（薦）元旦的作文8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的元旦的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
元旦節快到了，我們學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì )，我特別興奮。一早去學(xué)校，就看見(jiàn)一年級都把教室給裝扮的可漂亮了，有紅的、黃的、綠的、紫的各種顏色的氣球，讓學(xué)校里充滿(mǎn)了節日的氣氛！
走進(jìn)教室，大家就急急忙忙的吃完飯，為聯(lián)歡會(huì )的節目做緊準備，大家在教室坐成一個(gè)圈，嘰嘰喳喳，你一言我一語(yǔ)，熱烈地討論該怎么樣把這出聯(lián)歡會(huì )辦好，秦老師讓我們自己想聯(lián)歡會(huì )的節目，大家都若有所思的時(shí)候王澤陽(yáng)要講一個(gè)笑話(huà)，大家聽(tīng)到他講的笑話(huà)都覺(jué)得特別搞笑，大家都笑了，聯(lián)歡會(huì )就在同學(xué)們的笑聲中拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)節目是表演課本劇，因為這件事，老師生了一次氣，老師說(shuō)：“表演的不用抄寫(xiě)《小馬過(guò)河》，沒(méi)表演的需要抄寫(xiě)�！贝蠹艺J真的看了這個(gè)節目，他們表演的太好了，栩栩如生，我們都看得到入神了，沉浸在這篇課文的情境中，同學(xué)們把手掌都拍紅了。我下次也要去表演節目，做的一定要像他們一樣好，而且不能再惹老師生氣了。
我記憶最深刻的節目是游戲環(huán)節，八位同學(xué)一塊站在兩張報紙上過(guò)關(guān)，腳不能踏在報紙之外的地方，這個(gè)游戲很好玩，鍛煉了同學(xué)們之間的團結協(xié)作的能力，加深了同學(xué)們的'友誼之情。
回家的路上看見(jiàn)超市里面裝飾的各式各樣的紅燈籠，還有圣誕節的小掛飾和圣誕樹(shù)。元旦節是一年的新開(kāi)始，我祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。希望我自己期末考試考出好成績(jì)，希望爸爸、媽媽開(kāi)開(kāi)心心每一天。
元旦的作文 篇2
今天一月一日元旦節，早上一大早我和我爸爸媽媽都起來(lái)的很早，因為我們高興地睡不著(zhù)，今年是20xx年馬上我們期待已久的上海世博會(huì )就要在在5月1日就要舉行了。
我們吃完早飯就在小區里鍛煉身體，見(jiàn)到熟人爸爸媽媽就要和他們他招呼說(shuō)一聲“新年好”!當然我也不例外，但是我總有一種不好意思的感覺(jué)大概是我給人打招呼的次數太少的.緣故吧。
到了晚上，我們來(lái)到房頂上來(lái)觀(guān)看鄭州的夜景，鄭州的原來(lái)是多么美麗，過(guò)了一會(huì )兒我拿著(zhù)望遠鏡看著(zhù)街道上的人們臉上充滿(mǎn)了笑容，我和爸爸媽媽也很高興，因為今年又是新的一年不知道會(huì )發(fā)生什么樣的好事情和壞事情。
元旦的作文 篇3
又是一年結束時(shí)，時(shí)間老人總是在悄無(wú)聲息地行走著(zhù)，當人們開(kāi)始意識到它的無(wú)情時(shí)，卻悔之晚矣，難怪孔夫子感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！敝熳郧甯袊@：“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候……”現代人感懷：“時(shí)間都去哪兒了？”
斗轉星移，不知不覺(jué)中接手新的班級已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了，課時(shí)多，加上要管理整個(gè)年級，還有其他的瑣事，投放到班級管理中的時(shí)間被擠占，雖然這個(gè)學(xué)期的時(shí)間相對較長(cháng)，但依然覺(jué)得時(shí)間不夠用，一個(gè)周在渾然不覺(jué)中便結束，周五來(lái)地太快了。繁忙的事物占據，更增添了對學(xué)生的幾分焦躁、幾分指責，少卻了幾分耐心和平和，原來(lái)修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說(shuō)，所帶原來(lái)的班級發(fā)火的次數兩年中不超過(guò)五次，始終牢記對學(xué)生說(shuō)話(huà)要謹慎，特別注意尊重學(xué)生。于是在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間里，處處反思自我，用文字記錄下交往的點(diǎn)滴，從中反觀(guān)自己的得失。而今對學(xué)生的不滿(mǎn)往往會(huì )輕易流露，頃刻間爆發(fā)，有的學(xué)生提出老班很兇，不易接近，可是通過(guò)交往卻發(fā)現并非如此，有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑，我給她的留言是“日久見(jiàn)人心”。
元旦算是半年來(lái)學(xué)生娛樂(lè )最好的平臺，也是給學(xué)生放松的最好時(shí)刻，更是師生關(guān)系融洽的最好時(shí)機�？稍谠┑那耙粋�(gè)周五恰好是家長(cháng)會(huì )，組織家長(cháng)會(huì )、講述家�；ヂ�(lián)的有關(guān)問(wèn)題，待家長(cháng)進(jìn)了班級有介紹了班級管理的主要做法以及需要家長(cháng)配合的問(wèn)題，直至最后忘記了告訴學(xué)生們元旦放假安排，忘記了元旦學(xué)生要出節目，這記性！
盼到周末學(xué)生來(lái)校了，便匆匆布置下去，每個(gè)組要出三個(gè)節目，在周一中午定好，這樣便于我上“酷我K歌”上給搜集配樂(lè )。避免學(xué)生的積極性不高，我也作了動(dòng)員：關(guān)鍵在自?shī)首詷?lè )，不要求有專(zhuān)業(yè)水準，只要給自己和他人帶來(lái)快樂(lè )即可。我還煞有介事地宣布，不出節目就出錢(qián)給大家買(mǎi)好吃的。下午班長(cháng)送來(lái)了節目單，我邊問(wèn)有沒(méi)有沒(méi)有節目的`，邊翻閱學(xué)生的節目。結果跟預料的一樣，還是有少部分同學(xué)寧愿支錢(qián)也不出節目，這些同學(xué)可能真的沒(méi)有什么節目，讓他們演出簡(jiǎn)直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節目的同學(xué)，有的也是硬生生地湊數，有兩個(gè)是演唱國歌，其中一個(gè)還是二重唱，還有一個(gè)是班級參加歌詠比賽時(shí)的歌，真是難為他們了。
隨即安排了班長(cháng)去物色兩個(gè)主持人，最后男女各一名，并商討好節目的串詞，我給他們搜集整理開(kāi)始的詞和結尾語(yǔ)。一次大的晚會(huì )還需要教室的布置，于是跟別的班主任一起籌劃著(zhù)買(mǎi)了拉花、氣球、彩帶，瓜子、糖、桔子等必備品。
今年的晚會(huì )注定不同于尋常，沾了義務(wù)教育均衡發(fā)展的光，學(xué)生們搬上了教學(xué)樓，教室還配上了多媒體，只是網(wǎng)絡(luò )還半通著(zhù)，用無(wú)線(xiàn)路由器才可以接收網(wǎng)絡(luò )信號。于是，找了一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器，按照學(xué)生的節目單一一找出了歌曲伴奏，學(xué)生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示，激動(dòng)不已。這是我又點(diǎn)風(fēng)扇火般地動(dòng)員學(xué)生，只要聽(tīng)過(guò)的歌曲盡管唱，不會(huì )的時(shí)候可以看大屏幕或直接照著(zhù)屏幕唱。學(xué)生目睹了我搜歌的過(guò)程，一部分學(xué)生按耐不住了，喊著(zhù)讓我搜歌，接連又搜了幾首，已經(jīng)22首了，比原來(lái)報的多了8首，中間再穿插幾個(gè)小游戲，足夠兩個(gè)小時(shí)了，我立即打住，沒(méi)有勇氣表演節目的同學(xué)只能留遺憾吧。
下午，學(xué)生們便把教室裝扮一新，宛如新房一般。晚上六點(diǎn)晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始，我拿來(lái)了錄像機、照相機，安排好學(xué)生，教會(huì )了他們操作，便退到了一邊，免得學(xué)生守著(zhù)我放不開(kāi)。來(lái)回出入了幾次，覺(jué)得還是回班里坐著(zhù)好，可以隨時(shí)指導一下主持人，讓晚會(huì )有互動(dòng)，有高潮，激發(fā)學(xué)生的熱情，也可以隨時(shí)給學(xué)生分發(fā)糖果。學(xué)生們激情地表演者，就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也登臺表演，唱起歌來(lái)還有板有眼的，照相的、錄像的同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù)，喜悅的表情掛滿(mǎn)了學(xué)生的臉龐，這是發(fā)自?xún)刃牡南矏偂?/p>
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，原來(lái)班的學(xué)生來(lái)了一小隊，與我同度這美好的時(shí)刻，只是拿東西照顧他們，忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，晚自習早已經(jīng)下了，不得已還有幾個(gè)節目只好作罷，專(zhuān)留了還沒(méi)有登臺的同學(xué)表演，最后全班合唱《難忘今宵》，希望學(xué)生記住這歡樂(lè )的時(shí)刻，將歡樂(lè )保留至20xx，保留到每時(shí)每刻。
元旦的作文 篇4
元月一日是元旦節，我們放一天假。我和媽媽阿姨還有我的好朋友折殊晨一起去摘草莓，哪里的草莓紅紅的草莓園里養著(zhù)一箱蜜蜂，而蜜蜂在空中自由飛翔著(zhù)。
我在那里面吃了一個(gè)草莓，味道不錯，很好吃哦。于是我和媽媽摘了滿(mǎn)滿(mǎn)倆籃子草莓，出來(lái)的'時(shí)候我吃了很多草莓。阿姨問(wèn)我們倆？你們還要去哪玩？我和我的朋友說(shuō)：“我們去豐慶公園”。阿姨說(shuō)好，我們就像豐慶公園方向行駛，在路上我一直很我難受，那是因為我暈車(chē)呀！我好難受好難受，不一會(huì )兒到了豐慶公園，我剛下車(chē)就吐在豐慶公園大門(mén)口了。這下我才不難受了。我倆進(jìn)去一人買(mǎi)了一個(gè)玩具開(kāi)始涂色了，這天我玩得非常開(kāi)心。
元旦的作文 篇5
今天，是個(gè)不平常的日子，下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午，我們班16個(gè)人都穿上五彩的衣裳，個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，因為要表演節目，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都很亢奮，而我們的節目卻被安排在了第十個(gè)。
第一個(gè)節目是說(shuō)唱臉譜，同學(xué)們陸續走上臺，開(kāi)始了他們的演唱�！八{臉的竇兒敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰長(cháng)沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……”同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一，臉上時(shí)不時(shí)浮現出享受過(guò)程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳，看看這在前面的指揮，也是挺賣(mài)力的��！音樂(lè )隨著(zhù)指揮棒的起伏而抑揚頓挫。
接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)都精彩絕倫，二（6）班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場(chǎng)，歌曲《天使的'翅膀》，為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷：落葉隨風(fēng)將要去何方，只留給天空美麗一場(chǎng)，曾飛舞的身影，像……這個(gè)贊揚老師的表演讓觀(guān)眾贊嘆不已。
輪到我們了，我們的節目《校園的一天》在掌聲中拉開(kāi)了序幕。這個(gè)節目由三個(gè)環(huán)節構成，我們跳著(zhù)輕快的舞蹈來(lái)到了舞臺中央，嘴里唱著(zhù)歡快的歌曲：“沿著(zhù)校園熟悉的小路，清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)……”緊接著(zhù)我們排成圓形的隊伍，唱著(zhù)：“親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的小樹(shù)，和我享受陽(yáng)光雨露……”我們靈巧的小手，婀娜的身姿，簡(jiǎn)直就像一只只凌空翱翔的鳥(niǎo)兒，更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個(gè)環(huán)節屬于情景表演，我們的表現博得了陣陣掌聲。
最后一個(gè)環(huán)節——課間三十分鐘，這是校園里最美的一道風(fēng)景。同學(xué)們拿著(zhù)運動(dòng)器材做著(zhù)各自的活動(dòng)，尤其是廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》，我們練的滾瓜爛熟�？�，我們伸展著(zhù)優(yōu)美的舞姿，向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲，評委老師向我們翹起了大拇指。
這次匯演，讓我懂得了：一張一弛才是文武之道。
元旦的作文 篇6
時(shí)間就像一條回憶的長(cháng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，又要迎來(lái)新的一年。
今天是新的一年的開(kāi)始，公園里的燈會(huì )開(kāi)始了，有的燈像龍，有的燈像魚(yú)，還有的像小老鼠。街上燈紅酒綠，熱鬧非凡，處處都洋溢著(zhù)喜悅�？粗�(zhù)這熟息的場(chǎng)面，現在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)今年元旦發(fā)生的.趣事吧!
元旦節的前一天，我走路回家，回到家后，發(fā)現表姐、表哥、堂姐、小侄子、小姑、大姑都來(lái)了，飯菜都準備好了，原來(lái)就在等我!菜都豐富極了，我的口水都一滴一滴的流下來(lái)!
晚餐吃完了，我和表哥、表姐還有小侄子下樓玩，樓下熱鬧非凡，后來(lái)回去了!
今年的圣誕節真熱鬧啊!
元旦的作文 篇7
今天，是個(gè)與眾不同的日子——元旦，我和爸爸去逛銀泰城。
爸爸停好車(chē)，就和我一起走上去了，我心想：一定有很多人！你們猜為什么呢？因為車(chē)位幾乎都停滿(mǎn)了，爸爸利用我的火眼金睛，好不容易才找到一個(gè)車(chē)位的。
我們進(jìn)了商場(chǎng)的B1樓，果然不出我所料，人山人海，人擠人，商場(chǎng)里氣氛十足，五顏六色，因為是元旦，各種各樣的店都在火熱的買(mǎi)賣(mài)中。爸爸排著(zhù)像長(cháng)龍一樣的隊伍才給我買(mǎi)到了圓筒的.冰淇淋，我心里不禁暗暗嘆息：想買(mǎi)一個(gè)冰淇淋都這么難。
我們走呀走，看見(jiàn)一家店的小禮物很特別，我們就走了進(jìn)去，我不停地向爸爸問(wèn)東問(wèn)西：“這是什么？”爸爸答非所問(wèn)地說(shuō)：“給媽媽買(mǎi)一件小禮物吧！”正好，我和爸爸心有靈犀，都看中了一面鏡子，就給媽媽當小禮物了。
今天真是開(kāi)心的一天！
元旦的作文 篇8
當我聽(tīng)說(shuō)元旦會(huì )放三天，真的是很高興呢！畢竟假期可是很難得的……
但是“3號過(guò)來(lái)月考！”老師冰冷的聲音回蕩在耳邊。等待我的元旦假期，是如山的作業(yè)，已經(jīng)月考的壓力，嗨，為什么就沒(méi)有一個(gè)完整的假期，平常都是補課與做不完的作業(yè)，可……
今晚要通宵了餓！但是，我又有一點(diǎn)不甘，以前和我差不多的學(xué)生——方奔，盡然被老師榮幸的加入“天才”的一派，為什么？他有如此大的`進(jìn)步，明明以前和我差不多的！
我也要！我也要有進(jìn)步！通宵算什么，還不是我不認真的后果？真應了一成語(yǔ)——自作自受�，F在不是還有時(shí)間嗎？2個(gè)星期，2個(gè)星期我一定要努力，證明我也是“天才”
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