(精華)元旦的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
盼星星，盼月亮，我望見(jiàn)20xx年騎著(zhù)自行車(chē)。歡天喜地地駛來(lái)了。新的一年，你想做哪些有意義的事呢？
這幾天，我在《海峽都市報》上看到“新年送新衣”的活動(dòng)。我想：20xx年帶著(zhù)幸福來(lái)敲門(mén)，我們豐衣足食，但也不要忘記住在山區的貧困兒童。從報紙上得知，不少家境貧寒的孩子，連買(mǎi)一件溫暖的衣服過(guò)新年都是遙不可及的愿望。我想：我的衣服琳瑯滿(mǎn)目，什么名牌都有：艾艾屋、嗒嘀嗒、毛毛蟲(chóng)……應該與山區孩子分享幸福與溫暖。
想到這里，我決定給貧困兒童送去一件過(guò)冬的新衣，讓幸福也敲敲他們的`心房。說(shuō)做就做，我連忙撥打報紙上的熱線(xiàn)電話(huà)“968111，”我大聲地對工作人員說(shuō)：“我要為貧困兒童捐一件過(guò)冬的新衣�！惫ぷ魅藛T筆頭說(shuō)：“真是有愛(ài)心的小朋友。捐出一百元，就能給貧困兒童買(mǎi)一件過(guò)冬的新衣�！痹谖业囊笙�，爸爸向愛(ài)心賬戶(hù)轉去一百元錢(qián)。想到貧困兒童也能穿上過(guò)冬的新衣，聽(tīng)見(jiàn)幸福來(lái)敲門(mén)的樂(lè )曲，我不由樂(lè )得哈哈大笑起來(lái)。
20xx年，幸福開(kāi)著(zhù)飛機來(lái)了。小朋友，仔細聽(tīng)一聽(tīng)，你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)幸福敲響每家每戶(hù)的門(mén)。
福建泉州鯉城區泉州師院附屬小學(xué)三年級:林昕
元旦的作文2
今天是元旦，我和阿姨一家去椒江玩。大約開(kāi)了一小時(shí)后，我們終于來(lái)到了椒江。我們下車(chē)一看——哇，這么壯觀(guān)呀！街道上車(chē)水馬龍，兩旁都是高樓大廈，許多人在街道旁邊行走。阿姨帶著(zhù)我們在街上逛了一圈后，就進(jìn)了一家商場(chǎng)。
商場(chǎng)里人山人海，到處都是琳瑯滿(mǎn)目的商品，阿姨在商場(chǎng)里買(mǎi)了兩件衣服后，就繼續帶著(zhù)我們逛商場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒，我們走到了一個(gè)叫做“探險樂(lè )園”的地方。我看了一下里面的游樂(lè )設施后，就停了下來(lái)。我讓阿姨買(mǎi)了票，然后就進(jìn)去了。
“探險樂(lè )園”里面的工作人員給我穿上了探險服，然后就在后面為我指路。我來(lái)到了第一關(guān)的前面，看見(jiàn)許多的木頭擺放在一起，就馬上明白了要干什么。于是，我踩著(zhù)木頭過(guò)了第一關(guān)。第二關(guān)就是握著(zhù)鋼繩蕩到對岸。我差點(diǎn)因為沒(méi)力氣而掉下去。第三關(guān)是爬桿子，以為我平時(shí)練過(guò)，所以輕輕松松就爬上去了……
接下來(lái)還有很多關(guān)卡，可是經(jīng)過(guò)我不懈的`努力后，它們全都被我“拋”在了后面。
今天真是個(gè)快樂(lè )的元旦。
元旦的作文3
時(shí)光老人的腳步即將走過(guò)今年，跨向明年、今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。走進(jìn)教室，元旦兩個(gè)大字映入眼簾，帶給我們好心情，彩色的氣球儲存著(zhù)我們對美好的憧憬，飛向天空，真是煥然一新呀！
小演員們閃亮登場(chǎng)，為我們表演《黑網(wǎng)吧》，演了由網(wǎng)吧的爭執而引發(fā)的一場(chǎng)事故。同時(shí)也告訴我們，網(wǎng)絡(luò )有許多陷阱，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界，要維護身心健康，未滿(mǎn)18歲，不能進(jìn)入網(wǎng)吧。接著(zhù)的小品更是繪聲繪色，笑料百出，使我們笑的前俯后仰。演員們全身心投入到其中，我們津津有味的觀(guān)看，不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲，演員們的充分準備可見(jiàn)一斑。
游戲環(huán)節是必不可少的，這次的游戲是蘿卜蹲，嘿，聽(tīng)著(zhù)名字就好奇。游戲規則是有幾個(gè)衣服顏色不同的'同學(xué)組成，圍成一個(gè)圓形，主持人為使我們更加了解，舉了個(gè)例子：衣服顏色是紅色，就說(shuō)紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完白蘿卜蹲。第一輪開(kāi)始了，蘿卜寶寶們上場(chǎng)了，經(jīng)過(guò)一番激戰，冠軍從而誕生。第二輪，人數更多了，那么錯的可能性就越大了，我參與其中，享受樂(lè )趣。
雖然活動(dòng)結束了，但那歡樂(lè )的笑聲依舊縈繞在我耳畔，久久不能忘卻。
元旦的作文4
放假了，馬上要過(guò)年了，門(mén)前的春聯(lián)還沒(méi)換，看來(lái)我得寫(xiě)個(gè)了，好久沒(méi)寫(xiě)了，練練筋骨。
我來(lái)到桌子前，開(kāi)始準備。我把墨盤(pán)拿出來(lái)涮了涮，放到桌子上，鋪上毛氈，先拿草紙練練手，在紅紙寫(xiě)，我把墨水拿出來(lái)，往墨盤(pán)里到了一點(diǎn)，我有好多毛筆，我拿出我心愛(ài)的毛筆，因為這個(gè)根上面有圖案，而且好用。
我剛剛鋪上草紙，要寫(xiě)什么呢？上聯(lián)：辭舊歲三羊開(kāi)泰，下聯(lián)：迎新春六猴送安，橫批：五福臨門(mén)，不錯，但是會(huì )不會(huì )有點(diǎn)大眾口味了，改個(gè)。上聯(lián)：大鵬展翅蓬雀心驚，下聯(lián)：金猴騁日魑魅難藏，橫批：鵬程萬(wàn)里，不錯，太好了，可是，咋寫(xiě)，我不會(huì )，唉，換個(gè)。上聯(lián)：神羊獻瑞兔年吉祥，下聯(lián)：金猴舉棒兔年如意，橫批：花好月圓，挺好的'，有好寫(xiě)，就這個(gè)了。
我拿起毛筆，開(kāi)始寫(xiě)。我一筆一劃的寫(xiě)著(zhù)，突然，一本書(shū)掉地上了，嚇了我一跳，一筆下去，好長(cháng)一道，幸虧這是練手，我換張紙再練練，我每一筆都很有力，完了，這是我寫(xiě)的么，太好了，我楷書(shū)寫(xiě)的不錯，我往紅紙上寫(xiě)，不錯，挺好的，但是貼門(mén)上，會(huì )不會(huì )被別人看穿是個(gè)小孩寫(xiě)的，算了，就當練手吧，不貼了。
今天寫(xiě)的毛筆字真好，雖然沒(méi)寫(xiě)成，但是我寫(xiě)毛筆字更熟練了。
元旦的作文5
今天是1月1日，元旦節。我可高興了！元旦節里，媽媽帶著(zhù)弟弟、姐姐和我去城里看一看，需要買(mǎi)哪些東西。
我們先去了食品交流會(huì )，我們買(mǎi)了花生糖，還買(mǎi)了瓜子糖，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢猿砸粋�(gè)嗎？”媽媽說(shuō)：“當然可以！”然后我們叫老板切成4份，因為媽媽、姐姐、弟弟也要吃。我們一邊吃一邊走，媽媽她們都吃完了，就我沒(méi)吃完，最后我實(shí)在吃不完了，就不吃了，悄悄地把它放在口袋里。
接著(zhù)，我們繼續逛，我們走著(zhù)走著(zhù)，我弟弟看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)玩具車(chē)的。弟弟很想買(mǎi)一輛，媽媽卻說(shuō)：“回來(lái)再買(mǎi)�！钡艿軣o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了！
后來(lái)我們又去找哥哥。按照哥哥告訴我們的.地址，我們從馬路這邊找到馬路那邊，辛辛苦苦的找了好久，最終還是沒(méi)有找到。
最后我們又去逛了商場(chǎng)，我們在商場(chǎng)買(mǎi)了牙膏、洗衣費等等許多日常用品，我們都快提不動(dòng)了。
最后，我們又去了菜市場(chǎng)，媽媽買(mǎi)了菜，因為買(mǎi)的東西實(shí)在太多，我們都提不動(dòng)了，出了市場(chǎng)，我們就坐了個(gè)三輪車(chē)回家了。
今年的元旦節可真好玩呀！我多希望天天都是元旦節呀
元旦的作文6
今天下午，是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室的每一個(gè)角落被掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，美麗極了。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續的走進(jìn)了教室，等待聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。只見(jiàn)主持人走上臺來(lái)，我發(fā)現他們緊張得直發(fā)顫，只聽(tīng)“轟”的`一聲響，主持人拉響了彩條，并說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì )，現在正式開(kāi)始！”
我們的班長(cháng)首先登場(chǎng)，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來(lái)，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂(lè )極了！第二個(gè)節目剛要開(kāi)始，就在這時(shí)，校長(cháng)來(lái)了，校長(cháng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂(lè )》，我們都紛紛說(shuō)好聽(tīng)，并報以熱烈的掌聲，我還上臺向校長(cháng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎呢！還有就是東東的武術(shù)表演，別看他人很弱小，可他的武術(shù)打得特別好，馬步扎的穩，出拳有力，大家看的目瞪口呆。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，元旦晚會(huì )就要結束了，因為時(shí)間關(guān)系，節目沒(méi)能表演完，我們都意猶未盡。
今天的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會(huì )。
元旦的作文7
今天是元旦，我非常高興，有一個(gè)好消息，那就是我姐姐生日了，因為我的生日過(guò)完了，只能盼著(zhù)姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學(xué)回來(lái)了，見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家��！我們說(shuō)：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽(tīng)，這才想起來(lái)，原來(lái)今天是自己的生日。
要開(kāi)始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個(gè)愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開(kāi)始搶蛋糕，搶來(lái)?yè)屓�，啪的`一聲，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看著(zhù)都不能吃了。
可幸運的是，飯很好吃，做有大盤(pán)雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了，吃起來(lái)太香了，我一個(gè)接一個(gè)吃，吃完這個(gè)吃那個(gè)，吃完那個(gè)吃這個(gè)，結果把肚吃得很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂(lè )，希望下次再有人過(guò)生日，又能吃到好吃的蛋糕。
元旦的作文8
又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。
記得那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。
我先來(lái)到了蘋(píng)果五班參加“畫(huà)嘴巴”的.游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉三圈，右轉三圈，轉的我頭暈眼花。開(kāi)始畫(huà)了，我非常緊張，老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn)，我不聽(tīng)，以為她們在騙我，我就一個(gè)勁兒的往上畫(huà)。畫(huà)好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看，哎呀。不得了啦，我把嘴巴給畫(huà)到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽(tīng)她們的了，唉。
我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了，說(shuō)：“不玩了，不玩了，這么難，誰(shuí)能夾住呀�！眿寢尮膭钗艺f(shuō)：“別灰心，別緊張，慢慢來(lái)�！焙髞�(lái)。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我得了第一名，我別提有多高興了。
我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語(yǔ)，騎羊角球等……
那真是一個(gè)小學(xué)元旦日記呀！
元旦的作文9
在五年級的時(shí)候，我背著(zhù)老師，給校長(cháng)寫(xiě)了一封信，讓校長(cháng)開(kāi)個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。出乎意料，校長(cháng)同意了。
那時(shí)，我還有一個(gè)職位——“班會(huì )老師”。so，班會(huì )由我來(lái)主持。我回去做足了準備，甚至帶了手機來(lái)。到了學(xué)校，我用手機開(kāi)始放歌，可是遭到了老師的嚴厲批評。不單單手機沒(méi)派上用場(chǎng)，而且因為讓同學(xué)們表演的導入語(yǔ)沒(méi)有準備，班會(huì )也大不如以前了。
準備倒是充足了，可是沒(méi)有考慮全局，使得這次班會(huì )效果不佳。我只得臨場(chǎng)發(fā)揮。我讓同學(xué)們自己準備一些節目。我報幕，接下來(lái)讓同學(xué)們表演。最后還有些時(shí)間，我們玩了一個(gè)游戲——拼句。所謂拼句，就是將人、地、事結合分開(kāi)，再隨便拼湊，鬧出了不少笑話(huà)。在同學(xué)們的自覺(jué)下，這次聯(lián)歡會(huì )勉強合格。
通過(guò)這件事，我知道了：在做任何事情的時(shí)候，都要考慮全局。而在最后游戲環(huán)節，我懂得了：在寫(xiě)作文的`時(shí)候，詞語(yǔ)一定要搭配準確，否則將會(huì )鬧大笑話(huà)。
元旦的作文10
在這幾天，學(xué)校組織了慶元旦活動(dòng)，而且，讓每個(gè)班的小組都要表演背誦，背誦完后由老師抽兩篇必背科，有一個(gè)人不會(huì )背減1分，一首詩(shī)不會(huì )背減5分……目由其他小組來(lái)評分，最后，那一個(gè)小組的'得分多，那個(gè)小組就得到一張啟航卡。
到了慶元旦那一天，第一個(gè)就是我們小組，我對大家說(shuō)：“一定要加油！得到啟航卡！”他們說(shuō)：“我們一定會(huì )盡力的！”后來(lái)，背完《雪仗》，但是，我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會(huì )背誦的詩(shī)，所以，被扣了5分……
最后，老師開(kāi)始評比了，我們小組非常緊張，緊張的都滿(mǎn)頭大汗。一會(huì )兒，老師匯報成績(jì)了，果然，我們小組沒(méi)有拿到前2名，大家說(shuō)：“這一次雖然沒(méi)拿到前2名，但是，我們已經(jīng)盡力了……”
今天，我雖然沒(méi)拿到前2名，但是，這一次的慶元旦還是讓我過(guò)的非�？鞓�(lè )！
元旦的作文11
今天下午，我們要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
昨天上午，老師告訴我們：“明天下午要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們可要準備好節目喲！”話(huà)音剛落，教室里立即沸騰起來(lái)，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論著(zhù)�！拔疫�要告訴大家一個(gè)好消息，”老師接著(zhù)說(shuō)，“今年的聯(lián)歡會(huì )要在音樂(lè )教室舉行！”聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里立即炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。
下午，同學(xué)們帶著(zhù)既興奮又激動(dòng)的心情來(lái)到音樂(lè )教室。一進(jìn)教室，同學(xué)們就感覺(jué)到了濃濃的節日氣氛：彩色的氣球、紅色的燈籠……最引人注目的是寫(xiě)著(zhù)“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字的黑板報。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是全班的口風(fēng)琴合奏。每一個(gè)同學(xué)都認真地吹，吹出了歡快的音符，吹出了節日的`氣氛，整個(gè)教室都變得喜氣洋洋。接下來(lái)是王昭云的古箏演奏。教室里鴉雀無(wú)聲，大家靜靜地欣賞著(zhù)這悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每一個(gè)人都陶醉其中。然后是由劉昊東等人演的相聲《秀才的傻兒子》，逗得同學(xué)們哈哈大笑；接著(zhù)是由黃夢(mèng)芯、王佳偉和任美儀合唱的歌曲……
時(shí)間慢慢與我們擦肩而過(guò)，聯(lián)歡會(huì )拉下了帷幕。這是我們小學(xué)的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，它將永遠記在我心中。
元旦的作文12
瞧，我們的小小主持人多能干��！聽(tīng)，我們的笑聲多歡樂(lè )��！看，我們的節目多精彩��！
12月30日下午，揚帆中隊進(jìn)行了慶�；顒�(dòng)。
詩(shī)朗誦配樂(lè )朗朗上口。吳商小朋友的.舞蹈可愛(ài)大氣，董子墨與劉易果的雙人舞默契十足，還有朱欣然的傣族舞讓小朋友看到了傣族姑娘的美麗。更讓大家目瞪口呆的是我們班的健美操小組，手舞蹈著(zhù)碎花，動(dòng)作整齊大方。學(xué)習竹笛的孩子也為大家送上了悠揚的笛聲。
最受大家歡迎的要數“貼鼻子”游戲和“夾乒乓球”游戲。鼻子到處貼，乒乓很難夾，大家在快樂(lè )的時(shí)候也會(huì )收獲生活的本領(lǐng)呢！我們還有圣誕老爺爺和智慧爺爺幫助小朋友們一起慶祝呢！
整臺節目，沒(méi)有任何彩排，甚至沒(méi)有排練。因為孩子們的熱情就成了一臺好戲。多棒的小楊帆們��！
元旦的作文13
舉行慶元旦活動(dòng)的前一天，李老師叫我們每人準備自己的5元零花錢(qián)，明天可以買(mǎi)自己喜歡的東西，和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的.玩具，明天展銷(xiāo)會(huì )上要用。晚上，我翻箱倒柜的找小玩具，忙的不亦樂(lè )乎。
第二天一早，我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論自己帶的玩具，心想：小小展銷(xiāo)會(huì )怎么變成了小小辯論會(huì )了呀？又一聽(tīng)，不覺(jué)擔心起來(lái)：人家帶的都是大玩具，還有人帶的錢(qián)不只5元，是不是我聽(tīng)錯了，怎么辦呀？
讓人期盼已久的小小展銷(xiāo)會(huì )開(kāi)始了！整個(gè)走廊就像一個(gè)集市，里面塞滿(mǎn)了同學(xué)。大家興高采烈，東瞧瞧、西看看，希望能找到自己喜歡的東西。當然，我也跟他們一樣，正在玩“尋寶游戲”。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)玩具，感覺(jué)不錯，就買(mǎi)下了。走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)一個(gè)，覺(jué)得很喜歡，可身上沒(méi)余錢(qián)了，只好賣(mài)掉了前一個(gè)，賺了一塊錢(qián)，又賣(mài)了一個(gè)，虧了5毛錢(qián)，才買(mǎi)下了那玩具。
“趕集”真有意思！
元旦的作文14
元旦到了，我們開(kāi)始了快樂(lè )的慶祝。
元旦是中國的一個(gè)傳統的.節日。我們先去了姥姥家，姥姥送給我一大兜食品，我們到了邙山區的古樹(shù)苑玩。古樹(shù)苑樹(shù)木參天，特別漂亮。我們走著(zhù)說(shuō)著(zhù)吃著(zhù)，老爺突然掏出相機，說(shuō)：”來(lái)照幾個(gè)相吧！“我立刻跑過(guò)去，把照相機搶了過(guò)來(lái)：”我照！我照！我照！“我打開(kāi)相機，立刻迫不急待地”喀嚓，喀嚓“照了好幾張。爸爸說(shuō)：”別照了——占內存��！內存不是2G么？“我跑了，又照了好幾張。我們走啊走的，走到了一個(gè)小山坡上，開(kāi)始吃東西。我把一大包山楂卷都吃完了還覺(jué)得不過(guò)癮。
中午，本打算請姥姥姥爺吃一頓，結果姥姥姥爺說(shuō)什么也不愿意。姥姥姥爺回家之后，我們也沒(méi)去飯店大吃一頓。
回家后，我打算今天不寫(xiě)作業(yè)，所以我就玩了一個(gè)小時(shí)電腦。今天真是過(guò)癮！
元旦的作文15
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜……”教室里的古詩(shī)聲接連不停，原來(lái)，我們小組在元旦聯(lián)歡會(huì )上給大家出了一個(gè)“古詩(shī)文競猜”的游戲，由我和蔡宜辰當主持人。
這個(gè)游戲分為四個(gè)環(huán)節，分別是：識別古詩(shī)句、對句題、看圖猜詩(shī)句和風(fēng)險題，其中最有趣的就要屬風(fēng)險題了。
第一題是王安石的《舟過(guò)安仁》，這道題可把大家難倒了，沒(méi)措施，大家只好向我們班的“詩(shī)圣”朱宸睿求助，他們一起轉過(guò)頭去，看著(zhù)他，連陳老師也笑瞇瞇地對他說(shuō)：“朱宸睿，大家都不會(huì )，就看你的.了！”
可他卻說(shuō)：“呃，這道題我不會(huì )……”我心想：��？不會(huì )吧！沒(méi)有一個(gè)人會(huì )嗎？可是，卻沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。我只好揭曉答案。同學(xué)們一聽(tīng)到答案，都發(fā)出了“哦”的聲音！
第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》，朱宸睿還是沒(méi)有回答出來(lái)，不外，這次丁丁倒是回答出來(lái)了，同學(xué)們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時(shí)田園雜興》，由于前面出現過(guò)，所以這一題就直接跳過(guò)了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我發(fā)現我們所掌握的古詩(shī)并未幾，以后得每天都堅持背古詩(shī)，才能去參加角逐，為學(xué)校爭光！
這次活動(dòng)能激發(fā)我們背古詩(shī)，下次如果再有這樣的活動(dòng)，我還是會(huì )積極參與！
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