【合集】元旦的作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的元旦的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

元旦的作文1

　　光陰似箭，歲月如梭，舊的一年過(guò)去有迎來(lái)新的一年。我也了的收獲許許多多，所以“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”��！

　　第一樂(lè )：搶蛋糕大賽

　　“好消息，好消息！”嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們這個(gè)好消息吧：聽(tīng)說(shuō)為了迎接元旦的到來(lái)，在三獅超市門(mén)口搞活動(dòng)哦！想知道這個(gè)是什么活動(dòng)嗎？那就和我一起來(lái)吧！

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我激動(dòng)萬(wàn)分，害怕我的“寶貝”零食被搶光。我穿起衣服，用迅雷不及掩耳之勢的速度“飛”到樓下，匆匆忙忙的`對媽媽說(shuō)：“我不吃飯了�！蔽疫B蹦帶跳的跑了。媽媽一聽(tīng)這話(huà)皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“快回來(lái)……”可我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我來(lái)到了三獅門(mén)口，這時(shí)候早已人山人海，人聲鼎沸了，看到這樣：人這么多，怎么會(huì )等到勒？于是我眼珠子一轉：三十六計肯定有一計，對，“調虎離山計”我跳了起來(lái)看了看，太好了，還有蛋糕，我走到旁邊說(shuō)：“后面有飛碟��！”果然不出我所料，中計了，個(gè)個(gè)齊刷刷的望向天空。我見(jiàn)縫插針，像一條泥鰍似的鉆進(jìn)去，可是大家一看沒(méi)有，就回過(guò)頭來(lái)，不一會(huì )我就又被擠出來(lái)了。無(wú)計可施只好放棄。

　　第二樂(lè )：買(mǎi)衣砍價(jià)

　　走進(jìn)商城我挑的眼花繚亂，終于看到了一家“眼紅”的店。走進(jìn)去，媽媽看了這件衣服，連聲叫好：“恩！就這件！老板多少錢(qián)？”

　　“起碼4500元！”老板和顏悅色的說(shuō)道�！笆裁�4500元，不行，4000買(mǎi)！”媽媽毫不客氣，“這，好吧！4000就4000元！”就這樣，我們拿著(zhù)衣服高高興興的回家過(guò)年了。

元旦的作文2

　　今天，是一年一度的元旦聯(lián)歡，今年的元旦聯(lián)歡對我們六年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是意義非凡的，因為這是我們在小學(xué)的最后的一次元旦聯(lián)歡了，所以同學(xué)們對這次元旦聯(lián)歡都特別重視。

　　在元旦聯(lián)歡的前幾天，同學(xué)們都抓緊時(shí)間，爭分奪秒的練習。在那幾天的中午，我們女生吃完飯就立馬下樓去音樂(lè )室里練習舞蹈、歌曲；男生們也去練習他們的舞蹈、小品……準備元旦聯(lián)歡。

　　元旦聯(lián)歡終于到了，就是今天，我們班一共有7個(gè)節目，有：小品《老師PK學(xué)生》、猜謎游戲、舞蹈《東西》、歌曲《光年之外》、歌曲《春風(fēng)吹》、街舞、相聲《黑與白》。這些節目使我們的元旦聯(lián)歡豐富多彩，讓我們的元旦聯(lián)歡又多了一份快樂(lè )。

　　之后，老師又帶我們玩了“搶椅子”的游戲，一共玩六局，我們班的每一個(gè)人都玩兒到了，一共用了五輪，每一輪的獲勝者都有獎品，最后一輪是決勝輪，讓前五輪的獲勝者，在評出一個(gè)第一、第二，前兩名都有獎品拿，最后還是女生贏(yíng)了呢！

　　最后，老師讓我們每個(gè)人總結一下這六年來(lái)大家的變化和在20xx年的愿望，暢所欲言。

　　這個(gè)元旦聯(lián)歡，是我們在小學(xué)的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡了，但是，這個(gè)元旦聯(lián)歡我很開(kāi)心，因為我跳了我喜歡的舞，唱了我喜歡的'歌，雖然雖然我唱得不好，但是，同學(xué)們的鼓勵，給我了勇氣，讓我有勇氣站在舞臺上給大家表演節目。

　　我要謝謝我的同學(xué)，不是他們我根本不能去唱那首歌，還要謝謝我的老師，這幾年來(lái)對我的幫助和鼓勵、教我知識。

　　謝謝，謝謝大家！這次元旦聯(lián)歡因為有你們，讓我感到了很開(kāi)心、很溫暖。謝謝！

元旦的作文3

　　因為昨天晚上是1月一號是元旦。雖然在前一天，我沒(méi)有熬夜跨年，但是在臨界點(diǎn)我快好了。以前每個(gè)元旦我都會(huì )熬夜跨年�，F在每次熬完之后，第二天就會(huì )很晚很晚才起。他家每年都這樣跨年，有些沒(méi)意思，但今年例外。

　　今年的1月一，我是在兼職之中度過(guò)的，那一天還有個(gè)意外的收獲，有一個(gè)小妹妹很喜歡我，我也很喜歡他，剛剛開(kāi)始，他要進(jìn)來(lái)我所管理的那個(gè)地方，玩的時(shí)候很靦腆，他和他爺爺在外面說(shuō)了很久，很久都沒(méi)有進(jìn)。大約過(guò)了幾分鐘之后，他拿著(zhù)錢(qián)，很害羞的`想我走來(lái)，我當時(shí)的第一反應就是他長(cháng)得好白，好好看。

　　后來(lái)我繼續管你，我只在地攤，他也在里面玩了一會(huì )，但是我發(fā)現他很靦腆，沒(méi)有跟其他小朋友玩，后來(lái)也臨近下班了，他有一個(gè)設施玩的動(dòng)不起來(lái)，我就幫她轉了一會(huì )。然后他就拿著(zhù)娃娃朝我這邊走來(lái)。

　　后來(lái)我快下班了，就陪他玩了一會(huì )兒，然后他爺爺叫他回家，他都不愿意回去，最后他也要我帶到他到下班的時(shí)候，當時(shí)最后的時(shí)候也來(lái)了一個(gè)更小的妹妹，那個(gè)妹妹長(cháng)得好混血 ，連那個(gè)幾個(gè)小妹妹也說(shuō)他很像，但是后來(lái)我才知道他自己說(shuō)他是真正，他才是真正的混血。他已經(jīng)六歲多了，是個(gè)一年級的小朋友了，嗯，另外那一個(gè)是小小班的。

　　以前我認為我適合當幼師同學(xué)，不適合當幼師，因為我覺(jué)得我可能跟有些小朋友相處不來(lái)，但是經(jīng)過(guò)昨天兩天管理那里之后，我發(fā)現，我還是有一套自己管理孩子的方法。最后還跟那個(gè)一年級的小妹妹忘了名字，拍的照片。

　　這個(gè)元旦過(guò)的不一樣，過(guò)的很開(kāi)心，也很有意義。

元旦的作文4

　　今日陽(yáng)光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開(kāi)始了，元旦——值得回味的快樂(lè )節日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè )，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，”新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的`心情，新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！聽(tīng)，兩位小主持人已經(jīng)開(kāi)始致開(kāi)場(chǎng)詞了：

　　今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節日。

元旦的作文5

　　所有班都等了一會(huì )兒來(lái)了一個(gè)捧場(chǎng)的報了一個(gè)信，我們就熱烈的鼓掌，隨著(zhù)一聲“一”的聲音簾子緩慢的打開(kāi)了四位“主持人”正式的宣布，下面的一、三、五年級響亮的掌聲直接傳到臺上，輪到了持桿進(jìn)城這個(gè)節目了，后面，南國杰直接晃晃悠悠的來(lái)到了臺上一會(huì )兒前走，一會(huì )兒后有回到了剛剛過(guò)來(lái)的地方，剛要進(jìn)去，一下子被擋在了大門(mén)我大家有的只是冷笑了幾下，我也沒(méi)看出來(lái)大家笑沒(méi)笑，根本沒(méi)有昨天好笑。

　　到我們班的水月觀(guān)音了，我們五年級的人使勁的拍手，在臺上跳舞的人也蠻力的跳著(zhù)舞，都是特別熟練的動(dòng)作擺動(dòng)著(zhù)，許多掌聲一次又一次的在我們五年級的手掌下大聲的響起來(lái)了，其他的年級也在不停著(zhù)拍手。

　　到了說(shuō)相聲的節目，他說(shuō)相聲要回說(shuō)學(xué)逗唱這幾種，他說(shuō)四大名著(zhù)是名偵探柯南、龍王珠、海賊王……其實(shí)真正的四大名著(zhù)是三國演義、水滸傳、紅樓夢(mèng)、西游記，他一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對，再說(shuō)了這個(gè)明明是他愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，逗得全場(chǎng)都已經(jīng)笑在底下爬不起來(lái)了，場(chǎng)下的人議論紛紛。

　　茉莉花又一次的`響了起來(lái)，這次是高年級的姐姐們又一次的表演但這一次的舞蹈不一樣，拿著(zhù)一個(gè)傘，在轉的最好的時(shí)候，不但我們的掌聲立即響起來(lái)了，而且比以前的都宏亮，因為許多的表演都沒(méi)有這一面，所以就比以前響亮。

　　這就是20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì )。

元旦的作文6

　　曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

　　我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪!又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的!是的，面對新年，我們都是勝利者!雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比美好的記憶了!

　　元旦，是新的一年的起點(diǎn);元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑;元旦，讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的.機遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著(zhù)我們!

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！痹�旦的到來(lái)，總是會(huì )觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來(lái)了!

　　元旦，在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明天、向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠地問(wèn)一聲：

　　元旦，你好!

元旦的作文7

　　今天是元旦啦！大家一定快快樂(lè )樂(lè )的，我先祝各位小荷朋友們元旦快樂(lè )！一陣陣鞭炮的響聲打破了夜的寂靜，一道道禮花的閃光劃破了漆黑的夜空，熱鬧的元旦來(lái)到了！

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

　　除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appy new year！”次日清晨，一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)�、興奮的`日子，對于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。20xx年元旦不同了，這天所做的所做的事，仿佛已深深地鉻在心間，想必以后應該不會(huì )再沒(méi)有痕跡了！現在，我是學(xué)中隊長(cháng)了，切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。

　　告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道，也許我還會(huì )條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文8

　　后天就是元旦節了，今天，我們班舉行了“慶元旦”的活動(dòng)。

　　中午時(shí)分，我們分批分組，拿著(zhù)彩帶，吹著(zhù)氣球，熱火朝天地布置教室�！鞍�！那個(gè)掛在那邊！”“你小心點(diǎn)兒！”“那個(gè)，那個(gè)！給我！”“快來(lái)幫忙！”“膠布！”教室里鬧哄哄的，盡是同學(xué)們的大喊聲，吵鬧聲。不多時(shí)，教室便布置好了，我們將位子向周?chē)�靠攏，露出了中間一大塊空地。

　　表演就要開(kāi)始了，第一個(gè)節目就是大合唱，音樂(lè )響起“Happy new year！happy new year……”婉轉、清脆的童音在教室中回響，一下子將氣氛轉到了白熱化的階段，歐陽(yáng)宏瑜的獨舞讓人們眼前一亮，薩克斯合奏又使人心潮澎湃，而許晨曦、向云惠五人表演的小品，也將表演推上了高潮。

　　馬上就要到我們了，我捏緊手中的`稿紙，心里像揣著(zhù)只兔子，跳啊跳的�！跋旅�，是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫生�！钡搅诉@時(shí)候，我反而不怎么緊張了，一翻身進(jìn)入了包圍圈，剛開(kāi)始，十分順利，我和康欣鈺的配合得很好，盡管她有點(diǎn)像朗誦，但至少沒(méi)有忘詞、笑場(chǎng)。

　　到了另一邊，變故出現了，陳紫蒸一下子便忘了詞，半天回答不上來(lái)，我十分的納悶，她手里拿著(zhù)稿子呢，偶爾瞄一下也不是不行��？她這是怎么啦？不一會(huì )兒，她又說(shuō)了一句和臺詞不搭邊兒的話(huà)，我該怎么辦？硬轉話(huà)題？那就不搞笑了。十幾分鐘時(shí)間，她給我出了一個(gè)又一個(gè)難題，幸好我的應變能力還行，但也沒(méi)有使我們的表現獲得同學(xué)們的青睞。

　　雖然我們這次表現不太理想的原因，不只是因為我們之間的不默契、怯場(chǎng)，更是因為我們的排練時(shí)間不多，才會(huì )這樣。

元旦的作文9

　　悠遠的鐘聲，送走了一個(gè)的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀元。

　　就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的，開(kāi)始了我們的又一段旅程。

　　20xx年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦，你是否躺在床上回憶著(zhù)過(guò)去一年中的汗水、歡樂(lè )和痛苦？成長(cháng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕——濕潤而哀傷。有時(shí)候一滴充滿(mǎn)熱情的眼淚也能染出一片成長(cháng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。

　　我們以前所犯下的都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的將來(lái)。我們的不應該充滿(mǎn)淚水，有的只是更多的快樂(lè )。當我們遇到困難時(shí)，不要著(zhù)急，靜下心來(lái)想一想我們是不是哪里做錯了。等你的心下來(lái)，可能你已經(jīng)與困難化干戈為玉帛，這樣你的人生才會(huì )多姿多彩。

　　朋友，當新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，當我們在匆忙中就要與過(guò)去的一年告別的時(shí)候，此時(shí)的你在想些什么呢？是惋惜你昨天？還是暢想？我想，無(wú)論你是在惋惜過(guò)去，還是在精心描繪的未來(lái)，都請牢牢把握屬于我們的今天。特別是今晚，因為今天我們高興著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)！

　　在新的一年里，我們有許多的事要做，有許多的`學(xué)習任務(wù)要完成，我們將面臨許多新的挑戰。讓我們團結一致，讓我們帶著(zhù)一個(gè)嶄新的希望起程！揚起未來(lái)的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，起航破浪！同學(xué)們！讓我們伴著(zhù)新年的鐘聲，展開(kāi)自信的眉頭，好好把握、今天的美好時(shí)光，去迎接充滿(mǎn)希望的明天吧！就在前面，它正等著(zhù)你我他去暢想、去挑戰、去奮進(jìn)……

元旦的作文10

　　時(shí)間像一條記憶的長(cháng)河，慢慢地，元旦又來(lái)了，老師在元旦前宣布了要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。

　　元旦前，同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節目，元旦——終于到來(lái)了，這個(gè)時(shí)候，也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

　　元旦晚上，學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳，按順序坐好。校長(cháng)宣布：“元旦晚會(huì )現在開(kāi)始�！�

　　——只聽(tīng)見(jiàn)臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動(dòng)作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

　　接下來(lái)，是一位男孩在彈電子琴，那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見(jiàn)他把手抬起來(lái)，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動(dòng)聽(tīng)，我仔細一看，原來(lái)那個(gè)男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰(shuí)知花了多少的功夫啊!

　　又是節目開(kāi)始了，這個(gè)節目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說(shuō)話(huà)，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

　　他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優(yōu)美的笛聲，準確的來(lái)說(shuō)，這不能說(shuō)是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來(lái)我又觀(guān)察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時(shí)候我才知道，她有你很強的.樂(lè )感。這是，我又開(kāi)始觀(guān)察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來(lái)那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

　　還有許許多多的節目我都沒(méi)有描繪出來(lái)，節目太多了各有各的特色。讓我大開(kāi)眼界。

　　元旦之夜，我們很團結，我們很開(kāi)心。在此，我也祝朋友們元旦快樂(lè )。

元旦的作文11

　　今年的元旦節就要到了，街上張燈結彩，到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛�？粗�(zhù)這熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。

　　那天下午，我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安，誰(shuí)吃到它，這一年都會(huì )很平安�！闭f(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì )兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù)，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。

　　突然，我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧？還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。

　　于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉移”到爸爸的.碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō)：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計較。你們不吃，我吃！”說(shuō)完，爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)？這是誰(shuí)放進(jìn)去的？”

　　“��！那是平安銅錢(qián)！”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到我的肚子里來(lái)拿吧！”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。

　　我喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛！

元旦的作文12

　　星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿(mǎn)是五彩繽紛的氣球；彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿(mǎn)了迷人的色彩。

　　接下來(lái)，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。

　　先是一出精彩的小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺上，進(jìn)行了小品，“路人”遇見(jiàn)了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽(tīng)了都著(zhù)迷，故事中還蘊含著(zhù)一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì )了我做人的要動(dòng)一點(diǎn)腦筋，不能那樣死板。

　　接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉；細嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng)；細腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。

　　然后的表演是傳花。我想大家看見(jiàn)傳花這兩個(gè)字一定會(huì )感到非常陌生吧。那我就來(lái)當當小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個(gè)同學(xué)當做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來(lái)是一個(gè)新奇的游戲，但表演的情況卻不太盡人意�！捌瘘c(diǎn)”手捧鮮花，說(shuō)著(zhù)一聲“開(kāi)始”，花便在同學(xué)們的手中陸續出現。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著(zhù)，上去表演節目，但不免會(huì )被抽著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)上去表演節目，都是猜謎語(yǔ)這項幼稚、簡(jiǎn)單的節目，唯有少數人展示自己的絕技。

　　猜謎語(yǔ)這項簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的.舞姿真是讓我大開(kāi)眼界，拍手稱(chēng)奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著(zhù)那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。

　　今天的元旦聯(lián)歡會(huì )真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛(ài)呀！

元旦的作文13

　　2017年的最后一天是我們不斷期盼的，因為每年的最后一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來(lái)新的一年的新的一天，元旦，也迎來(lái)了新的的一年。于是我們決定出去外面玩。

　　中午12點(diǎn)，準時(shí)到達目的地，看著(zhù)周?chē)�的人山人海的人群，我狠立刻加入，但我規規矩矩買(mǎi)了票，先參觀(guān)動(dòng)物世界，看到從非洲運來(lái)的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀(guān)的動(dòng)物，看了害怕，只能到下展廳參觀(guān)。

　　看著(zhù)手里的.參觀(guān)指南，便走到了下展廳——地殼探秘。映入眼簾的是巨大的地球，它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比的藍寶石，神秘又。接著(zhù)又看到像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(cháng)的象的門(mén)牙�？雌饋�(lái)猶為壯觀(guān)。

　　接著(zhù)又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè )園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì )動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的，是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有電視，主持人可以和你對話(huà)，多有趣呀!

　　不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長(cháng)40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上考察，著(zhù)陸，遇到突發(fā)情況怎么辦？影院是球狀，在看電影是你會(huì )感覺(jué)椅子在動(dòng)，是很奇妙？

　　一天的活動(dòng)結束了，我們玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

元旦的作文14

　　今年的元旦雖然沒(méi)有往年的熱鬧與喧嘩，卻是最值得我留戀的一次。因為我們已經(jīng)是初三了，所以不能再像一、二年級的同學(xué)那樣了。在以前過(guò)元旦的時(shí)候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的；而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說(shuō)：“學(xué)校里不叫單過(guò)，我們要聽(tīng)從學(xué)校的安排”。我們反駁說(shuō)：“人家那幾個(gè)班怎么都過(guò)”。

　　班主任說(shuō)：“如果你們要過(guò)，就自己過(guò)吧！反正我不在學(xué)校里”。聽(tīng)到班主任的拒絕，同學(xué)們就像泄了氣的汽球，原本興高采烈的心情一落千丈。之后，大家便七嘴八舌地議論起來(lái)：哎！今天是在這過(guò)的最后一次元旦了，卻弄得這般沒(méi)勁！到了快上晚自習的時(shí)候，班長(cháng)對我們說(shuō)：“大家不要再不高興了，其實(shí)班主任在走的時(shí)候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時(shí)老想著(zhù)”。聽(tīng)到后，我心想，原來(lái)我們誤會(huì )班主任了。之后班長(cháng)又說(shuō)：“班主任吩咐不要再兌錢(qián)了，用這些錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)什么就行了，也不用再布置教室了�！卑嚅L(cháng)說(shuō)過(guò)后，同學(xué)們高興得幾乎跳起來(lái)，齊呼“萬(wàn)歲”。晚自習時(shí)因為沒(méi)電，所以有的同學(xué)出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時(shí)候，就來(lái)電了。大家興奮萬(wàn)分，因為班主任不在，所以一切有班長(cháng)負責。班長(cháng)建議每人一個(gè)節目，誰(shuí)都逃不掉。

　　雖然班主任不在，但是班長(cháng)卻很負責任，在有同學(xué)表演的時(shí)候，其他同學(xué)也都能認真地欣賞。說(shuō)實(shí)話(huà)，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動(dòng)聽(tīng)，我卻覺(jué)得這是一次最有意義的.元旦晚會(huì )，因為這畢竟是同學(xué)們有緣在一起過(guò)的最后一個(gè)元旦。元旦晚會(huì )結束后，我們在班長(cháng)的帶領(lǐng)下打掃過(guò)教室才回去的。在離開(kāi)教室的那一刻，我想了很多很多……

元旦的作文15

　　今天是20xx年的第一天，也就是元旦。真是值得慶祝的一天。這天早晨，天清氣朗，陽(yáng)光明媚，我和全家一起去我盼望已久的南湖公園。

　　到了南湖公園，我立刻被眼前美麗的景色吸引住了。一排排松柏高大魁梧，多么像一個(gè)個(gè)戰士在站崗啊!蔚藍的天空中還有一只只機靈的小鳥(niǎo)在成群結隊地飛翔，好似在歡迎公園玩的游客呢!

　　我們全家慢慢地走著(zhù)，來(lái)到了清澈的'小河邊，看到了一個(gè)個(gè)躺在地上圓滾滾的塑料球，我就問(wèn)站在旁邊的叔叔：“叔叔，這個(gè)球是怎么玩的?”叔叔告訴我：“這個(gè)球是人鉆進(jìn)去，然后再把球灌滿(mǎn)氣，推到水里，就可以在球里面自由地玩耍�！蔽衣�(tīng)完后，立刻被吸引住了，在我的央求下，爸爸終于答應陪我下去玩球。

　　于是，我們就脫了鞋鉆進(jìn)了球里面，那個(gè)叔叔幫我們灌足氣，快速地拉上了拉鏈，把我們的球推下水去。球下水了，球靠著(zhù)水，整個(gè)身體都站不穩，仿佛覺(jué)得自己踩在棉花上，想著(zhù)想著(zhù)，我和爸爸馬上摔了個(gè)人仰馬翻。我試著(zhù)站了一次，可是球浮在水面，腳底特別的柔軟，整個(gè)身體搖來(lái)晃去，讓人很難站起來(lái)，我不想就這么一直坐在球里，于是我手靠著(zhù)球的兩邊，慢慢地站起來(lái)，這次真的站了起來(lái)，我高興極了，拼命地在球里快樂(lè )地跳著(zhù)，跳啊跳啊，我猶如覺(jué)得自己變成了一個(gè)魚(yú)公主。我又看看爸爸，他還在那里折騰了半天還沒(méi)站起來(lái)，我心想：“爸爸可能是因為太重了，所以站不起來(lái)�！闭�想著(zhù)，我撲了個(gè)四腳朝天，爸爸看到我摔倒了兩人都發(fā)出了歡快的笑聲。

　　元旦這一天，我們玩的真開(kāi)心。新年的第一天我們以開(kāi)心迎接了新的一年。希望在接下來(lái)的這一天我們一家每天都能這樣開(kāi)心。