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快樂(lè )的元旦作文

時(shí)間:2021-11-17 10:43:22 元旦 我要投稿

快樂(lè )的元旦作文(通用21篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè )元旦作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的元旦作文(通用21篇)

  快樂(lè )的元旦作文 篇1

  明天是元旦,我很開(kāi)心。

  我記得前一個(gè)元旦是非常普通的一天,班上沒(méi)有什么有趣的事。

  今天,老師把我們中的一些人叫到辦公室,我們非常震驚。后來(lái),我終于知道我們應該買(mǎi)些東西來(lái)慶祝新年。我很高興,但是學(xué)費只有100多元,但是老師補貼了100多元,這很好。

  中午放學(xué)的時(shí)候,我甚至沒(méi)帶書(shū)包就去了海滄購物。

  當我們討論要買(mǎi)什么時(shí),我們突然想起老師說(shuō)要買(mǎi)花生。但是我不知道要買(mǎi)多少。其中一人說(shuō),老師似乎想讓全班同學(xué)用手抓花生。如果是這樣的話(huà),我的同桌不是很幸運嗎?誰(shuí)讓他的手最大是因為他的身高也最高。對于像我這樣不僅個(gè)子矮,而且手也很小的人來(lái)說(shuō),這真的很可憐。

  我們不要談?wù)撃莻(gè)。讓我們談?wù)勎覀冑I(mǎi)了什么。

  起初,我認為這些錢(qián)足夠了,但當它開(kāi)始使用時(shí),我并不認為它太少了,F在我真的發(fā)現我父親多年來(lái)一直非常努力地工作。更難的是一個(gè)六口之家,只有他有收入。

  我買(mǎi)了很少的東西,只有46個(gè)小橘子和一些請柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

  最后,我在上課前回到了教室,但是很遺憾,我沒(méi)有帶書(shū)包!啊,真遺憾。我也很著(zhù)急。老師,別怪我,我也不想!

  老師,家長(cháng),對不起。我會(huì )盡最大努力去借書(shū)和筆。不要難過(guò)。

  快樂(lè )的元旦作文 篇2

  今天是新年的第一天,早上空氣清新,陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起來(lái)到大街上。大街上人來(lái)人往,川流不息,超市里的人擠來(lái)擠去,原來(lái)人們都急著(zhù)買(mǎi)元旦禮物呢!

  媽媽要給我買(mǎi)新衣服。我們來(lái)到二樓,轉來(lái)轉去,挑來(lái)挑去。最終買(mǎi)了一件稱(chēng)心如意的羽絨服。在回家的路上我看見(jiàn)許許多多的商店,都在玻璃上寫(xiě)著(zhù)祝大家元旦快樂(lè ),到處喜氣洋洋。

  快樂(lè )的元旦作文 篇3

  今天是元旦,是新的一年第一天,媽媽上班去了,我和爸爸、大姨、姨夫、舅舅、舅媽、姐姐一起去老爺家過(guò)節,我的姨婆和姨姨從遠方老家來(lái)了,一起過(guò)2021年元旦節,姨婆和姨姨從老家帶來(lái)了好多土特產(chǎn)。

  他們邊說(shuō)話(huà),邊聊天,邊做飯,我在旁邊聽(tīng)他們聊天,姨婆和姨姨跟姥爺說(shuō)家鄉話(huà),我都聽(tīng)不懂,不知道他們在講什么,只看見(jiàn)他們有說(shuō)有笑,可高興了。過(guò)了一會(huì )飯做好了,我就美美的飽餐了一頓。

  快樂(lè )的元旦作文 篇4

  2021年12月31號下午,我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì ),老師問(wèn):“誰(shuí)當主持人?”我舉起了手,老師便讓我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿著(zhù)節目單,對老師說(shuō):“我們先照著(zhù)節目單來(lái)報節目,報完節目單上的節目后,再舉手點(diǎn)名,可以嗎?”“行!”老師說(shuō)。

  我和郝亮輪流點(diǎn)名,同學(xué)們表演的節目有唱歌、有講笑話(huà),還有的人猜謎語(yǔ)呢!······你們可能不相信,開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),就用了一堂課加半堂課的時(shí)間。第二堂是品生課,老師讓我們畫(huà)了一幅關(guān)于元旦的畫(huà)。叮鈴鈴,放學(xué)了。今天下午過(guò)的真愉快!

  快樂(lè )的元旦作文 篇5

  今天是新春的第一天,我高興極了。媽媽帶我趕到大街上,大街上的人許多,尤其是賣(mài)氣球的老太太,邊上圍住說(shuō)說(shuō)笑笑的小孩,我禁不住也過(guò)去,我看見(jiàn)好看的大氣球,我轉過(guò)頭對媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。母親望著(zhù)我那一個(gè)笑嘻嘻的樣子,不好意思不買(mǎi)回來(lái),我挑了一個(gè)橘黃色的大氣球,母親付了錢(qián),我一蹦一跳拿著(zhù)汽球回家了。

  天晚了吃完飯之后,我趕到屋子一看呆了氣球變小了,我趕忙喊媽媽?zhuān)骸拔业臍馇蛉绾巫冃×恕。媽媽笑容?zhù)說(shuō):“球中的氣漸漸地的跑掉了,自然變小”。我懂得了媽媽得話(huà)。

  今日盡管有點(diǎn)兒不愉快,但這一天是快樂(lè )的一天!

  快樂(lè )的元旦作文 篇6

  今天我看了中央一臺特別節目,主席祝了新年賀詞,他還總結了2021年的各項工作和成績(jì)。也規劃了新計劃。

  今天首都天安門(mén)廣場(chǎng)特別熱鬧,有海陸空的軍人穿著(zhù)整齊的軍裝,肩膀控槍?zhuān)秸{一致,最前面的戰士舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗,后面的戰士威武雄壯地緊跟在后,到了升五星紅旗的地方。

  聽(tīng)到口令后才停下腳步,升國旗,唱國歌,吹著(zhù)號角,僅22秒就鮮艷的五星紅旗升上了旗桿。然后我又看了世界其他不同地方的迎接新年的習俗。特別是我國很多地方都放了五顏六色的煙花,載歌載舞迎接新的一年,我還看了九個(gè)大學(xué)“新時(shí)代,新儀式,新氣氛”!中國真是一個(gè)偉大而繁榮昌盛的國家

  隨著(zhù)新時(shí)代的進(jìn)步,祖國必將會(huì )更加強大,我為我的祖國驕傲!

  快樂(lè )的元旦作文 篇7

  伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的元旦節。側耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

  在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)成功過(guò)也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。

  新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )“誘惑”著(zhù)我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

  新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”是的,那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受,去描繪:灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……

  是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上,向著(zhù)明天,向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;

  元旦,你好!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的2021年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。

  快樂(lè )的元旦作文 篇8

  元旦節晚上,我和我的小伙伴一起到小公園玩。我們在公園里“游山玩水”,山是假山,水是小溪。來(lái)公園玩的還有大姐姐和小弟弟,一對對情侶。大姐姐在拍照,小弟弟在喂魚(yú),情侶們在說(shuō)著(zhù)甜蜜的話(huà)。我們一會(huì )兒到大石頭上玩,一會(huì )兒又到小溪邊玩。玩累了,我們坐在六角亭里背誦著(zhù)《靜夜思》,而最后兩句我們卻不約而同地背成了:“舉頭望明月,低頭思親人”,因為新的一年我們都希望親人們能在一起共度新年。

  在回我們住的小區的路上,我們又開(kāi)心的唱起了新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好。

  快樂(lè )的元旦作文 篇9

  今天,我們一班教室一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。

  教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是古箏,同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。

  接下來(lái)是表演節目,有的表演跳舞,有的表演唱歌,同學(xué)們得到了很多獎品。

  今天我表演了葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》還玩了抱氣球,很好玩,游戲規則是兩個(gè)人胸口抱著(zhù)氣球走到同學(xué)那在回來(lái),而且我還抽獎了,我抽到了一塊糖。希望每天都像元旦一樣快快樂(lè )樂(lè )的!

  !我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì )。

  快樂(lè )的元旦作文 篇10

  那些,被擱淺的夢(mèng),已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時(shí),燦漫的煙花,正滿(mǎn)天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調……

  悠遠的鐘聲,送走了一個(gè)難忘的昨天,清脆的爆竹,宣告了一個(gè)嶄新的紀元。

  好久,好久,沒(méi)有這樣團圓過(guò)了,望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的宴桌和那一張張和藹可親的笑臉,一陣幸福感涌上心頭!芭椤薄票目牡鲎渤銮宕嗟镍Q響,真是“饕餮盛宴”,我不禁感嘆,那清脆可口的雞翅使我垂涎欲滴,還是家的味道最香,所有親戚都到場(chǎng)了,今天可是元旦盛宴呢!爸爸用手撫摸著(zhù)我的頭,為我盛上香甜的豆腐湯,喝著(zhù)湯,真是美味無(wú)比!一股股暖流滲進(jìn)我心底,猶如初生的太陽(yáng),在我心海漾起波波漣漪……

  真是受不了貪玩的妹妹,拉著(zhù)我的手,就奔向家門(mén)口,喚我和她玩游戲呢!妹妹最?lèi)?ài)玩捉人,一本正經(jīng)的數起數來(lái),其實(shí)正做著(zhù)細微的“小動(dòng)作”——偷偷瞄著(zhù)角落,打探這我的下落!肮,妹妹肯定抓不到我的!”我響起心聲。狡猾的我躲到了墻后面的角落,妹妹也不是“省油的燈”,總是有辦法找到我,她正小心翼翼地走,盡量不放出一點(diǎn)聲響,想把我逼進(jìn)絕路。

  我迅速地跑向房間,“妹妹肯定是去別的地方了,呵呵!迸艿椒块g里,一眼,竟看見(jiàn)妹妹在等我呢!慘了,中計了!怎么辦,怎么辦?我看著(zhù)后退的道路——門(mén)被關(guān)了,我走投無(wú)路了。這時(shí),猶如驚雷般的煙火,打破了這鏡面,以迅雷之勢,我們顧不上玩,奔向了空地,觀(guān)看了著(zhù)一場(chǎng)幸福的煙花。

  煙花,繽紛五彩,在地上亮起一陣斑駁,好美,好美。煙花在元旦喜氣洋洋的氛圍里,多么燦漫……

  快樂(lè )的元旦作文 篇11

  今天是快樂(lè )的元旦節,因為我得到了夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。

  首先,我和媽媽去了書(shū)店,沒(méi)有這本書(shū)。接著(zhù),我們去了圖書(shū)館,也沒(méi)有這本書(shū),當時(shí),我很失望,媽媽說(shuō):“我們去另一個(gè)圖書(shū)館看看吧!眮(lái)到另一個(gè)圖書(shū)館,我很快的找到了這本書(shū),我高興極了,似乎要跳起來(lái)。我們付了錢(qián),就走了。

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),連續看了十回,媽媽夸我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。

  快樂(lè )的元旦作文 篇12

  今天是元旦,是2021年的第一天,媽媽帶我回到爺爺奶奶家,我開(kāi)始可高興了,好久沒(méi)有看見(jiàn)爺爺奶奶了。

  可是在鄉下玩了一會(huì )兒,就覺(jué)得沒(méi)意思了,媽媽讓我在爺爺奶奶家住幾天,我不想住,后來(lái)媽媽說(shuō)她這幾天有事,不能管我,沒(méi)辦法只能在鄉下住幾天了,媽媽說(shuō)住四天就接我回去,媽媽走的時(shí)候我很不開(kāi)心。

  快樂(lè )的元旦作文 篇13

  今天我們學(xué)校為了元旦節的到來(lái),學(xué)校搞活動(dòng)。

  老師用彩帶和氣球把教室打扮的漂漂亮亮。每個(gè)同學(xué)都表演呢!我給大家表演拉丁舞,老師和小朋友們響起了掌聲。還有幾個(gè)同學(xué)在表演小品,樂(lè )得我們哈哈大笑!在表演的時(shí)候老師發(fā)糖果給我們吃,我迫不及待地把糖撕開(kāi)送進(jìn)嘴中,!好甜!我祝每個(gè)人的日子就像我嘴里的糖一樣甜甜蜜蜜的。

  快樂(lè )的元旦作文 篇14

  歲月流逝,2021年元旦來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大家新年里快樂(lè )每一天,收獲幸福多多。

  元旦這天,我一早就來(lái)到作文班上課,聽(tīng)老師講作文的寫(xiě)法,今天,老師布置的.作文題就是《快樂(lè )的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè )啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)老師解題、指導,自己再構思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。

  吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節,菜都漲價(jià)了。媽媽先買(mǎi)了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買(mǎi)了蔥、生姜、豬肉。

  下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了!蔽以嚵艘幌,果然可以包緊了。

  晚餐時(shí),我吃著(zhù)自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。

  快樂(lè )的元旦作文 篇15

  一年一度的元旦就要到了。學(xué)生們非常高興,因為今天將有一個(gè)聚會(huì )。

  下午,期待已久的聚會(huì )終于開(kāi)始了。表演開(kāi)始時(shí),學(xué)生們打開(kāi)零食,邊吃邊看。教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。到了15號,他開(kāi)始表演謎語(yǔ)。教室里的笑聲漸漸平息了。當其中一個(gè)學(xué)生回答這個(gè)謎語(yǔ)時(shí),其他人向他投去羨慕的目光。到了16號,他開(kāi)始講笑話(huà),他滑稽的聲音和滑稽的表情讓教室里的學(xué)生們閉不上嘴。其他幾個(gè)調皮的學(xué)生配合他的笑話(huà),使得教室里的笑聲越來(lái)越大。

  晚會(huì )結束時(shí),學(xué)生們幾乎吃光了所有的零食。聚會(huì )后,我仍然記得好幾個(gè)精彩的節目。這次聚會(huì )會(huì )讓我開(kāi)心快樂(lè )。我會(huì )永遠記住它。

  快樂(lè )的元旦作文 篇16

  2021年即將到來(lái)。這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們所有二年級的學(xué)生都在元旦舉行了一次嘉年華會(huì )。

  首先,老師給每個(gè)學(xué)生一張寫(xiě)有活動(dòng)游戲的票。然后活動(dòng)開(kāi)始了!這一幕如此熱烈,以至于中央電視臺都來(lái)拍攝了。一些學(xué)生在跳繩,一些在踢毽子,一些在擺渡,一些在抓豬,一些在跳繩。他們真的很擅長(cháng)跳躍!甚至沒(méi)有一個(gè)學(xué)生絆倒。他們不停地跳了很長(cháng)時(shí)間。我打雙打、定點(diǎn)射擊和套圈。我最喜歡雙握拍。不能慢或快,否則球會(huì )掉下來(lái)。我和我的同學(xué)在玩一個(gè)雙人夾。他用左腳走路,我用右腳走路。他用右腳走路,我用左腳走路。最后我們到達了目的地,同學(xué)們給了我們熱烈的掌聲。

  今天的新年嘉年華真的很有趣。我們都舍不得放棄這個(gè)難忘的新年嘉年華!1月1日是元旦。學(xué)校為我們表演了精彩的節日。讓我談?wù)勎业男履昕鞓?lè )。今天是元旦。每個(gè)學(xué)生都穿著(zhù)綠色的校服,一條鮮紅色的圍巾和一個(gè)筆直的胸部,就像一個(gè)在軍隊里的叔叔。讓我告訴你我們表演的節日。"如笑國王,跳舞,快樂(lè )花園,紅軍歌曲,讓我們做雙粘貼"和許多其他精彩的節日正等待著(zhù)每個(gè)人看到。我的元旦真的很快樂(lè )!我喜歡我的新年。你呢。

  快樂(lè )的元旦作文 篇17

  2014年12月31日上午上完第一節課,開(kāi)始第二節課的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始組織活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是教學(xué)樓三樓。我們班舉行的是背靠背傳球活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我和一個(gè)同學(xué)背靠背,兩個(gè)人為一組,一次三組進(jìn)行,三個(gè)工作人員把球放到我們的背中間,放好之后,老師說(shuō):“開(kāi)始,”我們倆就橫著(zhù)跑,速度很快,兩秒鐘就到了。我們組共玩了六次,前面五次都拿了第一,第六次的時(shí)候,我想拿第二卻又拿了第一。之后,我們去別的班級玩套圈,吳沛霖同學(xué)套中了一個(gè)扇子筆。我套種了一個(gè)卷筆刀;顒(dòng)剩下十分鐘,我們又回到自己班上玩球,這次我們終于拿到了第二名。因為第一名獎勵的獎品是筆,第二名獎勵的是橡皮擦。

  快樂(lè )的元旦作文 篇18

  元旦聯(lián)歡會(huì )今天是12月31日,是2018年的最后一天,我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì ),我非常興奮,六點(diǎn)半就起床了,吃了飯就早早來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的比我還早,哈哈。到了教室,門(mén)上面貼了個(gè)大紅的福字,黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周,中間空出的地方作為舞臺,屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶,墻上還掛了很多燈籠,充滿(mǎn)了節日的氣氛。我們幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)互相分享了帶來(lái)的零食,就各自準備一會(huì )兒要表演的節目。

  8點(diǎn)15分,聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,我把帶來(lái)的牛肉干、果凍、干脆面,等等零食堆在課桌上,還和旁邊的同學(xué)互相交換著(zhù)。這時(shí),只見(jiàn)四個(gè)節目主持人穿著(zhù)節日的盛裝,走到舞臺中央大聲說(shuō)到:“親愛(ài)的同學(xué)們,新的一年即將來(lái)臨,祝大家天天快樂(lè ),學(xué)習進(jìn)步。請大家開(kāi)始欣賞節目!钡谝粋(gè)節目是劉童欣演唱守護甜心主題曲,她唱得非常動(dòng)聽(tīng),就象山中小鳥(niǎo)快樂(lè )的鳴唱。第二個(gè)節目就是我的葫蘆絲獨奏“山寨情歌”,這是我參加九級考試的曲子,我吹得滾瓜爛熟,同學(xué)們聽(tīng)得也很陶醉,都情不自禁的合著(zhù)節奏為我打拍子。過(guò)了一會(huì ),有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出教室,他們是因為上周的數學(xué)考試沒(méi)考好,老師要求他們補課,看著(zhù)他們無(wú)精打彩地走出教室,我也為他們感到十分遺憾,一年中這么快樂(lè )的節日,他們卻不能和大家一起分享了。

  又表演了幾個(gè)節目以后,一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,一個(gè)學(xué)期來(lái)大家都很努力,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞诵履甓Y物,男生是戰斗陀螺,女生是發(fā)卡!薄班蕖蔽覀兇蠹腋吲d的歡呼起來(lái),領(lǐng)完了禮物,節目繼續開(kāi)始,有唱歌的、變魔術(shù)的、說(shuō)三句半的、猜迷語(yǔ)的,還有為大家說(shuō)笑話(huà)的,最好玩的是平時(shí)五音不全的白云皓也為大家唱了首歌,聽(tīng)得我們哈哈大笑,但是他唱完后,我們還是給了他熱烈的掌聲,因為我們知道,他盡力了。聯(lián)歡會(huì )的最后,同學(xué)還互換了禮物,我帶來(lái)的禮物是一個(gè)藍色的漂亮筆袋,上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會(huì )結束了,同學(xué)們依依不舍的告別了,我和幾個(gè)要好的同學(xué)還比賽了戰斗陀螺,今天真是愉快的一天!

  快樂(lè )的元旦作文 篇19

  爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節,就應了朋友相約一起去聞明已久而從未去過(guò)的草庵與安平橋。

  吃過(guò)午飯,我們就興高采烈地旅程。領(lǐng)隊兼導游是一位何老師。

  不知不覺(jué),我們就來(lái)到第一個(gè)目地的:草庵寺,想想,我真可憐!我生在石獅長(cháng)在石獅已經(jīng)14 年了,但是草庵離石獅這么近,我卻從未來(lái)過(guò)這里,今天總算如愿以?xún)敗?/p>

  來(lái)到草庵,首先映入眼簾的是看似三棵的千年槐樹(shù),何老師給我們講了槐樹(shù)的歷史。原來(lái),這是一棵由明代開(kāi)國皇帝朱元璋時(shí)期,

  種植至今的參天古樹(shù),但是有一次,這棵槐樹(shù)被雷劈成了三份,一份向東倒去,一份向西歪去,因此而得名。人們稱(chēng)這棵樹(shù)為“東倒西歪”。

  接著(zhù),我們來(lái)到了摩天教寺廟,它是世界僅存唯一的摩尼教寺廟,也是我國絲綢之路的起點(diǎn),最引贊嘆不以是摩尼佛像,草庵的摩尼佛造像似用一整塊石頭雕琢而成的。它的雕像真神奇,佛上,淺黑的頭發(fā),紅色的衣拆是天藍的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工裝飾。

  接著(zhù),我們又開(kāi)車(chē)來(lái)到安平橋,安平橋位于晉江安海鎮,它是我國現存古代最長(cháng)的石橋,享有“天下無(wú)橋長(cháng)此橋”之譽(yù)。安平橋長(cháng)約5華里,所以人們又稱(chēng)它“五里橋”。安平橋

  全部用一塊塊很長(cháng)的石板建成,始建于南宋紹興八年,歷時(shí)14年才建成,明請兩代曾多次重修,1961年安平橋成為國家第一批公布的全國重點(diǎn)文物保護單位之一。

  夕陽(yáng)把海面照得非常耀眼,碧波蕩漾,波光粼粼 。安平橋的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦,蘆葦在害

  風(fēng)中徐徐搖動(dòng),就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。風(fēng)把蘆葦吹得沙沙作響,就像在為仙女們奏起美妙的曲子。海面上還有許多白鷺在自由自在地飛翔,有的立在蘆葦上,有的就像在享受著(zhù)這人間仙景。岸邊還停留著(zhù)三三兩兩在釣魚(yú)的人,他們正專(zhuān)心致志地釣著(zhù)魚(yú)。

  安平橋的中間立著(zhù)一座“水心亭”,“水心亭”后部是座觀(guān)音佛殿,殿前的石柱上刻有許多對聯(lián),最顯眼的是正中的一副寫(xiě)著(zhù):“世間有佛宗斯佛,天下無(wú)橋長(cháng)此橋”。這說(shuō)明了安平橋是當時(shí)世界最長(cháng)之梁式石橋。這四周?chē)豎立了許多石碑,這見(jiàn)證了我們祖先無(wú)窮的智慧。

  何老師帶著(zhù)我們大家漫步走在安平橋上,“迎著(zhù)冬暉,踏著(zhù)歷史!苯o我們上了寶貴的一課。

  快樂(lè )的元旦作文 篇20

  元旦家鄉游玩,是一件最美不過(guò)的事情了。

  今天是元旦,是一年年開(kāi)端,滿(mǎn)街彩旗飄飄,單位門(mén)前張燈結彩,紅通通的布上都掛著(zhù)四個(gè)大字“慶祝元旦”。

  我走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)到了大街上,超市門(mén)前人山人海,我也走進(jìn)了人群中,買(mǎi)了不少吃的東西,興高采烈的走出來(lái),看!那邊一群夕陽(yáng)老人,穿著(zhù)紅紅花花的衣服,載歌載舞,我看得津津有味,目不轉睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著(zhù)綠色的衣服,扭著(zhù)秧歌,跳著(zhù)舞,給了我們美好的享受。

  元旦真熱鬧,我愛(ài)新的一年,我更愛(ài)美麗家鄉的元旦。

  在家鄉過(guò)元旦別有一番風(fēng)味!

  快樂(lè )的元旦作文 篇21

  看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

  妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

  懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

  溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

  愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

  愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

  愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節!

  我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學(xué)習天天向上!

  學(xué)校為了慶祝元旦,特地拿出一天來(lái)聯(lián)歡。

  聯(lián)歡會(huì )八點(diǎn)三十分才開(kāi)始,但是我們們抑制不住自己心中的激動(dòng),早早地來(lái)到了學(xué)校,欣賞聯(lián)歡會(huì )這天的教室。我也不例外,七點(diǎn)二十分就到了學(xué)校。七點(diǎn)三十過(guò),同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)了。他們穿著(zhù)節日的盛裝,踏著(zhù)輕快的步伐,心里別提有多高興了。同學(xué)們來(lái)的比較少,離聯(lián)歡會(huì )還有很長(cháng)一段時(shí)間。同學(xué)們有的互贈禮物,有的在討論元旦假期的,還有的在認真排練自己的節目。

  突然,一顆顆“乾坤圈”從眼前劃過(guò)。仔細一看,那是什么乾坤圈啊,原來(lái)是呼啦圈。是同學(xué)們在比賽轉呼啦圈。好,我也加入。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……大家轉的可高興了!后來(lái)人越來(lái)越多了所以比賽暫停了,留著(zhù)聯(lián)歡會(huì )上比賽呢!八點(diǎn)三十分,聯(lián)歡會(huì )準時(shí)開(kāi)始。廣播中突然響了上課鈴,原來(lái)是打錯了,嚇我一跳!巴瑢W(xué)們安靜,開(kāi)始表演節目了!”老師說(shuō)。我們瞬間安靜了,主持人上場(chǎng)了!啊覀兿葋(lái)看小品《撒謊記》……”他們演《撒謊記》的時(shí)候我的心撲通撲通的跳,因為下一個(gè)小品《跑調》就是我們演的了。我們演跑調的時(shí)候李xx當老師,我和鈕xx當學(xué)生“上課,腦知好……”把觀(guān)眾逗得哈哈大笑。

  整個(gè)聯(lián)歡會(huì )最精彩的環(huán)節就是互動(dòng)游戲了。中場(chǎng)休息的時(shí)候我們集體唱了《青春修煉手冊》“跟著(zhù)我左手右手……”《小蘋(píng)果》……

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