元旦的作文5篇【通用】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦的作文6篇，歡迎大家分享。

元旦的作文 篇1

　　星期天，老師宣布：“元旦快到了，班要搞晚會(huì )，同學(xué)們回去以后，可以準備些拿手的節目”。聽(tīng)了一蹦三尺高，異口同聲地說(shuō)；“同意”大家都很高興。

　　盼望著(zhù)元旦那天早點(diǎn)到來(lái)，等呀等呀，終于等到了元旦，那天我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，教室被班委們布置的充滿(mǎn)節日的氣氛，教室里掛滿(mǎn)了氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個(gè)大字：“新年好”，同學(xué)們帶來(lái)了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我也帶來(lái)零食。

　　主持人宣布：活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的'表演節目，唱歌、跳舞、講笑話(huà)，最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚(yú)”，一直盯著(zhù)他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。

　　最后老師對說(shuō)了些祝福話(huà)，戀戀不舍地走出教室，我耳邊還回蕩著(zhù)開(kāi)心的笑聲。

元旦的作文 篇2

　　零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )，

　　元旦聯(lián)歡會(huì )作文。 班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

　　終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

　　聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。

　　首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩，中學(xué)生作文《元旦聯(lián)歡會(huì )作文》掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的`童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

　　時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

元旦的作文 篇3

　　今天下午第一節下課后，我們學(xué)校舉行了慶元旦運動(dòng)會(huì )。會(huì )上的比賽有跳遠、壘球、投籃、個(gè)人跳繩、集體跳繩和接力賽。我是參加接力賽的，這是運動(dòng)會(huì )的最后一項比賽，我早已等不及了。過(guò)了很久，接力賽終于開(kāi)始了。比賽先從一年級開(kāi)始。哨聲一響，球場(chǎng)一片吶喊聲，校園變得非常熱鬧。等著(zhù)等著(zhù)，終于輪到三年級了。我的心開(kāi)始緊張了。哨子一響，同學(xué)們馬上向對面的女同學(xué)跑去，把接力棒交給女孩子。

　　一個(gè)輪一個(gè)，終于輪到了�？上�，從對面跑來(lái)的`女孩接棒的時(shí)候掉了棒，使我們班比別的班慢了好多。當時(shí)，我急壞了。當她把接力棒交給我的時(shí)候，我就奮力地向前跑，什么都不想了，心里只有一個(gè)念頭：盡我的力量追上其他班的同學(xué)�？上�，我始終追不上其他班的同學(xué)，由于跟其他班的同學(xué)距離拉得很遠，我感到很失望。比賽結束了，我們班輸了。但是，我不會(huì )灰心，下一次比賽我們一定要奪回冠軍。

元旦的作文 篇4

　　望著(zhù)窗前的那些戲耍的孩子們，我、看到了我的影子。今天是元旦，也是假日，我早早做完了作業(yè)，卻坐在窗前望著(zhù)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“天使”們。如今8年級的我，再也不可能像他們似的快樂(lè )玩耍hllip;hllip;

　　還記得6年級的時(shí)候，一樣的.元旦，天上下著(zhù)小雪，邃長(cháng)的街道里，時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)孩子們嘻戲的聲音。瞧！那個(gè)穿著(zhù)大棉襖，帶著(zhù)手套的是我們的班長(cháng)，個(gè)子最高的那個(gè)是我們的文體委員，長(cháng)的黝黑黝黑的是我的哥哥，當然，剩下的一個(gè)就是我了。我們這是像南山出發(fā)，南山是我們經(jīng)常去的地方，通往南山的是一個(gè)一眼望不到頂的“天梯”，上面原來(lái)有一個(gè)石頭房子，后來(lái)年久失修，塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不，我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì )就到了山頂，在那里，我們玩的很開(kāi)心，打雪仗（連著(zhù)下了幾天雪，是積雪），埋雪坑（我們創(chuàng )造的游戲，猜拳，誰(shuí)輸了，就轉過(guò)身，閉眼，然后我們挖坑，埋上雪，讓他走），捉迷藏。

　　在這里，我們想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn)，因為這里太高了，家長(cháng)們即使知道我們在這里，也懶得來(lái)找。等我們瘋夠了，就躺在天臺上休息一會(huì )兒，哈，天臺上鋪墊了一層軟綿綿的雪，在上面一點(diǎn)也不比“席夢(mèng)思”差，我們在上面說(shuō)著(zhù)內心深處的心里話(huà)，張開(kāi)嘴接天上的小雪，啊，那是夢(mèng)的味道hllip;hllip;

　　捏捏自己的臉，又變成了“成熟”的8年級少年，早已脫離了金色的童年時(shí)代。啊，是誰(shuí)奪走了我的童年，我那夢(mèng)幻搬的童年。

元旦的作文 篇5

　　為迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù)，有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù)，吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )，他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中！

　　在這次元旦比賽中，有幾位同學(xué)的演唱給我留下了深深的印象，其中，我認為最棒的是七年級一班劉帥同學(xué)。這次比賽參賽的男生人數很少，女生是男生的.幾倍。他唱的雖然跑調了，但他是最棒的，雖然高潮沒(méi)唱上去，但他勇氣可嘉，敢于挑戰自我，面丟同學(xué)們的嘲笑，諷刺和挖苦，他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺(jué)得我們就應該像他那樣，敢于挑戰自我，堅持就是勝利！

　　在節目快要結束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！

　　我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現自我的機會(huì )，娛樂(lè )了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦，展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！

　　今天是我最開(kāi)心的一天了！

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