實(shí)用的元旦作文(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的元旦作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝�！痹�,便是一年開(kāi)始的第一天，這天，我們班舉行了一場(chǎng)同學(xué)們夢(mèng)寐以求的聯(lián)歡會(huì )。
一進(jìn)教室，就看到史云天杰和幾名同學(xué)把教室布置的煥然一新，黑板上掛上了大紅的中國結，火紅的燈籠、元旦快樂(lè )的窗花、五彩的風(fēng)車(chē)
……教室里喜慶的氣氛一下子感染了我們，每位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )和幸福。
“今天，我們歡聚一堂，載歌載舞！今天，我們豪情滿(mǎn)懷，心情澎湃！”“我宣布：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”三位主持人身著(zhù)盛裝，精彩的主持為本次聯(lián)歡會(huì )拉開(kāi)了序幕。
小品《偷了警察的家》一報幕就驚掉了大家的下巴，“什么，這賊膽子也忒大了，居然到警察家里行竊！”同學(xué)們心中疑慮重重，靜靜地等待演員們?yōu)榇蠹医視灾i底。只見(jiàn)平時(shí)沉默寡言的韓伯寅這次居然扮演了盜竊四人組的大哥，帶著(zhù)他的三個(gè)兄弟宋禹錚、陳秋良和吳尚哲好巧不巧地到警察家行竊，卻屢屢失手，同學(xué)們被逗得前仰后合……最終正義戰勝了邪惡，孟晁禾扮演的警察英勇機智，順利將犯罪團伙制服，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。
侯思源和張熠程相聲表演——《誰(shuí)是學(xué)霸》也深受同學(xué)喜愛(ài)。只聽(tīng)張熠程自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“大家好！我是學(xué)霸，張煜誠，我旁邊這位是侯思源，學(xué)民�！焙钏荚匆膊桓适救�，大聲說(shuō)道：“我才是學(xué)霸！”說(shuō)罷，眼睛看向大家，問(wèn)道：“同學(xué)們，你們說(shuō)我們倆誰(shuí)是學(xué)霸呢？”同學(xué)們爭先恐后地喊道：“侯思源！侯思源！”不知是誰(shuí)喊了一句：“張煜誠是學(xué)霸！”同學(xué)們立刻反應過(guò)來(lái)，想給“小猴子”出個(gè)難題，一下子張煜誠得到了很多人的支持。沒(méi)想到“猴精”就是聰明，說(shuō)：“我們還是比比吧！”二人居然采取了最原始的方式，“石頭、剪刀、布”來(lái)PK，惹得我們哈哈大笑，忍不住拍手叫好。
在聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們還表演了許多自編自導的.節目：有動(dòng)感十足的現代舞，有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小合唱，有極富感染力的非洲鼓表演，還有檢驗真功夫的跆拳道……不知不覺(jué)二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了，我們卻還是意猶未盡……
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年的開(kāi)始，這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )，令我終生難忘。
元旦作文 篇2
又是一年結束時(shí)，時(shí)間老人總是在悄無(wú)聲息地行走著(zhù)，當人們開(kāi)始意識到它的無(wú)情時(shí)，卻悔之晚矣，難怪孔夫子感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！敝熳郧甯袊@：“太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的時(shí)候……”現代人感懷：“時(shí)間都去哪兒了？”
斗轉星移，不知不覺(jué)中接手新的班級已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了，課時(shí)多，加上要管理整個(gè)年級，還有其他的瑣事，投放到班級管理中的時(shí)間被擠占，雖然這個(gè)學(xué)期的時(shí)間相對較長(cháng)，但依然覺(jué)得時(shí)間不夠用，一個(gè)周在渾然不覺(jué)中便結束，周五來(lái)地太快了。繁忙的事物占據，更增添了對學(xué)生的幾分焦躁、幾分指責，少卻了幾分耐心和平和，原來(lái)修煉的大廈慢慢傾塌。毫不謙虛地說(shuō)，所帶原來(lái)的班級發(fā)火的次數兩年中不超過(guò)五次，始終牢記對學(xué)生說(shuō)話(huà)要謹慎，特別注意尊重學(xué)生。于是在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間里，處處反思自我，用文字記錄下交往的點(diǎn)滴，從中反觀(guān)自己的得失。而今對學(xué)生的`不滿(mǎn)往往會(huì )輕易流露，頃刻間爆發(fā)，有的學(xué)生提出老班很兇，不易接近，可是通過(guò)交往卻發(fā)現并非如此，有的還在自省本中毫不避諱地道出了自己的困惑，我給她的留言是“日久見(jiàn)人心”。
元旦算是半年來(lái)學(xué)生娛樂(lè )最好的平臺，也是給學(xué)生放松的最好時(shí)刻，更是師生關(guān)系融洽的最好時(shí)機�？稍谠┑那耙粋�(gè)周五恰好是家長(cháng)會(huì )，組織家長(cháng)會(huì )、講述家�；ヂ�(lián)的有關(guān)問(wèn)題，待家長(cháng)進(jìn)了班級有介紹了班級管理的主要做法以及需要家長(cháng)配合的問(wèn)題，直至最后忘記了告訴學(xué)生們元旦放假安排，忘記了元旦學(xué)生要出節目，這記性！
盼到周末學(xué)生來(lái)校了，便匆匆布置下去，每個(gè)組要出三個(gè)節目，在周一中午定好，這樣便于我上“酷我K歌”上給搜集配樂(lè )。避免學(xué)生的積極性不高，我也作了動(dòng)員：關(guān)鍵在自?shī)首詷?lè )，不要求有專(zhuān)業(yè)水準，只要給自己和他人帶來(lái)快樂(lè )即可。我還煞有介事地宣布，不出節目就出錢(qián)給大家買(mǎi)好吃的。下午班長(cháng)送來(lái)了節目單，我邊問(wèn)有沒(méi)有沒(méi)有節目的，邊翻閱學(xué)生的節目。結果跟預料的一樣，還是有少部分同學(xué)寧愿支錢(qián)也不出節目，這些同學(xué)可能真的沒(méi)有什么節目，讓他們演出簡(jiǎn)直比趕鴨子上架還困難。再看看出了節目的同學(xué)，有的也是硬生生地湊數，有兩個(gè)是演唱國歌，其中一個(gè)還是二重唱，還有一個(gè)是班級參加歌詠比賽時(shí)的歌，真是難為他們了。
隨即安排了班長(cháng)去物色兩個(gè)主持人，最后男女各一名，并商討好節目的串詞，我給他們搜集整理開(kāi)始的詞和結尾語(yǔ)。一次大的晚會(huì )還需要教室的布置，于是跟別的班主任一起籌劃著(zhù)買(mǎi)了拉花、氣球、彩帶，瓜子、糖、桔子等必備品。
今年的晚會(huì )注定不同于尋常，沾了義務(wù)教育均衡發(fā)展的光，學(xué)生們搬上了教學(xué)樓，教室還配上了多媒體，只是網(wǎng)絡(luò )還半通著(zhù)，用無(wú)線(xiàn)路由器才可以接收網(wǎng)絡(luò )信號。于是，找了一個(gè)無(wú)線(xiàn)路由器，按照學(xué)生的節目單一一找出了歌曲伴奏，學(xué)生興奮地看到了自己的歌曲有了伴奏還有了歌詞提示，激動(dòng)不已。這是我又點(diǎn)風(fēng)扇火般地動(dòng)員學(xué)生，只要聽(tīng)過(guò)的歌曲盡管唱，不會(huì )的時(shí)候可以看大屏幕或直接照著(zhù)屏幕唱。學(xué)生目睹了我搜歌的過(guò)程，一部分學(xué)生按耐不住了，喊著(zhù)讓我搜歌，接連又搜了幾首，已經(jīng)22首了，比原來(lái)報的多了8首，中間再穿插幾個(gè)小游戲，足夠兩個(gè)小時(shí)了，我立即打住，沒(méi)有勇氣表演節目的同學(xué)只能留遺憾吧。
下午，學(xué)生們便把教室裝扮一新，宛如新房一般。晚上六點(diǎn)晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始，我拿來(lái)了錄像機、照相機，安排好學(xué)生，教會(huì )了他們操作，便退到了一邊，免得學(xué)生守著(zhù)我放不開(kāi)。來(lái)回出入了幾次，覺(jué)得還是回班里坐著(zhù)好，可以隨時(shí)指導一下主持人，讓晚會(huì )有互動(dòng)，有高潮，激發(fā)學(xué)生的熱情，也可以隨時(shí)給學(xué)生分發(fā)糖果。學(xué)生們激情地表演者，就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也登臺表演，唱起歌來(lái)還有板有眼的，照相的、錄像的同學(xué)也沒(méi)有閑著(zhù)，喜悅的表情掛滿(mǎn)了學(xué)生的臉龐，這是發(fā)自?xún)刃牡南矏偂?/p>
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，原來(lái)班的學(xué)生來(lái)了一小隊，與我同度這美好的時(shí)刻，只是拿東西照顧他們，忘了忽悠主持人讓他們表演一番。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，晚自習早已經(jīng)下了，不得已還有幾個(gè)節目只好作罷，專(zhuān)留了還沒(méi)有登臺的同學(xué)表演，最后全班合唱《難忘今宵》，希望學(xué)生記住這歡樂(lè )的時(shí)刻，將歡樂(lè )保留至20xx，保留到每時(shí)每刻。
元旦作文 篇3
今天，我們一家人去公園玩。
在路上，我們看到了無(wú)數風(fēng)景。
到了公園，穿過(guò)兩邊種滿(mǎn)花草的小路。來(lái)到“藝術(shù)區”，我們看見(jiàn)了一個(gè)木頭，上面刻著(zhù)“笑臉花壇”四個(gè)大字，聽(tīng)說(shuō)壇子里的花都是野生的，仔細一看，花壇變成了微笑著(zhù)的'女孩，美麗極了！過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到一個(gè)魚(yú)池，聽(tīng)說(shuō)魚(yú)池里的魚(yú)會(huì )擺高難度動(dòng)作，我決定去看看。后來(lái)，管理員給我們看了魚(yú)的表演，這些魚(yú)果真會(huì )擺動(dòng)作，要不是我親眼看見(jiàn)，我才不信魚(yú)群會(huì )在空中擺出“鹿、羊、�！钡脑煨湍�！還有很多我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的，沒(méi)看過(guò)的呢！比如“仙女撒花、兔子游泳……”真是想看什么，就能看到什么！
��！美好的元旦，我永遠忘不了！
元旦作文 篇4
元旦節我們放假三天，真是樂(lè )壞了我了。
20xx年的第一天，一大早起床我就想著(zhù)“新年新氣象”，在新的一年里，我定要成為一個(gè)能做事的、為媽媽分憂(yōu)解難的好孩子。我坐在床上正想著(zhù)該做什么事情好呢？樓下傳來(lái)了媽媽喊奶奶的聲音�？墒菋寢屵B喊了好幾聲都沒(méi)有人答應，我這才想起奶奶去娘娘家幫忙了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我趕緊穿好衣服來(lái)到媽媽房間，問(wèn)她叫奶奶干嘛。原來(lái)媽媽想讓奶奶去買(mǎi)點(diǎn)早飯回來(lái)，可現在媽媽只能自己去了，但小寶寶沒(méi)有人照顧了，媽媽又不放心。我想：我表現的機會(huì )終于來(lái)了，于是我大聲地說(shuō)：“我來(lái)照顧寶寶，媽媽�！眿寢屵t疑了一會(huì )兒，說(shuō)：“好的，那你小心點(diǎn)�！薄拔視�(huì )的�！眿寢尣抛邔殞毦汪[了，我便小心翼翼地把他抱起來(lái)放在腿上一起看電視。電視上的喜羊羊正在想辦法跟灰太狼斗智斗勇呢。只見(jiàn)寶寶的眼睛也緊盯著(zhù)電視，好像看得也很起勁，不一會(huì )兒，他就不哭了。過(guò)了一會(huì )兒，我聞到了一股臭臭的味道，再一看，寶寶排泄了，都糊到我的.衣服上來(lái)了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦了。正巧，媽媽回來(lái)了，她把寶寶抱到床上跟他換尿布，我就趕緊去換了衣服。寶寶排泄在我身上，我并不生氣，而且我覺(jué)得這是愛(ài)。我偷空出去踢了一會(huì )兒毽子便又去帶寶寶。我進(jìn)門(mén)的時(shí)候媽媽正沖牛奶呢，于是我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)喂吧�！薄昂��！蔽覍⒛套旆胚M(jìn)寶寶嘴里，不一會(huì )兒寶寶就喝完了，我就把寶寶抱起來(lái)，想逗逗他，只聽(tīng)“撲”地一聲，牛奶全吐了，而且寶寶又大便了，弄得我褲子上全都是的。媽媽笑著(zhù)讓我把寶寶放在床上，去衛生間拿抹布把褲子擦干凈。我又好氣又好笑，但我還是很快又去帶寶寶了。漸漸地，寶寶睡著(zhù)了，我好累，也跟著(zhù)睡著(zhù)了。這一睡就睡到了下午一點(diǎn)二十分。我起來(lái)的時(shí)候，寶寶還沒(méi)醒，看著(zhù)睡得沉沉的寶寶，我的心中頓時(shí)涌起了疼愛(ài)，甜甜的，濃濃的。
元旦作文 篇5
到了班里，來(lái)的同學(xué)不多，所以我們在桌子的旁邊吃自己帶的零食。為了吃到自己沒(méi)有的零食，所以我們都交換著(zhù)吃，大家有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。 同學(xué)們到齊了，我們一起玩彩噴。因為我帶的是彩帶，所以我噴一會(huì )，彩帶就把他們繞住了，他們?yōu)榱藞髲臀�，噴得我滿(mǎn)身花，他們還說(shuō)：“怎么樣？認輸吧！”因為罐子太小，所很快就噴完了。我說(shuō)：“認輸的應該是你們�！蔽疫呎f(shuō)邊噴，他們只好逃走了。我覺(jué)得真是 彩噴大戰。
管老師來(lái)了，我們開(kāi)始包餃子。張佳珊說(shuō)：“為了使餃子更好吃，所以你拿些糖放在餃子里�！蔽乙宦�(tīng)高興及了，因為我帶的糖很多，我把糖一個(gè)個(gè)放進(jìn)餃子里。我們做了各種造型，餃子有的像春卷，有的像飛碟。結果我們包完一盤(pán)后，把餃子放在開(kāi)水里煮。餃子放到水里，像一個(gè)個(gè)小小的.潛水艇。第一盤(pán)餃子剛撈上來(lái)，就被我們吃光了，就像潛水艇被魚(yú)雷炸掉了一樣。第二盤(pán)餃子端上來(lái)也被我們吃光了，其他的老師來(lái)了，我們都拿餃子給他們吃，感謝他們對我們的教導和鼓勵，并祝他們新年快樂(lè )。
在音樂(lè )聲中，我們高興地結束了這次聯(lián)歡會(huì )
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