實(shí)用的慶元旦的作文8篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的慶元旦的作文9篇,歡迎大家分享。
慶元旦的作文 篇1
今天是元旦節,窗外風(fēng)和日麗,滿(mǎn)街彩旗飄飄,綠樹(shù)張燈結彩,隨處可見(jiàn)紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字:慶祝元旦。
為了歡慶元旦,老師給我們放了三天假,為此我有機會(huì )到處走走?,超市人山人海,我走進(jìn)人群看見(jiàn)超市海報滿(mǎn)天飛,為了吸引顧客,超市可下了不少功夫。超市外面擺滿(mǎn)了地灘小販叫賣(mài)聲,綿綿不絕。我買(mǎi)了一串羊肉串,那燒烤的香味在我的口中消失。
我來(lái)到廣場(chǎng)上,那里人可多了像螞蟻一樣。小孩,大人,老人隨處可見(jiàn),快看,那邊一群火紅的裝束手拿扇子的阿姨奶奶們正在跳廣場(chǎng)舞呢。一首小蘋(píng)果歌曲吸引了不少觀(guān)眾的眼光,優(yōu)美的舞姿跳得很不錯。我用力地為她們鼓掌。
你看在草地上放風(fēng)箏也很多。一個(gè)小妹妹在放一個(gè)很大的風(fēng)箏,它是一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,在老鷹的背上面寫(xiě)著(zhù)大大的幾個(gè)字:我愛(ài)你。在她的爸爸媽媽的幫忙下,她把那大大的風(fēng)箏放上了高高的藍天。
我希望在新的一年里學(xué)習更進(jìn)一步。能克服所有困難。
慶元旦的作文 篇2
最后一天,我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動(dòng)。同學(xué)們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。
下午,演出終于開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場(chǎng),他們的動(dòng)作真是神氣,最后來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的表演:從蹲下的三個(gè)人身上跳過(guò)去,并且踢碎木板。這個(gè)危險動(dòng)作令我們非常激動(dòng),我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢跳過(guò)了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當這時(shí),全場(chǎng)歡呼聲和掌聲連成了一片,同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來(lái),全場(chǎng)都跟著(zhù)唱了起來(lái),可見(jiàn)這多么有吸引力,那美妙的歌聲感染了我們,大家激動(dòng)萬(wàn)分,雖然節目很快地結束了,但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘......
最后,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過(guò)去,讓我們迎來(lái)了年這個(gè)全新的一年!
慶元旦的作文 篇3
新一年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。新一年的禮花也即將起,世界的每個(gè)角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當然,為了活躍校園氛圍,我想,我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦,迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí),優(yōu)美的歌聲將會(huì )在美麗,歡樂(lè )地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì )如同海浪般跌宕起伏,同學(xué)們將會(huì )在新的一年里煥發(fā)光彩,“更上一層樓”!
同學(xué)們,讓我們在這即將到來(lái)的新一年里一起拼搏向上,為美好的明天奮斗吧!
慶元旦的作文 篇4
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福
甲:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!祝大家節日快樂(lè ),向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
丙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
。航裉,送去我們的祝福,迎來(lái)新的一年
甲:過(guò)去的一年,老師辛勤的為我們日夜操勞
乙:關(guān)心培育著(zhù)我們,用愛(ài)為我們營(yíng)造一片新的天空!
一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了,老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來(lái)的幾天,我們天天排練,為旦節做準備。
終于到了元旦節了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向學(xué)校走去。街上的.行人也多了,臉上微笑著(zhù),好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目,推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒,表演就開(kāi)了,我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺,為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始,首先是別的年級表演,有的年級的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來(lái)危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō):““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統,每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目,又迎來(lái)了最后一個(gè)節目,也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦,我們走上臺,望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生,激動(dòng)萬(wàn)分,“群山起舞,大海揚波,春風(fēng)度玉門(mén),高……”跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏,我小聲地朗誦起來(lái),但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習進(jìn)步。
元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福
甲:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!祝大家節日快樂(lè ),向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
丙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
。航裉,送去我們的祝福,迎來(lái)新的一年
甲:過(guò)去的一年,老師辛勤的為我們日夜操勞
乙:關(guān)心培育著(zhù)我們,用愛(ài)為我們營(yíng)造一片新的天空!
慶元旦的作文 篇5
一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了,同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說(shuō):“同學(xué)們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著(zhù),我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦,可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著(zhù)……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng),可惜呀,就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!
叮鈴鈴……。四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來(lái)了,怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì ),你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了,20xx年我會(huì )更加努力,在新的一年里取得更好的成績(jì)!
慶元旦的作文 篇6
今天是寒風(fēng)刺骨的一天,但是我還是很高興,因為就要到新的一年了。我真想說(shuō)一句話(huà),它就是:20xx年永別了?磥(lái)一年可過(guò)的可真快呀,所以同學(xué)們一定要珍惜每分每秒!
今天是第四節課的時(shí)候,楊老師興奮的說(shuō):“下午給你們發(fā)好吃的,看音樂(lè )會(huì )的時(shí)候就可以邊吃邊看了嗎?我們一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)好消息,全班都激動(dòng)不已,很快就下課了,我用最快的速度吃晚飯睡覺(jué)了。今天我們也起得很早,因為今天是一個(gè)特別的日子,就是要開(kāi)音樂(lè )會(huì )呀!
剛剛起床楊老師就讓同學(xué)把好吃的搬到教室來(lái),我們全班一看到這些好吃的饞的口水直流。接著(zhù)楊老師打開(kāi)了電視,打開(kāi)電視以后我們可以看原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始了,我看了一會(huì )兒覺(jué)得非常有趣。有6位主持人,他們讓我們先看了高新一小是一個(gè)有名的學(xué)校,接著(zhù)我們看了為什么高新一小時(shí)有名的學(xué)校,現在我就來(lái)告訴你們吧!因為高新一小在省市獲得很多獎項,而且有很多國家來(lái)我們高新一小參觀(guān),比如說(shuō)日本、美國、法國等等……。下面6位主持人宣布看是表演節目了,我剛剛聽(tīng)到,就興奮不已。6位主持人先宣布說(shuō):“第一篇章,和諧的旋律,音樂(lè )的殿堂!彼麄冇终f(shuō):“高新一小是中國少年先鋒隊鼓樂(lè )團一級分團呢!”接下來(lái)就開(kāi)始演奏第一首曲目他就是《歌聲與微笑》,第二個(gè)演的就是《別看我只是只羊》我非常喜歡這首歌因為這首歌比較歡快。接下來(lái)還演了《八月桂花遍地開(kāi)》和《剪羊毛》等等......其中我最喜歡的音樂(lè )是《爸爸去那兒》和《別看我只是只羊》。
對于這次音樂(lè )會(huì )我感到非?鞓(lè )。
慶元旦的作文 篇7
今天我們班和四班一起舉行元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣,小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員,我去年的小品被評為最佳節目,所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》,我組織人員,經(jīng)過(guò)調整后,我們開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭,都爆笑,我和他們說(shuō)應該把排練花絮給拍下來(lái),絕對比表演時(shí)還搞笑。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練,31號終于到。我爸還被邀參加本次活動(dòng),這可給我帶來(lái)不小的壓力。
下午1點(diǎn),觀(guān)眾陸續進(jìn)場(chǎng),我爸帶著(zhù)我媽也進(jìn)來(lái),就坐在我面前,正對舞臺。我事先和他說(shuō)好,在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì )兒,免得我太緊張,沒(méi)想到,他不但沒(méi)有走,還把我媽給帶來(lái)。(沒(méi)想法)
1點(diǎn)15分,活動(dòng)正式開(kāi)始,四位主持人各自講一段話(huà)后,節目開(kāi)始。我們本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè),可根據我的經(jīng)驗,我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象,而且我們故意和我們最大的對手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣,我們變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)。
中途有個(gè)接歌的游戲,就是一方唱一句,另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺上去唱。四班反應慢,想半天才唱出一句,導致這個(gè)環(huán)節出現冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子,有一次我們唱的就是他們的下一句,真是便宜我們。
到我們的節目,我們拿著(zhù)道具上去,經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹,開(kāi)始表演。今年比去年好多,沒(méi)怎么忘詞,而且比去年自然很多,無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節的構思,都有很大的提高。我們的節目時(shí)間也比較長(cháng),人也比較多,情節也比較搞笑,演得也不錯,我覺(jué)得應該可以有個(gè)不錯的成績(jì)。特別是王宇平,他十分入戲,很放得開(kāi),不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲,去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得大家的好評,今年又是他那精彩的表演,贏(yíng)得觀(guān)眾們的掌聲。如果要評選最佳男配角,那一定就非他莫屬。
在過(guò)去的05年里,有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷,可那些都已經(jīng)成為過(guò)去;在嶄新的06年中,有許多歡笑、期待與快樂(lè ),這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們在新的一年里,學(xué)習進(jìn)步,心想事成!
慶元旦的作文 篇8
xx年是一個(gè)不平凡的一年,奧運會(huì ),四川地震。每個(gè)中國人都表現出了很出色的表現。馬上我們也要考試了,我們也要像那些為中國奮斗的人一樣,努力地試,向父母,向老師,向世界,更像自己有一個(gè)交代。
慶元旦,元旦到了,大家都會(huì )好好的放松一下,開(kāi)開(kāi)心心的迎接新的一年,但是到了元旦也預示著(zhù)馬上就要期末考試,我們要把這半個(gè)學(xué)期學(xué)的知識用在這次考試里。所以,這個(gè)元旦既要玩的開(kāi)心又不能拉下考試,要很辛苦呢。
迎新年,馬上新年就要來(lái)到了。我們要向新的一年更邁進(jìn)一個(gè)腳步。
新的一年,預示著(zhù)新的未來(lái),新的起點(diǎn),新的挑戰,我們要養足精神,用行動(dòng)告訴xx年我不會(huì )認輸!每個(gè)人要用堅定的決心,相信的眼神,良好的心態(tài)來(lái)面對xx年。
創(chuàng )佳績(jì),期末考試是一個(gè)極為重要的考試,我們要全身心地投入在考試里。
新的一年里我們更應該提起精神,勇敢的走向考試,堅定的決心,相信的眼神,良好的心態(tài)我想這三點(diǎn)足夠把考試打敗。期末考試是檢測了我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)所掌握的知識,就算你平時(shí)再怎么用功,成績(jì)再怎么好,這次期末考試考砸了,你這半個(gè)學(xué)期的努力也就白費了。要想考出個(gè)好成績(jì),一定要好好復習,考出個(gè)好成績(jì),讓別人看看,讓大家都羨慕羨慕,讓自己過(guò)一個(gè)開(kāi)心的新年。
慶元旦,迎新年,創(chuàng )佳績(jì),讓我們一起相信的一年迸發(fā)!!!
今天是元旦,是xx年開(kāi)端,滿(mǎn)街彩旗飄飄,單位門(mén)前張燈結彩,紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字“慶祝元旦”。我走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)到了大街上,超市門(mén)前人山人海,我也走進(jìn)了人群中,買(mǎi)了不少吃的東西,興高采烈的走出來(lái),看!那邊一群夕陽(yáng)老人,...
“加油,加油!”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來(lái)這是我們學(xué)校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動(dòng)。下午,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們全都來(lái)了。他們都在抓緊時(shí)間練習廣播操,準備參加比賽。13:30,在音樂(lè )聲中,廣播操比賽開(kāi)始了。
記得去年元旦的一節班隊課,我們班級正在舉行我的新年愿望的主題班會(huì )。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè )呵呵地說(shuō):我的新年愿望是有空閑的時(shí)間去踢足球,因為感覺(jué)工作以后球技越來(lái)越差。
當元旦來(lái)臨時(shí),意味著(zhù)我的本名年猴年到了!我們送走了xx年,迎來(lái)了xx年。在xx年,不管你有什么煩惱,請在xx年1月1日那天全部拋掉吧!因為那是新的365天的開(kāi)始!因為我們迎來(lái)了新的一年!好了,廢話(huà)不多說(shuō)。
年年辭舊歲,歲歲迎新年。元旦節,這個(gè)一年一度令人釋?xiě)、興奮的日子,對于我,自懂事的時(shí)候起,似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái),以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么,腦海里象個(gè)抽空的瓶子,沒(méi)有一點(diǎn)印象。
送走了xx年,迎來(lái)的是xx年。又一個(gè)365天的輪回即將劃上了句號,迎著(zhù)寒冷的朔氣,踏著(zhù)堅硬的泥土,在凜冽寧靜的子夜,等待著(zhù)新年的到來(lái)。歲歲年年節相似,歷代地區節不同,元旦,一個(gè)不平常的日子,蘊涵著(zhù)不平凡的寓意。
當 家徐聞海石花寫(xiě)作學(xué)校八年級 何家鵬“鵬,去把碗洗了!边@已經(jīng)是今晚母親第五次叫我了。今晚吃飯后,我們三人都坐在沙發(fā)上看連續劇,越看越精彩,誰(shuí)都不愿去洗碗。
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