歡樂(lè )的元旦作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的歡樂(lè )的元旦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

歡樂(lè )的元旦作文1

　　中國的傳統節日真不多，元旦、春節、六一節、中秋節……等等，這些節日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節日一到，爸爸媽媽就會(huì )帶我去本地游覽，還會(huì )迎給我很多美麗的禮物�？墒怯幸粋�(gè)元旦卻非常不一樣，而它也給我留下了十分深入的印象。

　　那是我上一年級的時(shí)候，鈍要期終測驗了，老師常常會(huì )給咱們安排一些寫(xiě)話(huà)訓練題，有時(shí)候是繚繞一些圖片寫(xiě)話(huà)，有時(shí)候是給定標題寫(xiě)。這一地，就速下課了同窗們正著(zhù)急的等候著(zhù)老師布置寫(xiě)話(huà)訓練功課。只睹舊老師不急不緩的說(shuō)：“元旦快到了標周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽(tīng)了老師的話(huà)一頭霧水，元旦有那么多有趣的處所，有趣的運動(dòng)，替什么要寫(xiě)“元旦逝世”呢？要是元旦這天不己往世當怎么辦呢？合法我憂(yōu)眉緊皺的時(shí)候，鮮老師又交著(zhù)說(shuō)：“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件�！北緛�(lái)是這樣啊，我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕，他們啼得前仰后折。

　　歸到野里，我把這件事情將給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，笑得連腰皆直不伏來(lái)的，眼淚花在眼睛里直擊轉，拍著(zhù)單手說(shuō)：“你真是個(gè)有設想力的孩子！”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng)，他微微的撼了點(diǎn)頭，而后把手置在我的肩膀上，慎重其事的對我說(shuō)：“孩子，中國文化積厚流光，漢字文化更是其中的珍寶，博大高深。一不警惕，說(shuō)的話(huà)、表白的意念就會(huì )相差十萬(wàn)八千里了。你更應當學(xué)佳常識，把祖國的文化傳承下去。這個(gè)元旦，爸爸就送你一套《中華高低五千年》，你要居心的望，專(zhuān)心的學(xué)習��！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我慚愧的低下了頭，中邦的語(yǔ)言文字實(shí)有趣，因為我的無(wú)知，差點(diǎn)鬧沒(méi)笑話(huà)，我必定要當真教習、扎扎名真的學(xué)惡祖國的文明把我們的文化發(fā)揮光大！

歡樂(lè )的元旦作文2

　　在小學(xué)中一晃就是六年，每一個(gè)元旦都有一段快樂(lè )的記憶，今年學(xué)校允許我們舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，大家都非常的開(kāi)心興奮，而這次聯(lián)歡會(huì )舉辦的也非常的瘋狂。

　　我們的教室早已被女生們打扮的十分花俏。教室的暖器上面都纏上了彩帶，像是一條條金蛇趴在暖氣管上來(lái)為我們慶祝。天花板上都掛滿(mǎn)了鮮艷的彩帶，中間還掛了一個(gè)氣球，好像是二龍戲珠一般。布置黑板的同學(xué)在黑板上用大號藝術(shù)字工工整整的寫(xiě)上了“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字，十分醒目。

　　下午三點(diǎn)左右，聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了。四位主持人剛一說(shuō)完話(huà)，就遭到了，下面兩位同學(xué)的噴霧攻擊，躲也躲不了，只好趕緊下了臺。接下來(lái)的節目十分的精彩，尤其是小品。郭睿妍和潘子怡演的小品《雙簧》把大家都逗得是上氣不接下氣，笑的是眼笑眉飛，屋頂差一點(diǎn)都笑聲被掀起來(lái)。而張東晨和陳星宇的小品《趙錢(qián)孫李》更是有趣，全場(chǎng)語(yǔ)笑喧闐，笑聲在走廊中回響著(zhù)久久不能平靜。

　　當響聲平靜時(shí)，主持人說(shuō)：“接下來(lái)玩游戲‘擊鼓傳花’，傳到誰(shuí)那里誰(shuí)就表演一個(gè)節目�！睕](méi)過(guò)多久，有好幾個(gè)同學(xué)都“中招”了，沒(méi)辦法只好遵守規定，有的唱歌，有的講笑話(huà)，可是唱歌的人都唱不準音，笑聲更大了。

　　沒(méi)過(guò)多久球到我手里了，鼓聲剛好停了下來(lái)，我傻乎乎的站了起來(lái)，心想：慘了，為什么是我，我講個(gè)笑話(huà)算了�？墒俏覐淖炖锿鲁鰜�(lái)的卻是一首《紅河谷》。不知怎么了，剛唱完第一句，我就唱到了最后一句，鬧了一個(gè)大笑話(huà)，連我自己也笑了起來(lái)。

　　一個(gè)半小時(shí)的聯(lián)歡會(huì )結束了，我們都擺桌子搬回了原來(lái)的位置。在我們的記憶中又多出了一個(gè)歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )，在那一天，笑聲和歡樂(lè )充滿(mǎn)了我們的教室。

歡樂(lè )的元旦作文3

　　十二月三十號，是一個(gè)值得讓人快樂(lè )的日子，因為那天我們班舉行了一年一度的歡慶元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　教室里布置的非常漂亮，張燈結彩，喜氣洋洋，這仿佛讓我聽(tīng)到了春節朝我們越走越近的腳步，黑板兩端分別粘著(zhù)一個(gè)大大的圣誕老人，中間扎著(zhù)許許多多的彩帶，下面還有用五顏六色的粉筆寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字，講臺上豎插著(zhù)三個(gè)氣球，氣球上有著(zhù)一個(gè)個(gè)笑臉。我覺(jué)得此時(shí)同學(xué)們的表情就像氣球上的笑臉一樣可愛(ài)，有的在嘰嘰喳喳的如麻雀一般激烈的討論著(zhù)，有的在座位安安靜靜的坐著(zhù)，好像在期待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始，還有的跑前跑后，在為聯(lián)歡會(huì )提前做著(zhù)什么······

　　首先，兩位主持人閃亮登場(chǎng)，在同學(xué)們和老師們發(fā)出的一陣陣排山倒海的掌聲中，主持人宣布：聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始！請大家踴躍的上臺表演。

　　豐富多彩的節目輪番上演，其中《化妝》和《劍傷》這兩個(gè)節目表演的最好，《化妝》這個(gè)節目既不是唱歌表演，也不是舞蹈表演，更不是笑話(huà)表演，而是別具一格的化妝真人秀，然而“手握大權”的化妝師就是我，這個(gè)節目的目的就是就是逗大家開(kāi)心，我把同學(xué)尹天奇和胡燦的臉都畫(huà)成藍色，涂上粉紅色的眼影，鼻子下面再畫(huà)上兩條“黃色的長(cháng)龍”，看上去惡心急了，展示時(shí)，把大家逗得人仰馬翻，嘴都快笑炸了才停下來(lái)�！秳�傷》是一首最近比較流行的歌曲，在今天是被齊秋雨演唱，他不僅聲音宏亮，而且很婉轉動(dòng)聽(tīng)，通過(guò)他的表情就可以看出，他已經(jīng)完全陶醉在個(gè)人演唱的境界里，幾乎和原唱的聲音一樣好聽(tīng)，唱完之后，博得大家一片熱烈的掌聲······

　　就這樣，聯(lián)歡會(huì )在大家的歌聲和笑聲中圓滿(mǎn)的結束了，這是一次多么令人難忘的聚會(huì )，歡樂(lè )的笑聲在我耳邊永久回蕩。

歡樂(lè )的元旦作文4

　　元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽(tīng)了，高興極了！

　　回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！��！偉大的母愛(ài)！

　　等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！

　　看完抄本展覽后，我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì )，“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……

　　下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的`樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。

　　最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì )，期盼著(zhù)一個(gè)新目標。

　　通過(guò)這件是事，我也明白了一個(gè)道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實(shí)。

　　元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！

歡樂(lè )的元旦作文5

　　元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(cháng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內容很相關(guān)�？墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。

　　第一個(gè)游戲是數字黑洞，這個(gè)游戲的規則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數，第一個(gè)人說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的數大小必須在前兩個(gè)報數人說(shuō)的數字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數可選或猜中主持人取的數時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的一個(gè)游戲，幸虧我運氣好，排到了很前面，否則我就game over了。因為這個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數字范圍說(shuō)到0，后面的人就會(huì )一個(gè)個(gè)全死光光了。

　　接著(zhù)是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因為做的太靠門(mén)了，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我，結果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。

　　下午，陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ)，當“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì )很容易被大家猜中。結果當臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因為他的口才不是很好�？墒沁@還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。

　　我回到家寫(xiě)下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦好。

歡樂(lè )的元旦作文6

　　元旦快到了，在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。到了元旦聯(lián)歡會(huì )那天早上我迫不及待的起來(lái)，并且穿上了表演的衣服。我背上書(shū)包上了爸爸的車(chē)，爸爸對我說(shuō)：“你一定要記住的動(dòng)作，還有老師沒(méi)叫你也不要氣餒，因為咱們還有下次呢對不對？”我對爸爸說(shuō)：“對，我一定會(huì )這樣做的！”就這樣我到了學(xué)校。

　　走進(jìn)學(xué)校，我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了，我們羨慕中有一丁點(diǎn)兒小嫉妒了。開(kāi)始我們吃早飯了，可心里卻想著(zhù)怎么準備開(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　剛剛開(kāi)始我緊張極了，后來(lái)我放松了許多。第一個(gè)表演的節目是演課本劇，我們沒(méi)帶頭飾，所以老師不讓我們表演，表演的組都不用抄小馬過(guò)河，沒(méi)表演的組要抄小馬過(guò)河，因為這件事老師生了一回氣，又回到了元旦聯(lián)歡會(huì )的現場(chǎng)。到了下一個(gè)環(huán)節是才藝表演，他們都唱了歌，猜謎語(yǔ)，說(shuō)故事，還有說(shuō)笑話(huà)，和說(shuō)古詩(shī)，但是他們都沒(méi)表演舞蹈，我本來(lái)想跳舞蹈可是老師不叫我，我只能等下次了，因為我想起了爸爸在車(chē)上對我說(shuō)的那句話(huà)。第三個(gè)節目最受大家歡迎因為那個(gè)節目是小游戲，第一個(gè)游戲考的是團結，第二個(gè)游戲考的是認真。

　　老師又讓幾個(gè)同學(xué)去拿來(lái)了豐盛的午餐，拿回來(lái)每人發(fā)了一份就趕緊吃，吃完我們繼續玩游戲，元旦聯(lián)歡會(huì )我們真開(kāi)心��！

歡樂(lè )的元旦作文7

　　慶元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)過(guò)去了，可我還沉浸在當時(shí)的喜悅里。同學(xué)們的表演豐富多彩，有優(yōu)美的舞蹈表演，動(dòng)聽(tīng)的歌曲演唱，還有深情的朗誦，令人捧腹的笑話(huà)……此時(shí)，已有一些笑話(huà)蹦出來(lái)了。聽(tīng)我給你講講我們的聯(lián)歡會(huì )吧。

　　星期四的下午，我來(lái)不及沐浴難得的陽(yáng)光就迫不及待地跑進(jìn)教室里。我來(lái)得太早了，教室里只有幾個(gè)同學(xué)。老師已經(jīng)用彩色粉筆在黑板上寫(xiě)出了“熱熱鬧鬧慶元旦”七個(gè)大字，再一看，老師在黑板的下方還畫(huà)上了些郁郁蔥蔥的花草。教室里的桌椅變了個(gè)樣，它們排成了一個(gè)正方形。聽(tīng)老師說(shuō)，這就是我們的舞臺，我們就在這個(gè)正方形的正中央表演節目。

　　不一會(huì )兒，同學(xué)們都到齊了。緊接著(zhù)，就是表演了。老師說(shuō)：“我們玩擊鼓傳花這個(gè)游戲，傳到誰(shuí)誰(shuí)表演一個(gè)節目，好不好？”大家都說(shuō)好。咚咚咚咚咚咚，鼓聲突然停了下來(lái)。我們一看，是萬(wàn)瑩�？伤齾s說(shuō)喬冰在停的那一刻把紅領(lǐng)巾放在了自己桌子上，應該是喬冰。最后大家決定好倆各表演一個(gè)節目。她們二人彈了一首曲子。咚咚咚，是林成龍。結果他和萬(wàn)瑩一樣，說(shuō)表演的人是我。最后，我們先后表演了節目。我朗誦了一篇名為《狗的骨氣》的文章，我聲情并茂的朗讀贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。我下去后，只聽(tīng)見(jiàn)林成龍低聲唱道：啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報的小行家……他唱得快極了，我們根本就聽(tīng)不清楚，而且他唱到一半就停了下來(lái)。迎接他的是一片笑聲。他羞得恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。咚咚咚，還是林成龍。原來(lái)他并非傳過(guò)去，而是扔過(guò)去。罰他一個(gè)節目，這次他走上前去，講了一個(gè)笑話(huà)，笑得大家前仰后合。咚咚咚……

　　��！這真是令人難忘的一天呀！

歡樂(lè )的元旦作文8

　　記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。

　　12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上�！比缓�，向老師又在黑 板上寫(xiě)了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！

　　“�！�—�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是XX班的教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講 腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱 著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。

　　“�！�—�！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了20xx年，迎來(lái)了20xx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！

歡樂(lè )的元旦作文9

　　一年一度元旦來(lái)了！我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開(kāi)的還燦爛！我的心里又激動(dòng)又興奮，我興奮的都快上天了！我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。

　　123活動(dòng)開(kāi)始！此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天，仿佛都要把一個(gè)班級都給炸了！這時(shí)音樂(lè )響起，我們所有人都鴉雀無(wú)聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來(lái)是我們大音樂(lè )家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了，我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會(huì )，休息一會(huì )再接著(zhù)跑。后面的節目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……

　　該輪到我們了，我們多日準備的廢品服裝秀，我們先戴上了機器人服裝，先是劉松逸來(lái)走秀，劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了，他先擺了一個(gè)POS，然后走了一圈，回到原來(lái)的位置，然后拿起了手機，按了一下大哥大，慢慢的四處觀(guān)望，鞠了一下躬，然后走了，該我上場(chǎng)了，我像大詩(shī)人李白一樣，邁著(zhù)瀟灑的步伐，然后做了一個(gè)POS，我邁著(zhù)大步，走向中間，然后展示了一下我寫(xiě)的字，走到了原來(lái)的位置，我也鞠了一個(gè)躬，最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng)，他穿著(zhù)一套勇士服裝，他先比了一個(gè)對勾，走向中間，擺了一個(gè)Y，然后回到原來(lái)的位置，還擺了一個(gè)POS，最后我們一起走了一圈，然后說(shuō)：“新年快樂(lè )！”我們完美地下場(chǎng)了。

　　“活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了，我們的活動(dòng)也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識，又增長(cháng)了一些課外知識，在這一年里我也有許多的不足之處，在20xx年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這里祝大家“新年快樂(lè )！”

歡樂(lè )的元旦作文10

　　元旦前三天，我回到了學(xué)校，因為生病我不能到校上課，很是傷心！不過(guò)，我趕上了我們一一班的元旦慶典，我很是高興！

　　曹老師要求我們每個(gè)人準備一個(gè)節目，我興奮的自己報了一個(gè)節目，媽媽為我找好了伴奏的曲子《中國功夫》，還為我買(mǎi)了一把金光閃閃的亮劍，助我一臂之力，雖然時(shí)間很短，舉辦慶典的前一天晚上，我在家里認真的準備著(zhù)，雖然動(dòng)作不是很到位，但是我也很高興，因為這是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)慶典，意義不同尋常。

　　早上八點(diǎn)，當我來(lái)到教室的時(shí)候，教室里五彩斑斕，打扮的十分漂亮，我們的小課桌被擺成了一個(gè)長(cháng)方形，小伙伴們都坐在桌子周?chē)�，大家高高興興，等著(zhù)曹老師宣布慶典開(kāi)始！一會(huì )兒，曹老師來(lái)了，還有許多家長(cháng)，都來(lái)看我們的表演。曹老師宣布慶典開(kāi)始，首先大家一起回憶了我們這個(gè)學(xué)期開(kāi)展的手工課活動(dòng)，非常有意義，而且有聲有色，給我們留下了深刻的印象！然后好幾個(gè)同學(xué)談了自己上手工課的感受，我們都報以熱烈的掌聲！

　　再然后，呵呵，演出正式開(kāi)始了！我是第一個(gè)節目，我表演的節目是中國功夫，我快速的上臺，開(kāi)始了我的表演，雖然動(dòng)作不規范，時(shí)間不長(cháng)，但是寶劍在我的手里左右揮舞，陣陣生風(fēng)。雖然不如專(zhuān)業(yè)人士那樣犀利，但是我感覺(jué)很好，許多同學(xué)都給了我一個(gè)贊嘆的掌聲。曹老師也給了我一個(gè)微笑！好贊啊，呵呵！

　　在我之后，還有許多同學(xué)表演了節目，舞蹈，琵琶，架子鼓，歌唱，京劇等等，大家都很上心，表演的很不錯，甚至激發(fā)了我學(xué)習樂(lè )器的興趣！

　　最后，我們大家還在教室門(mén)口照了全家福，留下了我們幸福的歡笑！

　　我很高興參加這樣的活動(dòng)，可惜一年只有一次，我希望以后多多參加慶典！

歡樂(lè )的元旦作文11

　　等待著(zhù)，等待著(zhù)！20xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著(zhù)，你們猜我在等待什么呢？其實(shí)呀，我在等待著(zhù)上作文班呢！看到這兒你們肯定又會(huì )問(wèn)：“那有人會(huì )喜歡上補習班的呀？”可我要告訴你們，今天是個(gè)例外！因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤(pán)”。

　　“丁零零”��！上作文課的時(shí)間到了！一切準備就緒后，我和朋友一起來(lái)到了“妙筆”作文班。

　　一來(lái)到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著(zhù)老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了，只見(jiàn)她提著(zhù)一袋袋水果走進(jìn)了教室。老師分配好任務(wù)后，她一喊“開(kāi)始”，所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。

　　同學(xué)們有的洗水果；有的當傳遞員；有的削水果；有的設計拼盤(pán)的造型……我的任務(wù)是設計拼盤(pán)的造型，我和朋友三人經(jīng)過(guò)了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20xx”這幾個(gè)字。最后，我們把討論后的結果告訴了大家，大家都說(shuō)我們的創(chuàng )意好他們舉雙手贊成！

　　開(kāi)始擺造型了，我們先用一個(gè)橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點(diǎn)作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開(kāi)始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來(lái)擺藝術(shù)字。水果拼盤(pán)終于做好了，看著(zhù)這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

　　這個(gè)“元旦”真令人難忘！

歡樂(lè )的元旦作文12

　　這天是元旦節。我家辦了一桌酒席，主要與一年未見(jiàn)面的親友們聚一聚。

　　這天，媽媽早早的起來(lái)準備，到市場(chǎng)上買(mǎi)了很多好吃的，興致勃勃的準備著(zhù)一切，因為這天也是外公的生日。我幫著(zhù)媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午，終于，準備好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齊了。

　　我們在桌上邊吃邊聊，阿姨說(shuō)道：“大家看這碗��！這碗是鮑魚(yú)呢！這么小的幾顆就要好幾百塊呢！別浪費啊，一起吃�！币幌蚬潈�的外公瞪大了眼睛：“什么？這么好的東西怎么買(mǎi)這么多呢？俺們以前還吃不起這種東西呢，還是你們吃吧，這么好的東西俺可吃不慣�！蓖蝗�，表弟不小心把衣服給弄臟了，外婆嘀咕了起來(lái)：“哎呀，俺的孫子，這衣服要好幾百塊錢(qián)呢，怎么這么不小心呢？哎呀，這可怎么辦呀？俺們小的時(shí)候才沒(méi)這么好的衣服穿呢！”

　　我們吃的正香，外公突然又叫了起來(lái)：“呀，俺要去打牌了，他們三個(gè)還在等俺呢！”外婆又轉過(guò)頭來(lái)和外公說(shuō)道：“你看看你，以前也不賭錢(qián)，現在有錢(qián)了，就賭了起來(lái)，還沒(méi)完沒(méi)了的賭。哎，沒(méi)辦法，現在的人們抵擋不了社會(huì )前進(jìn)的步伐！”我和表弟表姐們趕緊幾個(gè)拉著(zhù)外公，幾個(gè)去點(diǎn)蠟燭，把外公拉到蛋糕旁邊：“外公，你不吹蠟燭的話(huà)我們就沒(méi)蛋糕吃了啦！”外公正準備吹，我們便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你過(guò)沒(méi)過(guò)過(guò)生日��？”

　　于是我們便唱起了生日歌，“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )…”外公在我們剛唱完就急著(zhù)吹滅了蠟燭，吹完還“抱怨”道：“哎，現在的日子一天比一天好了，俺們那時(shí)候過(guò)生日，一碗長(cháng)壽面就夠了，哪還整這些呢？”我們都笑了起來(lái)。

　　我看著(zhù)蛋糕，是��！現在的社會(huì )一天比一天好了，相信將來(lái)會(huì )更好！

歡樂(lè )的元旦作文13

　　早上起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，看看表，呀！七點(diǎn)五十分啦！我急忙做好準備，跑向了學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，教室里張燈結彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛。

　　令人期待的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“讓我們來(lái)倒計時(shí)！十、九、八、七……！”砰！隨著(zhù)一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。

　　主持人送來(lái)祝福，會(huì )場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，表演開(kāi)始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項節目。

　　曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。

　　游戲開(kāi)始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè )響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應，被他踩光了氣球，我只好回座位觀(guān)戰�？茨莻�(gè)同學(xué)，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。

　　在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì )結束了，元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。

歡樂(lè )的元旦作文14

　　元旦那天我過(guò)得很開(kāi)心，我與父母一起去逛了商場(chǎng)。

　　等到我們到了這個(gè)大商場(chǎng)的時(shí)候，商場(chǎng)前的廣場(chǎng)上燈火通明，人潮如涌。熱鬧的氛圍隨處可見(jiàn)，我們穿過(guò)人潮，接著(zhù)進(jìn)了商場(chǎng)里。商場(chǎng)里的溫度溫暖了很多，里面的商品琳瑯滿(mǎn)目，媽媽牽著(zhù)我的手，我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視著(zhù)。不少商店的門(mén)面前都掛上了彩燈，一閃一閃的，五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。

　　在路過(guò)一個(gè)服裝店時(shí)，媽媽牽著(zhù)我進(jìn)去逛了小會(huì )。里面的衣服款式多樣，媽媽挑選著(zhù)衣服，然后一件一件的往我身上比劃著(zhù)，我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店里閑逛著(zhù)，今天的媽媽也很高興，不多久就為我選中了一件合身的衣服，接著(zhù)就去了爸爸那兒。

　　令我意外的是，爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個(gè)小雪球，雪球里是一家三口開(kāi)心的坐在搖籃椅上的場(chǎng)景，很溫馨。尤其是在元旦這個(gè)歡樂(lè )的日子里，爸爸送給我的這個(gè)禮物我很喜歡。

　　元旦那天，我一家三口在大商場(chǎng)里逛了好一會(huì )，后來(lái)，我的爸爸媽媽又帶著(zhù)我去了商場(chǎng)的電影院里看電影。爸爸坐在我左邊，媽媽坐在我右邊，自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩，我的雙手上捧著(zhù)一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的爆米花，電影開(kāi)始之間，我吃得很起勁，但是隨著(zhù)電影開(kāi)始，劇情展開(kāi)之后。我目不轉睛的盯著(zhù)屏幕，就連我手中我最?lèi)?ài)吃的爆米花都忘了吃了。最后電影結束，我才回過(guò)神來(lái)，我手上的爆米花還剩了半桶呢。

　　從電影院里走出來(lái)后，商場(chǎng)里的人依舊不少，不過(guò)，爸爸媽媽帶著(zhù)我回家了。元旦那天，我過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè )。

歡樂(lè )的元旦作文15

　　昨天下午剛睡完午覺(jué)，我們班就開(kāi)始了元旦慶祝會(huì )。我的同桌關(guān)凱心還帶了一本鋼琴書(shū)，想給我們表演彈鋼琴�？上�，這次元旦慶祝會(huì )沒(méi)有在音樂(lè )教室開(kāi)，而是在我們班的教室開(kāi)元旦慶祝會(huì )。我看她還滿(mǎn)不在乎的，所以就沒(méi)有跟他說(shuō)這一件事情。

　　下午，我們的元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，老師也在黑板上大大寫(xiě)下了這幾個(gè)字。元旦慶祝會(huì )前，黃韻淇和關(guān)凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著(zhù)唱。唱完了之后，關(guān)凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個(gè)小組都要表演——課本劇《小馬過(guò)河》�，F在，元旦慶祝會(huì )開(kāi)始！”

　　老師是按著(zhù)小組順序排的。我是第一組的隊員，所以，第一個(gè)上臺的就是我們。黃韻淇表演的是旁白；呂雨樂(lè )表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因為今天楊軒感冒沒(méi)有來(lái)參加元旦慶祝會(huì )，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時(shí)的樣子，認真地表演。表演很快就結束了，我們的表演獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時(shí)，不知道是誰(shuí)的頭飾掉了，弄得同學(xué)們哄堂大笑。我們走下了臺，還有小禮物呢！接著(zhù)，我們坐在座位上開(kāi)始目不轉睛的看著(zhù)二三四五小組表演課本劇。

　　課本劇《小馬過(guò)河》表演完了，樊老師說(shuō)，還有十分鐘的時(shí)間就要放學(xué)了，誰(shuí)還有個(gè)人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽(yáng)給我們表演了兩個(gè)魔術(shù)；邢欣陽(yáng)給我們猜了兩個(gè)歷史謎語(yǔ)；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　今天真是快樂(lè )的一天。

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