迎元旦作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的迎元旦作文，歡迎大家分享。
迎元旦作文1
期盼已久的小區“迎新年——元旦游園活動(dòng)”終于來(lái)到了，每戶(hù)三張活動(dòng)票，我吃完午飯就早早地來(lái)到舉辦游園活動(dòng)的地點(diǎn)，試目以待。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，參加的人真多，娛樂(lè )項目更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤(pán)、套圈圈、投飛標等等，讓我十分興奮。
首先，去“摸�！卑�，我飛快地跑過(guò)去，戴著(zhù)面具去“摸�！�，那面具是透明的，那“�！弊匀缓谩懊�，我沒(méi)費什么力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然后我又去摸乒乓，摸三個(gè)顏色一樣的就有獎，我一個(gè)一個(gè)地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無(wú)法形容。
接下來(lái)我又去玩“旋轉盤(pán)”，我一撥旋轉盤(pán)，它迅速地旋轉起來(lái)，“轉啊，轉啊，”轉得我眼花繚亂，突然停了下來(lái)，指針指向的禮物是一個(gè)兒童玩具，我想要得到的禮物沒(méi)得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時(shí)時(shí)有一種幸福的感覺(jué)，玩套圈的人真多，不時(shí)發(fā)出驚呼聲，我也激動(dòng)地跑去看，啊，這里的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來(lái)了五個(gè)圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒(méi)套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿(mǎn)了喜悅。
游園活動(dòng)在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談著(zhù)活動(dòng)中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂(lè )中。
迎元旦作文2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)�！癏appynewyear！”次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我們睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我們躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我們不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去，我們在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我們羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我們渴望像他們一樣。于是，我們便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我們付出比別人多一倍的汗水。上課，我們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我們在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我們按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我們還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我們付出的汗水得到了收獲。我們的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我們被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我們便更加努力地學(xué)習�，F在，我們已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我們衷心地祝福他們。
迎元旦作文3
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河賽即將拉開(kāi)序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的隊員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。
當我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著(zhù)一條“中心線(xiàn)”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。我望著(zhù)紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏(yíng)！
第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩了穩情緒，擺好姿勢，等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預備，開(kāi)始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線(xiàn)左右移動(dòng)，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線(xiàn)也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí)，啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著(zhù)眼，心想：豁出去了！中心線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)，啦啦隊的加油聲也越來(lái)越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！
耶！我們贏(yíng)了!
迎元旦作文4
上星期五，迎元旦長(cháng)跑終于讓我盼到了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我的心情既激動(dòng)，又緊張，還很自信，好矛盾呀！
下午，我們坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。操場(chǎng)上已經(jīng)按年級開(kāi)始了比賽，聽(tīng)著(zhù)廣播里念著(zhù)一年級、二年級、三年級......，我的心呯呯直跳。念到我們了，同學(xué)們一起下樓，看著(zhù)三年級同學(xué)跑完后，我們長(cháng)跑隊懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上跑道。隨著(zhù)哨聲一響，我們像利箭似的跑了出去，但我也要講究戰術(shù)。剛開(kāi)始我跑得不太快，一直保持在第二名，可跑到第二圈的時(shí)候，我的肚子有點(diǎn)疼了，但當聽(tīng)到同學(xué)們?yōu)槲壹佑蜁r(shí)，我心里對自己說(shuō)：加油，你能行的，不要讓同學(xué)們失望！于是我堅持下來(lái)，一直保持在第二。最后一圈的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇粼絹?lái)越大，我知道要沖刺了，于是我肌肉繃緊，后腳一蹬，像火箭一樣超過(guò)了第一名，直奔終點(diǎn)。再回頭看看后面的同學(xué)，他們都你追我趕，一個(gè)個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我知道我又跑了第一名，高興極了！領(lǐng)完獎后，我特別想一下飛回家告訴媽媽這個(gè)好消息。
這次長(cháng)跑我又跑了第一，真得很高興。同學(xué)們，如果你也想這樣，就和我一起鍛煉吧！
迎元旦作文5
今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動(dòng)。
我早早地來(lái)到了輔導班，一進(jìn)門(mén)，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著(zhù)五彩斑斕的彩帶，中央有一個(gè)大彩球；墻上掛滿(mǎn)了彩色的氣球，紅的、黃的、藍的……顏色不一；窗戶(hù)上貼著(zhù)大大的圣誕老人的頭像，講臺旁的桌子上擺著(zhù)三顆圣誕樹(shù)，幾個(gè)家長(cháng)正在裝扮圣誕樹(shù)。
首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著(zhù)，節目也就開(kāi)始了。
第一個(gè)節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著(zhù)悅耳的歌聲翩翩起舞，我們被那優(yōu)美的舞姿陶醉了。表演結束后，大家以最熱烈的掌聲歡送她們下臺。
接下來(lái)是我覺(jué)得最有趣的活動(dòng)——終極密碼。游戲規則：主持人告訴第一位同學(xué)一個(gè)動(dòng)物，第一位同學(xué)只用動(dòng)作傳遞信息，依次類(lèi)推，表演動(dòng)作，我覺(jué)得有點(diǎn)難度，可是大家很聰明，全猜中了。
第二個(gè)游戲是：“搶椅子”，老師拿來(lái)5把椅子，找來(lái)6位同學(xué)，舉行5輪。規則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。
最后一個(gè)活動(dòng)是互贈禮物，鄭子智不愧是“萬(wàn)人迷”，不費吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì )，時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了輔導班，但我們的歡聲笑語(yǔ)還在輔導班回蕩。
迎元旦作文6
時(shí)間如同奔流不息的江河，一去不復返;時(shí)間如同奔馳的駿馬，白駒過(guò)隙;時(shí)間如同手心的細沙，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，它總會(huì )從指甲悄悄流過(guò)，盡管我們無(wú)法回到過(guò)去，但我卻可以幻想未來(lái)。
雖然現在是xx年，但是我一開(kāi)始想象我的xx年。
xx年是我抉擇命運的一年，或許我考上了高中，或許我沒(méi)有考上高中，因為我的不努力，因為我的不好好學(xué)習，因為我的胡亂浪費時(shí)間，跨不上高中的大門(mén)，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我穿著(zhù)一中的校服，捧著(zhù)書(shū)，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來(lái)到教室，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認認真真做筆記，下課耳朵里塞著(zhù)耳機，聽(tīng)著(zhù)那些英文歌曲，還有許多老同學(xué)，讓我們彼此重新認識，也有許多的新同學(xué)，我們可以成為朋友，生活與學(xué)習上互幫互助。
老師都是和藹的，對我們很好，我們可以成為朋友，與我們經(jīng)常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。
時(shí)間就像握在手中的一把細沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺(jué)時(shí)，手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，珍惜現在，把握未來(lái)，讓我們帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢(mèng)想。
迎元旦作文7
明天就是元旦了，心中好高興。
記得以前的元旦都過(guò)得平平凡凡，班級中也沒(méi)有布置什么好玩的東西。
今天老師叫了我們幾個(gè)人到辦公室還真的著(zhù)實(shí)嚇了一跳。后來(lái)終于知道了，原來(lái)是要叫我們去買(mǎi)一些東西來(lái)慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費也才100多元而已，但是后來(lái)老師又補貼了100多元，還算挺好的。
趁著(zhù)中午放學(xué)，連書(shū)包也沒(méi)有背就去海滄買(mǎi)東西了。
我們商量著(zhù)買(mǎi)什么東西好時(shí)，忽然想起了老師說(shuō)過(guò)要買(mǎi)花生。但是不知道要買(mǎi)多少。其中一個(gè)說(shuō)老師好象是要讓全班同學(xué)來(lái)用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運了嗎？誰(shuí)讓他的手是最大的，那是因為他的身高也是最高的。那真可憐了我這種不僅長(cháng)得矮，手也特別小的人��！
先不聊那些了。還是說(shuō)說(shuō)買(mǎi)的東西吧。
原先認為那些錢(qián)還夠用，沒(méi)有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現太少了�，F在真的發(fā)現爸爸長(cháng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買(mǎi)的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請柬，尺子，橡皮之類(lèi)的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級，不過(guò)，可悲的是，我沒(méi)有帶書(shū)包來(lái)！哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意��！
老師，爸爸媽媽?zhuān)瑢Σ黄鹆�。我�?huì )努力去借到書(shū)和筆的，你們不要傷心。
迎元旦作文8
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛(ài)的！圣誕老人走上講臺后，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿(mǎn)了整個(gè)課室似的，然后，是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式。最后，肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學(xué)們會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動(dòng)，給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
迎元旦作文9
星期六，我們班開(kāi)元旦晚會(huì )了。早晨剛到，教室里就傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過(guò)了一會(huì )兒，韓老師叫我們讀書(shū)了，讀書(shū)的時(shí)候過(guò)去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時(shí)間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開(kāi)始開(kāi)開(kāi)元旦晚會(huì )了剛剛開(kāi)始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂(lè )，但是在放音樂(lè )的時(shí)候我們都光顧著(zhù)吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會(huì )了嗎？不就叫吃會(huì )了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的文集，我覺(jué)得他們做的都很好，過(guò)了一回兒，劉明爍的家人帶來(lái)了香蕉和桔子，我們就分著(zhù)吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話(huà)的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話(huà)的時(shí)候，突然滿(mǎn)屋飄起了紅色的線(xiàn)，韓老師都捂著(zhù)眼睛跑到了前面。原來(lái)，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說(shuō)：別人正在表演節目你幾個(gè)一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說(shuō)，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學(xué)的時(shí)候，我就再想：這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進(jìn)了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會(huì )呀！
迎元旦作文10
在星期四的下午，我們班舉行了一場(chǎng)在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)節目是郭同學(xué)的吉他獨奏，他那悠揚的曲調，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說(shuō)》，這個(gè)相聲深得大家的喜愛(ài)，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃同學(xué)在下課時(shí)，很下功夫。在聯(lián)歡會(huì )結束后，大家還讓我們再演一遍呢!
曾同學(xué)他們演的《夢(mèng)幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾同學(xué)將郭達當時(shí)的焦急與無(wú)奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡同學(xué)提一個(gè)小意見(jiàn)：在說(shuō)“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時(shí)，說(shuō)的再委婉些，就更好了。
深受熱愛(ài)舞蹈同學(xué)們，喜愛(ài)的節目是由李同學(xué)跳的激情街舞。雖然們有音樂(lè )相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒(méi)有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期，他會(huì )把音樂(lè )拿過(guò)來(lái)，和我們的《五官新說(shuō)》一起表演了。
這一次的元旦晚會(huì )我會(huì )一直記在心里，當我們畢業(yè)時(shí)，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當時(shí)的'場(chǎng)面，懷念懷念小學(xué)時(shí)，那些可愛(ài)熟悉的面孔。
迎元旦作文11
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的迎元旦拔河賽即將拉開(kāi)序幕！輪到我們班時(shí)，拔河的隊員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。當我們走上賽場(chǎng)時(shí)，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著(zhù)一條“中心線(xiàn)”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。
我望著(zhù)紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏(yíng)！第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩了穩情緒，擺好姿勢，等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預備，開(kāi)始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線(xiàn)左右移動(dòng)，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時(shí)，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時(shí)，手下敗將——176班如同力量百增，我覺(jué)得兩班的力量好像一樣大。中線(xiàn)也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負未分。我的手此時(shí)此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒(méi)有了知覺(jué)時(shí)，啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著(zhù)眼，心想：豁出去了！中心線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)，啦啦隊的加油聲也越來(lái)越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！耶！我們贏(yíng)了！
迎元旦作文12
20xx年的最后一天，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)游園活動(dòng)。
只聽(tīng)叮鈴一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿(mǎn)米的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著(zhù)，可每一次都離成功差一步。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的夾彈珠活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)，這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會(huì )。耳邊傳來(lái)“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來(lái)“噓“”的一聲，游戲結束了。我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語(yǔ)接龍等游戲。雖然，沒(méi)有得到禮物但是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。
迎元旦作文13
星期2，老師說(shuō)，今天下午第二節課，慶元旦，便問(wèn)我們，是想讓老師來(lái)，還是不想讓老師來(lái)，我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，老師看出來(lái)我們不想讓老師來(lái)。
我們盼著(zhù)盼著(zhù)，終于到了第二節課，一下課，我們宣傳委員就讓我們把桌子拉好，過(guò)了一會(huì )，上課了，我們這次元旦的主持人：高__和滿(mǎn)__，他們宣讀主持詞，之后第一個(gè)節目，是我和幾個(gè)姐妹的小品，我們演的小品是：傻子上學(xué)，可是，你們猜一下傻子是誰(shuí)？對，就是我，我就是傻子，他們先上場(chǎng)了，到我了，我說(shuō)：“嗨，大家好”。陸__說(shuō)了一句：“嗨，傻子好�！蔽覀內啾�，我們演完了，第二個(gè)節目是孔__和陳__的唱歌，高菲說(shuō)：“孔懿，你唱大聲點(diǎn)”�？譥_嚎了一聲，全班又笑了起來(lái)，我還有一個(gè)電子琴的節目，我彈的是“藍貓淘氣三千問(wèn)”彈完，下面掌聲一片，我們演完，全班總動(dòng)員，踩氣球，這一次元旦過(guò)得很好。
我們第三節課拔河比賽，我們班是第四場(chǎng)和第七場(chǎng)，第四場(chǎng)，我們班和一班比，唉，他們的力氣真的很大，我們輸了
第七場(chǎng)，我們和二班的比賽，可是不到3分鐘，我們便把二班贏(yíng)了，真爽，這一次，我們班得了第二名。
元旦真的好快樂(lè )！
迎元旦作文14
20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì )正在舉行。走進(jìn)五（三）班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著(zhù)把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著(zhù)掛彩帶，有的同學(xué)忙著(zhù)剪花，有的人忙著(zhù)掛五顏六色的氣球……不一會(huì )兒，教室就變得花花綠綠，張燈結彩。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息，第二個(gè)節目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來(lái)》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂(lè )演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺(jué)得最搞笑的是楊道涵和林思聰表演的小品，他們活靈活現的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè )，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。展望新年，我決心好好學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步。
迎元旦作文15
20xx年邁著(zhù)輕快地腳步來(lái)了，我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會(huì )。這次，學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長(cháng)來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )，真是太讓同學(xué)們高興了！
我榮幸地被選為了聯(lián)歡會(huì )主持人，我心里既興奮又有一點(diǎn)兒緊張。不過(guò)，當我看見(jiàn)老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，頓時(shí)覺(jué)得輕松了許多，信心十足。
“開(kāi)門(mén)紅”節目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀(guān)眾們”也都被我們感染了，和著(zhù)節拍有規律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我心里樂(lè )開(kāi)了花！
最讓我開(kāi)心是，我母親今天也來(lái)我們班參加聯(lián)歡會(huì )了！她和同學(xué)們一起其樂(lè )融融地玩了《水果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想參于這個(gè)有趣游戲。游戲時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)反應都及其迅速，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )小音符！
最有看點(diǎn)就是家長(cháng)們“踩氣球”游戲了！母親們捂著(zhù)耳朵，笑著(zhù)在游戲區里跑來(lái)跑去，努力想踩破對手腳上綁氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會(huì )兒，許多家長(cháng)氣球都稀里嘩啦地掉了下來(lái)，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我母親把腳上氣球綁得緊緊，就憑借這一點(diǎn)，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽冠軍！我心里美滋滋，教室里又充滿(mǎn)了興奮小音符！
在聯(lián)歡會(huì )上，還有“踢水瓶”，“猜謎語(yǔ)”等許多有趣好玩游戲，每一個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花！
元旦聯(lián)歡會(huì )真快樂(lè )呀！
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