元旦的作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文7篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
今天,我再也快樂(lè )不過(guò)了,因為今天是20xx年的第一天----元旦!
上午,湛藍的天空中飄著(zhù)雪白的云朵,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我和小伙伴們興高采烈地登上了白云山。
一上山,我們就繞著(zhù)圍欄快活地追逐打鬧起來(lái)了。玩著(zhù)玩著(zhù),突然,傳來(lái)了我哥哥的尖叫聲:“哇,雪!”大伙連忙圍過(guò)去看,只見(jiàn)下面的圍墻四周,有一些白茫茫的殘雪,在陽(yáng)光下熠熠生輝。我哥哥說(shuō):“咱們去大樹(shù)下那個(gè)大坑里,找點(diǎn)石頭來(lái)砸下面的雪吧!”大家二話(huà)不說(shuō),連忙跑到大坑前去找石頭,但我沒(méi)去,因為我想看看別人是怎么砸的。正要開(kāi)始時(shí),我哥哥悄悄地附在我耳邊說(shuō):“亮亮是壘球大師,你可要看牢嘍!蔽一仡^一看,所謂的“壘球大師”正瞇著(zhù)一只眼睛仔細地瞄準呢!過(guò)了一會(huì )兒,“壘球大師”說(shuō):“好了,可以扔下去了!蔽亿s緊跑到圍欄前看,只見(jiàn)石頭擦著(zhù)圍墻向下墜去,在快要接近殘雪時(shí),被凸起的巖石擋住了,一股反彈力把石頭彈了出去,?沒(méi)打中!我看了,不由自主地捂住嘴巴呵呵地笑了起來(lái),想:“哈哈,難道這就是‘名副其實(shí)的壘球大師’!”
正當我在感嘆時(shí),卻不見(jiàn)了我哥哥的身影。我回頭一看,只見(jiàn)他一路小跑著(zhù)過(guò)來(lái),得意洋洋地對我們說(shuō):“嗨!過(guò)來(lái)看看我意外地發(fā)現了什么?”我連忙跑過(guò)去一看,你猜我看到了什么?一塊晶瑩剔透的冰!哥哥自豪地說(shuō):“我帶你們去看找冰的地方!贝蠹腋(zhù)到了找冰的地方,原來(lái)就是剛才找石頭的大坑,開(kāi)始仔仔細細地找冰。不一會(huì )兒功夫,就把大坑里的冰全找完了,我們把找到的冰堆在石板上,等著(zhù)它溶化。
等著(zhù)等著(zhù),我媽媽看了看表,說(shuō):“我們回去吧!”在一片“好的”回答聲中,我們離開(kāi)了白云山。
元旦的作文 篇2
去年的元旦節給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓(lè )的時(shí)光。
記得元旦節那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來(lái),元旦節的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì )。
早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊歌,接著(zhù)表演節目開(kāi)始了節目眾多,有獨唱的、有獨舞的、有彈鋼琴的~形式萬(wàn)千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著(zhù)有節奏的音樂(lè )走向講臺,一只手輕點(diǎn)著(zhù)節拍,臂膀在合著(zhù)節奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著(zhù)碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉。她的動(dòng)作是多么輕巧靈敏!全場(chǎng)寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了。忽然,背后傳來(lái)了一聲贊嘆:“!的確是‘精靈’跳的‘舞’!接著(zhù),她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來(lái)了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!
掌聲中又迎來(lái)了下一個(gè)節目。這個(gè)節目是獨唱歌曲。音樂(lè )一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛(ài)你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂(lè )世界里~~
!難忘的元旦節,難忘的歌聲與舞蹈!
元旦的作文 篇3
今天,我們班開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說(shuō):“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。話(huà)音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心,她表演的是快板,沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛海心還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,彭驛航不好意思說(shuō):“念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒(méi)有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說(shuō):“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼晚會(huì )結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。
元旦的作文 篇4
元旦節,兒子要放三天假,昨天下午四點(diǎn)半時(shí),他就跟我打電話(huà)說(shuō)現在放假了,也許他也想家了。
而此時(shí)妻子還沒(méi)有回家,汽車(chē)也還在妻子那里,我看時(shí)間也不夠,去要兩個(gè)小時(shí),返程也要兩個(gè)小時(shí),全在夜里跑,和兒子商量,他也不同意我現在就去接,那太不安全了,所以就決定明天早上起早點(diǎn)去接他回來(lái)吃中飯。于是跟他講,明天早上八點(diǎn)半左右我就到了,今夜好好睡一覺(jué),不急著(zhù)回家。
其實(shí)我也巴不得晚上就接他回來(lái)的,有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到兒子了,前幾天天天下大雪,他御寒的冬衣也不足的,暖鞋是那雙薄的,棉襖也不是那件厚的,他肯定冷,好幾次我都想開(kāi)車(chē)給送過(guò)去的,妻子說(shuō)天氣不好,等幾天就元旦放假了。
昨天晚上我沒(méi)怎么睡安逸,常常醒來(lái),不停地看手機,兩點(diǎn)、三點(diǎn)半、四點(diǎn)二十……,到了五點(diǎn)一十時(shí),我就干脆起來(lái)了,因為我要準備準備了,還要吃了早餐再出發(fā)的,這樣一出城不就是大天亮了嗎?
我洗漱完畢,該整理的都整理了,到街上看看有哪家店里可以吃早餐的,逗一圈也沒(méi)看到一家有的,要么開(kāi)門(mén)了水還沒(méi)燒開(kāi),要么干脆就還沒(méi)開(kāi)門(mén)。我一想算了吧,到金牛鎮要一個(gè)小時(shí),去那里吃早餐也好,七點(diǎn)左右,也是我平時(shí)的早餐時(shí)間。
于是,我出發(fā)了。
啟動(dòng)汽車(chē),系好安全帶,打開(kāi)音響,打開(kāi)暖氣,也打開(kāi)導航,今天是20xx年的元旦了,史上最嚴的交通法規今天就開(kāi)始施行了,我可不想超速或什么的而被罰的。
半個(gè)月亮掛在清澈透明的夜空中,和我一起在路上跑的汽車(chē)很少。馬路上干干凈凈,在強烈的車(chē)燈下清清楚楚,雖然汽車(chē)的儀表顯示氣溫是-3.5°C,但是我在車(chē)里根本就不冷,也不知道外面的寒冷程度,反而渾身熱乎乎的非常舒服。
七點(diǎn)過(guò)幾分時(shí),我到達了中途——金牛鎮,可以停車(chē)吃早餐了。這時(shí)天還僅僅是蒙蒙亮,在路邊看到有一排的擺攤的手推車(chē),是賣(mài)早餐的點(diǎn),我才不去吃他們的呢,他們那里沒(méi)個(gè)方便的水什么的,我找到一家門(mén)面大的餐飲店。店里剛剛有三個(gè)顧客,門(mén)邊停著(zhù)有兩輛摩托車(chē),估計是這三位顧客的,有一個(gè)正在吃著(zhù)早餐,另外一對是夫妻,他們正在一個(gè)火盆邊烤著(zhù)火呢,也許他們要的`早餐還沒(méi)有煮熟。
從汽車(chē)里一出來(lái)就馬上感覺(jué)到徹骨的冷了,耳朵和手立馬就感到受不了。我要了一碗拉面,一吃完面,天就完全亮了,我又繼續趕路。
小鎮里的路燈還亮著(zhù),太陽(yáng)的光芒讓天邊變成玫瑰紅,在山的那一邊。我逐漸看清楚了村莊、樹(shù)林、田野、山岡,也看清楚了枯草、和公路兩邊的樹(shù)、小橋,它們都被霜裹上了,好似昨夜下了小雪一樣,真像是一幅幅美妙絕倫的水墨山水畫(huà),僅有兩種具有特別表現力的色彩——黑和白,隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢升起,紅彤彤的光芒灑落在這美輪美奐的風(fēng)景上,像是給大地鑲上神奇的美麗的金邊。
八點(diǎn)二十左右,我便到達兒子的大學(xué),此時(shí)他還在呼呼大睡呢。
“爸爸,你怎么這么早就來(lái)了?”兒子擦著(zhù)惺忪的眼睛,從床上爬起來(lái)。他哪里知道做爸爸的心情呢?
天空瓦藍瓦藍的,殘雪在陽(yáng)光下閃著(zhù)光,迎著(zhù)暖暖的暖暖的陽(yáng)光,說(shuō)說(shuō)笑笑地,我們父子踏上歸途。
又是一個(gè)金色的元旦。
元旦的作文 篇5
今天我起的特別的早,因為今天是元旦節。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦節聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦節過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節。
元旦的作文 篇6
20xx年像一位強健的小伙子邁著(zhù)矯健的步伐向我們走來(lái),又像一位花枝招展的小姑娘,向我們走來(lái)。
回憶一下在20xx年里,我從四年級升上了五年級;在學(xué)校里,我有一段時(shí)間忙于玩,導致成績(jì)下降,以后我努力學(xué)習,抓緊把這段失誤補回來(lái);在夏令營(yíng)中,我學(xué)到了許多知識……20xx年里的許多事都浮現在我的眼前。又想起今天早上,我像平常一樣走進(jìn)教室,我驚呆了,教室里一派生機勃勃的景象:燈上掛著(zhù)彩帶,教室里被布置了一番,這也是為迎接新一年的到來(lái)而準備的。
我沉浸在20年的回憶中,可是在202年里我應該怎么作呢?我想了一會(huì )兒,做起了新一年的打算。
在新一年里,我當然應該好好學(xué)習,這是一個(gè)學(xué)生義不容辭的任務(wù)。而且人嘛,就應該活得快快樂(lè )樂(lè )地。哦。我差一點(diǎn)忘了,我有一些貪玩,這個(gè)毛病,早應該改了。我還是應該努力完成學(xué)習任務(wù),更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎,作一個(gè)好學(xué)生。
20xx年快過(guò)去了,到20xx年我又會(huì )長(cháng)大一歲,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我更應該好好學(xué)習,迎接新的一年。
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