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元旦的作文

時(shí)間:2023-05-22 13:48:18 元旦 我要投稿

實(shí)用的元旦的作文匯總6篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的元旦的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的元旦的作文匯總6篇

元旦的作文 篇1

  元旦對于大家來(lái)說(shuō)都不是一個(gè)陌生的節日,雖然中國人的傳統節日過(guò)年不是那一天,但相對于世界來(lái)說(shuō)這就是跨年的準備了吧,但對于我們中國人來(lái)說(shuō)元旦也是相當重要的節日了,在中國都會(huì )寫(xiě)到歡度元旦,元旦快樂(lè )的字樣。

  中國會(huì )把元旦定位法定的節日,今天是每年都會(huì )有的日子,就像許多文人寫(xiě)到的一樣爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符,這也是宋人王安石對新景象,新氣氛的一種寫(xiě)照,天天忙綠的工作人員可以在這幾天得到充分的釋放,有些會(huì )去到離自己城市比較進(jìn)的地方去旅游,雖然是假期,但時(shí)間比較緊促,就只能到附近的地方轉轉,而有些不想出去的人,有可能會(huì )一天二十四小時(shí)的時(shí)間都會(huì )呆在家里,因為大城市的生活節奏是很快地,就算你特別努力的奮斗都有可能被社會(huì )所淘汰,更別說(shuō)原地或者退步了,所以好不容易可以有一個(gè)小長(cháng)假,當然是決定在家里度過(guò)自己的假期了。

  有些在外地打工的人群,在這個(gè)時(shí)候回不到家里,為自己的家人坐上一頓可口的飯菜,單位或者是社區就會(huì )組織集體的文藝晚會(huì ),可以讓大家在一起熱鬧一下,還會(huì )組織專(zhuān)門(mén)的敲鑼打鼓,活躍氣氛,還有大家集體跳民族舞,雖然跳的不是特別完美,到位,但大家都會(huì )積極的投入到這個(gè)大集體家庭中去,科技的.一步步發(fā)展,使我們還可以在各大電視臺看到每一個(gè)電視臺所演出的聯(lián)歡晚會(huì ),也可以隨我們一起度過(guò)這個(gè)美好的元旦節。

  在學(xué)校的同學(xué)們在這一天還會(huì )聚到一起開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì ),買(mǎi)好自己所想吃的零食,節目時(shí)非常的精彩,唱歌好的就去到講臺唱歌,會(huì )跳舞的就會(huì )被我們一擁而上,把他推到舞臺中間,當音樂(lè )響起,他開(kāi)始為我們表演他的才藝,我們也跟著(zhù)音樂(lè )一起舞動(dòng)著(zhù)自己的身體。

  這就是傳統的元旦節,雖然每個(gè)人都在為自己的生活所拼搏,所努力,但節日對于中國人來(lái)說(shuō)還是其為重要的。

元旦的作文 篇2

  今天是20xx年第一天,我們全家去鄭州之林玩。我看見(jiàn)樹(shù)上有很多漂亮的松塔,我就想上樹(shù)去摘?晌以趺磁,也沒(méi)爬上去。大姑父就推我上。我爬到樹(shù)上,摘了一個(gè)又一個(gè)。我想大概小松鼠也 是這樣摘果子的吧!我都摘了一袋子了,還想摘。大家都說(shuō)“不要摘了!”那我就玩點(diǎn)其他的`。就玩射箭吧。我們用報紙掛在樹(shù)上當靶子,用樹(shù)枝做弓箭,射的好遠好遠。

  我的20xx 年第一天特別快樂(lè )!希望大家都很快樂(lè )!

元旦的作文 篇3

  今天是一個(gè)特別的日子,因為今天我們舉行了一節迎接元旦節的班會(huì )課。

  口風(fēng)琴課一下,我們就匆匆忙忙的'跑回了教室,教室里漂亮極了,電扇上掛著(zhù)彩帶,桌子擺成了,兩個(gè)大半圓,黑板上畫(huà)著(zhù)五光十色的畫(huà)。

  我們剛坐下,聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,主持人說(shuō):歡慶元旦主題班會(huì )現在開(kāi)始,首先有請李靜秋等幾位同學(xué)為我們表演《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩賣(mài)火柴的錢(qián)拿來(lái)給爸爸媽媽買(mǎi)禮物。接著(zhù)又到我們表演了,我們表演的是《迎新春小品》上臺的時(shí)候我一直很緊張,下臺后我才不緊張,最后是王贏(yíng)婕表演的一段舞蹈,我們還玩了擊鼓傳花等小游戲呢。

  難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )今天真是一節既有趣又難忘的班會(huì )課呀!

元旦的作文 篇4

  今天是元旦,全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始,主持人由班長(cháng)陳婷宣布節目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞,那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞,博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著(zhù)由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮,同學(xué)們看得目不轉睛。然后,由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿,和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生,看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ),謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲,閉眼思考有的摩拳擦掌,時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去,可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái),當我宣布謎底時(shí),同學(xué)們哇的'一聲嘖嘖稱(chēng)奇。

  由于時(shí)間關(guān)系,聯(lián)歡會(huì )馬上就結束了,同學(xué)們還有很多才藝表演,沒(méi)有展現出來(lái),大家都戀戀不忘,舍不得離開(kāi)教室半步,希望這樣的聯(lián)歡會(huì )多多招開(kāi),活躍同學(xué)們的生活,把每星期周會(huì )變成快樂(lè )的天堂。

  這次聯(lián)歡會(huì )我們過(guò)得真高興!

元旦的作文 篇5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月含辛茹苦的訓練,我們班的舞蹈《雀之夢(mèng)》終于要登臺演出了,我的心情比那些即將上臺演出的演員還要緊張呢!

  開(kāi)始了,5,4,3,2,1!我們心潮難平地倒數著(zhù)。幕布慢慢地向兩邊拉開(kāi),小朋友們都大喊道:“噢!噢!噢!開(kāi)始啦!開(kāi)始啦!”我坐在后面與演員坐在一起,使勁地鼓掌。元旦晚會(huì )由《英華暢想曲》拉開(kāi)了序幕。這首歌曲十分優(yōu)美,我們都屏住呼吸靜靜地聽(tīng)著(zhù)。一個(gè)個(gè)的節目在同學(xué)們的歡呼聲中和掌聲中慢慢度過(guò)。

  申曉雪的弟弟田高博是我們學(xué)校的小明星,理所應當他也應該表演一個(gè)精彩的節目。這不,他正和他們班的王老師一起表演小品——《過(guò)河》呢!只見(jiàn)田高博跑到舞臺上,四處眺望了一會(huì )兒,大喊:“哇——好大的一條河呀。喂!有——船——嗎——?”王老師在另一頭喊:“哎——,船來(lái)啦——!”接著(zhù)他們還唱了一首《小蘋(píng)果》。

  好不容易輪到了我們的節目。一首優(yōu)美的音樂(lè )慢慢響起,一只只美麗的孔雀跳著(zhù)傣家族最喜歡跳的孔雀舞。臺上跳著(zhù)姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞,臺下的`掌聲不斷;臺上一只只孔雀的笑容燦爛無(wú)比,臺下靜靜欣賞。最引人矚目的還是最后孔雀開(kāi)屏的時(shí)候,演員們在心中喊著(zhù)節拍,起屏起得十分齊。老師們都十分開(kāi)心。

  就這樣,元旦晚會(huì )結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了禮堂。

元旦的作文 篇6

  今天,我早早地來(lái)到學(xué)校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因為我們今天要包餃子!

  我剛來(lái),就把桌布鋪在了桌上,耐心等待”戰友“們的到來(lái)。等到大家都來(lái)了,我們把各自帶來(lái)的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上!焙闷诖!“我在心里暗暗說(shuō)道!痹趺催不來(lái)呢?“我們焦急地看著(zhù)門(mén)口。因為,包餃子最需要的兩種東西—餃子餡和餃子皮,還沒(méi)有來(lái)。

  過(guò)了一會(huì ),餡和皮終于來(lái)了。我拿了兩個(gè)塑料碗,分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來(lái),胡心雨就把肉餡倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。然后,她打開(kāi)裝玉米的袋子,放了幾粒進(jìn)去;她又打開(kāi)裝香菇的盒子,用小勺挖了一些進(jìn)去。她拿起一雙筷子,熟練地攪拌起來(lái)。在她拌肉餡時(shí),我又去拿了點(diǎn)肉餡,把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子;而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。

  餡拌好了以后,就可以開(kāi)始包了。榮妍在兩個(gè)用來(lái)裝餃子的大盤(pán)子里撒上面粉,以免餃子黏在了一起。張老師也過(guò)來(lái)幫我們的忙。只見(jiàn)張老師先拿起一張餃子皮,然后用筷子在皮上放上餃子餡,再把餃子皮的兩邊對折,中間捏緊,最后把剩下的、開(kāi)著(zhù)口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊,一個(gè)立體、漂亮的餃子便出現在我們面前。我也躍躍欲試,拿起一張餃子皮,放上肉餡,用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法,結果包出來(lái)的是一把打開(kāi)的折扇。在一旁的胡心雨打趣我,說(shuō):”張老師包出來(lái)的是3D的,你包出來(lái)的是變異的!拔也灰啦火埖恼f(shuō):”那你包一個(gè)看看!啊卑桶!

  胡心雨拿起了一張餃子皮,攤在手掌上,把餃子先放在皮兒中間,過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了!蹦阍趺窗倪@么好?“我虛心向她請教!边@個(gè)…等會(huì )你看我怎么包的吧!“聽(tīng)到這話(huà),我便放下手中的活兒,看著(zhù)她包!边@樣包… 諾,皮要放平…肉餡別放太多,要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對折,中間一定要捏緊,再把開(kāi)著(zhù)口的邊捏緊……“我聽(tīng)了,也拿起一張餃子皮開(kāi)始包。邊包,我還邊念念有詞:”皮放平…餡放中間…沾水…對折…“胡心雨和張老師看著(zhù)我專(zhuān)注的神色,不禁偷著(zhù)笑了起來(lái)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,在張老師的協(xié)助下,我們包了一大盤(pán)子的'餃子。而另一方,包韭菜的丁藝璇她們,也包了一大盤(pán)餃子。過(guò)了一會(huì )兒,水開(kāi)了。張老師幫我們去下餃子。在下餃子時(shí),我們仍辛苦地奮斗著(zhù)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子,夾起一個(gè)香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑,味道鮮美,那甜甜的是玉米,那軟軟的是香菇,那咸咸的是肉……這簡(jiǎn)直是人間美味!當然,”獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )“,我們還把餃子分給了其他組和老師們!编,好吃!“每個(gè)嘗過(guò)我們包的餃子的人,說(shuō)道。

  ”美味呀!看來(lái)我沒(méi)有跟錯組!“張老師邊吃邊說(shuō)。我們看在眼里,喜在心里—為能與人分享而喜;為能得到稱(chēng)贊而喜;更為自己長(cháng)大了,會(huì )包餃子了而喜?傊,我們在小學(xué)階段最后幾個(gè)月度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。

  難道這個(gè)元旦過(guò)得不快樂(lè )嗎?

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