元旦的作文9篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的元旦的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì )場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結碩果。
且不說(shuō)這些裝飾,因為節目要開(kāi)始了,首先亮相的節目是校健美操隊帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè )》,這是一個(gè)有著(zhù)高難度的健美操,不過(guò)健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》,這是一首有著(zhù)寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因為我們正處于廣告詞泛濫的時(shí)代。
接下來(lái)的節目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的.舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無(wú)二》、器樂(lè )獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個(gè)人》等節目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì )得一等獎,但是最后頒獎時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭取來(lái)年努力登上舞臺。
明天就是20xx年1月1日元旦節了,今天我們提前一天在學(xué)校里歡慶元旦。
下午,為了慶賀元旦,我早早地來(lái)到學(xué)校里,和同學(xué)們一起裝扮我們的教室。同學(xué)們買(mǎi)了一些拉花,掛在教室里;買(mǎi)了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語(yǔ),英語(yǔ)老師非要上課,沒(méi)辦法,只好第二節課再開(kāi)始了。
第二節課終于下了,我們立刻擺好了桌子。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,我們還沒(méi)選好主持人,但同學(xué)們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經(jīng)驗嘛!
我一上臺,就說(shuō):“敬愛(ài)的同學(xué),老師們,大家元旦快樂(lè )!首先,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來(lái)送去我們的20xx年,迎來(lái)新的一年吧!話(huà)音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái)。
《喜羊羊與灰太狼》這是同學(xué)們最喜歡看的動(dòng)話(huà)片,同學(xué)們看得喜滋滋的。
演到半截的時(shí)侯,初中的學(xué)生也進(jìn)來(lái)看熱鬧了。我想:下一個(gè)有底了!就讓初中的男生給我們唱一首歌吧!
元旦的作文 篇2
時(shí)光就像是一條永不停息的小河,匆匆地,悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了我們的又一段旅途。
今天不僅是元旦,還是我的生日呢!媽媽讓我幫她去買(mǎi)菜。我當時(shí)在書(shū)房看書(shū),我正沉浸在群雄逐鹿的三國時(shí)代里,但是母命難違,我很不情愿地離開(kāi)家門(mén)去買(mǎi)菜。外面北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),雪花肆意地飄舞在空中,遠遠地看去像是在下一場(chǎng)梨花雨。我為了讓自己在寒冷的天氣里感到一絲溫暖,嘴里便哼起了小調。邊走邊唱,這時(shí)我的目光被眼前的情景吸引住了,一位老人衣衫襤褸,鞋子破爛不堪,衣服上也全是補丁,皮膚黝黑,頭發(fā)凌亂不已,雪花也無(wú)情地飄落在老爺爺的身上,使原本瘦弱的老爺爺更加瑟瑟發(fā)抖……
我的腳再也無(wú)力抬起,我看傻了眼,茫茫人流中竟然沒(méi)有一個(gè)人獻出自己的愛(ài)心,他們視而不見(jiàn),只顧走自己的路。
此刻一幅美麗的畫(huà)面映入我的眼簾:一位老婦人和一個(gè)小女孩走到那位老人面前,那老婦人不知對小女孩說(shuō)了些什么。只見(jiàn)那個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩將口袋里的紙幣,全都倒了出來(lái)疊整齊后蹲下來(lái)輕輕地放進(jìn)了那位老人的.手里,還送給老爺爺一個(gè)甜甜的微笑,我心里不禁為之一震:善良可愛(ài)的小女孩你一定會(huì )得到好報的。此時(shí)我腳底像是生風(fēng)一般直奔向那位乞丐老人,將媽媽給我的那100元買(mǎi)菜錢(qián)毫不猶豫地給了那位老爺爺……
到家后,我把事情的經(jīng)過(guò)仔細地講給了媽媽聽(tīng)。沒(méi)想到,媽媽她不僅沒(méi)有責怪我,反而表?yè)P了我呢!因為沒(méi)有買(mǎi)到菜,最終我們全家出去吃了一頓大餐來(lái)慶祝我的生日,這是我十三年來(lái)最有意義最開(kāi)心的一個(gè)生日。我用愛(ài)心裝扮了元旦,用愛(ài)心送給自己一份特別的生日禮物!
我從這件事中明白了:愛(ài)心是不分高低貴賤的,我們每個(gè)人只要真誠地幫助,關(guān)心別人,愛(ài)就能永存人間。
元旦的作文 篇3
12月29日,我們的教室可熱鬧了。因為那天下午,我們正在舉行慶元旦活動(dòng)!
一大早,我興奮又愉快地來(lái)到我們班教室里參加活動(dòng)。我懷著(zhù)迫不及待的心情,等啊等啊,活動(dòng)終于開(kāi)始了。
第一個(gè)活動(dòng)是摸鼻子。老師選我來(lái)管理紀律。我的天啊,我一個(gè)人根本管不好,每個(gè)人一開(kāi)始做游戲,旁邊的同學(xué)紛紛圍了上來(lái),要不就是指導他,要不就用手抓住他往那個(gè)“鼻子”上點(diǎn)。就這樣,全班同學(xué)都拿到了美味的餅干。
第二個(gè)活動(dòng)是搶凳子。我在35號,老師偏要按座號九個(gè)九個(gè)的.叫過(guò)來(lái)玩。我這性子,如同軟禁在牢籠中的困獸一樣,我耐著(zhù)性子,度日如年地等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,終于到我了。我眼疾手快,就算是他們搶到了凳子,也會(huì )被我擠下去。就這樣,最后只剩下我們三個(gè)人了,我一時(shí)大意,輸了,我手里空空如也,走回了座位。
又過(guò)了一會(huì )兒,就放學(xué)了,在排隊的時(shí)候,我見(jiàn)同學(xué)們都在互相分享自己的戰利品,大家都很高興。
雖然慶元旦的活動(dòng)非常少,但我已經(jīng)很心滿(mǎn)意足了。
元旦的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得很快,歡樂(lè )愉快的元旦節又到了,老師宣布要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
早上,同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目!跋旅,由彭月欣為大家演奏琵琶!迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。 節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒,郭校長(cháng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱,郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù),絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了! 元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的'友誼,是別的班不能相比的.
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”,把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來(lái),接著(zhù),我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容,心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張,心跳越來(lái)越快,但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了自己的努力,班里像開(kāi)了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開(kāi)始,同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂(lè )的響聲,那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間像一天河流,匆匆而過(guò),一轉眼就到了聯(lián)歡會(huì )結束的時(shí)候了,但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記心中。
元旦的作文 篇5
一眨眼,就到了我們最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先員""成長(cháng)少年"發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的'。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫"年"的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅"年".月下老人便告訴他們說(shuō):""年"最怕紅色和響聲了".于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了"年".從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了"年"的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,"群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……"跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
元旦的作文 篇6
明天就要舉行元旦晚會(huì )啦,大家都在為這個(gè)特殊的日子做準備,而我們則都在為明天元旦大會(huì )中的朗讀比賽而努力著(zhù)。
早自習同學(xué)們都在緊張的排練著(zhù),音樂(lè )響起,敬禮禮畢,張樂(lè )濤一聲令下,而陳佳意卻在開(kāi)頭挑出了刺,因為有好幾個(gè)班朗讀的都是《中華少年》,所以我們不能在第一個(gè)動(dòng)作上就做不好。陳佳意讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的做,只要有一點(diǎn)馬虎就重做。第一個(gè)挑出的就是我們的副班長(cháng)薛子航,因為動(dòng)作不規范,可憐的被拉到講臺上去做啦。他做的歪歪扭扭,那胖乎乎的小手在頭頂上舉著(zhù),加上臉上那憨憨的表情,他估計是沒(méi)睡醒吧。但后來(lái)在班長(cháng)的親自指導下他終于成功啦,緊接著(zhù)在班長(cháng)和學(xué)習/委員的指導下,我們的動(dòng)作都做得齊刷刷的。
到了下午我們的我們排練的`時(shí)間并不長(cháng),就想著(zhù)在第一節微機課上練上一兩遍?珊陀⒄Z(yǔ)老師說(shuō)一班的課太少,時(shí)間根本不夠,所以說(shuō)要占用微機課。在老師沒(méi)來(lái)之前我們排練了一遍,路姿決定要去喊英語(yǔ)老師,讓英語(yǔ)老師看看。
英語(yǔ)老師端著(zhù)水杯走了過(guò)來(lái),說(shuō)練一遍讓我看看,我們排練后英語(yǔ)老師不斷地拍手叫好。我也感覺(jué)挺好,可學(xué)習委員說(shuō)我們讀得比以前又快了十秒,有些同學(xué)慚愧的低下了頭,而有些同學(xué)卻捧腹大笑。這一次排練,雖然在英語(yǔ)老師的口中得到了好評?可離我們預想的還差好遠,我們還需要再努力再進(jìn)步,我們要讓優(yōu)秀成為習慣。
元旦的作文 篇7
元旦過(guò)了,但是元旦的快樂(lè )還深深地留在我的腦海之中,特別是元旦的前一天,那是我記的最牢的`一天了,因為那一天有我最?lèi)?ài)做的一件事那就是可以吃零食!
星期六的晚上,我盼著(zhù)去超市,這只是一個(gè)開(kāi)始。一吃好飯就開(kāi)始催媽媽?zhuān)骸翱刹豢梢匀ベI(mǎi)了!可不可以去買(mǎi)了!”一連好幾遍老媽被我煩得差點(diǎn)跳樓了!因為我實(shí)在太興奮了!當老媽一說(shuō)馬上可以走了,我就做什么都勤快,老媽說(shuō):“我去收衣服!蔽荫R上說(shuō):“我去!”老媽說(shuō):“我去大便!蔽荫R上說(shuō):“我幫你大!”“哎呀,我可辦不到了!”
最后終于出發(fā)了。在去超市的路上我真是健步如飛也,一邊跑一邊叫差點(diǎn)被車(chē)撞,終于到了目地地了。太好了!我又蹦又跳,還有點(diǎn)大叫了!在買(mǎi)的過(guò)程中,我挑了很多,還笑個(gè)不停!因為我太興奮了!買(mǎi)好了回到了家里,在床上跳呀跳呀,床差點(diǎn)被我踩個(gè)大洞!晚上我還好夢(mèng)連連了,夢(mèng)到別人給我吃這個(gè)吃那個(gè),把嘴都給填滿(mǎn)了,所以那天晚上我睡得比豬還要香!
夢(mèng)寐以求的第二天終于來(lái)到了!早上的三節課我沒(méi)心思上,下午的時(shí)候我就搬著(zhù)手指頭數,第二節課終于來(lái)到了,我迫不及待地把吃的拿了出來(lái)。開(kāi)吃了,我和胡以勒、周夢(mèng)磊一起開(kāi)茶話(huà)會(huì )。吃了很多的東西,吃了很長(cháng)的時(shí)間,大家給我吃,我也給大家吃,大家都很開(kāi)心,電視上還播放著(zhù)小雞跳操呢!
快樂(lè )總是很快就過(guò)去了,之后我們就進(jìn)入了快樂(lè )的元旦假期了!
元旦的作文 篇8
等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!這個(gè)元旦節對我來(lái)說(shuō)應該是最難忘的一個(gè)元旦,因為我當上了聯(lián)歡晚會(huì )的主持人。
我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……
下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的'氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標——20xx。
今年的元旦一定會(huì )是我最難忘的一個(gè)元旦,因為這是我第一次當主持人的經(jīng)驗也讓我明白了想要有收獲就要用自己的雙手去創(chuàng )造。
元旦的作文 篇9
今天,是20xx年的最后一天了,中午放學(xué)的時(shí)候,老師就宣布:下午第三節課和自習,咱們開(kāi)元旦晚會(huì ),除了瓜子之類(lèi)的零食,其他的零食可以隨意拿來(lái),這一提議贏(yíng)得了陣陣的歡呼聲,老師又接著(zhù)宣布:愿意表演節目的,可以到文藝委員——李那里去報名。
到了下午第二節課下課,元旦晚會(huì )正式開(kāi)始了,只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前,沈左手執多媒體遙控器,右手扶鍵盤(pán),我右手握鼠標,左手持巧克力棒,隨時(shí)準備為上臺表演節目的同學(xué)配音,同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì )的課件。
第三節課的上課鈴打響了,我們的元旦晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始了,只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著(zhù)四個(gè)大字——元旦快樂(lè ),我們的主持人李姝峰站起,大聲地說(shuō):“第一個(gè)節目,由朱香凝為大家樂(lè )器演奏——橫笛!敝灰(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺上,開(kāi)始吹起來(lái),悠揚、婉轉、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫(huà)般的江南風(fēng)景,讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,看見(jiàn)了那“桃花流水鱖魚(yú)肥”的`情景,一曲未了,我們就已經(jīng)深深地陶醉了。
趁著(zhù)我們陶醉的功夫,李姝峰又接著(zhù)上臺,“接下來(lái)請聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長(cháng)江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺,有些緬甸,還沒(méi)等站穩就開(kāi)始唱起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就在我們的笑聲中,房孝鍇大聲清晰,雖然有些跑調的唱完了“長(cháng)江之歌”。
接下來(lái),還有王書(shū)林小組合唱的青春舞曲,張淑豪、侯心陽(yáng)、尹夢(mèng)蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”,那優(yōu)美圓潤的歌喉,讓全班同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲,還有全班同學(xué)的合唱、劉宗源、張振林的笑話(huà)等等……整個(gè)晚會(huì ),全班同學(xué)都顯得熱血沸騰一般,每個(gè)人都是紅光滿(mǎn)面的。
不知過(guò)了多久,當全班合唱完了之后,老師一聲令下,元旦晚會(huì )結束,我們看了看表,天哪!都快放學(xué)了,這個(gè)晚會(huì )不知不覺(jué)中整整開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)唉,晚會(huì )結束后,同學(xué)們還都沉浸在晚會(huì )的熱鬧中,老師不緊不慢地說(shuō):“這次開(kāi)這個(gè)晚會(huì ),主要是想讓同學(xué)們放松一下,希望大家在不久之后的期末考試取得好成績(jì),到那時(shí),咱們再開(kāi)一次更大的晚會(huì )!“老師的話(huà),再一次贏(yíng)得了全班同學(xué)的滿(mǎn)堂喝彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,精力充沛,個(gè)個(gè)渴望那期末考試后的晚會(huì ),當然,晚會(huì )還需要好成績(jì)的襯托啊!這就需要我們在考試之前,認真學(xué)習,為晚會(huì )打好基礎了。
關(guān)于元旦的作文
今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房,想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō):“快去看看吧!今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì )兒,連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn),只有警察在疏導交通,把車(chē)輛往人行道上引!皝(lái)了,來(lái)了!”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音,兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù),后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成為了目前的第二名,高一點(diǎn)的似乎挺不住了,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了,迎面而來(lái)的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來(lái)了,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現了,我可以一睹他風(fēng)采了!
后面的隊伍終于來(lái)了,我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子,都穿著(zhù)白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊,沒(méi)有頑強的毅力是不行的,那么多的大人都放棄了,但是他們卻堅持了下來(lái),他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。第一名要開(kāi)始返程了,過(guò)去就是終點(diǎn)了,他顯然有些累了,大口大口地喘著(zhù)粗氣,但是也始終保持著(zhù)第一的位置。沖吧,終點(diǎn)就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱了,把組委會(huì )發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運動(dòng)員把帽子當球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟了帽子,有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車(chē)上,也許是為了爭名次,趕時(shí)間。后來(lái)小運動(dòng)員也來(lái)了,一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒(méi)有看到是誰(shuí)得了第一,但是我從這次元旦萬(wàn)人跑中看到了一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!
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