精選快樂(lè )元旦作文匯總三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的快樂(lè )元旦作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )元旦作文 篇1
今天是新年的第一天“元旦”,大街小巷都張燈結彩的,好是熱鬧。媽媽昨晚說(shuō)我作業(yè)如果已經(jīng)完成差不多的話(huà),今天就帶我出去玩,真的好期待!不知道媽媽要帶我去哪里?剛剛在想,舅媽的一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)說(shuō)要去聚龍小鎮玩,那里正在百鳥(niǎo)展!鞍嬴B(niǎo)展”?那應該是很多的鳥(niǎo)在那里聚集吧,太好了!我都沒(méi)近距離的看過(guò)鳥(niǎo)了!
可是今天爸爸公司還有事沒(méi)辦法陪我們去玩,只能載我們過(guò)去,舅舅再去接我們回來(lái)。這樣也好,趕緊穿戴整齊,整裝待發(fā),想著(zhù)那些鳥(niǎo)兒,心早飛到那去了。
接完二姐、舅媽她們,我們就出發(fā)了。一路上二姐在跟我說(shuō)什么,我都沒(méi)注意在聽(tīng),一心想著(zhù)那些鳥(niǎo)兒們。到了聚龍小鎮,哇!這里的風(fēng)景真美呀!有山有水,花兒姹紫嫣紅的,可這些美景也只是順路看看,我都沒(méi)想要駐足欣賞一下,因為我一心掛念著(zhù)那些鳥(niǎo)兒,所以就讓老爸直接送我們到鳥(niǎo)展的`地方,到了那里,我心已經(jīng)飛到展館里面去了,爸爸怎么走的,我都沒(méi)注意。
走進(jìn)展館,咦?不是說(shuō)有一百多種珍稀鳥(niǎo)類(lèi)在展覽嗎?怎么都沒(méi)看到呢只看到在門(mén)口的籠子里有兩只孔雀,還有里面的墻壁上貼了很多鳥(niǎo)兒的圖片,怎么?鳥(niǎo)在哪兒呢?我走看右看,都沒(méi)看到。趕緊問(wèn)一下工作人員,“鳥(niǎo)兒在哪呀?”那些叔叔說(shuō):“就是這些呀,你沒(méi)看到墻上有貼很多圖片嗎?”我再追問(wèn)一遍“不是說(shuō)百鳥(niǎo)展嗎?”“就是這些了!笔迨逡埠孟癫荒蜔┝。我差點(diǎn)暈過(guò)去,太可惡了,就這些還百鳥(niǎo)展,害我一路狂喜,我和二姐一路狂罵,現在的商家真
的是太缺德了,票面還印得那么好看,全是騙人的。剛才我們都興高采烈的,現在大家都心情糟透了!
我們從展館出來(lái),走到小鎮的營(yíng)銷(xiāo)中心,還好這里今天也有活動(dòng),小朋友可以DIY存錢(qián)罐,總算還有點(diǎn)樂(lè )趣,不虛此行,我和二姐的作品還登上聚龍小鎮的公眾號了,到這時(shí)我們倆才露出笑臉,真正的開(kāi)心笑了。
回家的路上,媽媽說(shuō)以后再也不要太相信那些廣告了,都是夸大其詞,沒(méi)有信實(shí)。雖然今天沒(méi)看到鳥(niǎo)展,我很生氣,但也學(xué)到了做人的基本原則,要誠信做人,誠信做事。
快樂(lè )元旦作文 篇2
20xx年12月31日那天,狂風(fēng)陣陣,寒氣逼人。明天就是元旦節了,我們班提前過(guò)了這個(gè)節,今晚在班主任的組織下,一年一度的慶元旦小型聯(lián)歡會(huì )正在我們的班級里舉行。
班級里花花綠綠,張燈結彩。同學(xué)們有的表演小品、有的表演魔術(shù)、有的表演雙簧……
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的笑聲中結束了。這個(gè)元旦過(guò)的很有意思!
快樂(lè )元旦作文 篇3
新年第一天,我們到高力家具港參加活動(dòng),歡慶元旦!
齊力參與了用四十八個(gè)魔方拼成“元旦快樂(lè )”!
百人跳繩運動(dòng),孩子們在寒風(fēng)中跳得多歡呀!
家具港室內有一場(chǎng)大型換書(shū)活動(dòng)。大家先把書(shū)帶到學(xué)校換回等價(jià)卷,有很多學(xué)校參與,所以大廳里鋪滿(mǎn)了書(shū)。孩子們在里面自由挑選,家長(cháng)們在圍欄外里三層外三層地等著(zhù)。齊力帶了兩本書(shū)到學(xué)校,然后他就想著(zhù)能否換回一本《彼得.潘》?(小時(shí)候,我從圖書(shū)館借回來(lái)給他念過(guò),他印象很深。)沒(méi)想到他從書(shū)的海洋里,很快就找到了心儀的書(shū)。等到休息的時(shí)候,齊力就迫不及待地看起來(lái)。
還有一項“尋寶”游戲。一時(shí)間,家具港內到處都是孩子們躍動(dòng)的身影,有的在東找西尋,有的在歡呼雀躍,有的在迅速奔跑。給人一種緊張刺激的感覺(jué)。詳見(jiàn)齊力的習作。
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