【精華】快樂(lè )元旦作文匯編十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )元旦作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )元旦作文 篇1
就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項盛大的活動(dòng)，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè )會(huì )。
那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè )會(huì )的直播，興奮的我一中午沒(méi)睡著(zhù)。起床鈴還沒(méi)有打，老師就把我們叫醒，打開(kāi)電視，音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始啦！觀(guān)眾們嘰嘰喳喳的議論著(zhù)，主持人穿著(zhù)鮮艷的衣服，等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著(zhù)什么寶貝。
老師和同學(xué)們表演的節目豐富多彩，有的表演揚琴，有的表演舞蹈，還有管樂(lè )合奏，甚至有的家長(cháng)也表演了精彩的節目。
當然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著(zhù)雪白色的連衣裙站在舞臺上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔心：加油！你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現這樣的擔心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。
這次的元旦音樂(lè )會(huì )太有意思了，太精彩了。
快樂(lè )元旦作文 篇2
今天，我們在班里開(kāi)詩(shī)會(huì )，所以我很早就到了。
我帶了一些水果，張云開(kāi)帶的是甘蔗肉，好驚訝！詩(shī)會(huì )開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是我、張啟源、韓伯均、張云開(kāi)。開(kāi)始了，我非常緊張。改我讀了，我心平氣和地讀起來(lái)，該我們合讀了，我有一點(diǎn)不會(huì )，就看了一眼稿子，我們演得很成功。好開(kāi)心！
我們演完了，還有人演詩(shī)、跳舞唱歌。我最喜歡承澤凡和盛文博演的相聲。他們邊說(shuō)邊笑，講到一句的時(shí)候，我骨頭都要笑碎了。就是承澤凡說(shuō)：“講一段相聲，鴨子就能生出兩只大駱駝。牛不牛？”我還喜歡史怡萱的魔術(shù)，她把每個(gè)盤(pán)子里放一個(gè)果子，剩一個(gè)果子，她把手放在一個(gè)盤(pán)子面前打一下手，剩的一個(gè)果子沒(méi)了，一個(gè)盤(pán)子里便多了一個(gè)果子。她兩個(gè)盤(pán)子都打了一下，裝著(zhù)兩個(gè)果子的盤(pán)子里又多了一個(gè)，只有一個(gè)果子的盤(pán)子什么都沒(méi)了。太神奇了！
雖然有很多精彩的節目，可是我覺(jué)得而我演的是最棒的！
快樂(lè )元旦作文 篇3
“哈哈哈……”是哪里傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我正在和爸爸媽媽玩成語(yǔ)接龍的游戲。
“成語(yǔ)接龍游戲規則：說(shuō)出開(kāi)頭的成語(yǔ)，下面一個(gè)人必須接上成語(yǔ)的最后一個(gè)字，就這樣一直接下去，可以是同音字，誰(shuí)輸了，就要接受懲罰�！蔽掖舐曊f(shuō)出游戲規則。
游戲開(kāi)始了，我先和自稱(chēng)是“人工百度”的媽媽pk。我漫不經(jīng)心的出了一個(gè)成語(yǔ)——欣喜若狂，媽媽擺擺手說(shuō)：“So easy（太簡(jiǎn)單了），狂躁不安！”我不假思索地說(shuō)：“安分守己！”“己，己什么呀？”媽媽抓耳撓腮，“時(shí)間倒計時(shí)，十，九，八，七，六，五……”我數道，就在我得意洋洋之時(shí)，媽媽靈機一動(dòng)：“杞人憂(yōu)天！”我一聽(tīng)，臉頓時(shí)從晴天變成了陰天，“天壤之別！”“別來(lái)無(wú)恙！”我目瞪口呆，可恙開(kāi)頭的成語(yǔ)我沒(méi)學(xué)過(guò)，只能認輸，看來(lái)，“人工百度”的稱(chēng)號也不是浪得虛名的，我無(wú)可奈何，只能接受懲罰，媽媽笑得前仰后合。
接下來(lái)，是書(shū)呆子爸爸和媽媽的比拼�！叭f(wàn)紫千紅！”紅紅火火！“媽媽剛說(shuō)完，爸爸便接過(guò)話(huà)題，媽媽不服氣：”火上澆油！“”那我就油嘴滑舌！“爸爸壞笑著(zhù)說(shuō)�！鄙嗯糯浇�！“媽媽對答如流，”焦，焦什么？“爸爸深思熟慮，也無(wú)濟于事，我趕忙前去幫忙，小心翼翼對爸爸說(shuō)；”焦頭爛額！“說(shuō)完，便跑了，爸爸與媽媽一陣唇槍舌戰后，經(jīng)過(guò)幾番波折，爸爸終于取得了來(lái)之不易的勝利。
今天，我不僅收獲了快樂(lè )，還學(xué)會(huì )了許多成語(yǔ)，真是一舉兩得。
快樂(lè )元旦作文 篇4
今天是個(gè)特別的日子，也就是20xx年的最后一天。明天就是20xx年的第一天，也是就元旦。
為了慶祝這個(gè)大好的日子，學(xué)校為我們舉辦了“迎元旦，獻愛(ài)心”的活動(dòng)和才藝晚會(huì )和游園活動(dòng)。上午的才藝晚會(huì )非常的精彩。每個(gè)班都有各種各樣的才藝表演，超級超級好看。我們把今年最流行的《爸爸去哪兒》唱給所有老師和同學(xué)。
快樂(lè )元旦作文 篇5
今天是20xx年元月1日，也是元旦。
清晨，老爸用快樂(lè )的歌聲把我從夢(mèng)中驚醒，我心里納悶：平常一貫嚴肅的老爸今天怎么變的這么反常？我睜開(kāi)眼，老爸微笑著(zhù)對我說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )”。我不解地問(wèn)：“新年……？”老爸給我解釋道，元旦是一年開(kāi)始的第一天，世界多數國家稱(chēng)之為新年，我國俗稱(chēng)“陽(yáng)歷年”，為一歲之首。接著(zhù)老爸鼓勵我說(shuō)：“新年要有新氣象，從今天開(kāi)始，一切都是新的，忘掉過(guò)去的煩惱和不快吧，迎接新的困難和挑戰，就會(huì )塑造一個(gè)全新的自我”。
在老爸的激勵下，一整天我心潮澎湃，好像干什么事都非常有勁，在輔導班一天就把全部的作業(yè)都完成了，并且媽媽還夸我的字有了很大進(jìn)步。在這種愉快心情的感染下，所有的一切都似乎變得那么美好，連媽媽晚上帶我逛超市都顯得與眾不同：各種新年商品琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，并且物美價(jià)廉；擁擠的人群、熙熙攘攘，來(lái)來(lái)往往，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容；連超市營(yíng)業(yè)員都笑的'以比往更加燦爛……今天的經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要用積極、愉快的心情去對待，就會(huì )取得美好的結果！
快樂(lè )元旦作文 篇6
元旦那天，別的小朋友都跟著(zhù)自己的爸爸媽媽一起出去玩，而我卻不能出去玩，因為我的爸爸媽媽是做服務(wù)行業(yè)的，沒(méi)有節假日，過(guò)節還得照常上班，我只能跟爸爸媽媽一起到門(mén)市上去。 爸爸媽媽又要出去送貨，平常是我守門(mén)市，可這天婆婆沒(méi)有來(lái)上班，所以就沒(méi)有人看門(mén)市了，爸爸媽媽正愁著(zhù)。我見(jiàn)了，對媽媽說(shuō)；“讓我來(lái)看門(mén)市好嗎？”爸爸媽媽爽快的答應了。并叮囑我說(shuō)，看門(mén)市看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要把門(mén)市要看好不是一件簡(jiǎn)單的事，每一件貨物要不被丟失，有打電話(huà)的就要接，問(wèn)他是哪個(gè)廠(chǎng)？
要什么貨？要多少？怕我記不住，就叫我寫(xiě)在紙上。還要看看有沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)東西，如有，就叫他等一會(huì )兒，說(shuō)我不知道價(jià)格，告訴他爸爸媽媽很快就會(huì )回來(lái)。 爸爸媽媽剛走一會(huì )兒就來(lái)了一個(gè)電話(huà)，我急忙跑過(guò)去接電話(huà)，我首先說(shuō)了一聲：“喂！您好！請問(wèn)您是哪位？需要些什么？我爸爸媽媽現在出去了，您有什么事給我說(shuō)吧！”我把他說(shuō)的話(huà)全都寫(xiě)在一張便簽紙上。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我給媽媽說(shuō)；“剛才有位叔叔打電話(huà)說(shuō)他們要買(mǎi)東西�！�
我把那張便簽紙給了媽媽?zhuān)职謰寢層米羁斓乃俣人腿ツ俏皇迨逅枰臇|西。他們回來(lái)非常高興，爸爸說(shuō)：“我們剛到那去時(shí)，那位叔叔說(shuō)，你的女兒真乖，接電話(huà)非常有禮貌，問(wèn)得很仔細�！蔽衣�(tīng)完爸爸說(shuō)的話(huà)，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。 這個(gè)元旦節我過(guò)得十分高興！非常有意義！我不再羨慕那些出去玩的孩子了。 加入作文精品群,獲得更新一手原創(chuàng )作文!
快樂(lè )元旦作文 篇7
這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )！我去了玩具智慧園，還去了麗水樂(lè )園。
在智慧園我觀(guān)看了文藝晚會(huì )。我們學(xué)校的節目是拉丁舞，江濱小學(xué)的節目是小熊過(guò)生日，城西小學(xué)的節目弟子規。這些節目可真精彩。
在麗水樂(lè )園我玩了很多項目，有小火車(chē)、遨游太空、猴子爬桿、劃船、推硬幣。最有趣的是推硬幣。
快樂(lè )元旦作文 篇8
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,日歷的翻動(dòng),當日歷翻到最后一頁(yè),二00九年的元旦悄然地來(lái)到了。今天和平時(shí)一樣,沒(méi)有一點(diǎn)節日的氣氛,吃過(guò)早飯，姥爺帶我到顧鄉公園賞雪。
我喜歡冬天的陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著(zhù)我。
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長(cháng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著(zhù)冬天的太陽(yáng)，邊聊著(zhù)天。但是這里的雪景很美，整個(gè)公園都披上了一層厚厚的白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著(zhù)世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。遠遠的望去,長(cháng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著(zhù)一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫(huà)。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無(wú)比。
快樂(lè )元旦作文 篇9
每一年的末尾，我們都能迎來(lái)很多快樂(lè )的節日。在我看來(lái)，元旦算是最能讓人開(kāi)心的節日了。因為它代表了新一年的開(kāi)始，象征著(zhù)全新的生活。
我希望每一個(gè)人都能在快樂(lè )的元旦享受著(zhù)無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光。祝大家新年更有新氣象。
20xx年的第一天，爸爸帶我和QQ弟弟去馬鞍池公園玩，我們去觀(guān)看了恐龍展覽�；丶业臅r(shí)候，爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。
一到家，我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子，一看，里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái)，模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒，用力地戳，泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來(lái)，爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里，用牙刷刷干凈，用布擦干。這時(shí)QQ弟弟還在那里拖拖拉拉，連模型碎片也找不齊，爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的，但我的心里卻是熱乎乎的。這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )!
快樂(lè )元旦作文 篇10
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，這天我們早早就來(lái)到學(xué)校了。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園結束了，我們都玩的很開(kāi)心，這也是我童年中一件快樂(lè )的事！
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