元旦作文4篇[通用]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的元旦作文5篇,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
星期四下午,天空中飄著(zhù)鵝毛大雪,萬(wàn)物披上了一層厚厚的雪毯,四處白茫茫的一片。
看到外面的雪景,我興奮地叫上爸爸和我一起去打雪仗。我們各占了一塊“陣地”,抓起身邊的雪,捏成一團,朝對方扔去。當爸爸的雪團朝我飛來(lái)時(shí),我趕快往旁邊一閃,雪團從我身邊呼嘯而過(guò),我?jiàn)^力還擊,只聽(tīng)“啪”的'一聲,正打中了爸爸的頭……后來(lái),我們又用雪球打樹(shù),第一次我們的目標是樹(shù)干,我拿起雪球朝樹(shù)干扔去,只見(jiàn)雪球碰到樹(shù)上的一根樹(shù)枝,又反彈了回來(lái),我失敗了。第二次我們加強了難度,雪球必須從樹(shù)丫中間穿過(guò)去,我和爸爸都抓起一個(gè)雪球往樹(shù)丫中間扔去,兩個(gè)雪球都飛過(guò)了樹(shù)丫中間,我們都成功了。第三次難度更高了,雪球必須穿過(guò)樹(shù)丫,并打中后面的樹(shù)枝,我拿起雪球瞄準目標,用力一扔,打中了目標,我高興得振臂高呼“唷嗬,太棒了!”
我太開(kāi)心了。我喜歡下雪,我喜歡打雪仗!
元旦作文 篇2
無(wú)意中抬頭看日歷,今天已是27號,今天下午就舉行元旦聯(lián)歡會(huì )了。我又激動(dòng),又興奮,因為這已經(jīng)是我小學(xué)生涯最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )了。
下午,來(lái)了幾位好家長(cháng)代表,并且范老師給他們頒發(fā)證書(shū)。其中,李佳樂(lè )的爸爸作了演講。講得激動(dòng)人心,我們非常興奮的熱烈地鼓起掌來(lái)。
“元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始——”隨著(zhù)雙胞胎主持人小樂(lè )和小康一聲令下,也走上了講臺說(shuō):“有請小段、小李……演唱的《是你》”一開(kāi)始,就使我眼花繚亂,因為他們不僅死板的站著(zhù)不動(dòng)唱,而且還有來(lái)回穿插的動(dòng)作。表演完過(guò)后,我們熱烈鼓起了掌,因為他們的動(dòng)作很優(yōu)美。我信心不足地跟我一起表演的小張說(shuō):“小張,咋弄,他們這動(dòng)作,咱們根本就沒(méi)拍動(dòng)作。要是唱得不如他們怎么辦?”小張倒是信心十足地說(shuō):“別慫,咱們有氣勢!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我也便有了信心。
之后有小尤、小高同學(xué)唱得《遠走高飛》,但他們倆聲音沒(méi)放開(kāi),我沒(méi)聽(tīng)清他們唱的,不過(guò)還是不錯的。還有奇妙、藝彤兩個(gè)女同學(xué)表演的小品《我是最聰明的人》中間沒(méi)什么笑點(diǎn),但語(yǔ)言形象還是很生動(dòng)的。崔馨尹的快板《龜兔賽跑》,也很不錯。隨后,兩郭同學(xué)說(shuō):“小學(xué)時(shí)光剩下的`已經(jīng)不多了,到畢業(yè)那天,我們就該各奔東西,有請小曹、小張、小周同學(xué)演唱的《兄弟抱一下》!
我們一上臺,就給大家鞠了躬。然后,隨著(zhù)伴奏,我唱了起來(lái):“兄弟你瘦了,看著(zhù)疲憊啊……”“兄弟你變了,變得……”小張同學(xué)也緊接著(zhù),“兄弟我們都像是……”最后小周同學(xué)唱道。我們到了合唱,大家都不由自主地有節奏的拍起手來(lái)。唯一美中不足的是,我在第二段的時(shí)候忘詞了,也許是太緊張了吧。小周唱到高潮時(shí),聲音也沒(méi)放出來(lái)。這次唱得整體來(lái)說(shuō)還湊合,但是沒(méi)達到我們預期的效果。
接著(zhù)空竹達人佳樂(lè )、敬怡……為我們上演了腿花、回頭望月等動(dòng)作,雖然中間出現了一點(diǎn)小瑕疵,但整體很是可以的。葫蘆絲小能手——炳耀吹的《山之子》讓我體會(huì )到了葫蘆絲的精髓,以及對葫蘆絲的欣賞。宗一、陳昊、小尚的小品《三簧》每一個(gè)情節都令我開(kāi)懷大笑。陳趙南同學(xué)的單口相聲《方言》也是趣味無(wú)窮,趙齊的腦筋急轉彎也讓我開(kāi)動(dòng)了腦筋……
這次雖然這是一次普通的元旦聯(lián)歡會(huì ),但它的意義卻非凡,象征著(zhù)小學(xué)階段最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì ),也同時(shí)象征著(zhù)我們將要步入中學(xué)的大門(mén),所以,讓我們好好珍惜這最后的時(shí)光!
元旦作文 篇3
我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì )在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著(zhù)歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先我們有請曾玥的長(cháng)笛演奏!”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一根長(cháng)笛,看著(zhù)譜子,緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì )兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。
接著(zhù),吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的.電子琴演奏——《浪漫曲》!
此刻,楊峰邁著(zhù)輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái),用長(cháng)長(cháng)的手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱(chēng)得上是小橋流水,清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō):“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話(huà)唱了:“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了, 我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。
后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話(huà)……對了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè )之中,覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ),會(huì )令我終生難忘的。
元旦作文 篇4
早上9點(diǎn)30分,我們都到大操場(chǎng)去,那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)圖書(shū)交易市場(chǎng)哩。劉澤熙、俞越桐、毛榮星和鐘潤迪在我們班的攤位上分班賣(mài)書(shū),學(xué)做營(yíng)業(yè)員。
我在操場(chǎng)上走來(lái)走去,在各個(gè)攤位上漫無(wú)目的地看著(zhù)。根本沒(méi)有合適我的書(shū)!最后我決定回我們班的“小書(shū)部”幫他們一把。毛榮星負責收錢(qián),稱(chēng)是出納;鐘潤迪是記賬,負責寫(xiě)表格,這叫會(huì )計吧。他們沒(méi)有與買(mǎi)書(shū)說(shuō)價(jià)格,同學(xué)們有些書(shū)標價(jià)太高沒(méi)人買(mǎi),這怎行?
經(jīng)得他們的'同意,我自告奮勇守起攤位,當起營(yíng)業(yè)員,與“顧客”討價(jià)還價(jià)!翱纯窗!”“來(lái)!《三國演義》25元一本!”攤位上出現了我吆喝的聲音!昂觅F呀!”“嗯……20元!”“15元!”“20元!”“算了,不買(mǎi)了!”一位“顧客”走了,我可不甘心,繼續干下去!
接著(zhù)又來(lái)了幾個(gè)女同學(xué),跟我一起干活。最后只剩下兩本書(shū)了:《五年級限字作文500字》和《108個(gè)好故事》。結果,作文書(shū)被五(1)班男生花2元錢(qián)買(mǎi)走了(訂價(jià)12元……),《108個(gè)好故事》榮曼彤說(shuō)不賣(mài)了,又抱回去了。
我深深體會(huì )到:開(kāi)店做生意難,討價(jià)還價(jià)更難!