【實(shí)用】歡慶元旦作文3篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的歡慶元旦作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

歡慶元旦作文 篇1

　　元旦期間有不少活動(dòng)，這不我們學(xué)校也迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，使校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們是第一波去看元旦的，等待著(zhù)主任給我們看完了會(huì )之后，我們排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)到了餐廳里面觀(guān)看元旦。此時(shí)的餐廳可謂是人山人海。我們因為是高年級所以坐在了最后面觀(guān)看。

　　第一個(gè)節目開(kāi)始了，是一首送給全體師生的曲子，我們聽(tīng)著(zhù)悠揚的曲子，在那里端坐著(zhù)。沒(méi)多久就彈完了，此時(shí)臺下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺上一分鐘，臺下十年功，要知道為了彈好這個(gè)曲子他們可是來(lái)了不短的時(shí)間呀！

　　緊接著(zhù)是我們年級的節目《大紅宮燈》主持人剛念完臺詞，臺上就響起了動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )我們都進(jìn)入了燈籠的世界里，有那種小燈籠，同學(xué)們擺的大燈籠，真是無(wú)奇不有。沒(méi)過(guò)多久這個(gè)節目就結束了我們使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知道。

　　沒(méi)多久就到了我們班的節目盛開(kāi)的金達萊。還沒(méi)開(kāi)始我都已經(jīng)鼓起掌來(lái)了，開(kāi)始了臺上響起了美妙的音樂(lè )。同學(xué)們跟著(zhù)調子跳起了舞。我們在臺下認真的觀(guān)看著(zhù)。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài)，臺下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒(méi)過(guò)多久就結束了，我心想：五年級就是五年級跳的就是好。不過(guò)其他年級跳的也不錯。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，沒(méi)多久元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了。我們也迎來(lái)了新的一年。

歡慶元旦作文 篇2

　　一年一度的元旦來(lái)了，元旦代表著(zhù)舊年的過(guò)去，這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著(zhù)裝飾教室，老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙，大家有說(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。

　　這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識了四個(gè)月，但同學(xué)們早就認為初一一班是一個(gè)溫暖的班級，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。

　　今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現教室變漂亮了，過(guò)了一會(huì )我也一起來(lái)裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼了個(gè)心型，還在中間放了一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。

　　元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的`是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線(xiàn)，最后結果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”，“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來(lái)是張天龍和周波翰表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)魚(yú)游泳�？赐赀@些節目，笑的同學(xué)們都前仰后翻．節目很快結束了，但我們個(gè)個(gè)很高興。

　　最后祝福大家元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jì)。

歡慶元旦作文 篇3

　　今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了！主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的'，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目。下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。

　　節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首隱形的翅膀，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō)：祝陳教師新年快樂(lè )！他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了！

　　元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！

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