元旦的作文精選(5篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的元旦的作文6篇，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
1月5日，當老師宣布明天舉行聯(lián)歡會(huì )，大家熱火朝天，個(gè)個(gè)都想參加，當老師說(shuō)可以帶水果，教師里更是歡呼一片。我也報名參加了。
第2天，大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校，討論著(zhù)元旦聯(lián)歡會(huì )。
下午第一節課，當顧老師走進(jìn)教室時(shí)，全班同學(xué)像一只只小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，津津有味地吃著(zhù)水果聽(tīng)主持人報幕，同學(xué)們邊吃，還邊欣賞著(zhù)優(yōu)美的歌聲，好玩的魔術(shù)等精彩表演。
最好玩的要屬張呂恒的《三國戀》了，剛開(kāi)始是張呂恒的原音，可當同學(xué)們正吃水果吃得熱火朝天的時(shí)候，奇怪的`事情發(fā)生了，竟然出現了女生的聲音，在吃水果的大家把目光都聚集在了張呂恒身上，的確是他發(fā)出的聲音，同學(xué)們先是驚奇，既而又哈哈大笑，吳晨希和顧越更是笑得前仰后繼，有些人嘴里還嚼著(zhù)蘋(píng)果，突然“撲哧”一笑，差點(diǎn)兒噎著(zhù)。
我也上臺表演了，我表演的是《梁山伯與祝英臺》中的一段，在前一個(gè)節目中，我就已經(jīng)上臺了。當我那悠揚的小提琴聲響起時(shí)，全場(chǎng)人都陶醉在里面。
到了最后一個(gè)環(huán)節送溫馨祝福語(yǔ)，老師讓我們送給最好的朋友，我送給了我最好的朋友——朱真宜，她也送給了我。全班人從桌椅之間穿梭來(lái)穿梭去，輕輕地放在好朋友的桌子上，好朋友都微微一笑。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì )真是令人難忘��！
元旦的作文 篇2
今天是20xx年11月19日，元旦馬上就要到了。
這是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)元旦節了，有期待也有不舍。
這個(gè)元旦節我們應該過(guò)的很開(kāi)心吧，小學(xué)六年，我們一共有六個(gè)元旦節，從一年級的那群對著(zhù)大家表演節目還會(huì )紅著(zhù)臉青澀的孩子們到現在能歌善舞的我們，中間經(jīng)歷多少挫折多少風(fēng)雨才造就了現在？
不得不說(shuō)，時(shí)光真的是個(gè)很奇妙的東西，明明一起度過(guò)了六年，但卻總是感覺(jué)昨天才剛剛入學(xué)。明明什么也沒(méi)變，卻什么都變了。明明我們都是孩子，可不知不覺(jué)中就成長(cháng)了。
這個(gè)元旦節，我可能邊欣賞大家的節目邊笑，也可能笑著(zhù)笑著(zhù)就哭了。我們還剩下多長(cháng)時(shí)間可以一起玩一起瘋一起鬧呢？元旦之后就即將期末考，期末考之后又是寒假，再然后我們在一起的時(shí)間只有半年不到了，時(shí)間真的`過(guò)的很快。
元旦之后有是新的一年了，從入學(xué)的20xx年至畢業(yè)的20xx年，自己都難以置信已經(jīng)過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了，最后一個(gè)元旦節，讓我們把各種情緒都濃縮到那一天的一片掌聲，一陣歡呼中去吧。最后一個(gè)元旦節，希望我們都能快樂(lè )。
元旦的作文 篇3
在今年聊城晚報的老師們，為我們小記者組織的元旦聯(lián)歡會(huì )上，我被選為十佳明星小記者。當我站在臺上，面對臺下座無(wú)虛席的觀(guān)眾，雙手從徐振清奶奶的手里接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，心里非常激動(dòng)。
20xx年對我來(lái)說(shuō)，是特別難忘的一年，是收獲最多，也是最有意義的一年。在這一年里，我參加了聊城晚報的老師們?yōu)槲覀兘M織的各種活動(dòng)，從中鍛煉了自己，也開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，在評論老師對我的稿件評論中，我看到了希望，并充滿(mǎn)了自信。在學(xué)校里，我也得到了老師們對我的鼓勵和關(guān)愛(ài)，尤其是我的班主任付老師，為我傾注了太多的愛(ài)。記得在參加《馬頰河十二月》海選的當天上午，付老師知道后，就給我們留出朗誦稿子的時(shí)間，并親自把我和馮小一的稿子里不認識的`字，給我們注上了拼音，還告訴了科學(xué)老師我們要參加海選的事，科學(xué)老師就讓我們在班里為同學(xué)們朗誦
還有我的父母，為我付出了他們全部的愛(ài)，媽媽聽(tīng)說(shuō)表演節目要穿禮服，就去影樓為我選禮服，可是都沒(méi)有合適的。爸爸知道后，擔心天太冷，怕我凍感冒了，又不想讓我失望，遠在外地工作的爸爸，當天就給我買(mǎi)了一套既保暖又時(shí)尚的禮服。在我們彩排的晚上，老師要求我們要帶衣服，可是，爸爸由于工作關(guān)系，不能離開(kāi)，他就委托別人把衣服給我送了回來(lái)，沒(méi)想到，衣服穿在身上非常的合適，也很時(shí)尚，我非常佩服爸爸的眼光，我也決定要穿著(zhù)爸爸為我買(mǎi)的衣服去表演，去領(lǐng)獎，因為這件衣服包含了爸爸對我濃濃的愛(ài)
我能成為20xx年十佳明星小記者，包含了太多人對我的鼓勵和關(guān)愛(ài)，我一定會(huì )好好的珍惜這份榮譽(yù)，更加的努力學(xué)習，嚴格要求自己，不辜負所有關(guān)愛(ài)我的人對我的期望!同時(shí)，我也想對同學(xué)們說(shuō)：有夢(mèng)想，就要去追求，只要心里充滿(mǎn)自信和希望，就能創(chuàng )造奇跡和輝煌!
元旦的作文 篇4
今天是xx年的`第一天，爸爸說(shuō)，要我好好想想今年到底該干什么，總在說(shuō)，一日之計在于晨，一年之計在于春。我說(shuō)，不是還沒(méi)到春天嗎？算了，新的一年，我希望我學(xué)習好、身體好、玩得好，最好是能當班長(cháng)。
希望老師能更喜歡我，爸爸媽媽身體好、工作好，外公外婆身體健康……還有好多好多。
元旦的作文 篇5
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦節匯演。
早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦節匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的`腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出了第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦節匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡囊粍x那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦節匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
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