元旦的作文【集合5篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的元旦的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了，是的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。 游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的`游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦的作文 篇2
今天是20xx年一月一日，是傳統節日，元旦節。慶新年、過(guò)元旦，在校園里每個(gè)班級的學(xué)生都有節目，而我們一二班的同學(xué)們也有了自己的節目，在蔡老師和黃老師的帶領(lǐng)下，我們班上有唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、還有小品等精彩演出節目！
今年的元旦節我是和一二班的同學(xué)們一起過(guò)的，這個(gè)節日很溫馨，我的節目是詩(shī)朗誦，第一次上臺表演有些激動(dòng)，不過(guò)在同學(xué)的'配合下還是完成了任務(wù)。
在這個(gè)美好而吉祥的日子里，我祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè )，吉祥如意！
元旦的作文 篇3
時(shí)光匆匆，一眨眼我們又迎來(lái)了元旦，在懷念過(guò)去的一年也即將開(kāi)始新的一年，而在元旦這一天就發(fā)生了一件有趣的'事。
在元旦節 這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說(shuō)：“銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì )兒，湯圓就煮好了。奶 奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩(shī)來(lái)形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然， 我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是給我媽來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里�？� 沒(méi)想到，我媽這段時(shí)間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發(fā)現了，他說(shuō)：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不 吃，我吃!”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，驚訝地叫：“我的牙掉了!”“呃?”我們全家都倒吸一口氣。我爸把 “那顆牙齒”從嘴里拿了出來(lái)�！昂�!爸你的牙怎么長(cháng)的這樣啊!(其實(shí)是一枚銅錢(qián))”我爸苦澀地笑了一下，頓時(shí)，我們全家都笑了起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的元旦啊，我相信明年會(huì )是美好的一年。
元旦的作文 篇4
元旦節的如期而至，預示著(zhù)上一年的結束，也預示著(zhù)下一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的生活百態(tài)之后，我們也即將迎來(lái)新的生活。
其實(shí)我本來(lái)并不討厭元旦節，我是元旦節過(guò)生日。每到這一天，我就長(cháng)大了一歲，時(shí)間匆匆的流逝，轉眼初三的第一學(xué)期已經(jīng)基本上要過(guò)完了，等元旦節過(guò)去，很快我就要進(jìn)入高中，在一次面臨分離。記得上一次的分離是在小學(xué)六年級，可能那一次自己還小，對于離別沒(méi)有這么深的感觸�，F在的分別還沒(méi)有帶來(lái)，離愁別緒卻如此地深刻。
回到家，爸爸媽媽都在加班，生日也是自己一個(gè)人過(guò)，不禁覺(jué)得自己好孤單，慶幸還有作業(yè)本陪伴著(zhù)我。同學(xué)紛紛給我發(fā)來(lái)了生日的'祝福，我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福。但是我不能一直消沉，想起之前看過(guò)的一片文章說(shuō)過(guò)，孩子的生日就是媽媽的受難日，我的媽媽還在工作中，想到這里，我覺(jué)得自己很幸福了。
今天放假，又是生日，不打算給自己放假一天，不用管作業(yè)。我拿著(zhù)自己的零花錢(qián)去超市買(mǎi)個(gè)很多菜，打算照著(zhù)網(wǎng)上的做菜教學(xué)視頻，給自己做一份大餐。我打開(kāi)電視機，跟著(zhù)主持人有模有樣的學(xué)了起來(lái)。因為只有我一個(gè)人吃，所以才很快就做完了。到了評價(jià)手藝的時(shí)間，我對自己的第一次下廚很滿(mǎn)意，還暗暗自詡接下來(lái)的時(shí)間，我要給爸媽做飯吃。
吃完飯和幾個(gè)朋友約著(zhù)去看電影，電影院在元旦這天很多人，大部分都是甜蜜的情侶，我和同學(xué)時(shí)不時(shí)的還模仿情侶之間的親昵小動(dòng)作�？赐觌娪�，我們開(kāi)啟了影評模式，從服裝到劇情，從男主角到女主角。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我已經(jīng)走到家門(mén)口，和朋友分別以后回到家，發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)，而且爺爺奶奶、表弟表妹都過(guò)來(lái)為我慶生。猛然想起還上午因為離愁別緒帶來(lái)的失落感而郁郁寡歡，現在突然覺(jué)得自好幸福。
這個(gè)屬于我的元旦節，我過(guò)的很開(kāi)心。
元旦的作文 篇5
今天是20xx年的最后一天，下午我們班里組織召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
每位同學(xué)都積極參加，有表演唱歌的，有表演背誦的`。今天我在班里表演了唱歌節目，我唱的是《小青蛙》，全班小朋友都大聲和我一起唱，唱完了老師還讓我選了一個(gè)禮物，我選的是五子棋。今天我過(guò)得很開(kāi)心。
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