【精選】快樂(lè )的元旦作文匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的元旦作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的元旦作文 篇1
今天下午第一節課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰(shuí)來(lái)當主持人！于是，我們班的好幾個(gè)小朋友都上去了。老師讓他們幾個(gè)一人說(shuō)一句話(huà)，最后，我們選出來(lái)兩個(gè)人！
老師說(shuō)這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛(ài)的抱抱，是這樣玩的，它說(shuō)3，就3個(gè)人抱在一起，這個(gè)游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的！
第二個(gè)節目是我們小組的，是我當組長(cháng)，老師讓我站在講臺上說(shuō)我們要玩的游戲，我說(shuō)道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開(kāi)始了，有兩個(gè)人當瞎子，其他人來(lái)讓他們倆抓，誰(shuí)抓到了，就被淘汰！過(guò)了一陣兒，我也被抓著(zhù)了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開(kāi)心，因為我們玩的過(guò)程當中，都把大家逗得笑個(gè)不停！
我們一組一組的表演完了，老師說(shuō)：還剩5分鐘下課，大家誰(shuí)有勇氣個(gè)人來(lái)表演呢？有的講了故事，有的講了笑話(huà)，最讓我吃驚的是一個(gè)同學(xué)，她給我們表演了站著(zhù)下腰連續十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開(kāi)了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來(lái)！老師問(wèn)我們她能得獎嗎？我們都說(shuō)：可以得獎！
今天我可真開(kāi)心呀！
快樂(lè )的元旦作文 篇2
啊，終于過(guò)了元旦節！我相信大家的元旦節過(guò)得很快樂(lè )，我也是。你們想知道嗎，就讓我來(lái)告訴你吧。元旦那天夜里，我、媽媽、莊阿姨和吳宇暢弟弟一起去逛超市。
我們本來(lái)準備去給我買(mǎi)一雙棉鞋，可是沒(méi)有看到合適滿(mǎn)意的，于是就到西亞麗寶超市去逛一逛。到了西亞麗寶時(shí)已經(jīng)是一片人的海洋了。好不容易才擠了進(jìn)去，我們去三樓的玩具賣(mài)場(chǎng)看玩具�？吹轿覀兒軣o(wú)聊，于是，莊阿姨就給我們每人買(mǎi)了一架望遠鏡。望遠鏡能看見(jiàn)很遠很遠的東西，上面還有一個(gè)指南針，我發(fā)現能指方向，真好玩。
啊，真是一個(gè)有趣的元旦之夜呀！
快樂(lè )的元旦作文 篇3
20xx年12月31日，陽(yáng)光明媚，正是慶祝元旦的好時(shí)機！雖然有一些冷清清的，但是學(xué)校的師生里火熱的心情讓全場(chǎng)充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
我們懷著(zhù)高興的心情有次序地走向操場(chǎng)。校長(cháng)宣布比賽開(kāi)始后，全場(chǎng)一片沸騰，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
首先，我們先開(kāi)展了“運球接力賽”這個(gè)有趣的活動(dòng)。很快就要輪到我們五年級段的了，參加比賽的同學(xué)的心像即將發(fā)射的箭一樣，繃得好緊，好緊。到我們了，我們井然有序地排好隊。一眨眼，到我了，我和我的搭檔——陳東，抱在一起，中間夾著(zhù)一個(gè)球。做好準備工作以后，我們便像風(fēng)一樣的.跑過(guò)去，到達目的地的時(shí)候，我們倆迅速地轉過(guò)身來(lái)兩人的腿并在一起。丁老師幫我們綁好。我們一邊異口同聲的喊著(zhù)：“1，2、1，2、……”一邊齊步前進(jìn)著(zhù)。旁觀(guān)的人的呼喊聲、打氣聲一浪高過(guò)一浪，讓人震耳欲聾。我們得了第一名。
緊接著(zhù)，我們又開(kāi)展了精彩的“抗旱救災”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟呀！我們知趣地站在一旁看其它年級段的表現，就像守株待兔似的。
終于輪到我們班“上場(chǎng)”了。我們五一班的同學(xué)干得都很出色。他們拿起勺子，往水桶里舀了一勺子，捻手捻腳地走到面前，把勺子里的水倒進(jìn)水缸里，最后像駿馬似地跑回來(lái)，把勺子遞給下一個(gè)同學(xué)。這樣一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)。掌聲此起彼伏。大家都小心翼翼的，因為大家害怕把水倒掉�！巴�！”裁判員說(shuō)。我們便毫不猶豫地放下勺子。我們有的了第一名！
那天，我們很開(kāi)心。汗水與笑容在同學(xué)們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在的家的心里，讓我們感到自豪感和光榮！
快樂(lè )的元旦作文 篇4
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。在這個(gè)節日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來(lái)了第一個(gè)節目“天地喜洋洋”，低年級的同學(xué)帶著(zhù)燦爛的微笑，穿著(zhù)最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng)，臺上頓時(shí)洋溢著(zhù)節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著(zhù)我們的前途和未來(lái)正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀(guān)眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著(zhù)鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。接著(zhù)是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動(dòng)，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著(zhù)素衣的老師們舞著(zhù)白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂(lè )器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂(lè )的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著(zhù)我回到了五年級的時(shí)光，重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著(zhù)的是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著(zhù)微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè )的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿(mǎn)結束!”
雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì )成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線(xiàn)。
快樂(lè )的元旦作文 篇5
前幾天是元旦，有可能對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，可是對我來(lái)說(shuō)，非常重要。
大清早，媽媽就把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，我剛想發(fā)牢騷，媽媽笑咪咪對我說(shuō)：“晶晶，你爸爸讓我們去火車(chē)站接他”，我聽(tīng)到爸爸要來(lái)啦，高興蹦了起來(lái)，你肯定會(huì )想，不就是爸爸來(lái)了嗎，用得著(zhù)這么高興嗎？可是我爸爸來(lái)一趟家非常不容易。
爸爸在西安工作，他工作非常忙，非常辛苦。他來(lái)一趟非常不容易。好不容易等找爸爸，我一下子撲到了爸爸身上，爸爸呢熊掌般手手抱著(zhù)我，我突然發(fā)現爸爸瘦了許多，皺紋變多啦，手粗糙多拉。
呢天晚上，我在爸爸懷里睡著(zhù)了，睡那樣香。
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