)吃垃圾食品呢?
元旦作文 篇2
星期三的下午,是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。這天下午,班里格外熱鬧。窗面滿(mǎn)是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上,教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹,充滿(mǎn)了迷人的色彩。 ……
星期三的下午,是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
這天下午,班里格外熱鬧。窗面滿(mǎn)是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上,教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹,充滿(mǎn)了迷人的色彩。
接下來(lái),我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的小品,四個(gè)同學(xué)走出座位,站在講臺上,進(jìn)行了小品,“路人”遇見(jiàn)了一位“朋友”,便給“朋友”講了一個(gè)故事,講得繪聲繪色,我們聽(tīng)了都著(zhù)迷,故事中還蘊含著(zhù)一個(gè)比較深刻的道理,教會(huì )了我做人的要動(dòng)一點(diǎn)腦筋,不能那樣死板。
接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的.掌聲中旋轉;細嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng);細腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。
然后的表演是傳花。我想大家看見(jiàn)傳花這兩個(gè)字一定會(huì )感到非常陌生吧。那我就來(lái)當當小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué),選一個(gè)同學(xué)當做起點(diǎn),一直將花傳到末尾,傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來(lái)是一個(gè)新奇的游戲,但表演的情況卻不太盡人意!捌瘘c(diǎn)”手捧鮮花,說(shuō)著(zhù)一聲“開(kāi)始”,花便在同學(xué)們的手中陸續出現。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的,生怕被抽著(zhù),上去表演節目,但不免會(huì )被抽著(zhù)幾個(gè)同學(xué),每個(gè)同學(xué)上去表演節目,都是猜謎語(yǔ)這項幼稚、簡(jiǎn)單的節目,唯有少數人展示自己的絕技。
猜謎語(yǔ)這項簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開(kāi)眼界,拍手稱(chēng)奇,象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華,自由的施展著(zhù)那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì )真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛(ài)呀!!
元旦作文 篇3
今天是20xx年的元旦,元旦就是公歷新年的第一天。今天我們一家吃過(guò)中午飯,便一起去逛街。 來(lái)到街上,我看見(jiàn)街上的人比平時(shí)多多了,街上顯得那么的擁擠,也是那么的熱鬧。我還看見(jiàn)許多商店門(mén)口都掛著(zhù)大大的燈籠,有的在上面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)大字,還有的商店在自己的'門(mén)口打著(zhù)各種各樣的促銷(xiāo)廣告,用來(lái)吸引過(guò)往行人的注意。
隨著(zhù)熱鬧的人流我們來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海的?吹某,人群中最開(kāi)心的要數那些在玩耍的小朋友們,他們有的在你追我趕的玩著(zhù)滑輪,有的在進(jìn)行騎自行車(chē)比賽,有的在玩著(zhù)老鷹抓小雞的游戲,還有的…… 看著(zhù)熱鬧的場(chǎng)景,我忍不住也加入了他們的隊伍,和小朋友們一起玩起了老鷹抓小雞的游戲。你追我趕,玩的可開(kāi)心了。
這個(gè)元旦可真讓我難忘啊!
熱愛(ài)生活,并積極投入其中,會(huì )處處發(fā)覺(jué)有值得書(shū)寫(xiě)的地方!
元旦作文 篇4
昨天下午,我和媽媽還有馬銳涵去做餅干、巧克力和棉花糖。
先做餅干,叔叔把兩種顏色的面團捏軟,然后教我們怎么做。先把面團放在板子中央,蓋上保鮮膜,然后再用搟面杖搟成不薄不厚的面餅,然后把保鮮膜拿下來(lái),再用模具在餅上摁下去再晃一晃,把多余的.取出去,再把餅干拿下來(lái)。我們開(kāi)始做了!小豆好幾次把面團搟的太薄了,后來(lái)才搟的不薄不厚了,我們做完了,又放在烤箱里烤二十分鐘,我們又接著(zhù)做巧克力,先把巧克力融化掉,然后拿出模板來(lái),再把巧克力倒在每個(gè)模板上,我們終于做好了,也要在烤箱里烤二十分鐘。
接著(zhù)我們又去做棉花糖,先挑出我們喜歡的三種顏色的糖料,再把糖料倒在棉花糖機里,開(kāi)始吐絲了,阿姨把絲纏到棍上,這樣做出三個(gè)味道的棉花糖,正好餅干和巧克力都好了,我們在那里品嘗,我們都覺(jué)的太好吃了。好充實(shí)的一下午!
元旦作文 篇5
今年的元旦我過(guò)得真快樂(lè )。
元旦這天,我和媽媽去人民公園玩,那里真漂亮,人山人海,有的`玩耍,有的打羽毛球,他們玩得可開(kāi)心了。我邊走邊看,看見(jiàn)了一架美麗的大飛機,再往前走,我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的猴子在假山上面玩,我連忙拿了一個(gè)香蕉給小猴子,它也給了我一個(gè)桃子,我十分高興。
元旦不但給了我們快樂(lè ),幸福、還帶給我們歡笑。
元旦作文 篇6
時(shí)間一秒一秒的到來(lái)!很快又很慢,20xx年的鐘聲終于敲響了,可我依然在等待著(zhù),你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著(zhù)上“妙筆”作文班呢!
看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn):“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”!上作文課的時(shí)間到了!一切準備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的座位上,等著(zhù)方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
同學(xué)們有的洗水果;有的當傳遞員;有的削水果;有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型,我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只公雞的造型,上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后,我們把討論后的結果告訴了大家,大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成!
開(kāi)始擺造型了,我們先用一個(gè)橙子做公雞的頭,再拿一粒西瓜籽做公雞的眼睛,然后用西瓜皮做公雞的身體,再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為公雞的'腳,最后,我們用小蜜橘做成了公雞的尾巴。一只小公雞做好了,我們要開(kāi)始擺字了,因為只有小蜜橘還剩很多,所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了,看著(zhù)這形似非似的小公雞,加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字,哪怕做得不好,我們的心里依然是甜滋滋的。
這個(gè)“元旦”過(guò)得真快啊,但令我元難忘。
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