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【熱門(mén)】慶元旦作文20篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的慶元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶元旦作文 1
今天我特別高興，因為今天是20__年的最后一天，學(xué)校準備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。
來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的，給節日增添了不少歡樂(lè )的氣氛。來(lái)到自己班上，只見(jiàn)五彩繽紛的氣球掛滿(mǎn) 了窗戶(hù)。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭，又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn)，我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后，我們開(kāi)始包餃子。這時(shí)，教室里充滿(mǎn)了節日的氣氛。我的.同坐不回包，只得看著(zhù)旁邊的童天包�？伤偸遣粫�(huì )包花邊。我心想：學(xué)著(zhù)人家包都包不好，真是的。他好像看穿了我的心思，說(shuō)：“包什花邊呀!真浪費時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子，你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒(méi)搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著(zhù)我包的餃子，我開(kāi)心的笑了。
今天我玩得很開(kāi)心。
慶元旦作文 2
12月31日學(xué)校還會(huì )舉行一次盛大的元旦慶�；顒�(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)到這激動(dòng)人心的消息以后，各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分。告訴你哦，次，老師還選我來(lái)布置教室的呢！我高興地一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。天，我來(lái)到學(xué)校以后，我和馮雪琳還有幾位同學(xué)一起來(lái)布置教室，布置地漂亮，別的班上的'同學(xué)還來(lái)班參觀(guān)，直夸班布置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會(huì )幫一年級沒(méi)入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時(shí)，的心情肯定激動(dòng)，只要再過(guò)一天就要一位少先隊員了，能不激動(dòng)萬(wàn)分嗎？
明天，班還有更令人激動(dòng)的環(huán)節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學(xué)的一件大秘密。那是的班長(cháng)想的好主意，老師是多么的辛苦，我們的成長(cháng)與學(xué)習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室里看寫(xiě)作業(yè)；我們的成長(cháng)，老師經(jīng)常會(huì )找心情郁悶的同學(xué)，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動(dòng)吧！
慶元旦作文 3
一年一度的元旦來(lái)了，元旦代表著(zhù)舊年的過(guò)去，這令我想起了小學(xué)時(shí)的元旦：同學(xué)們都在忙碌著(zhù)裝飾教室，老師有時(shí)候也來(lái)幫幫忙，大家有說(shuō)有笑的，玩得很開(kāi)心。
這是上中學(xué)第一個(gè)元旦，同學(xué)們雖然才相識了四個(gè)月，但同學(xué)們早就認為初一一班是一個(gè)溫暖的班級，溫暖的家，在這四個(gè)月中同學(xué)們經(jīng)歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來(lái)慶祝元旦。
今天中午我一進(jìn)教室，發(fā)現教室變漂亮了，過(guò)了一會(huì )我也一起來(lái)裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶(hù)上用裝飾條貼了個(gè)心型，還在中間放了一個(gè)氣球，看到自己的勞動(dòng)成果，心里真高興。
元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張天龍，胡雅欣。我們五組的節目是兩個(gè)，一個(gè)是魔術(shù)，另一個(gè)是小品，小品名字叫《笨驢小區》。我比較喜歡的一個(gè)環(huán)節就是用點(diǎn)名器讓每一個(gè)組派出人做動(dòng)作。我們組派出的'是張天豪和劉子豪，張家豪抽到的事原地轉10圈走直線(xiàn)，最后結果我們組得2分．讓我記憶最深的懲罰是“學(xué)猴子爬樹(shù)”，“學(xué)一位老師的樣子”和“學(xué)魚(yú)游泳”。學(xué)猴子爬樹(shù)的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學(xué)都笑翻了。接下來(lái)是張天龍和周波翰表演猴子爬樹(shù)。最后一個(gè)節目是張天龍學(xué)魚(yú)游泳�？赐赀@些節目，笑的同學(xué)們都前仰后翻．節目很快結束了，但我們個(gè)個(gè)很高興。
最后祝福大家元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心，新年新氣象，期末考個(gè)好成績(jì)。
慶元旦作文 4
期待已久的元旦總算來(lái)了，我們一家人決定去看海。
今天，風(fēng)和日麗，我們全家人一起去海邊玩，我們下了車(chē)，展現在我眼前的是一望無(wú)際的大海。極目遠眺，大海上帆影點(diǎn)點(diǎn)，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，令人心曠神怡，爸爸交待了我們幾句后，我們便向大海奔去，我站在沙灘上，欣賞著(zhù)壯闊無(wú)垠的大海，一陣海浪撲打在我的腳上，感覺(jué)涼爽、舒適，遠處碧波萬(wàn)頃，煙波浩渺，海天一色�！昂妹赖拇蠛０�!”我不由自主地脫口贊嘆�！拔覀儊�(lái)?yè)熵悮ぐ��！泵妹谜f(shuō)�！昂冒��！闭f(shuō)干就干，沙灘上有五顏六色的.貝殼、各種各樣的海螺、迷人的海星，我們就這樣玩著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“澤欣、雅婷咱們該回家了�！蔽覀冃菹⑵�。便戀戀不舍地踏上了回家的路，我望著(zhù)大海，心想：“明年我一定還要在來(lái)�！�
假期的心情無(wú)法言喻，感受大海的博大精深。
慶元旦作文 5
今天，我們學(xué)校為了慶祝元旦，組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的冬季運動(dòng)會(huì )。
十點(diǎn)鐘到了，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)項目是邊踢毽子邊賽跑。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，準備大顯身手。哨聲一響，他們就踢起毽子，飛快地前進(jìn)，比賽進(jìn)行得非常激烈。終于到我們四年級組了，我提前潤潤嗓子，準備為我們班的運動(dòng)員加油。隨著(zhù)一聲嘹亮的哨聲劃破長(cháng)空，我們班何彥杰一個(gè)箭步?jīng)_上前，將毽子拋向空中，不一會(huì )兒毽子和他已經(jīng)沖出好幾米了，眼看就要到女生隊了，何彥杰卻一不留神，摔了一個(gè)跟頭，他踉踉蹌蹌地爬起來(lái)，繼續比賽，眨眼間，便到了女生隊。后面的`比賽也十分精彩，我們班得了第二。
回到教室，張老師對我們說(shuō)：“今天是張佳景同學(xué)的生日，我們一起為他慶祝一下吧，張佳景的媽媽為大家準備了很多娛樂(lè )節目，還有兩個(gè)大蛋糕呢！”我們一聽(tīng)，都十分開(kāi)心。大家表演了很多節目，還玩了很多游戲。
今天真快樂(lè )！
慶元旦作文 6
星期四下午，我們在班級里布置了元旦節的場(chǎng)面，我們班的班長(cháng)郭子豪為我們猜了謎語(yǔ)，才對的人給小組加一分，猜錯給小組扣一分。等到謎語(yǔ)猜完，胡雨給我們報了小組的`分數，我們得了第一名。
然后，楊老師和胡雨婷的游戲合起來(lái)，來(lái)了一個(gè)刺激的游戲，楊老師先數字五時(shí)從胡瑜那里開(kāi)始報一。胡瑜說(shuō)；“一”后面的就說(shuō)二……輪到韓鈺的時(shí)侯他報了一個(gè)“五”，“上去韓鈺�！蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)道。韓鈺到胡雨婷那抽了一張“跳舞”的卡片。老師問(wèn)他“你跳什么舞？”
他說(shuō)要跳芭蕾舞，這時(shí)楊老師給他播放音樂(lè )，隨著(zhù)陣陣的音樂(lè )聲，韓鈺的“芭蕾舞”也開(kāi)始翩翩起舞，盡管他跳的不倫不類(lèi)但還是引起了全班同學(xué)的哄堂大笑……簡(jiǎn)短的元旦節慶�；顒�(dòng)結束了�；丶彝局形倚南耄涸┕澖o我們帶來(lái)了歡笑和快樂(lè )，它也向征著(zhù)牛年的最后一天也是虎年的開(kāi)始。
慶元旦作文 7
今天，我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗游元活動(dòng)。
走進(jìn)各個(gè)班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時(shí)普通的窗戶(hù)變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的`別具一格，有的上面畫(huà)著(zhù)圖畫(huà)；有的寫(xiě)著(zhù)科學(xué)原理；有的粘滿(mǎn)了氣球……
依照順序，我先去了三（2）班體驗——扎不破的氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿(mǎn)了一個(gè)膠布，讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里，我以為氣球會(huì )破，沒(méi)想到大頭釘居然沒(méi)有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理�！耙苿�(dòng)的電影”聽(tīng)起來(lái)不錯，進(jìn)去瞧瞧！這里“服務(wù)員”可熱情了，他們仔細給我講解，讓我開(kāi)心了不少。我又去了三（4）班——你會(huì )走直線(xiàn)嗎？“服務(wù)員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來(lái)了。我天生就不會(huì )走直線(xiàn)，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。
快樂(lè )元旦，快樂(lè )游元，快樂(lè )新年！
慶元旦作文 8
��！盼望已久的元旦節終于到啦！早些天，媽媽就允許我元旦放假讓我盡情玩個(gè)夠，我想干什么就干什么。這一天終于到了，我甭提有多開(kāi)心！
今每天氣格外好，一大早我就嚷嚷著(zhù)讓媽媽帶我去兒童公園玩，媽媽爽快地允許了。我拉著(zhù)媽媽的手一蹦一跳地朝公園走去，媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧你那興奮勁，活像只小兔子�！蔽衣�(tīng)了蹦得更來(lái)勁了。到了兒童公園，我直奔“旋轉木馬”，坐在馬背上忽高忽低感覺(jué)愜意極了。從馬背上跨下來(lái)，我又飛快地朝蹦蹦床跑去，我使勁地蹦，蹦得好高，我覺(jué)得柵欄外的`媽媽變矮了。蹦了一身汗后，我又去感觸感染了碰碰車(chē)的刺激。開(kāi)碰碰車(chē)就像賽車(chē)手一樣威風(fēng)，我覺(jué)得好自得！時(shí)間一下子就到了中午，媽媽說(shuō)：“該吃飯了吧？”我摸摸肚子，真的餓了。我拉著(zhù)媽媽的手依依不舍地離開(kāi)了公園。
這個(gè)假期我玩得很開(kāi)心！我覺(jué)得媽媽真取信，我也要向她學(xué)，做個(gè)取信的人。
慶元旦作文 9
盼星星，盼月亮，一年一度的元旦節終于到了。
走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就是五彩繽紛的氣球，閃閃發(fā)光的拉環(huán)，把黑板上“歡慶元旦”四個(gè)大字襯托得更加鮮艷奪目�？吹竭@些，我們心里高興極了。
表演開(kāi)始了，瞧，同學(xué)們的節目精彩紛呈：有動(dòng)聽(tīng)的`歌聲，有悠揚的架子鼓，有神奇的魔術(shù)，還有歡樂(lè )的舞蹈……
但我最喜歡的還是郭老師給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演：拿一副撲克牌清洗了好幾次就使牌完全混亂，再分成四疊，取出第一疊的第一張，第二疊的第二張，第三疊的第三張，第四疊的第四張。奇跡便出現了，原來(lái)是A，太神奇了。還有就是武恩州表演的架子鼓，他敲的是《一休》，那音調時(shí)而高，時(shí)而低，高時(shí)像一匹駿馬在奔騰，低時(shí)像細雨在滴滴答答，讓人沉浸其中，百聽(tīng)不厭。
不知不覺(jué)元旦節目接近尾聲，但我們的教室里還洋溢著(zhù)一股熱鬧歡騰的氣氛。
慶元旦作文 10
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，人山人海，人真多。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便，把商店擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。有的買(mǎi)燈籠，有的埋鞭炮，還有的買(mǎi)兔的'圖案，這當然是兔年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。
到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì )兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
煙花放完了，但我們仍然沉浸在花的海洋，光的世界。
元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
慶元旦作文 11
今天跟平時(shí)的周二有一個(gè)最大的不同，就是下午沒(méi)有上課，我們在教室里開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶，教室里一下子就有了濃濃的節日氣氛。
我們班的同學(xué)可真是多才多藝！歌曲的節目最多，有《蟲(chóng)兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話(huà)一會(huì )兒說(shuō)陜西話(huà)，一會(huì )兒說(shuō)普通話(huà)，一會(huì )兒還模仿廣東話(huà)，全班同學(xué)都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優(yōu)美。
我本來(lái)打算講故事，但是我又有一個(gè)更有趣的想法，我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然后發(fā)給大家，空氣中充滿(mǎn)了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的'手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿(mǎn)了白白的糖絲，媽媽說(shuō)：“快看，我們都變成糖人了�！�
這真是一個(gè)甜蜜的元旦聯(lián)歡會(huì )！
慶元旦作文 12
新的一年又到了，學(xué)校為了慶祝元旦舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng)，游園活動(dòng)在12月31日。
這一天終于到來(lái)了，我看著(zhù)同學(xué)們和班長(cháng)把教室打扮的漂漂亮亮的，窗邊掛著(zhù)彩帶，墻上掛著(zhù)氣球，黑板上畫(huà)著(zhù)五彩繽紛的畫(huà)… …。同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)了教室！
第一節上課，第二節課開(kāi)大食會(huì )，拿自己的食物和別人分享，第三節課游園會(huì )終于開(kāi)始了，我們班的節目是貼鼻子，男生貼女生的，女生貼男生的，快到我的時(shí)候，我后面的女生說(shuō)：“貼歪一點(diǎn)”，把男生毀容，周?chē)呐?tīng)到都笑開(kāi)了，我看了看周?chē)墓ぷ魅藛T和排隊的'同學(xué)，臉上都展現了開(kāi)心的笑容，盡管工作人員沒(méi)有親自去玩，但從他們臉上的笑容展現了身在其中的快樂(lè )！二班的游戲則是踩氣球，5個(gè)人10秒內踩爆4個(gè)氣球就能拿到禮物。
時(shí)間飛逝，游園活動(dòng)在快樂(lè )的歡笑聲中很快結束了，如果能再來(lái)一次該有多好��！
慶元旦作文 13
星期三我們班舉行了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們先把教室裝扮得非常漂亮，有氣球、有彩帶、有櫻花。黑板上還寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )四個(gè)大字。
同學(xué)們表演了許多節目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱。其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見(jiàn)袁弋涵輕輕的撥動(dòng)下琴弦，歡快的音樂(lè )聲就響起了。音樂(lè )聲隨飛飄蕩，我聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的琴聲，仿佛看見(jiàn)阿娜多姿的少女們在明亮的月光下翩翩起舞，非常動(dòng)聽(tīng)。
中間我們還玩了一個(gè)搶板凳的'小游戲，老師先拿了四個(gè)板凳讓五個(gè)同學(xué)來(lái)參加游戲。隨著(zhù)音樂(lè )聲響起同學(xué)們便圍著(zhù)板凳走，音樂(lè )一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個(gè)同學(xué)搶到了板凳而另兩個(gè)卻擠到了一個(gè)板凳上，他們互相擠著(zhù)對方，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這真是個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )啊!
慶元旦作文 14
星期五是元旦，也是新年的第一天！好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦，竟然生下了3個(gè)小狗仔，一個(gè)黑的，倆個(gè)白的十分可愛(ài)。我們六年級為了慶元旦，排了一個(gè)古詩(shī)韻操，每天都要排練。為元旦做準備。
眨眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，這也是我們在小學(xué)，最后的一個(gè)元旦了。
終于到元旦節了，我穿上雪白的毛衣和深色的褲子鞋子前往上學(xué)的'路上，在路上不知怎么，好像有許多行人都為今天是元旦節而高興。在元旦的表彰大會(huì )上，校長(cháng)為獲得三好學(xué)生的同學(xué)頒獎。下來(lái)升旗，完后開(kāi)始表演節目，有的唱歌，有的跳舞、、、、非常熱鬧，到最后才是我們六年級表演的節目“古詩(shī)韻律操”，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！眲傞_(kāi)始，由于我很緊張所以背誦古詩(shī)時(shí)的聲音很小，但是到后來(lái)我的聲音不知怎么就變得大了，在熱烈的掌聲中慶元旦活動(dòng)結束了。
祝同學(xué)們，在考試中考的理想的成績(jì)。
慶元旦作文 15
一年一度的元旦又來(lái)了，為了慶祝元旦，我們學(xué)校將舉行了一個(gè)歡慶元旦活動(dòng)。
歡慶元旦活動(dòng)有各種各樣的比賽。有個(gè)人的跳短繩、畫(huà)畫(huà)、踢毽子、書(shū)法和手工制作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……
看，同學(xué)們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來(lái)。
比賽的日子終于來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，首先進(jìn)行的是單項跳繩，一聲哨響，只見(jiàn)繩子上下翻飛，最突出的'也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的踮起腳尖，手不停地搖動(dòng)，只見(jiàn)繩子像一道弧線(xiàn)，一百、一百二十……最后，他以156的好成績(jì)贏(yíng)得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了，同學(xué)們站在操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開(kāi)始了，第一項是跳短繩跑，同學(xué)們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關(guān)鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏(yíng)了，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都歡呼起來(lái)……
這個(gè)歡慶元旦活動(dòng)我們玩的真開(kāi)心，新的一年我們有這么一個(gè)好的開(kāi)始，希望在接下來(lái)的這一年我們能夠天天開(kāi)心。
慶元旦作文 16
今天，是元旦，是我們最高興的一天，因為，我們可以在這一天“禁吃”、“禁喝”可是，這一位童心老班呢，實(shí)行“改革開(kāi)放措施”，讓我們“盡吃”、“盡喝”，這一次可讓我們高興了！有的帶了兩大瓶飲料，有的帶了一大袋子零食，有的……
終于一年一度的.元旦晚會(huì )終于開(kāi)始了。等上課鈴響起來(lái)之后，我們就開(kāi)始狂歡了。四個(gè)主持人先上場(chǎng)，誦讀了一會(huì )兒，瞪著(zhù)演到喜劇學(xué)院的時(shí)候，李校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，先讓他們表演完了，之后，李校長(cháng)讓我們同學(xué)們說(shuō)一些祝福的話(huà)語(yǔ)，我們有的同學(xué)感動(dòng)得流下了淚水，并且讓郭俊迪把祝福學(xué)校的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)上去，之后，就走了。
我們的節目又開(kāi)始了，周炳瑞等幾個(gè)同學(xué)演了《八桿煙槍》、董翰欽、龔柏巖《三只小豬氣死一只狼》，孫子涵和張靜欣演了《雙簧表演》，逗的同學(xué)們哈哈大笑，有的同學(xué)捂嘴偷笑，有的同學(xué)張嘴大笑，有的同學(xué)笑得肚子疼開(kāi)了，有的同學(xué)笑出眼淚來(lái)了。
最后一個(gè)環(huán)節是踩氣球，只聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的幾百聲響，上百只氣球化為烏有，噼噼啪啪，元旦聯(lián)歡晚會(huì )過(guò)完了！
慶元旦作文 17
星期五的時(shí)候，我們班下午要舉行慶元旦，到了下午，同學(xué)們面帶笑容，每一位同學(xué)都帶了一大兜零食，孫梓林和鄭淼帶的零食最多了。
我們開(kāi)始裝飾教室了，同學(xué)們有些在吹氣球，有些在繼氣球，還有一些在掛氣球。我們看見(jiàn)劉新宇同學(xué)把兩個(gè)小氣球繼在一起，我就想，再把兩個(gè)小氣球中間繼一個(gè)拉花，那樣會(huì )更漂亮，最后沒(méi)有小氣球了，我們就把一些拉花弄在一起，貼到了黑板上，這樣也很好看。
我們開(kāi)始表演節目了，劉老師讓我記錄下來(lái)表現不好的組，那個(gè)組表現不好，就在本子上畫(huà)一道橫線(xiàn)。劉老師讓周力軍記錄那個(gè)組表演的節目多，也是畫(huà)一道橫線(xiàn)。結果我們組表現的不好，所以我們得了一根表現不好的.橫線(xiàn)。我們也得了一根表演節目的橫線(xiàn)。我們的班主任老師選出了四位主持人，有：李林澤、付桐好、劉新宇和孫睿雅當主持人。
一組開(kāi)始表演了，我感覺(jué)付桐好、魏澤和孫明浩表演的節目很好玩，魏澤和孫明浩讓付桐好做示范的時(shí)候特別好笑。三組表演的也很好，楊柳和劉維潁變魔術(shù)，是關(guān)于撲克牌有關(guān)的魔術(shù)。劉老師隨便摸了一張牌，楊柳沒(méi)看劉老師摸得那張牌，就只道是什么樣的牌了。
我今天真快活！
慶元旦作文 18
轉眼間，又到了新的一年。這時(shí)，我們就會(huì )舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們在聯(lián)歡會(huì )上八仙過(guò)�！黠@神通。
“新的一年到了，我宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始�！彪S著(zhù)主持人的宣布，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。其中，使我印象最深的有兩個(gè)節目第一個(gè)節目是于瑞鋒，李德帥和一個(gè)二年級小朋友表演街舞。一開(kāi)始，他們三個(gè)圍在一起遮住自己的臉。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，李德帥上前先跳了起來(lái)。
看他敏捷而又富有節奏的步伐，讓人也想和他一起隨著(zhù)音樂(lè )一起擺動(dòng)。接下來(lái)就是于瑞鋒上前跳舞�？粗�(zhù)他那步伐，簡(jiǎn)直就是李德帥的“克隆體”。接下來(lái)就是二年級的小朋友跳了。他雖然是低年級的朋友，但是還有著(zhù)一身“絕活”。只見(jiàn)他那步伐敏捷、矯健，真是不雅于一個(gè)六年級學(xué)生。第二個(gè)是董恩鑫表演玩魔方。上臺以后，先讓同學(xué)們把他的`三個(gè)魔方打亂順序，然后他再依次還原魔方。他的用時(shí)還不足五分鐘!這使我非常敬佩。
當然，我也沒(méi)有光閑著(zhù)玩，我也“招兵買(mǎi)馬”演了一個(gè)好玩的小品。當同學(xué)們聽(tīng)到笑點(diǎn)的時(shí)候，禁不住哈哈大笑，我的臉上不知不覺(jué)也有了笑容。
這元旦聯(lián)會(huì )過(guò)得真是太快樂(lè )了，但是這是我小學(xué)生涯里最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )了，但是這些美好的片段會(huì )永遠銘記在我的心里。
慶元旦作文 19
為了讓我們度過(guò)一個(gè)有意義的元旦，我們班組織了歡慶元旦的聯(lián)歡會(huì )。老師盡心準備了聯(lián)歡會(huì )的各種程序，聯(lián)歡會(huì )由我來(lái)支持，我感到萬(wàn)分榮幸。那天下午，我打扮一新，為主持這個(gè)聯(lián)歡會(huì )做了充足的準備。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)節目是焦子巖的二胡獨奏，他演奏的極其美妙，我們大家都為他響起的熱烈的掌聲。雷思嘉和王佳琪等其他同學(xué)合作的話(huà)劇表演排在第二個(gè)節目。這個(gè)節目讓人很感動(dòng)，這個(gè)節目主要是講5·12大地震中發(fā)生的一個(gè)感人至深的故事。劉倩瑤扮演老師，呂嘉琪等其他同學(xué)扮演同學(xué)，劉倩瑤正在講課，“轟隆隆”，一聲巨響，地震來(lái)了，大家都驚呆了，不知發(fā)生了什么事。忽然解放軍叔叔就來(lái)了，把同學(xué)和老師都救了出來(lái)，同學(xué)和老師都得救了。從這次地震中，老師告訴我們一個(gè)道理“不管發(fā)生了什么事情或困難，大家都要團結一心互相幫助，這樣才能克服一切困難�！逼渌瑢W(xué)也八仙過(guò)海--各顯神通，表演了其他的節目。
這次聯(lián)歡會(huì )，圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次的聯(lián)歡會(huì )，我深深認識到我們班同學(xué)的多才多藝、歡樂(lè )活潑的一面和他們積極向上的'心態(tài)。我以后也要認真學(xué)習表演各種節目，使我的生活變得豐富多彩，是我的心情變得更加陽(yáng)光燦爛。這真是一個(gè)有意義的元旦晚會(huì )！
慶元旦作文 20
明天就要進(jìn)行元旦演出了，我滿(mǎn)懷期待地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
今天一大清早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。當我走進(jìn)教室，看見(jiàn)幾位家長(cháng)正七手八腳地在給同學(xué)們化妝。過(guò)了一會(huì )兒，老師邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到教室，讓我們排好隊到樓下彩排。我們高高興興地來(lái)到樓下，看見(jiàn)要進(jìn)行演出的場(chǎng)地，一下子像泄了氣的皮球一樣，有點(diǎn)失望，怎么那么簡(jiǎn)單，去年的舞臺是那么好看，但我立馬打起精神，在老師的指導下進(jìn)行彩排。彩排完了我們又返回教室等待真正的表演開(kāi)始。
表演開(kāi)始了，我們按照之前彩排的樣子完美地進(jìn)行表演。當我聽(tīng)到觀(guān)眾熱烈的掌聲時(shí)，我松了一口氣的'同時(shí)又感到十分自豪。表演完之后，我們來(lái)到臺下觀(guān)看，當我看到跆拳道表演時(shí)，我十分激動(dòng)，看到他們穿著(zhù)統一的道服，一招一式，一腳一拳，真是帥氣極了。我也想去參加跆拳道了。
表演結束了，同學(xué)們陸陸續續地回到各自的班級。到了班級，我們玩起了《夾球接力賽》的游戲。第一個(gè)同學(xué)用筷子把球夾到另一個(gè)人的碗里，然后一直往后傳，哪一組先傳完就勝了。我們玩得熱火朝天，快樂(lè )極了。
這真是快樂(lè )的一個(gè)早上。
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