精選慶元旦作文4篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的慶元旦作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶元旦作文 篇1
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已,就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始。不久,大家期待已久匯演的高潮出現。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,提出第一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說(shuō)出答案。第二個(gè)問(wèn)題,也讓同學(xué)們抓耳撓腮好一陣子,當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候,杜遠豪舉起手來(lái),說(shuō)出答案。我驚喜不已地叫道:“答對!答對!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說(shuō):“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題,誰(shuí)就是最后的勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“這字看不清楚,還是別做吧!蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下臺,當然,同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“!钡臅r(shí)候,“花”傳送到誰(shuí),誰(shuí)就要表演一個(gè)節目,表演完之后,可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖!游戲開(kāi)始,“花”成一個(gè)“定時(shí)炸彈”,同學(xué)們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節目,但又能得到糖果?衫蠋熣f(shuō)出“!钡囊粍x那,“花”還是毫不留情地傳到我的手上,我只好表演節目,伍曉萌給我兩根棒棒糖,我高興得跳起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫,不到1小時(shí),快樂(lè )的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結束,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!
慶元旦作文 篇2
今天,我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分,同學(xué)和老師一起布置教室,有的掛彩帶,有的吹氣球,有的用噴霧畫(huà)畫(huà),還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級出一份力,臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,通過(guò)不懈努力,教室充滿(mǎn)了節日的喜氣氛。
到了下午,兩位主持孔淇、劉才武宣布:“96班‘慶元旦’活動(dòng)現在開(kāi)始!首先,第一個(gè)節目是師生合唱‘新年快樂(lè )’!請歐陽(yáng)宏瑜做準備!”話(huà)音剛落,控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè )》的歌曲,我們和老師一起大聲唱著(zhù),動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì )兒,由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的激情,這首歌是當下流行的一首歌曲,傳唱廣泛,許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí),龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái),大家快樂(lè )地唱著(zhù)《爸爸去哪兒》,同學(xué)們都發(fā)自?xún)刃牡男α。正當我為之前的節目稱(chēng)贊時(shí),一陣快樂(lè )的圣誕歌傳入我的耳朵,原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著(zhù)節奏跳躍,拍拍手,叉叉腰,或者優(yōu)美地轉了幾個(gè)圈,配合得十分默契,就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài),讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個(gè)POS結束表演后,響起了一陣排山倒海的掌聲,連龔老師也贊許地對她們說(shuō):“這個(gè)舞跳得真不錯!”當師生一起唱著(zhù)一首歌時(shí),愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿(mǎn)結束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
慶元旦作文 篇3
一年一度的元旦又來(lái)了,為了慶祝元旦,我們學(xué)校將舉行了一個(gè)歡慶元旦活動(dòng)。
歡慶元旦活動(dòng)有各種各樣的比賽。有個(gè)人的跳短繩、畫(huà)畫(huà)、踢毽子、書(shū)法和手工制作,還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……
看,同學(xué)們都在練習,有的在跳繩,有的在踢毽子……準備比賽的到來(lái)。
比賽的日子終于來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),首先進(jìn)行的是單項跳繩,一聲哨響,只見(jiàn)繩子上下翻飛,最突出的也就是我們班的謝欣平了,瞧,他輕輕的踮起腳尖,手不停地搖動(dòng),只見(jiàn)繩子像一道弧線(xiàn),一百、一百二十……最后,他以156的好成績(jì)贏(yíng)得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了,同學(xué)們站在操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想拿第一,比賽開(kāi)始了,第一項是跳短繩跑,同學(xué)們飛快地向前跑去,第二項是拍籃球跑,第三項是夾沙包跳,也是最關(guān)鍵的,因為沙包有一斤多重,最后一項是接力棒,我們班又贏(yíng)了,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都歡呼起來(lái)……
這個(gè)歡慶元旦活動(dòng)我們玩的真開(kāi)心,新的一年我們有這么一個(gè)好的.開(kāi)始,希望在接下來(lái)的這一年我們能夠天天開(kāi)心。
慶元旦作文 篇4
新的一年來(lái)了,我們年級準備舉行慶元旦活動(dòng)――小小展銷(xiāo)會(huì )。
舉行慶元旦活動(dòng)的前一天,周老師叫我們每人準備自己的5元零花錢(qián),明天可以買(mǎi)自己喜歡的東西,和準備一些不破、不貴、不臟、自己也玩膩的玩具,明天展銷(xiāo)會(huì )上要用。
晚上,我翻箱倒柜的找小玩具,忙的不亦樂(lè )乎。
第二天一早,我一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在議論自己帶的玩具,心想:小小展銷(xiāo)會(huì )怎么變成了小小辯論會(huì )了呀?又一聽(tīng),不覺(jué)擔心起來(lái):人家帶的都是大玩具,還有人帶的錢(qián)不只5元,是不是我聽(tīng)錯了,怎么辦呀?
讓人期盼已久的小小展銷(xiāo)會(huì )開(kāi)始了!整個(gè)走廊就像一個(gè)集市,里面塞滿(mǎn)了同學(xué)。大家興高采烈,東瞧瞧、西看看,希望能找到自己喜歡的東西。當然,我也跟他們一樣,正在玩“尋寶游戲”。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)了一個(gè)玩具,感覺(jué)不錯,就買(mǎi)下了。走著(zhù)走著(zhù),又看見(jiàn)一個(gè),覺(jué)得很喜歡,可身上沒(méi)余錢(qián)了,只好賣(mài)掉了前一個(gè),賺了一塊錢(qián),又賣(mài)了一個(gè),虧了5毛錢(qián),才買(mǎi)下了那玩具。
“趕集”真有意思!
篇四:慶元旦游園活動(dòng)
20xx年的最后一天,也就是12月31日下午1時(shí)正,天上飄著(zhù)朵朵白云,我們懷著(zhù)興奮的心情,參加我們學(xué)校開(kāi)展的慶元旦的活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲,游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上,進(jìn)入豐富多彩的游戲中,當然,我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊,參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂著(zhù)氣球,一步一步往前走,有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了,我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子,第一只上放著(zhù)一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中,才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利,奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海,川流不息。好不容易輪到了我,我心里有些緊張,只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲,游戲開(kāi)始了,我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾,“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲,游戲結束了,我一共夾了三十五顆彈珠,比對手多了六顆,我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲,得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩,我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
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