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元旦的作文

時(shí)間:2023-05-02 08:45:01 元旦 我要投稿

【必備】元旦的作文匯編8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的元旦的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】元旦的作文匯編8篇

元旦的作文 篇1

  節日在我們心中總是美好的,在學(xué)生心中,象征著(zhù)放假了,對于學(xué)習的緊張態(tài)度也隨之放松了,它是神圣莊嚴的.代表,而我們?yōu)樵┕澏械阶院,歡喜。

  記得元旦那天,由于下雨了,我就避免了去干農活,在家享受著(zhù),出于無(wú)聊,我和我的朋友決定去購物,來(lái)到購物廣場(chǎng),眼前的東西使我眼花潦亂,商場(chǎng)上琳瑯滿(mǎn)目,各式各樣的產(chǎn)品,唉!真恨不得全把它們具為己有,成為自己的攘中之物。令人難忘的元旦節作文

  其中一位朋友說(shuō):“走,我們去買(mǎi)衣服!庇谑,我們來(lái)到了服裝店,首先,我們來(lái)到了第一家店,我們左看右看,衣服的確很漂亮,關(guān)鍵在于價(jià)格,當我第一眼喜歡上了一件衣服,便問(wèn)她,老板娘:“這件衣服怎么賣(mài)!眹,這件衣 服嗎?一百四十,老板娘考慮說(shuō)道。我們一群人大吃一驚,連聲說(shuō):“這也太貴了吧!”不行,不行,便宜點(diǎn),老板娘又一次親切地說(shuō)道:“唉,美女喲,你看這件衣服針線(xiàn)這么好……”一場(chǎng)殺價(jià)內戰爆發(fā)了,我們雙方喋喋不休,持續了好久,我說(shuō)道:“45元,不賣(mài)拉倒,否則我們走人,別處有的是你這款式,你看看這件衣服摸起來(lái)如此粗糙,走,走,走!崩习迥镞B忙拉住我們,說(shuō)道:“行,行,你們也太會(huì )殺價(jià)了,我真是虧本了!蔽覀儤(lè )意地拿過(guò)手中物,離開(kāi)了。

  想起這件事,真是太有趣了,我不時(shí)的為自己感到自豪。

元旦的作文 篇2

  今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。首先,老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊,中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了!老師宣布:誰(shuí)來(lái)當主持人!于是,我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話(huà),最后,我們選出來(lái)兩個(gè)人!

  老師說(shuō)這樣安排的,110號一組,1120號一組,就是按照這樣的順序,第一組他們玩的'是愛(ài)的抱抱,是這樣玩的,它說(shuō)3,就3個(gè)人抱在一起,這個(gè)游戲很好玩,最后,老師還給他們獎勵了好吃的!

  第二個(gè)節目是我們小組的,是我當組長(cháng),老師讓我站在講臺上說(shuō)我們要玩的游戲,我說(shuō)道:我們玩的游戲是瞎子摸人!游戲開(kāi)始了,有兩個(gè)人當瞎子,其他人來(lái)讓他們倆抓,誰(shuí)抓到了,就被淘汰!過(guò)了一陣兒,我也被抓著(zhù)了,我想:呀,今天是得不到獎品了!我很失望,但是我也很開(kāi)心,因為我們玩的過(guò)程當中,都把大家逗得笑個(gè)不停!

  我們一組一組的表演完了,老師說(shuō):還剩5分鐘下課,大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢?有的講了故事,有的講了笑話(huà),最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué),她給我們表演了站著(zhù)下腰連續十次,等她下完十次后,連老師都驚訝的張開(kāi)了嘴巴!我們也連聲鼓起掌來(lái)!老師問(wèn)我們她能得獎嗎?我們都說(shuō):可以得獎!

  今天我可真開(kāi)心呀!

元旦的作文 篇3

  今天是20xx年的元旦,爺爺奶奶陪我到南京公園玩。一進(jìn)南京公園,呵,人好多啊,真是人山人海,公園里充滿(mǎn)了節日的喜慶氣氛。南京公園玩的項目可真多。有飛椅、小飛馬、大象滑梯、海盜船等好多好多好玩的項目。我玩了滑滑梯、走迷宮、西部探險、踩水車(chē)等許多項目。其中我最喜歡玩的就數踩水車(chē)了。

  剛開(kāi)始,奶奶給我買(mǎi)了票讓我進(jìn)去探險,我還有點(diǎn)猶豫,因為只有我一個(gè)人去,害怕里面會(huì )有可怕的東西,爺爺奶奶鼓勵我要勇敢,我才顫顫驚驚地跟著(zhù)其他人一起進(jìn)入了探險城。我剛剛走進(jìn)探險城堡就被嚇了一大跳,里面到處是可怕的`幽靈和魔鬼,我嚇得直喊:“魔鬼來(lái)了,魔鬼來(lái)了,”我一路緊張地摸索著(zhù)往前走,生怕會(huì )有哪個(gè)幽靈或魔鬼?yè)涞轿疑砩蟻?lái),走著(zhù)走著(zhù)突然我感覺(jué)地板在不停的動(dòng),我還為是大魔鬼把地給推了起來(lái),嚇得我趕緊往前跑,跑著(zhù)跑著(zhù)我看到一絲光明,“哇,終于出來(lái)了!”我心里松了一口氣,一出來(lái)我就大聲地喊奶奶,很興奮地對爺爺奶奶講述我在里面的驚險的探險情況。

  接著(zhù)我又玩了公園里的許多其它的游樂(lè )項目,我在公園里玩得不亦樂(lè )乎,爬上爬下,不知不覺(jué)都六點(diǎn)多了,爺爺奶奶又帶我去吃了肯德基,我在“肯德雞”吃了兩個(gè)大大的漢堡、一包薯條和一杯的咖啡,太好吃了,我吃得津津有味。今天真是開(kāi)心極了,爺爺奶奶滿(mǎn)足了我所有的愿望,謝謝爺爺奶奶,我不僅開(kāi)心地玩了而且還大吃了一頓“肯德雞!

  今天真是一個(gè)快樂(lè )的元旦!

元旦的作文 篇4

  今天,我和老師同學(xué)們一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。早晨,我走進(jìn)教室就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“新年快樂(lè )”四個(gè)大字,周?chē)有氣球,拉花,很好看!同學(xué)們有的帶去了拉花和氣球,還有的帶去了彩帶……老師把五顏六色的彩帶掛在燈上,還有的貼在玻璃上,繞在暖氣管上,老師還把兩個(gè)火紅的小燈籠掛在了后黑板上。我們都高高興興的坐在座位上整個(gè)教室里充滿(mǎn)了節日快樂(lè )的氣氛。

  九點(diǎn)鐘,老師為七單元考試加五分的`同學(xué)發(fā)了喜報,拍了照片。我也得了一張心里非常高興!但是我想,我考的只是九十五加五,其實(shí)成績(jì)并不是非常好,以后我還要更加努力學(xué)習!最后,在放學(xué)站隊時(shí)老師又說(shuō)了祝福的話(huà),我們就都高高興興的回家了。

元旦的作文 篇5

  在今年元旦,我們并不高興,因為我們目睹了一次并不算是很?chē)乐氐拇蚣苁录,主角是一位平時(shí)看起來(lái)很溫順的男孩兒。

  在歡樂(lè )的元旦節一位叫偉的同學(xué),他是這件事的主角,他的家里很富裕,他學(xué)習很好,人長(cháng)得很老實(shí)。元旦聯(lián)歡時(shí)間開(kāi)始了。他在表演節目的時(shí)候,老師有事出去了,我們班最調皮的.男孩子琛,調皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射,眼里布滿(mǎn)血絲,兇神惡煞,一反常態(tài)爆發(fā)了。

  我們驚呆了,沒(méi)想到,沒(méi)想到平時(shí)這麼溫順的他,竟然爆發(fā)了。

  也許是倍受外界的壓力,也許是為了駁回自己的面子,也許是為了不再當“受氣包”,總之,他第一次打架了。他一出手,就把琛打得嘴流血,琛還了手,他再次打了琛,打得琛鼻青臉腫。有些男同學(xué)上去勸架,則大多數在看好戲,他倆錯傷了一些班干部和男同學(xué)。老師碰巧看到了,但沒(méi)有任何反應。只是說(shuō)了句:干什么,就完事了。打架事件過(guò)去了,但是留在同學(xué)們心目中的是永抹不去的烙印。

  由于這件事,我深深的思考了很久:這件事不僅反映了小學(xué)生的調皮,還反映了很多很多……

  首先是老師不負責任。在我知道的就有好幾個(gè),他們收了同學(xué)父母的好處,吃了同學(xué)父母請的飯。貪財收賄,敗壞名聲,真不知羞恥,還教書(shū)育人。但是有些教師始終以育為先,清廉一世。我可以堅定地說(shuō):教師,這個(gè)工作崗位,是為了培養下一代,不是為了收好處。

  再一個(gè)就是校園暴力,今年網(wǎng)上有很多校園暴力的例子和視頻。隨著(zhù)科技迅速發(fā)展,學(xué)生們接觸的信息也越來(lái)越多,不良信息也越來(lái)越多,家長(cháng)們應提高防范意識。我估計偉就是受外界影響,才這么可怕。

  再就是現在的家長(cháng)把孩子寵得太過(guò)分了,像上面說(shuō)的那樣打起架來(lái),只有少數在勸架。

元旦的作文 篇6

  今天中午,我們看了一場(chǎng)得場(chǎng)精彩的元旦。餐桌上,馮老師笑嘻嘻的說(shuō):“這回元旦可有趣了,有可多的相聲那!蔽疫聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō):“這回元旦還有英華好聲音!边@應該也是個(gè)相聲吧。我想著(zhù)。

  很快,我又進(jìn)了餐廳,等待著(zhù)節目開(kāi)始。我這是第五次看元旦了吧。想著(zhù)以前的元旦都沒(méi)好好珍惜,全都浪費了。腦子里一點(diǎn)印象都沒(méi)有。

  很快,節目就開(kāi)始了。幕簾漸漸合了起來(lái),好似冬風(fēng)爺爺慢悠悠的走了。主持人出現了,四個(gè)人。穿的衣服漂亮。這次元旦有很多的節目,我最喜歡的就是我們班的風(fēng)酥雨憶,和英華好聲音了。想著(zhù)想著(zhù),幕簾漸漸拉開(kāi)了,又好似春風(fēng)姑娘頻頻來(lái)到。這是由蔡老師指揮的,名字叫做金蛇狂舞。聲音高低起伏,時(shí)而快、時(shí)而慢。剛剛慢慢的,突然蔡老師的指揮棍兒急速的提了起來(lái),總聲音哄得一聲起來(lái)了。有的了全場(chǎng)的一陣陣鼓掌聲。

  第二個(gè)節目是《扭啊扭》。一看衣服,就知道舞蹈有多么的激烈了,整個(gè)就像個(gè)大火雞,“紅”死了。我還沒(méi)準備好,節目就開(kāi)始了。那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。更可笑的是演員婀娜的身子扭來(lái)扭去的,果然不愧叫做《扭啊扭》。

  在時(shí)光的陪伴下,下一個(gè)出場(chǎng)的就是我們班的`節目了。名字叫做《風(fēng)酥雨憶》。慢慢的,慢慢的,看見(jiàn)了。我激動(dòng)地鼓起了掌,手似乎別拍麻了拍麻了。突然,有一個(gè)女生滑到了。我們的心緊張極了,害怕會(huì )贏(yíng)不了。不過(guò)還好,老天有眼,這個(gè)女生摔得正好成了一個(gè)舞蹈姿勢。舞臺上的光閃爍著(zhù),扇子的顏色變來(lái)變去,優(yōu)美的舞姿讓我們眼花繚亂。當耳朵里再想起那熟悉的音樂(lè )時(shí),才發(fā)現,節目已經(jīng)結束了。

  最后一個(gè)出場(chǎng)的是有侯曉麗老師表演的和諧中國,辛勤的生活老師伴舞。優(yōu)美的歌聲伴隨著(zhù)優(yōu)雅的舞姿慢慢的進(jìn)入我的眼簾。舞臺上的生活老師好像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又好似輕輕飄落的潺潺綿綿的小雪。突然,老師們跳了一下,真整齊。好不差于舞蹈班的那些學(xué)生?吹竭@里,我不禁想起了在宿舍,我們女生天天說(shuō)話(huà),被樓長(cháng)發(fā)現,扣生活老師的工資。老師不曾埋怨過(guò)什么。我們卻埋怨老師這管的不好那管的不好,曾沒(méi)站在老師的角度想過(guò)。舞蹈結束了,歌聲停了。我們鼓掌了。

  結束了,主持人講著(zhù)。忽然,一個(gè)禮花飄落下來(lái)。精彩的元旦結束了,美好的時(shí)光溜走了。我們的心熱了。有的人還時(shí)不時(shí)的望著(zhù)那灑滿(mǎn)花朵的舞臺。

元旦的作文 篇7

  哈哈"--,"哈哈"--。咦!這是從哪兒傳來(lái)的笑聲?嘿嘿,老實(shí)告訴你,是我們班在慶祝元旦呢。

  在慶祝元旦活動(dòng)中,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲:組詞成句。首先,我們班委裁了許多紙條,要求大家分別在上面寫(xiě)上:地點(diǎn)、人物、事情,每人寫(xiě)一句話(huà),然后分類(lèi)放在講臺上的.三個(gè)盒子里。

  我們按照學(xué)號一個(gè)一個(gè)的讀句子,先是虞央,她在每一個(gè)盒子里抽了一張紙條,把它排好交給了馬哲毅。只見(jiàn)馬哲毅先笑了笑,接著(zhù)大聲讀出卡片上的句子:"我在陽(yáng)臺上抽煙。"大家聽(tīng)了哄堂大笑。

  第二個(gè)被請上來(lái)的是李艷,她抽好紙條,交給了馬哲毅。馬哲毅忍住笑,小聲讀出:"我在廁所里吃魚(yú)。"大家捧腹大笑,牙齒都要笑掉了,真的要滿(mǎn)地找牙了。

  終于輪到我了,我懷著(zhù)緊張的心情走上講臺。我抽好紙條交給了馬哲毅,他大聲讀:"哈利-波特在北京抽煙。""哈哈"――話(huà)音剛落,大家已經(jīng)笑得前俯后仰,笑聲快要把屋頂給炸飛了,我也笑得直不起腰了。

  最好笑的非汪慧芬莫屬了。她排好紙條,交給馬哲毅。馬哲毅很害羞地說(shuō):"我在鏡子前換衣服。"同學(xué)們笑倒了一大片。

  "元旦活動(dòng)"在笑聲中結束了。這次活動(dòng)不僅慶祝20xx年的來(lái)臨,也讓我們明白:詞語(yǔ)的搭配是那么有趣,而且那么重要。"搭配不當,笑話(huà)一串"啊。

元旦的作文 篇8

  12月31日學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶;顒(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后,各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦,次,老師還選我來(lái)布置教室的呢!我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天,我來(lái)到學(xué)校以后,我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室,布置地漂亮,別的班上的同學(xué)還來(lái)班參觀(guān),直夸班布置的真漂亮,我真為我身為五(4)班的一員而感到自豪!

那一天,六年級的'大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾,讓一位真正的少先隊員!我想,這時(shí),的心情肯定激動(dòng),只要再過(guò)一天就要一位少先隊員了,能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎?

明天,班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節,那“鮮花送老師”,這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(cháng)想的好主意,老師是多么的辛苦,的成長(cháng)與學(xué)習,付出了多少心血呀!的汪老師,天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè);的成長(cháng),老師經(jīng)常會(huì )找心情郁悶的同學(xué),就去找談心,直到不再愁眉苦臉為止。

讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧!

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