精選元旦的作文匯編六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
終于到了元旦節，這天學(xué)校放假一天，我可以痛痛快快的玩了!
上午，我約上小區里的朋友，一起做游戲。我們自創(chuàng )了一種游戲，名字叫“僵尸危機”。游戲規則是這樣，先分組，定好誰(shuí)當僵尸誰(shuí)當人類(lèi)。然后，人類(lèi)和僵尸各自回自己的基地。僵尸先倒數二十秒，然后來(lái)攻擊人類(lèi)。人類(lèi)的裝備最先進(jìn)，僵尸只能用爪子來(lái)進(jìn)攻。到最后，哪一隊的人少哪一隊就輸了。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)小朋友們，一會(huì )兒在城堡里瘋狂的掃射，一會(huì )兒又跑到“生命之樹(shù)”補充能量，一會(huì )兒又在草堆里打埋伏。在經(jīng)過(guò)了十八回合的勇敢戰斗后，人類(lèi)勝出了十五次。耶!勝利了，人類(lèi)不是高興，而是很高興!
下午媽媽讓我在家復習功課，晚上再出去玩，因為快考試了。
吃完晚飯，我就又出去和小朋友玩了。我們在一起踢足球，玩陀螺。
就這樣，我快樂(lè )的渡過(guò)了20xx年的第一天!
元旦的作文 篇2
今天是一年一度的元旦。
早晨，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，一陣陣 涼 風(fēng)迎面吹來(lái)，送來(lái)新春。在每個(gè)人的笑臉中迎來(lái)了新年的第一天。
下午，王老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。你瞧，教室里好一派節日氣氛！在老師和同學(xué)們的精心布置下，教室裝扮的很漂亮，黑板上方掛著(zhù)小燈籠，屋頂上有一個(gè)彩燈旋轉。
聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈，有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的表演了可笑的小品…..。不知不覺(jué)中，就到我表演了。我表演的是《歌聲與微笑》，剛唱到一半時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一片掌聲，我心里美滋滋的。接下來(lái)我又表演了繞口令《冬冬和公公》，我剛說(shuō)完，教室里響起一片激烈的掌聲，我開(kāi)心極了。
今天，我和其他同學(xué)一樣，懷著(zhù)感激的心情度過(guò)了一個(gè)非常愉快的元旦，是在父母溫暖的羽翼下和老師們的辛苦教導下我們才有如今美好的生活。今后，我要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師和父母。
元旦的作文 篇3
元旦一到，我就掩蓋不住心中的喜悅，興高采烈的，恨不得一個(gè)‘筋斗云’一下子翻到老家去。
一到老家，我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)門(mén)，爭著(zhù)要壓歲錢(qián)。唉，今年還是沒(méi)有我著(zhù)號稱(chēng)‘甜蜜嘴’的小表妹要的多呀！每次都輸給她真是有點(diǎn)不甘心呢。
不久，又那只可愛(ài)的小狗也上來(lái)討吃的嘍！看看它，撅著(zhù)尾巴，搖著(zhù)腦袋，這樣別提有多可愛(ài)啦！
哈哈哈，今年的元旦可真有趣呀。
元旦的作文 篇4
明天，就是元旦，今天是20xx年的最后一天，過(guò)去了就永遠不會(huì )在回來(lái)了。
今天，老師帶著(zhù)我們開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，首先是由同學(xué)講笑話(huà)，有一位同學(xué)講的笑話(huà)把我們都逗死了！
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒(méi)有鼓，也沒(méi)有花兒，不過(guò)有一個(gè)橘子，我們也為同學(xué)們下載了音樂(lè )，我們就來(lái)個(gè)(聽(tīng)音樂(lè )傳橘子)怎么樣��！如果傳到誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演一個(gè)節目哦！”于是，我們就開(kāi)始玩兒，輪到了好幾個(gè)同學(xué)演節，我慶幸沒(méi)有傳到我手里，要不然我肯定要表演節目！
最后，聯(lián)歡會(huì )結束了，于是我們各自拜年，最后我們放學(xué)了！
��！今天的元旦過(guò)得真好呀！
元旦的作文 篇5
又是一個(gè)元旦，又是一年的開(kāi)始，周而復始。對人的一生來(lái)說(shuō)，卻時(shí)光如梭，逝而不回。小時(shí)候總是盼著(zhù)長(cháng)大，快樂(lè )無(wú)邪，從沒(méi)想過(guò)時(shí)間流逝不再。-
枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癶appy new year!”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
我們贊嘆春光無(wú)限好，你是否發(fā)現冬天也是一個(gè)浪漫的季節，她正在用清寒的高貴、白色的純潔，孕育著(zhù)下一個(gè)美妙無(wú)限的春天。
元旦的'作文 篇6
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面。
在本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標志著(zhù)華夏神州又增添了一道年輪，標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。
1月1日又稱(chēng)元旦，“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意�！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng )造的基礎。認真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿(mǎn)懷著(zhù)希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數寶藏等待我們去挖掘，有無(wú)數險峰等待我們去攀登，有無(wú)數藍圖等待我們去描畫(huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！
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