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元旦節作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-07-12 18:21:37 元旦 我要投稿

元旦節作文優(yōu)秀【實(shí)用】

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的元旦節作文優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦節作文優(yōu)秀【實(shí)用】

元旦節作文優(yōu)秀1

  馬上就到元旦了,我記得那年的元旦我很早就起床了,早早來(lái)到了學(xué)校,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有課,于是就放學(xué)回家了,回到家全家一致決定要出去公園玩一玩。這個(gè)元旦過(guò)的很有趣,也很快樂(lè )!想想那些美好的時(shí)光就覺(jué)得很買(mǎi)好!

  由于是元旦,所以路上的人還不算多。我們上了車(chē)到了公園那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動(dòng)。我們坐在車(chē)上圍繞這這個(gè)話(huà)題惹出了一個(gè)大笑話(huà)。我媽媽說(shuō):“現在 元旦到處都是打折的,為什么我們模具就不可以打折呢?我們可以做十套送一套,做1000元送100元啊!边@句話(huà)惹的我們哈哈大笑,笑的我肚子都疼了。我們到了華聯(lián)超市準備去買(mǎi)鞋子和衣服。到了2樓那鞋子的價(jià)格讓人大吃一驚啊!一雙就要五六0啊!可是我爸爸還是忍不住誘惑買(mǎi)了一雙。我叔叔看上了一雙鞋子一看價(jià)錢(qián)5百多啊。又嫌太貴了。于是我幫他們想了一個(gè)好辦法,這雙鞋子的活動(dòng)是買(mǎi)一雙送一雙,于是我讓我哥哥和叔叔共同買(mǎi)一雙一人付一半的錢(qián)。我叔叔想都沒(méi) 想就答應了。當時(shí)他肯定在想哈哈我又有一雙新鞋了!我們到了4樓我弟弟一看見(jiàn)有賣(mài)玩具的'他飛快的跑了過(guò)去。我媽媽不給他買(mǎi)他就來(lái)著(zhù)媽媽的衣服賴(lài)著(zhù)不肯走 啊!再不買(mǎi)的話(huà)他就躺在地上打滾,號啕大哭。我媽媽沒(méi)有辦法只好又給他買(mǎi)了一輛賽車(chē)。

  這個(gè)元旦真是滿(mǎn)載而歸啊!不但玩了一趟,還買(mǎi)了好多的東西。

元旦節作文優(yōu)秀2

  時(shí)間好似河中水,只能流去不留回。轉眼,新的一年又到了,為了歡慶元旦節,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì )。

  晚會(huì )那天,我早早地走進(jìn)教室,發(fā)現教室煥然一新,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑逐顏開(kāi),互相打著(zhù)招呼,房頂上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶(hù)上還掛著(zhù)同學(xué)們精心剪地窗花:有頑皮的猴子,膽小的兔子和威猛的老虎,個(gè)個(gè)栩栩如生,逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫(xiě)得幾個(gè)大字:歡慶元旦節。到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的.氣息。

  在陣陣熱烈的掌聲中,晚會(huì )拉開(kāi)了帷幕。第一個(gè)節目是由具有音樂(lè )天賦的__給我們唱了一首《童年》,她那優(yōu)美的嗓音深深地打動(dòng)了我們,讓我們如癡如醉,仿佛聽(tīng)到了天外之音。接著(zhù),又由具有表演天賦的__和__表演的《兔子與烏龜賽跑》,他們在臺上講得有聲有色,我們在臺下聽(tīng)得津津有味,仿佛被帶到了那個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景里。最精彩得是由“武術(shù)家”__表演的武術(shù),他先翻了幾個(gè)跟斗,一直翻到臺中央,接著(zhù)表演了他的拿手絕活:鯉魚(yú)打挺。同學(xué)們的注意力被吸引住了,眼睛瞪得大大的,站起來(lái)?yè)]舞著(zhù)手臂,大聲喊:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)!,__又表演了“倒掛金鉤”。這個(gè)與眾不同的節目獲得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。接下來(lái)的節更是一個(gè)比一個(gè)精彩,掌聲一陣比一陣熱烈。

  晚會(huì )在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中結束了,這真是個(gè)歡樂(lè )的元旦節。

元旦節作文優(yōu)秀3

  熱鬧的元旦晚會(huì )是一場(chǎng)與文科的婚禮拉開(kāi)了序幕,我就是文科。

  在歡聲笑語(yǔ)中,在汽水的暢飲中,一個(gè)個(gè)有趣生動(dòng)的節目上演了。說(shuō)著(zhù)《普通話(huà)》,去參加《應聘》,同學(xué)的表演可真是精彩,教師推門(mén)而入,也想出出風(fēng)頭,聽(tīng)著(zhù)詩(shī)朗誦,聽(tīng)著(zhù)《虞美人》,陶醉其中。

  教師的諄諄教誨,對同學(xué)的無(wú)私奉獻都在《愛(ài)的詩(shī)篇》展現,濃濃的師生情誼,無(wú)論同學(xué)們怎樣難為教師,怎樣對待教師,卻都因為教師的寬容被感化了。

  清朝的狂妄自大,閉關(guān)鎖國,導致了清朝覆滅,留給后人的教訓應牢記在心!短斐缐(mèng)》一個(gè)由繁榮到衰敗的帝國,有一個(gè)美麗的夢(mèng),卻因這個(gè)夢(mèng)變得自大,變得衰敗。

  熱辣的歌舞展現出無(wú)限的活力,一代神曲《江南stgle》,只現韓國江南景,在晚會(huì )上,神曲用來(lái)助興,用來(lái)伴奏。一陣陣掌聲,拖出現場(chǎng)熱烈的氣氛,特邀的節目十分精彩,引來(lái)物理教師的感嘆。

  一個(gè)小家伙沖了進(jìn)來(lái),誰(shuí)呢?呵呵,原來(lái)是教師的愛(ài)子,帶著(zhù)圣誕帽,拿著(zhù)氣球,胖嘟嘟的小臉十分可愛(ài),活脫脫的'小精靈,他也來(lái)表演,表演的很可愛(ài),都在說(shuō)“萌”。

  在歡笑中,以《最炫民族風(fēng)》結束了這熱鬧的晚會(huì ),騎馬舞也跳起來(lái)了,卻在感嘆“光陰易逝,歲月難留”。珍惜現在美好的時(shí)光,珍惜在一起同窗學(xué)習的的日子吧。

元旦節作文優(yōu)秀4

  伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的元旦節。側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好! 在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)成功過(guò)也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。

  新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的'機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )“誘惑”著(zhù)我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

  新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”是的,那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受,去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天,向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;

  元旦,你好!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

元旦節作文優(yōu)秀5

  時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間就過(guò)年了,許多人都給自己買(mǎi)漂亮衣服和年貨回家過(guò)年。

  在過(guò)年前幾天,我們賣(mài)衣服的地方買(mǎi)了很多好看的衣服和鞋子,還在買(mǎi)春聯(lián)的地方挑了幾個(gè)有福氣的春聯(lián),還挑了幾個(gè)“!弊,我們回家后就開(kāi)始忙起來(lái)了我媽媽和我爸爸貼春聯(lián),我就貼福字,一忙就是幾個(gè)鐘頭,最后忙完了,我們就等著(zhù)過(guò)年的到來(lái),在大年三十的早上,我們都氣的很早,就去天一城玩了,再去天一城的路上,我就看見(jiàn)人們公園那有很多人跳廣場(chǎng)舞,很快,就到了天一城,我一看,天一城的外面布滿(mǎn)了很多好看的.圖像,個(gè)個(gè)都很好看,玩了一會(huì )兒而我們就回家家家戶(hù)戶(hù)都高高興興的,中午我們就吃了團圓飯,就開(kāi)始去別人家拜年了,還給他們說(shuō)了祝福語(yǔ),他們就給我們一個(gè)紅包,我們一家挨著(zhù)一家的給他們拜年,得了六個(gè)紅包,每個(gè)紅包跟美國紅包各種各樣的,但每個(gè)紅包上面都有一只小羊,接著(zhù)我們就回家了。

  很快,就到了晚上,我們就拿起煙花準備放,煙花點(diǎn)上火,我演化舉起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,煙花就出來(lái)了,那煙花真好看,后來(lái),煙花接著(zhù)一個(gè)有一個(gè)的放出來(lái),被人也開(kāi)始放煙花了,那煙花真好看有很多的顏色,分別是紅色、黃色、藍色、紫色、綠色······

  我們就一邊吃炸串,一邊吃來(lái)吃的、一邊看聯(lián)歡晚會(huì ),一邊喝著(zhù)果汁,聯(lián)歡晚會(huì )個(gè)個(gè)都很好看,有的是小品、有的是唱歌、有的是相聲、還有的是跳舞·····

  聯(lián)歡晚會(huì )真好看,看的我都不知道時(shí)間過(guò)去,刷一下就到十點(diǎn)半了。

  今天也是值得高興難忘的一天,真希望日日如此!

元旦節作文優(yōu)秀6

  燈棍上掛著(zhù)五彩的拉花,玻璃的上方掛著(zhù)紅色的小燈籠,黑板上有老師精心為我們準備的“標語(yǔ)”……

  今天是1月1日,我們都在忙著(zhù)布置教室呢!同學(xué)們把桌子圍成正方形的框架,為展示才藝的同學(xué)們留下空地。我們布置完教室大約8:00了,可聯(lián)歡會(huì )9:00才開(kāi),我們玩什么來(lái)消磨時(shí)間呢?這時(shí)老師說(shuō):“同學(xué)們,咱們猜字謎吧!”同學(xué)們都雙手贊成,于是字謎競賽開(kāi)始了。老師一說(shuō)出字謎,同學(xué)們便爭搶著(zhù)回答,實(shí)在猜不對的就有老師公布謎底了,雖然有點(diǎn)遺憾,但我們還是很快樂(lè )。

  時(shí)間過(guò)去了一半,比賽仍在進(jìn)行,同學(xué)們的踴躍回答就像花兒們在競相開(kāi)放,當然我也不甘落后。時(shí)間過(guò)得可真快,我們真在興頭上,可開(kāi)聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間到了,我們只能戀戀不舍的`離開(kāi)這個(gè)“謎語(yǔ)王國”。聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的為我們展示才藝,我們的節目可豐富了,有吉他、魔術(shù)、小品、唱歌......我最喜歡小品那個(gè)節目了,演小品的同學(xué)模仿技術(shù)真是高超,把那個(gè)叫角色演得栩栩如生。我們的同學(xué)演得那么好,那老師肯定也不甘落后了?我們的老師不僅唱得好,而且邊唱邊和我們握手,那么一來(lái)真有一股歌星的味道。我們的英語(yǔ)老師演得更好,我們的英語(yǔ)老師有個(gè)外號叫“舞林高手”。英語(yǔ)老師和我辦的一個(gè)男同學(xué)跳了一支舞,那舞姿真美啊!恰好這位男同學(xué)也是一位“舞林高手”。

  時(shí)間飛一般的過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )結束了,但我們仍是興趣盎然。我們又進(jìn)“謎語(yǔ)王國”遨游去了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們的謎語(yǔ)競賽也完了,雖然只有一上午的時(shí)間,但這一上午卻比任何一天都過(guò)得充實(shí)、愉快。

  真希望每年的聯(lián)歡會(huì )都像這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )一樣愉快!

元旦節作文優(yōu)秀7

  一月一日的元旦節就要到了,我懷著(zhù)激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。

  我們休息4天,我用3天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上父親帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū),里面的'知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣,人們常說(shuō)星星眨眼,下雨不遠,有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次,可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事,里面的探險家可真勇敢,敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午,我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩,一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎,好險,差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰,一個(gè)人當裁判。一聲令下,我飛快的向前滑去。我正高興在頭上,忽然朋友追了上來(lái),我有加速了,搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了,耶!我贏(yíng)了,朋友要受懲罰了――就是倒著(zhù)滑,繞村里三圈。晚上父親允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有人來(lái)找我,讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱,選了一張小孩放炮的場(chǎng)景,寫(xiě)著(zhù):元旦快樂(lè ),天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張,寫(xiě)著(zhù):穿好吃好事事好,我高興極了!元旦真快樂(lè )!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!

元旦節作文優(yōu)秀8

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。

  不知不覺(jué)中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)!癏appynewyear!”次日清晨,一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。

  我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽(tīng)講,發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的`愛(ài)好,報名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水了收獲。我的學(xué)習成績(jì)了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便努力地學(xué)習,F在,我是學(xué)中隊長(cháng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。 告別了舊年,跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道,也許我還會(huì )條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對新年的美好憧憬。

元旦節作文優(yōu)秀9

  我們班今天開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì ),很熱鬧。同學(xué)們有的表演笛子,有的表演唱歌,有的表演講故事,有的表演舞蹈,有的表演詩(shī)朗誦,有的表演雙簧,還有的表演魔術(shù),節目真是豐富多彩啊。

  第一個(gè)是xxx的笛子獨奏,他吹的是一首歡快的《歡樂(lè )頌》,很好聽(tīng)。

  xxx剛吹完笛子,老師和校長(cháng)來(lái)了,我們連忙向老師和校長(cháng)問(wèn)候新年好。同學(xué)們的聲音很響亮,校長(cháng)和老師夸獎我們班的同學(xué)真有禮貌。第二個(gè)表演的是xx。勇敢地登上了舞臺,她演唱的是歌曲《我愛(ài)我家》,大家都很佩服她的勇氣,老師和同學(xué)用熱烈的掌聲鼓勵她。令我印象最深的是xx和xxx表演的`雙簧。雙簧是兩個(gè)人在表演,一個(gè)人站在前面,一個(gè)人躲在后面,前面的人表演動(dòng)作和神情,嘴巴只對口型不出聲,另一個(gè)人藏在后面,不做動(dòng)作,光說(shuō)話(huà)。兩個(gè)人要互相配合,還要有默契,要不就露餡了。我覺(jué)得他們兩個(gè)表演得最精彩。xxx的動(dòng)作表演得很夸張,我們都被他逗樂(lè )了。對了!還有xxx、xx、xxx表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》、《荷塘月色》。她們簡(jiǎn)直就像親姐妹,動(dòng)作一模一樣,跳得很整齊。

  大家還一起跳了《江南Style》,合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了動(dòng)畫(huà)片《海爾兄弟》,我們邊吃零食邊看動(dòng)畫(huà)片,覺(jué)得很舒服,大家沉醉在節日的快樂(lè )中。今年的元旦聯(lián)歡會(huì )可真精彩呀!

元旦節作文優(yōu)秀10

  馬上元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。

  記得那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的.碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  !我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!

元旦節作文優(yōu)秀11

  雖說(shuō)元旦節是我國的大節,但是我卻很討厭它。為什么啊,那你往下看啰。

  討厭理由之一:每次元旦節都得舉行文藝表演,每個(gè)班都得出節目,但我們班對文藝七竅不通,這可怎么辦呢?記得那一年的元旦節,我們費了九牛二虎之力才編好了一個(gè)動(dòng)作,下面的舞蹈動(dòng)作咋辦呢?等我們好不容易編完了整套舞蹈,學(xué)校卻因為發(fā)生了一件大事,取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們,聽(tīng)到這個(gè)消息,都笑僵了。為了元旦,既費時(shí)間,又費精力,還不能得到回報,所以,我討厭元旦。

  討厭理由之二:過(guò)一個(gè)元旦節,就相當于大了一歲。更何況,我現在已經(jīng)愛(ài)上小學(xué)版創(chuàng )網(wǎng),再過(guò)一個(gè)元旦節,我就要和小學(xué)版創(chuàng )網(wǎng)說(shuō)拜拜了,我舍不得!

  討厭理由之三:元旦節在1月1日,而1月20多日就要考試了,過(guò)了這個(gè)元旦節,又要說(shuō)考試的`事情了。這元旦后的日子都可稱(chēng)為“地獄”了,天天壓力大,有緊張,作業(yè)又多。天吶,我都不敢再想了。真希望元旦節不要來(lái)啊……

  討厭理由之四:我正在讀小學(xué)六年級上期,過(guò)了元旦節,就該讀小學(xué)六年級下棋了。雖說(shuō)還沒(méi)到初中,但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了,我就無(wú)比討厭元旦節。

  討厭理由之五:……

  “還有呢?!我遛!”

  “等等,不要跑啊!

  ……

元旦節作文優(yōu)秀12

  新的一年,新的祝福,新的期待。__年悄悄過(guò)去,迎接我們的是__年。在__年的最后一天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。

  這次的元旦聯(lián)歡會(huì ),我和__擔當主持人。我在好幾天前就開(kāi)始準備串連詞了。在這__年的最后一天里,窗邊、講桌、黑板邊都貼上了五顏六色的彩帶,把教室裝扮得煥然一新,金光閃閃,充滿(mǎn)了節日的氣氛。

  “敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”首先是班主任和授課教師來(lái)發(fā)表講話(huà)。接著(zhù)就是同學(xué)們來(lái)表演節目,有唱歌的,變魔術(shù)的`,講笑話(huà)的,給同學(xué)們出字謎的……而我表演了一個(gè)魔術(shù),一個(gè)小相聲和口琴演奏。

  我表演的魔術(shù)是猜?lián)淇伺疲何蚁饶贸鰩讖埮,請一個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙抽出一張,讓__來(lái)猜。__每次都能猜對,讓大家感到很神奇。她又不能看到牌,是怎么猜出來(lái)的呢?難道她有超能力?還是有透視眼?連我們班主任都感到不可思議。最后我為大家揭開(kāi)了魔術(shù)的秘密:其實(shí)我是通過(guò)我說(shuō)話(huà)的字數來(lái)告訴__牌是多少的。假如抽到了“4”,我就會(huì )問(wèn):“這是什么?”正好四個(gè)字,__就知道是“4”了。通過(guò)相互配合,我們完成了這個(gè)看似很神奇的魔術(shù)。

  在聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們都表演了許多精彩的節目,讓我們很快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得真快啊,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )結束了。在新的一年里,我祝福老師和同學(xué)們快樂(lè )平安,我也要更加努力,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

元旦節作文優(yōu)秀13

  20xx年每個(gè)中國人都表現出了很出色的表現。馬上我們也要考試了,我們也要像那些為中國奮斗的人一樣,努力地試,向父母,向老師,向世界,更像自己有一個(gè)交代。

  慶元旦,元旦到了,大家都會(huì )好好的放松一下,開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年,但是到了元但也預示著(zhù)馬上就要期末考試,我們要把這半個(gè)學(xué)期學(xué)的知識用在這次考試里。所以,這個(gè)元旦既要玩的'開(kāi)心又不能拉下考試,要很辛苦呢。

  迎新年,馬上新年就要來(lái)到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。新的一年,預示著(zhù)新的未來(lái),新的起點(diǎn),新的挑戰,我們要養足精神,用行動(dòng)告訴2****年我不會(huì )認輸!每個(gè)人要用堅定的決心,相信的眼神,良好的心態(tài)來(lái)面對20xx*年。

  創(chuàng )佳績(jì),期末考試是一個(gè)極為重要的考試,我們要全身心地投入在考試里。新的一年里我們更應該提起精神,勇敢的走向考試,堅定的決心,相信的眼神,良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識,就算你平時(shí)再怎么用功,成績(jì)再怎么好,這次期末考試考砸了,你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費了。要想考出個(gè)好成績(jì),一定要好好復習,考出個(gè)好成績(jì),讓別人看看,讓大家都羨慕羨慕,讓自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年。

  慶元旦,迎新年,創(chuàng )佳績(jì),讓我們一起相信的一年迸發(fā)。!

元旦節作文優(yōu)秀14

  這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì ),也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上。

  班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí),我無(wú)比的激動(dòng),因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重,根本沒(méi)有時(shí)間玩。

  那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會(huì )開(kāi)始。

  伴奏響起來(lái)了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風(fēng)”,而第二首是由我和__唱的“睫毛彎彎”唱這首時(shí),我感覺(jué)我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著(zhù)的是一首“夠愛(ài)”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著(zhù)就到了玩游戲的時(shí)候了。

  我們的第一個(gè)游戲是“搶凳子”,剛開(kāi)始由主持人抽號數,后來(lái)就變成了自愿參加。游戲開(kāi)始了,班級正中間有九把椅子,人數有十個(gè)。我們主持人在上面放歌然后忽然停住,看誰(shuí)沒(méi)坐到椅子就算淘汰了,那時(shí)的`場(chǎng)面可以說(shuō)是很激烈。

  游戲結束了,接下來(lái)又到了唱歌時(shí)間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時(shí)候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒(méi)拿擴音器,而我聲音太小只好拿著(zhù)擴音器唱。

  最后的兩個(gè)壓軸戲,就是“我的好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時(shí)候,全班都熱鬧起來(lái)了,就連平時(shí)不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)的同學(xué)都唱了起來(lái),那個(gè)場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀(guān)呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都嗨皮起來(lái)了。

  這就是我的第一個(gè)元旦晚會(huì ),也是我最開(kāi)心的一個(gè)晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!

元旦節作文優(yōu)秀15

  和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園。

  在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì ),我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。

  接著(zhù),第二個(gè)節目是我們班和五二班的.《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》,舞蹈很有節奏感,和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板??《夸夸咱們的校園》……

  其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣,非;。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手擺成槍的形式,然后一開(kāi)“槍”,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

  其它節目也很精彩,三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……

  這個(gè)元旦節讓我記憶猶新,過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!

  啊,今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!

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