元旦作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的元旦作文10篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
又一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們迎來(lái)了20xx年的第一天。新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，我們xx晚報的小記者們歡聚一堂，在百富烤霸的支持下，舉辦了一次盛大的元旦聯(lián)歡會(huì )。
xx晚報的聯(lián)歡會(huì )在優(yōu)美的彝族舞蹈“喜訊”的舞動(dòng)下拉開(kāi)帷幕。節目個(gè)個(gè)精彩、生動(dòng)、耐人尋味。有小提琴獨奏、二胡、鋼琴獨奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演員還有一個(gè)和我是同班同學(xué)呢！他的舞姿真優(yōu)美，前幾年媽媽讓我去學(xué)拉丁舞，我不愿意去，看著(zhù)他的表演，我現在好后悔呀！沉浸在這美好的節目氛圍中，我完全忘記了自己，感覺(jué)很快兩個(gè)多小時(shí)的節目就接近了尾聲。
經(jīng)過(guò)這次聯(lián)歡會(huì )，我想到了很多。由于自己不愿意嘗試就放棄，我錯過(guò)了很多學(xué)習的機會(huì )，現在我清醒地意識到，只有積極、努力去學(xué)習的人，才能成為一個(gè)多才多藝、才華橫溢的人。
我相信，我能行！
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點(diǎn)評：真是悔不當初呀，如果小作者能去學(xué)拉丁舞，說(shuō)不定比臺上的同學(xué)跳得還好呢！與其看到別人的成功后去后悔，不如吸取教訓從現在開(kāi)始積極去嘗試，多給自己學(xué)習的機會(huì )。不過(guò)，能認識到就不晚哦！
元旦作文 篇2
“元旦節”到了，大家都很高興。晚上，人和車(chē)布滿(mǎn)了大街小巷，比以往多了許多。不過(guò)，我比大家更高興，你猜為什么？——因為我要過(guò)生日啦！
爸爸給我買(mǎi)的生日蛋糕，像一個(gè)圓圓的盤(pán)鼓，和我一樣胖的小青蛇神氣地趴在盤(pán)鼓上。我把八支蠟燭插在蛋糕上，我們一起唱起生日快樂(lè )歌，一起吹蠟燭、吃蛋糕。呀！今天的蛋糕可有真香呀！
真是一個(gè)快樂(lè )的“元旦節”！
元旦作文 篇3
喜歡過(guò)元旦節不是因為元旦節是新年的伊始，而是因為我一個(gè)小小的侄女出生在元旦節，她的出生，讓我喜歡上了過(guò)去一度沒(méi)什么感覺(jué)的元旦節�，F在每到元旦節，我也有了過(guò)去沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )，總能夠快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)元旦節。
我那元旦出生的小小侄女是我大姨女兒的女兒，大姨比媽媽大了一二十歲，我的大姐也就比我大了一二十歲。大姐年紀和媽媽年紀差不太多，可是大姐卻得稱(chēng)呼媽媽姨媽?zhuān)蚁鄳囊簿驮谛⌒∧昙o有了一個(gè)比我只小六歲的小侄女。不過(guò)這都沒(méi)影響我歡喜這個(gè)元旦出生的小寶寶，在她出生的那個(gè)元旦，我還跟著(zhù)爸爸媽媽去醫院看大姐和她，她剛出生就擁有一頭濃密的頭發(fā)，這讓頭發(fā)一直稀疏的我著(zhù)實(shí)羨慕，讓我從見(jiàn)到她的第一面起就開(kāi)始幻想她以后的頭發(fā)模樣。
因為她的出生，每年元旦就不再是無(wú)聊的自家三人慶祝元旦了。我們會(huì )一大家子，包括舅舅舅媽還有遠在別的城市的小姨和小姨夫們，都會(huì )去大姨家過(guò)元旦，也慶祝小侄女的生日。從小侄女一歲開(kāi)始到現在她十歲，我們每一個(gè)元旦都是大姨都不用通知，我們自覺(jué)的去大姨家吃飯。有大姨夫做的一手精致的好菜，還有大姐自己為女兒制作的生日蛋糕。我之所以后來(lái)特別喜歡過(guò)元旦，也是因為大姐在這種時(shí)候，都會(huì )把我叫著(zhù)一起幫忙，一起插蠟燭一起擺蛋糕碟，還要一起招呼十歲的小侄女。小侄女長(cháng)到十歲就已經(jīng)如她出生那一頭濃密頭發(fā)所預示的一樣，長(cháng)成了一個(gè)小美人。當然，讓我們都很喜歡她的原因，不只是她長(cháng)得好看，她也有著(zhù)比別人更甚的善良，有著(zhù)一顆勤奮努力的心，學(xué)沒(méi)上幾年，成績(jì)卻一直是名列前茅。
等我們把菜擺好，把蛋糕放在餐桌中間后，我們慶祝小侄女生日加慶祝新年的儀式便開(kāi)始了。我們先是讓小侄女許愿，再由大姐夫幫助小侄女給我們在座的每一個(gè)切蛋糕。一家人有說(shuō)有笑的，還會(huì )在吃到興頭上讓能說(shuō)會(huì )唱的小侄女給我們表演節目，她絲毫不會(huì )怯場(chǎng)，上來(lái)就給我們唱一首她的拿手好歌。元旦也就在這些好戲里結束了，每年在元旦鐘聲敲響的時(shí)候重新開(kāi)始給她的生日祝福，在我印象里都是一個(gè)個(gè)快樂(lè )的元旦節。
元旦作文 篇4
“下面，讓我們一起欣賞美女張佳琰的熱舞——《緣》，掌聲響起來(lái)！” 我瀟灑地一揮手，微笑著(zhù)讓出了大舞臺。此時(shí)此刻，舞蹈室的鏡子里，映出了一張張燦爛的笑臉，青春的熱情將舞動(dòng)在每一個(gè)角落。今天我們將在這里告別20xx，迎接元旦到來(lái)！
一個(gè)輕靈的身影悠悠飄上了舞臺，絲綢般的黑色舞衣在她的奔跑下飄動(dòng)著(zhù)，是舞蹈精靈小琰！音樂(lè )的溪水在寬敞的舞蹈室里流動(dòng)起來(lái)了，小琰像靈活的游魚(yú)，在潺潺溪水里徜徉，時(shí)而踮腳旋轉，舞衣隨之飄飛；時(shí)而抱膝低頭，與欲漸悲哀的音樂(lè )相應，一種失落之情不言而喻。那苗條的身軀此時(shí)此刻成了柔韌的柳條，下腰，劈叉，一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓在座的所有同學(xué)眼花繚亂�！皣W……”所有的贊嘆都化為了真誠的掌聲，大家仿佛看到了這美麗舞姿背后的艱辛汗水。
小琰的舞蹈結束后，我們依然沉浸在對音樂(lè )的想象里，董馨妍動(dòng)人的鋼琴曲便接踵而至，一個(gè)個(gè)音符飽滿(mǎn)而清脆，真是“大珠小珠落玉盤(pán)”！當《時(shí)間煮雨》短暫的美過(guò)后，教室里的安靜讓大家都不適應，怎么辦？一抹狡黠的笑容飛上小琰臉頰：“下面，我做三個(gè)動(dòng)作，請愿意的同學(xué)上來(lái)和我一起學(xué)哦！”小琰大聲招呼，“完成最好的同學(xué)可以獲得I phne5 S！”她將目光投射到男生群中。
“I phne5 S？”像被磁石吸住了似的，轉瞬間男生們一窩蜂擁到了小琰身邊。小琰站到前面，開(kāi)始扭動(dòng)那苗條的腰肢，一陣柔韌的顫動(dòng)，從右手指尖一直傳到左手指尖�！皝�(lái)，跟我學(xué)……”“什么？要學(xué)跳舞？”男生們的眼睛瞪得比嘴巴還大，“我才不參加呢！”一時(shí)間作鳥(niǎo)獸散，只剩下小丁這個(gè)孤獨的身影。
“我來(lái)學(xué)！”說(shuō)話(huà)間，小丁的腰肢便僵硬地扭動(dòng)起來(lái)，雙臂也抖動(dòng)得和波浪似的，剛開(kāi)始還有些別扭，沒(méi)想到越抖越靈活，就連并在一起的細腿也不由自主地扭了起來(lái)，就像風(fēng)中的稻秧，為了展現自己的身姿而故意扭動(dòng)著(zhù)�！鞍」蓖瑢W(xué)們的笑聲也像波浪似的從一張張桌子旁奔涌而來(lái)……
小丁的牙齒閃著(zhù)光，見(jiàn)到伙伴兒們如此高興，扭得越發(fā)起勁了�？墒钱斂吹叫＄南乱粋�(gè)動(dòng)作，他瞬間愣住了——劈叉！小丁還沒(méi)來(lái)得及將雙腿岔開(kāi)，便疼得一下子癱坐在地上，抱著(zhù)腿，齜牙咧嘴地“呻吟”起來(lái)，可是隨即出現的微笑卻暴露了他的“偽裝”�！靶《�，待會(huì )兒還要與女生們P才會(huì )贏(yíng)得Ｉphne5S哦！”不知是不是受到了激勵，剛剛跳得快崩潰的小丁又立即變得精神煥發(fā)，再次在柔和的音樂(lè )聲中舞動(dòng)起來(lái)……
“小丁跳得真好！現在頒獎啦！”小琰示意同學(xué)們捂住小丁的眼睛，到袋子里去取“I phne5S”。小丁激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，渾身癱軟，竟然倒在了旁邊吳凡的懷里，教室里的笑聲更大了，簡(jiǎn)直要把屋頂掀翻。
在大家期盼的目光中，小琰取出一個(gè)大大的'紅蘋(píng)果，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“5S”兩個(gè)大字。小丁掙脫同學(xué)的束縛沖上前，原來(lái)那瞇成一條縫的小眼睛此刻瞪成了一個(gè)大杏仁：“這就是……I phne5S？” 望著(zhù)小丁嘟著(zhù)嘴走下臺那失落的樣子，小琰樂(lè )不可支。
每一場(chǎng)表演都伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，每一場(chǎng)舞蹈都舞動(dòng)著(zhù)青春與活力，20xx在歡笑中漸行漸遠。時(shí)光的腳步，好想把你留住……
元旦作文 篇5
20xx年的第一天，當別人在慶祝節日的時(shí)候，我不得不來(lái)到社區醫院繼續打點(diǎn)滴。哎，誰(shuí)讓我被傳染上了腮腺炎了呢？！
昨天，是我有病史上第一次打點(diǎn)滴，盡管有些害怕，但是媽媽事先告訴我只是扎針的時(shí)候疼一下，因為做好了心理準備，所以感覺(jué)并不疼很多。今天也一樣，很容易就掛上了吊瓶。哪像旁邊那個(gè)小朋友，又哭又鬧，折騰得一病房的人都去摁住他，還挨了打，最后還得扎針！
臨近中午，媽媽看見(jiàn)門(mén)上新帖了一紙通知：元旦期間不安排值班人員，上午上班時(shí)間8:00~12:00，下午上班時(shí)間2:00~6:00。 這下怎么辦？媽媽進(jìn)門(mén)一說(shuō)，全家人都發(fā)起了愁。因為我的拔針時(shí)間在中午一點(diǎn)左右！而且吊瓶里的藥水還不能滴快！怎么辦？媽媽猶猶豫豫地說(shuō)：“要不，我來(lái)拔針？”我撇了撇嘴巴：“你又沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，行嗎？”
“可是，當真是沒(méi)有辦法呀！”爸爸媽媽攤開(kāi)雙手，“只能靠我們自己了”。我聽(tīng)了以后，眼前浮現的是拔針時(shí)我哇哇大哭的情景。噢，我的元旦就是這樣在哭聲中度過(guò)嗎？！……
最后結果怎么樣呢？
告訴你們吧，最后我們離開(kāi)了點(diǎn)滴室，回家繼續滴藥。我呢，打著(zhù)點(diǎn)滴還一邊看著(zhù)《喜羊羊和灰太狼》邊喝著(zhù)果汁，享受著(zhù)公主般的待遇。拔針的時(shí)候我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼！因為媽媽在回家前很認真地向護士阿姨學(xué)習了如何拔針，回家后又在網(wǎng)上查看如何拔針不會(huì )感到疼的方法，拔針的時(shí)候又是小心翼翼地不時(shí)問(wèn)我的感覺(jué)，有這樣用心的媽媽照顧我，我怎么會(huì )感覺(jué)到疼呢？
元旦作文 篇6
20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。為了慶祝新一年的到來(lái)，我們班舉行了一場(chǎng)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
我早早的來(lái)到了學(xué)校，布置教室。我在黑板上寫(xiě)了“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字，接著(zhù)又在黑板上掛了彩帶和氣球。同學(xué)們都說(shuō)班級像一個(gè)“童話(huà)小屋”。
這次聯(lián)歡會(huì )由我和柏昊兵擔任主持人，聯(lián)歡會(huì )在我們倆個(gè)主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了序幕。我們倆排練了很多次，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走到臺上，當我們的話(huà)音剛落，聽(tīng)那掌聲就知道我們的表現有多棒！接下來(lái)我們又請班主任老師講話(huà)。老師祝福我們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)！
聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了，第一個(gè)節目是由我們班的文藝委員付瑤同學(xué)演唱《父親》，她的歌聲動(dòng)聽(tīng)極了！付瑤同學(xué)不愧是小百靈鳥(niǎo)，一唱完，教師李志強，20xx年，包圍了，
第二個(gè)節目是董俊奇表演的一段，搞笑繞口的小故事，故事?tīng)縿?dòng)著(zhù)大家的心，大家笑得前仰后合，眼淚都笑出來(lái)了！
還有許多節目：唱歌、小品、繞口令、課本劇……最后，我們大家合唱一曲《新年好》歌聲里充滿(mǎn)了新年的氣氛，歌聲里充滿(mǎn)了我們在20xx年收獲成功的喜悅，歌聲里充滿(mǎn)了我們對20xx年的祝福與向往……
這個(gè)元旦，我過(guò)得太高興了！同學(xué)們坐在一起熱熱鬧鬧地吃著(zhù)東西，看著(zhù)節目，四年一班真是一個(gè)和諧的大家庭。我很期待下一個(gè)元旦的到來(lái)，明年，我們一定會(huì )表現得更加出色！
元旦作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間元旦會(huì )演就要結束了。最后的壓臺戲是什么呢？大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕后轉出，脆脆的聲音宣布：“我們最后一個(gè)節目是……”說(shuō)到這里，他故意頓了頓，全場(chǎng)既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他，他不緊不慢地接著(zhù)說(shuō)：“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’�！�
這首經(jīng)典的歌曲我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多遍了，而今天從老師們口中唱出，使這首歌曲顯得更為動(dòng)人心弦了。老師們從容地歌唱著(zhù)，深情地歌唱著(zhù)，歌唱的是對學(xué)生的深切期待；歌唱的是對教育事業(yè)的熱忱；歌唱的是自己滿(mǎn)腔的豪情；歌唱的是對祖國的全身心的熱愛(ài)。不知什么時(shí)候，全場(chǎng)觀(guān)眾都被這美妙的歌聲打動(dòng)了。除了歌聲外，沒(méi)有其它聲音，大家都在全神貫注地聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲。然后，跟隨雄壯地結尾，全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺，向恩師敬獻一束束鮮花和熱烈地擁抱。
元旦文藝會(huì )演結束了，但老師們的歌聲卻留在我的腦海里揮之不去。
元旦作文 篇8
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我隨著(zhù)爸爸、媽媽?zhuān)�有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲，我的雙腳不由自主地隨著(zhù)音樂(lè )的節奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢，會(huì )做生意的工作人員便搬來(lái)了早已準備好的抽獎牌，我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷希望地走到舞臺上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵獎，但總比沒(méi)有好！
很快表演開(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著(zhù)他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著(zhù)我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜！
元旦作文 篇9
星期二，下午，我們召開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，大家很興奮，都盼望趕快到表演節目和發(fā)吃的時(shí)間。
在我們班，第一個(gè)表演的是李思彤和惠思語(yǔ)唱的《蟲(chóng)兒飛》，很精彩也很溫柔的感覺(jué)，我連忙鼓掌。第二個(gè)是董乙辛表演的《魔術(shù)》，剛表演完我們大家就知道怎么回事了，他還有一個(gè)相聲有時(shí)候用陜西話(huà)，有時(shí)候笑的都翻天了。老師覺(jué)得董乙辛說(shuō)得好，就給他獎勵了一個(gè)好吃的，我也覺(jué)得很好。第三個(gè)是劉燁燁和張靜文表演的《荷塘月色》，我覺(jué)得她們倆唱得很有感情。第四個(gè)是邵金翔和劉燁燁表演的一首《英文歌》，我聽(tīng)都聽(tīng)不懂，但是很精彩。第五個(gè)表演的是張靜雯和雷智涵的《最炫民族風(fēng)》，這是我最喜歡的一首歌，也是最有動(dòng)感的一首歌，他們的表情也很精神，臉上好像有光芒。最后還有我和楊思齊表演的《藍精靈》，上臺的時(shí)候雖然我有一點(diǎn)緊張但是我還是勇敢的走上了講臺，心不停的在跳，我們唱得很流利，大家給我們熱烈的鼓掌。劉Z璇的媽媽給我們帶了一臺做棉花糖的機子，大家不停地圍著(zhù)劉Z璇的媽媽?zhuān)覀冞叡硌葸叧灾?zhù)棉花糖。
今天真是快樂(lè )極了，也是20xx年的最后一天，祝大家新年快樂(lè )，希望老師和同學(xué)們在20xx年天天進(jìn)步，天天開(kāi)心。
元旦作文 篇10
記得我在二年級的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
我走進(jìn)班級，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們玩的高興!
接著(zhù)，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節目。
游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(cháng)了翅膀似的，一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人的手中，一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個(gè)球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了，手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
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