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元旦的作文

時(shí)間:2022-06-14 16:57:31 元旦 我要投稿

【精品】元旦的作文8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的元旦的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】元旦的作文8篇

元旦的作文 篇1

  一年一度的圣誕節即將來(lái)臨,圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統統搬上了雪橇,由著(zhù)12只馴鹿拉著(zhù)雪橇前進(jìn)。

  由于圣誕老人一天一夜沒(méi)睡了所以不知不覺(jué)中閉上了眼睛,馴鹿們也想快點(diǎn)送完禮物讓圣誕老人早點(diǎn)休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試,看能不能縮短時(shí)間。

  馴鹿們摸索著(zhù)走啊走越走越不對勁,他們正在疑惑之中突然看到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的國度就愣住了,停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達了目的地就猛地睜開(kāi)眼睛!斑,黑黑的頭發(fā),黑黑的眼睛,黃色的的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國!”一只馴鹿搶先說(shuō)到。其它的馴鹿都傻了眼說(shuō):“這這……是是中國!

  正在它們疑惑時(shí),不遠處跑來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟;圓圓的臉,臉上有點(diǎn)紅紅的;個(gè)子不高,非常的可愛(ài)的一個(gè)小娃娃!“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢!因為圣誕老人是外國的只能用英語(yǔ)打招呼或問(wèn)問(wèn)題咯!元旦寶寶可熱情了也說(shuō)“Hi”圣誕老人問(wèn)了元旦寶寶好多好多問(wèn)題。元旦寶寶也一一回答了出來(lái)。

  元旦寶寶說(shuō):“既然你們都來(lái)了我就帶你們去參觀(guān)參觀(guān)吧!”“好好”圣誕老人爽快地說(shuō)。因為他早想看看正真的中國了!

  元旦寶寶成了導游,圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了,圣誕老人不停的說(shuō):“好好好,太棒了!”馴鹿對圣誕老人說(shuō):“主人禮物怎么辦?時(shí)間也不早了!笔フQ老人說(shuō):“哦哦哦對哦我們把禮物送給中國的小朋友在回家。馴鹿又問(wèn):那……!薄皼](méi)事,明年給外國小朋友加倍發(fā)送禮物!”

  “謝謝你們對我們中國的好心,嗯……這個(gè)鞭炮給你們當禮物!”“謝謝!”

  “禮物送完了!我們也要走了!再見(jiàn)!”

  “下次記得要來(lái)玩!”“好的!”

元旦的作文 篇2

  陽(yáng)光燦爛,在這云淡風(fēng)輕的日子里,我們迎來(lái)了新的一年,慶祝又一個(gè)元旦。

  經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的精心布置,我們的教室變得絢麗多彩!后門(mén)金光閃閃的彩帶,在太陽(yáng)的照射下格外耀眼。前門(mén)更氣派,大大小小的五彩繽紛的氣球,和婚禮現場(chǎng)的彩虹門(mén)一樣,真是氣勢非凡呀!走進(jìn)教室簡(jiǎn)直是煥然一新、喜氣洋洋!經(jīng)過(guò)妝點(diǎn)的教室,黑板上、窗戶(hù)上到處是五顏六色的裝飾,漂亮極了!

  元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了!首先上場(chǎng)的是李藝,李藝那歡快優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )讓我如癡如醉。李籽曖和劉彪的跆拳道也勁道十足!終于輪到我的鋼琴曲了,我既激動(dòng)又緊張,還好,有驚無(wú)險順利完成,也收獲了同學(xué)們熱烈的掌聲!

  我最念念不忘的還是周宇昌的實(shí)驗。周宇昌要在教室里做一臺發(fā)動(dòng)機,只見(jiàn)他拿出了半成品,我們都圍在他旁邊睜大了眼睛,心里為他捏了一把汗!只見(jiàn)他一手握住一端,另一只手不停調整,試了好幾次后,終于,他成功了!齒輪開(kāi)始飛快地轉著(zhù),我們都松了一口氣,歡呼雀躍起來(lái)!

  很快精彩的節目一個(gè)接一個(gè)結束了,走在回家的路上,同學(xué)們精彩的表演還一直回蕩在我的'腦海里,熊梓妗的長(cháng)笛、肖雅婷的口琴、謝宇謙等人的小品……這一次歡慶元旦活動(dòng)真是精彩紛呈!

元旦的作文 篇3

  今天是個(gè)特殊的日子。早上起來(lái)的時(shí)候,我就有一種預感,像有什么好事在等著(zhù)我!你看,太陽(yáng)多紅啊,風(fēng)兒也吹得柔柔的,路旁的樹(shù)真美,家里的人臉上都帶著(zhù)說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

  果然,我去翻了一下日歷!原來(lái)今天是元旦,我去問(wèn)了一下媽媽?zhuān)簽槭裁丛┻@么令人高興?媽媽笑瞇瞇地說(shuō):因為元旦是新的一年的開(kāi)始!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒,我又提議:好媽媽?zhuān)裉焓窃,咱們去慶祝一下吧!媽媽高興的答應了。

  我們吃完飯后,媽媽買(mǎi)了些煙花讓我去玩。我牽著(zhù)媽媽的手,和媽媽一起走到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的每一個(gè)建筑物上都有著(zhù)成串的燈,雪白的燈光猶如千萬(wàn)顆明珠!整個(gè)廣場(chǎng)如同白晝,廣場(chǎng)上人如潮涌。有些人和我一樣帶了些煙花來(lái),有的煙花爆炸開(kāi)來(lái)后,散布在天上。有紅的,有黃的,還有些紫色的這些煙花有的像菊花,有的像紫藤,漂亮極了!

  等我們回到家里,已是深夜了;叵肫疬@一天發(fā)生的事情,讓我久久不能忘記,因為這一天發(fā)生的事情已經(jīng)深刻的刻在了我的腦海里。

元旦的作文 篇4

  寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。

  走進(jìn)五(三)班教室,只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著(zhù)掛彩帶,有的同學(xué)忙著(zhù)剪花,有的人忙著(zhù)掛五顏六色的汽球……不一會(huì )兒,教室就變得花花綠綠,張燈結彩。

  聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,主持人說(shuō):“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》,琴聲悠揚地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。(.)第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》,歌聲嘹亮。

  后面,有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現的精彩表演,既展

  示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

  不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。展望新年,我決心好好學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步。

元旦的作文 篇5

  今天天氣很好,碧藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,云淡風(fēng)清,天氣格外晴朗,我和爸爸媽媽去了永旺夢(mèng)樂(lè )城,一路上我就很激動(dòng),期盼著(zhù)趕快到那里,因為爸爸幫我在宣傳冊上看到今天這里有鋼琴演奏會(huì )。

  不知不覺(jué)十幾分鐘我們很快就到永旺了,一下車(chē)我就快步跑到商場(chǎng),尋找鋼琴演奏的地方,很快我就發(fā)現那里聚集人很多的地方肯定是演奏的地點(diǎn),果然醒目的幾個(gè)大字“ 夢(mèng)之樂(lè )”音樂(lè )會(huì ),我先看到的是一個(gè)十多歲的姐姐在演奏,不知道她彈奏的什么歌曲,彈了大約二三十分鐘,好長(cháng)時(shí)間呀,我很驚訝,不僅時(shí)間長(cháng),她彈奏的真的很投入,手指特別彈的有力,看她樂(lè )在其中,真的心里很羨慕她,就連主持人也夸獎她。

  下來(lái)是李慶元教授給我們表演《保衛黃河》的歌曲,他也彈奏的非常精彩,聽(tīng)主持人說(shuō)這個(gè)人是從國外回來(lái)的,彈奏的歌曲表達了他對祖國的熱愛(ài),接下來(lái)還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐四手聯(lián)彈,真的都是高手,彈的比我好多了,看來(lái)我要加倍努力,向他們學(xué)習,他們真是我學(xué)習的好榜樣,今天我的收獲真大。

元旦的作文 篇6

 “氣球掛在那里!”“彩帶放在這里!”“字寫(xiě)得有點(diǎn)斜!”……你一定會(huì )奇怪這是在干什么?讓我來(lái)告訴你吧。今天,我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )!只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)彩色的大字:“元旦聯(lián)歡會(huì )”,四周掛滿(mǎn)了氣球、彩帶。同學(xué)們有的布置黑板,有的擺桌子……大家都忙得不亦樂(lè )乎!

  聯(lián)歡會(huì )馬上就要開(kāi)始了。同學(xué)們都興奮的坐在椅子上。這時(shí),四位小主持人大大方方的走到中間,一齊說(shuō)“元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始!”臺下響起了一片熱烈的掌聲。

  第一個(gè)節目是李雪嘉跳的舞蹈《紅紅紅》。她穿著(zhù)漂亮的裙子,笑盈盈的跳了起來(lái)。只見(jiàn)她舞步輕盈,動(dòng)作優(yōu)美,猶如一只小花蝴蝶在翩翩起舞?粗(zhù)她那優(yōu)美的舞姿,臺下的同學(xué)們也不禁學(xué)了起來(lái)!

  接下來(lái)是張怡寧模仿小沈陽(yáng)。她從容的把一個(gè)小紅旗送到了我的手中,并輕聲在我耳邊說(shuō):“等我一擺手,你就跑上來(lái)把旗送給我,然后說(shuō)‘小沈陽(yáng),我愛(ài)你!’記住了!”然后,張怡寧給大家模仿小沈陽(yáng)唱了一首歌?吹剿龜[了一下手,我大方的跑了上去,把紅旗送到“小沈陽(yáng)”手中,大聲說(shuō)了一句:“小沈陽(yáng),我愛(ài)你!”頓時(shí),臺下笑聲一片。

  聯(lián)歡會(huì )還在繼續,悠揚的歌聲、輕快的二胡聲、深情的朗誦聲、美妙的古箏聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。外面的人都向我們投來(lái)了羨慕的目光。精彩還在繼續……

  不知不覺(jué),聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡笑聲中結束了。同學(xué)們還都覺(jué)得意猶未盡,都在說(shuō):“我還沒(méi)看夠呢!”“要是每天都能看到這樣精彩的聯(lián)歡會(huì )就好了!”

  這次的聯(lián)歡會(huì )真精彩!今天我真開(kāi)心呀!

元旦的作文 篇7

  今天我們學(xué)校將組織慶元旦文藝演出,為了這次的演出,我們五年級進(jìn)行了精心的準備。

  下午兩點(diǎn),首先是杜校長(cháng)講話(huà),然后演出就正式開(kāi)始。第一個(gè)節目是二年級的小朋友表演的舞蹈,他們手拿雪花,身穿紅色的衣服,在舞臺上翩翩起舞,手上的雪花在微風(fēng)中飛舞著(zhù),讓觀(guān)眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來(lái)的節目更為精彩:老師在舞臺上唱著(zhù)溫暖人心的歌曲,三年級的小朋友就在老師周?chē)鹆藘?yōu)美的舞蹈;幾個(gè)小朋友坐在鋼琴彈奏著(zhù)悅耳的音樂(lè )。

  馬上就該我們表演了,我站在舞臺旁邊,緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著(zhù)整齊的步伐走向舞臺,在舞臺上有感情的朗讀起來(lái)。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開(kāi)始我還很緊張呢,讀了一會(huì )兒后就不再緊張了?粗(zhù)五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我深切地感受到我們是中華的少年,我們就應該振興中華!朗讀完畢了,我們走下舞臺,迎接元旦演出的最后一個(gè)節目。

  最后一個(gè)節目將文藝演出帶上了高潮,是由六年級的老師和同學(xué)們共同表演的。首先進(jìn)行快板表演,每個(gè)同學(xué)打著(zhù)快板,祝福著(zhù)學(xué)校的明天更美好。接著(zhù)進(jìn)行籃球藝術(shù)操表演,同學(xué)們的籃球技術(shù)很高超,有的用食指頂著(zhù)籃球,再使籃球轉動(dòng),有的讓籃球在自己身上滾動(dòng),非常的精彩!最后是女老師的舞蹈表演,一位位老師牽著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的裙子轉著(zhù)圈,場(chǎng)面非常的壯觀(guān)!

  元旦節文藝演出在同學(xué)們的歡笑中結束了,新的一年即將到來(lái),我祝愿祖國更加繁榮富強!

元旦的作文 篇8

  時(shí)間過(guò)的可真快,又一年馬上要過(guò)去了,元旦節的到來(lái)就預示著(zhù)新的一邊即將開(kāi)始,中考也快要到來(lái),我們的壓力也隨著(zhù)沉重起來(lái)。

  元旦節的到來(lái),小朋友們很高興,可我們這些畢業(yè)生卻不怎么快樂(lè ),因為我們都沒(méi)時(shí)間玩起節目來(lái),都準備迎接中考的到來(lái),都在緊張的復習當中。我記得在小學(xué)三年級的時(shí)候,同學(xué)們都在安排各種節目來(lái)慶祝元旦這個(gè)高興的節日,有的跳舞、唱歌、甚至彈鋼琴和演小品,可惟獨我們班沒(méi)有安排節目,老師要求不準玩,認真聽(tīng)課,為小學(xué)的基礎打牢固一些,我知道,老師這是為我們好,可心中難免有點(diǎn)不滿(mǎn)似的,那個(gè)元旦節過(guò)得也挺乏味的,因為同學(xué)們都沒(méi)怎么玩,元旦節,每年都有。

  作為初三的學(xué)生,我們沒(méi)有資格過(guò)什么元旦節,因為這不是玩的時(shí)候,我們還要向著(zhù)自己的目標努力奮斗,相信自己一定能行。!小學(xué)的元旦節與初中的元旦節相比,初中的元旦節顯得跟單調些,氣氛也比較沉重,“元旦”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)也越離我們遠了,因為即將畢業(yè),考上了就上,沒(méi)考上就去外面闖出自己的一片天地來(lái),所以也沒(méi)機會(huì )過(guò)元旦了,因為這是小朋友們的節日。

  記得小學(xué)的時(shí)候,元旦就是快樂(lè )的使者,總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè )。元旦也是一個(gè)很好放松的好機會(huì ),而且每年第二天,學(xué)?偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加,我們每次都玩得很開(kāi)心,回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢!

  到了中學(xué),元旦越過(guò)越不是滋味,雖然過(guò)了兩個(gè)元旦,但一點(diǎn)意思也沒(méi)有?磥(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì )開(kāi)心。但是,為了初中最后一個(gè)元旦,我一定要好好策劃策劃,讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè ).

  然后呢!當然是繼續我的學(xué)習生活啊。然后,我要為下下個(gè)元旦,以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。

  元旦節,這個(gè)帶著(zhù)點(diǎn)乏味氣氛的節日,即將伴隨我們的未來(lái)遠去,我們的目標也隨著(zhù)時(shí)間的推移,慢慢向我們駛來(lái)。

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