精選歡度元旦的作文3篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的歡度元旦的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歡度元旦的作文 篇1
我們學(xué)校一年一度的元旦晚會(huì ),在英華唱響曲中正式拉開(kāi)了帷幕,我們期待已久的元旦晚會(huì )現在開(kāi)始了!
我最喜歡的節目是木蘭辭,因為我剛剛聽(tīng)的時(shí)候,以為是烏拉詞,結果給丑大了。它的歌曲十分的高妙,這首歌曲的舞蹈先是十分的舒緩,很柔美,但是后來(lái)又十分的向現代的搖滾樂(lè ),十分的帶勁兒。后來(lái)又變得十分舒緩,后來(lái)又很帶勁兒……就這樣重重復復的唱來(lái)唱去,雖然這個(gè)節目結束了但是我還是十分的難忘。
這個(gè)節目是講我們最熟悉的花木蘭,男扮女裝,代父從軍的精彩故事。我會(huì )想起花木蘭,就想起來(lái)她那靈活的手臂,拿著(zhù)刀槍在戰場(chǎng)上殺著(zhù)敵人那么英武的表現?墒亲詈髷橙说弥谷粩〗o了一個(gè)女的,他們十分的氣憤,但是我卻十分的興奮,我心想:我長(cháng)大一定要像花木蘭一樣,在戰場(chǎng)上英勇殺敵,報效我們偉大的祖國。
我們班的舞蹈是《吉祥孔雀》,那種舞姿十分的妖嬈,但是我不知為什么,我看到這個(gè)的.時(shí)候,身上雞皮疙瘩不禁起來(lái)了。
我記得還有一種是年年都有的節目那就是——相聲,我們看到了舞臺上,出現了一個(gè)二年級的小朋友,他叫高田博。我不禁驚訝了,這么小還就和老師兩人在臺上表演,我一定要和他一樣變得膽大。
……
終于,元旦晚會(huì )結束了,但是一個(gè)個(gè)節目還在我腦海中浮現,我心中不由的感嘆道:明年我就不能在這里看了……
歡度元旦的作文 篇2
元旦了、元旦了小、朋友們歡呼著(zhù)、叫著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)!
元旦節日,你會(huì )用什么樣的方式來(lái)迎接它呢?放鞭炮放、煙花、掛橫幅、掛燈籠還是吃團圓飯呢?
今天,我們全家要吃團圓飯嘍!不到中午吃飯的時(shí)間,我就給爺爺奶奶打電話(huà)說(shuō)請他們老人家去飯館吃頓好的,和他們商量了老半天,終于是同意了!中午,我們一家人分工明確,我和爸爸開(kāi)車(chē)去接爺爺奶奶,媽媽先去飯館選好位置或提前點(diǎn)些菜。
我們都坐好在飯桌前,我點(diǎn)的都是我最喜歡吃的!比如:長(cháng)豆角,排骨山藥,梅菜扣肉,田螺……等等!也許是我點(diǎn)的太多還是因為節省,除了媽媽點(diǎn)了兩個(gè)奶奶愛(ài)吃的菜,也就沒(méi)在點(diǎn)菜了!
盼望已久的菜終于一個(gè)個(gè)上了餐桌,看的我口水直下三千尺!奶奶好像會(huì )讀心術(shù),立馬說(shuō):“菜都來(lái)了,快吃吧!丫丫!蔽乙簿筒豢蜌饬,拿起筷子就開(kāi)吃。(不要認為我很能吃或者沒(méi)禮貌哦)只是那些菜太有吸引力了!燙死我嘍!有句老話(huà)說(shuō)的真好!“心急吃不了熱豆腐”因為燙,所以開(kāi)始聊天,我把我們班的故事講給他們聽(tīng),他們都聽(tīng)的開(kāi)懷大笑!媽媽說(shuō):“你們還是真人小鬼大”!
歡度元旦的作文 篇3
今天是xxxx年的最后一天,我們舉行了辭舊迎新的聯(lián)歡會(huì )。早上到教室的時(shí)候,就發(fā)現教室被老師布置的好漂亮。
吃過(guò)早飯,聯(lián)歡會(huì )就開(kāi)始了,我是第一個(gè)上去表演節目的,我給大家演唱了一首歌曲,叫《馬蘭謠》,然后張天翊給我們拉了小提琴,其他小朋友有跳舞的,出腦筋急轉彎題的,總之,小朋友的節目都很精彩。我們還從家里帶了好多好吃的,大家互相分享,真開(kāi)心呀!
演課本劇《小馬過(guò)河》有五個(gè)小組,我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹(shù),表演的時(shí)候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個(gè)同學(xué)的衣服當作稻子背著(zhù)跑。
我同桌還自己表演了舞蹈,我的好朋友王昱博和李汶預還表演了一段相生。我們大家表演完了,就可以自己選禮品了。我選了一個(gè)漢堡堡游戲機和一個(gè)發(fā)射飛盤(pán)的小槍。我真想在表演一次課本劇呀!
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