關(guān)于快樂(lè )元旦作文范文(精選26篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于快樂(lè )元旦作文范文(精選26篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )元旦作文 篇1
在元旦節這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說(shuō):“銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把一枚銅錢(qián)包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì )兒,湯圓就煮好了。
時(shí)光老人是那么的會(huì )開(kāi)玩笑,365天就被他悄然地帶走了,迎來(lái)了的是嶄新的一年!201314”(愛(ài)你一生一世)這個(gè)好兆頭也迎面而來(lái)。時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)令我難忘的一年年匆匆地走了,迎來(lái)在元旦里,我們一家老少回老家,過(guò)了一個(gè)熱鬧而意義非凡的元旦,我還親手放煙花了!這對于膽小的我,是個(gè)突破與的意外收獲!
在元旦的中午,經(jīng)過(guò)近千里的長(cháng)途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉——湖南。一路上,看著(zhù)這里郁郁蔥蔥的大樹(shù);聞著(zhù)這里清新的空氣;聽(tīng)著(zhù)這里鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌唱,疲勞的感覺(jué)頓時(shí)消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺(jué)這是到了世外桃源呀!一下車(chē),外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸咕咕的我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。
到了晚上,節日的氣氛更濃了,到處張燈結彩,我們也不甘示弱,開(kāi)始準備放煙花了。走出大院的門(mén)外,來(lái)到一個(gè)大坪上,抬頭仰望,只見(jiàn)一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛了。
快樂(lè )元旦作文 篇2
周四是元旦。我們將迎來(lái)新的一年,也就是2015年。
老師說(shuō):“我們周三要開(kāi)一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì ),有表演節目的嗎?”有好多同學(xué)都舉手說(shuō)有。聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。有好多家長(cháng)和學(xué)生。表演什么的都有:有的表演相聲。有的表演古箏。有的表演電子琴。有的唱歌。有的跳拉丁舞。還有的朗誦詩(shī)歌。他們表演的太精彩了,到了最后我們一起唱了《祖國!我親愛(ài)的祖國》。我們還帶了許多零食,邊吃邊看,我們還相互交換著(zhù)吃。聯(lián)歡會(huì )結束了。用了大約二節課,剩下的最后一節課老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)了。我們在操場(chǎng)上把我們手里拿的氣球都放了,老師說(shuō)是把我們的夢(mèng)想放飛。我們還玩了游戲。
今天我真高興!希望以后還有這么高興的聯(lián)歡會(huì )。
快樂(lè )元旦作文 篇3
今年的元旦節又來(lái)了,大街小巷都充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的節日,我們一家人到兒童公園去玩度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了,一下子就到了兒童公園。公園里人山人海、熱鬧非凡,公園里好玩的東西也很多很多,有狂車(chē)飛舞、飛天磨輪、海盜船、體力樂(lè )園、旋轉沖浪、步步驚險……看得我們眼花繚亂。不知該先玩哪個(gè)好,媽媽說(shuō):“別急,今天讓你們把所有的東西都玩個(gè)遍!”我們聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。
在我們玩的項目中最刺激要數旋轉沖浪了,剛開(kāi)始的時(shí)候,只是在彎彎曲曲的軌道中來(lái)回晃動(dòng),也不覺(jué)得有什么好怕的,可后來(lái)晃動(dòng)得越來(lái)越快,越來(lái)越快,簡(jiǎn)直是飛起來(lái)了,我感覺(jué)它要把我甩出去了,緊張地哇哇大叫起來(lái),好在它慢慢停下來(lái)了。
最可笑就是去坐狂車(chē)飛舞了,平時(shí)膽子大得連蛇都敢抓的弟弟,嚇得上也不敢上,我和哥哥都嘲笑他是一個(gè)“膽小鬼”。想不到名字這個(gè)可怕的“狂車(chē)飛舞”一點(diǎn)兒也不刺激,就像坐旋轉木馬一樣舒服,下來(lái)時(shí),那個(gè)老板還送給我們禮物,弟弟看得羨慕極了,他堅決地說(shuō):“下一個(gè)我也上!”下一個(gè)我們玩的是海盜船,海盜船是很刺激的,弟弟?chē)樀猛弁鄞罂奁饋?lái),我和哥哥都被他搞得笑死了,想不到平時(shí)天不怕地不怕的弟弟,玩這種東西這么沒(méi)用的。
這真的是個(gè)快樂(lè )的元旦啊,希望這個(gè)快樂(lè )的第一天也可以給我帶來(lái)新的一年。
快樂(lè )元旦作文 篇4
因為我們星期四是沒(méi)有課的,然后星期五又是元旦節,接著(zhù)呢又是周六末,所以呢我們也是放了4天的假期了,但是這4天的假期自己有什么事情都沒(méi)有做,確實(shí)就是腿上了下來(lái)吧雖然說(shuō)一直都想著(zhù)說(shuō)一定要去好好的復習,有兩門(mén)功課是一定要去復習的,要不然到時(shí)候考試都不知道怎么辦,但是呢,這里就還是比較懈怠,就終究還是很懈怠這一件事情的,因為昨天一整天就根本就沒(méi)有學(xué)習,即便是一整天的時(shí)間都要計劃的時(shí)候,要怎么去學(xué)習,可是最后就是沒(méi)有行動(dòng)起來(lái),前一天的話(huà)就還行,因為前天是因為有和朋友他們一起視頻嘛,后來(lái)視頻的時(shí)間太長(cháng)了,所以大家也都各自做著(zhù)各自的事情,就連線(xiàn)學(xué)習這樣一種狀態(tài)。
但是不管怎么說(shuō)都是快樂(lè )的元旦吧,因為昨天晚上也算是宿舍里面比較和諧的,因為前幾天自己不也是說(shuō)了那一件跨年事情嘛,就那個(gè)跨年上的誤會(huì ),然后其實(shí)那個(gè)女孩子他可能真的是比較生氣吧,但是昨天他就自己想開(kāi)了,其實(shí)就覺(jué)得挺可愛(ài)的,就挺像自己的,因為自己過(guò)去不也是很敏感嘛,然后可能就有那么一段時(shí)間把自己困在那一個(gè)情緒里面了,但是自我開(kāi)導自我反思之后就覺(jué)得其實(shí)錯的是自己,自己反而會(huì )去跟那一個(gè)本來(lái)自己覺(jué)得只有自己生氣的那一個(gè)人是好了,所以他昨天晚上大概也是這樣子的,就昨天晚上就去跟我們說(shuō)就看一部綜藝,然后大家吃著(zhù)宿舍里面的那一些零食,所以還算是比較愉快的一個(gè)節日吧,就這個(gè)假期也沒(méi)有說(shuō)白費了。
還有就是過(guò)去的話(huà)被小姐她在跨年夜的時(shí)候,他就說(shuō)會(huì )跟自己說(shuō)跨年快樂(lè ),然后對自己新的一年寄予新的期待的,但是呢,現在他就是沒(méi)有了就可能是太忙了,確實(shí)是很忙,自己都覺(jué)得他忙到?jīng)]有時(shí)間可以看手機,所以呢,他其實(shí)元旦那一天他也是有給自己發(fā)消息了,他說(shuō)的是新年的第1杯奶茶,讓他給我請,然后就在我這里把那個(gè)地址發(fā)給她,但是這也就是實(shí)在是太懶了,而且當時(shí)自己就是很冷,已經(jīng)洗完澡準備上床睡覺(jué)了,因為有暖氣嘛,床上的會(huì )更容易一些,然后自己就跟她說(shuō)算了吧,因為走到門(mén)口去還要10分鐘,關(guān)鍵還太冷了,他以為是太冷了,不想喝奶茶,所以他就說(shuō)給一杯熱的,但是后來(lái)自己還是拒絕了,他就說(shuō)那就等到時(shí)候再有機會(huì )回家聚合吧,這其實(shí)也是蠻感動(dòng)的,至少在新的一年他也是有去想到自己,就大家都是要好好的是嗎?在新的一年這么一個(gè)愉快的元旦的開(kāi)始,預兆著(zhù)新的一年會(huì )有一切好運的。
快樂(lè )元旦作文 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了元旦。至今,那快樂(lè )而又溫馨的景像,還經(jīng)常浮現在我眼前,令我難以忘懷。
那天下午,我愉快地走進(jìn)校園時(shí),第一眼望去的地方,不是那高大的教學(xué)樓,而是那充滿(mǎn)溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現了同學(xué)們對元旦,對燈謎晚會(huì )的重視,和為班級服務(wù)的心。教室門(mén)兩旁?huà)炝藘蓚(gè)紅彤彤的紙燈籠。進(jìn)入教室,眼前的一切都令我驚嘆不己:如白雪般潔凈的墻上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結,還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結彩,掛著(zhù)360個(gè)大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫(huà),美麗極了、再把目光轉到黑板上,寫(xiě)著(zhù)七個(gè)蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會(huì ),字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛(ài)的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著(zhù)金色條紋的蝴蝶結,這”突如其來(lái)“的景像,令許多同學(xué)情不自禁地在教室里面轉來(lái)轉去。
上課鈴一打響,親愛(ài)的溫老師就笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,宣布猜燈謎的規則:”大家可以離開(kāi)座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來(lái),和那些掌握答案的同學(xué)去核對,如果對了,才可以把它撕下來(lái),誰(shuí)的‘戰利品’越多,誰(shuí)就能得到獎品。掌握答案的同學(xué)要“犧牲”一下,讓其他同學(xué)先猜,現在活動(dòng)正式開(kāi)始!“溫老師一聲令下,同學(xué)們就興高采烈地離開(kāi)了座位,躍躍欲試地尋找自己”中意“的燈謎,當然,我也不例外,同樣開(kāi)始了”搜索“。不一會(huì )兒,張張已經(jīng)猜出了三條燈謎了,而我還是一無(wú)所獲,我心里著(zhù)急地想:同學(xué)們出的'謎語(yǔ)怎么這么難啊,一個(gè)都猜不對。正當我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)貼滿(mǎn)小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字”盲人摸象(打一成語(yǔ))“,我忽然想到了一個(gè)歇后語(yǔ):盲人摸象——不識大體,答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學(xué)對過(guò)答案后,就連忙把它揭了下來(lái)!笔斋@“了一個(gè)后,我頓時(shí)信心大增,一個(gè),兩個(gè)……五個(gè)!我終于答對了五條燈謎。這里,老師拍拍手說(shuō):”好了,時(shí)間到,大家回到座位上去!巴瑢W(xué)們坐好后,老師挑選了猜中燈謎最多的同學(xué),讓對答案的同學(xué)們給他們頒發(fā)了獎品。
接下來(lái),該那些掌握答案的同學(xué)來(lái)猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著(zhù)同學(xué)們猜,現在,該輪到他們了。溫老師找了幾個(gè)同學(xué),代替他們拿著(zhù)答案。教室里面剩下的都是些難題了,只見(jiàn)許云尚轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去,就是沒(méi)能解答哪道題。忽然,許云尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉,馬上就想出了答案。不一會(huì ),許云尚已經(jīng)找到了三條了……
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫,不知不覺(jué)中,兩節課已經(jīng)過(guò)去了,真期待下一次還有這樣的活動(dòng)。
快樂(lè )元旦作文 篇6
“新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!彪S著(zhù)歡快的歌聲,2020年悄然來(lái)到了我們身邊。
為了讓大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的元旦,前一天放學(xué),黃老師就帶領(lǐng)我們幾位同學(xué)提前把教室裝飾一新,經(jīng)過(guò)大家的辛勤付出,新年的味道立馬就顯現出來(lái)了,我們滿(mǎn)懷期待2020年元旦的到來(lái)。
元旦當天,學(xué)校首先組織了“迎新”長(cháng)跑,全校師生排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,迎接新年的到來(lái),迎接新的氣象,新的希望。隨后全校各班開(kāi)始游園活動(dòng),不一會(huì )兒,整個(gè)教學(xué)樓就沸騰了,每個(gè)班級門(mén)口都十分熱鬧,等待游藝的學(xué)生隊伍排成長(cháng)龍,同學(xué)們個(gè)個(gè)急切地盼望趕緊排到自己,整個(gè)教學(xué)樓像歡樂(lè )的海洋,更像一條熱鬧的街市。
瞧,我們班的“夾球跑”游戲非常受歡迎。只聽(tīng)黃老師一聲令下“開(kāi)始”,兩組隊員迅速夾住氣球繞著(zhù)椅子一路小跑,他們小心翼翼,既要保證速度,又要保證球不掉下來(lái),一旁的隊員不停地為他們加油鼓勁。不好,球掉下來(lái)了,其中一組隊員只好跑回原點(diǎn)重新夾球再跑,活動(dòng)在活潑而又緊張的氣氛中進(jìn)行著(zhù)……“耶,我們勝利了!”獲勝的隊員抱在一起,互相擊掌,開(kāi)心極了!不知不覺(jué),活動(dòng)就要結束了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )中,老師拿出事先準備好的糖果和精美禮物分發(fā)給同學(xué)們,大家嘴里吃著(zhù)糖果,心里比吃了蜜還甜,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容!
學(xué)校的廣播里不時(shí)響起迎新的歌曲,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的每一個(gè)角落,這真是快樂(lè )的一天!
快樂(lè )元旦作文 篇7
新年第一天,我們到高力家具港參加活動(dòng),歡慶元旦!
齊力參與了用四十八個(gè)魔方拼成“元旦快樂(lè )”!
百人跳繩運動(dòng),孩子們在寒風(fēng)中跳得多歡呀!
家具港室內有一場(chǎng)大型換書(shū)活動(dòng)。大家先把書(shū)帶到學(xué)校換回等價(jià)卷,有很多學(xué)校參與,所以大廳里鋪滿(mǎn)了書(shū)。孩子們在里面自由挑選,家長(cháng)們在圍欄外里三層外三層地等著(zhù)。齊力帶了兩本書(shū)到學(xué)校,然后他就想著(zhù)能否換回一本《彼得。潘》?(小時(shí)候,我從圖書(shū)館借回來(lái)給他念過(guò),他印象很深。)沒(méi)想到他從書(shū)的海洋里,很快就找到了心儀的書(shū)。等到休息的時(shí)候,齊力就迫不及待地看起來(lái)。
還有一項“尋寶”游戲。一時(shí)間,家具港內到處都是孩子們躍動(dòng)的身影,有的在東找西尋,有的在歡呼雀躍,有的在迅速奔跑。給人一種緊張刺激的感覺(jué)。詳見(jiàn)齊力的習作。
快樂(lè )元旦作文 篇8
在我的記憶長(cháng)河之中,有許許多多的故事。有傷心的,有慚愧的,有難忘的,有幸運的。但是元旦的快樂(lè )讓我十分快樂(lè )——因為這是一個(gè)快樂(lè )的元旦,這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。
早上,我拿著(zhù)一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室,只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室,有的同學(xué)給氣球打氣,有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶,還有的同學(xué)打掃地面衛生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,不一會(huì )兒,同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì )做準備。教室里十分熱鬧,有同學(xué)們的掃地聲,有同學(xué)們的談話(huà)聲……七點(diǎn)五十分,大家都在忙碌呢,徐老師走進(jìn)教室,走上講臺。大聲宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說(shuō)完,教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊演唱的《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節目,也就是最精彩的節目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》,只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音:oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):“聯(lián)歡會(huì )結束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球,把臉拉得像大苦瓜。
今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同!我一定會(huì )記住這美好的時(shí)間,和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì ),我真高興。
快樂(lè )元旦作文 篇9
在12月31日,是我們一、二年級慶祝元旦的日子。早上八點(diǎn)我們排著(zhù)整齊的隊伍走到西部校區的體藝館,拿出自己帶的小墊子,整齊的坐下。我記得第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡,看過(guò)幾個(gè)節目后,我和我的同伴一起排著(zhù)整齊的隊伍走過(guò)紅地毯,走上舞臺領(lǐng)獎。在領(lǐng)獎的時(shí)候我很激動(dòng),又帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
下午我用20張卡換了一個(gè)小手電筒,我心里很高興,也很激動(dòng)。
元旦這一天我很開(kāi)心。
快樂(lè )元旦作文 篇10
在一月一日,我們在學(xué)校里舉行慶元旦典禮。
典禮開(kāi)始了,我們全校的每一個(gè)班都到操場(chǎng)里集合。全校的人都著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的隊出來(lái),就開(kāi)始表演了。跑道上有許許多多的老師家長(cháng)拿著(zhù)手機或是相機錄相。
先是主持人說(shuō)話(huà),說(shuō)完就開(kāi)始表演了,表演里我最喜歡一個(gè)舉著(zhù)五星紅期的那個(gè),他圍著(zhù)舞臺轉一圈。
快樂(lè )元旦作文 篇11
在星期三上午,高老師帶我們去看表演,臺上的哥哥姐姐表演的都非常壯觀(guān),我好佩服他們,心里想,哥哥姐姐都好厲害啊,我以后一定要向他們學(xué)習。
在回來(lái)的路上,我想元旦爸爸媽媽肯定會(huì )帶我去玩的,真想元旦都別走,呵呵。
最后祝大家四季平安,馬到成功,元旦快樂(lè )。
快樂(lè )元旦作文 篇12
星期六是同學(xué)們期盼以久慶元旦的游園活動(dòng),大家別提有多高興了。今年和去年的游園活動(dòng)不一樣,學(xué)校邀請各位家長(cháng)一起參加,所以這次游園活動(dòng)顯得非常有意義。
先是家長(cháng)和同學(xué)去班里玩。一(2)班的游戲項目是插花;三(3)班的游戲項目是撿豆豆;咱們班玩的是“擊中目標”,游戲規則就是每個(gè)人有三個(gè)飛鏢,二年級以下的同學(xué)只要打中一塊部分就可以得“優(yōu)”,三年級以上的同學(xué)就要打中兩塊部分才可以得“優(yōu)”。我是做“服務(wù)員”的,任務(wù)就是把飛鏢分給一個(gè)同學(xué)。
讓我印象最深的就要數二年級的一個(gè)戴眼睛的同學(xué)了,雖然他個(gè)頭不高,但身手不凡,動(dòng)作干凈利落,一下子竟三發(fā)全中,另旁觀(guān)者贊嘆不已。
別的游戲項目也在激烈地進(jìn)行著(zhù)。各位家長(cháng)也沒(méi)閑著(zhù),他們在同學(xué)旁邊認真的指點(diǎn),熱情地參與。學(xué)校里不時(shí)穿來(lái)勝利的歡呼聲。
這次活動(dòng)充滿(mǎn)了熱烈的氣氛,到處呈現歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生和家長(cháng)配合得是那么默契,同學(xué)們是那么地友好相處。笑容在每個(gè)人臉上綻放著(zhù)……我希望類(lèi)似的活動(dòng)能多搞幾次,既可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,又可以讓同學(xué)們玩得更奔放、更開(kāi)心!
快樂(lè )元旦作文 篇13
今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
快樂(lè )元旦作文 篇14
今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學(xué)校組織了的元旦活動(dòng)。
一到下午,校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。
我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著(zhù),終于……終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著(zhù)眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。
要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù),一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習,天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》……
接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥……
!今天真是一個(gè)狂歡節!
快樂(lè )元旦作文 篇15
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始了,校園里喜氣洋洋,到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗,四條五顏六色的彩帶交叉在一起,日光燈披紅掛綠,再配上各色大小氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。
首先,師生們相互祝賀新年,頓時(shí),教室里一片歡騰。接著(zhù),同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里,他用雙手接過(guò)去,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊,遞給我一個(gè)小紙包,微笑著(zhù)說(shuō):“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看,原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片,上面有蔚藍的天,翠綠的山,寧靜的湖,多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面!
聯(lián)歡會(huì )還在繼續地進(jìn)行著(zhù),貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬,大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿,又高又大,就是沒(méi)有尾巴,這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué),用圍巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同學(xué)們瞪大眼睛,伸長(cháng)脖子,踮起腳跟,興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上,一會(huì )兒又放在豬肚子上,教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)她下定決心,把尾巴貼到豬的后腿上,同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾,看到自己出來(lái)洋相,也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上,一會(huì )兒長(cháng)到背上,一會(huì )兒長(cháng)到腳上,有趣極了。
后來(lái),同學(xué)們又表演了武術(shù)、雙人走路、相聲、唱歌等節目,大家越玩越高興。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )不但有趣,而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,使我更熱愛(ài)我們的集體了。
快樂(lè )元旦作文 篇16
今年的元旦是我最高興的一天!
還記得那天,我和爸爸、媽媽、哥哥邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到南寧市看花燈。
我們來(lái)到南湖公園。四條紅,黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾,火龍全身閃著(zhù)金光,遠遠望去,仿佛四條出海蛟龍,飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色,簡(jiǎn)直就像燈的海洋,仿佛是銀河落到了人間,我也如同步入了天堂。
我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群,好不容易擠到了前面,仔細觀(guān)看,只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈,圍著(zhù)一個(gè)大火球舞著(zhù),跳者……他們昂首挺立,露出兩排尖硬潔白的牙齒,舞弄著(zhù)漂亮的身驅?zhuān)谔炜诊w著(zhù)。那晶瑩透明的身子,又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起,仿佛是為祖國巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠處還有一對雙龍戲珠呢!四條龍載歌載舞,好相正和我們一起歡度著(zhù)元旦佳節。!十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河,我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎?
你看花燈,可真好看呀,每年的元旦我都要來(lái)看花燈!
這個(gè)元旦,我過(guò)得十分開(kāi)心。小伙伴,你的元旦是怎么過(guò)的呢?
快樂(lè )元旦作文 篇17
今天,是元旦的前夕,我們六年級的同學(xué)都十分注重這次的元旦,所以我們要后得特殊一些,上午放學(xué)后,同學(xué)們三五成群的走在一起談笑風(fēng)生。中午同學(xué)們吃玩午飯就早早對的來(lái)到學(xué)校我一進(jìn)教室就看到“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了許多好吃的讓我垂涎三尺啊,還放了各樣各式的噴雪,噴絲等搞怪物品,在我們談笑自若的時(shí)候,突然有一群“小白兔跑到我們班大吼大叫時(shí),使我們全班都安靜了下來(lái)都用大惑不解的眼神看著(zhù)這群膽大妄為的“小白兔”們沒(méi)多久一個(gè)在我們班有這相當高的地位的人物——吳彥文從門(mén)口進(jìn)來(lái)說(shuō):”今天一年級的小朋友要和我們一起度過(guò)這難忘的元旦節請用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!半S后一陣如雷貫耳的掌聲傳入我的耳朵里。掌聲過(guò)后班長(cháng)讓我們每個(gè)人帶一個(gè)小朋友到自己的座位上和他們玩。
時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,很快上課鈴響了。主持人迅速的走向講臺講到:“時(shí)間像風(fēng),不經(jīng)意間便從你的身邊溜走。!時(shí)間過(guò)得好快眼之間我們就快要離開(kāi)了小學(xué)踏上初中的生活了。好了好話(huà)不多說(shuō)了,下面有請我們班的‘’悅動(dòng)精靈‘’為我們大家帶來(lái)的《畢業(yè)卡片》吳艷文邁著(zhù)輕柔的步伐來(lái)到講臺中央并在那里醞釀了片刻,當她開(kāi)始唱的時(shí)候,那聲音猶如淹沒(méi)在深海里的一顆明珠一般美麗、耀眼。哪歌聲的清脆動(dòng)聽(tīng)如同百鳥(niǎo)之王的啼叫。她長(cháng)的時(shí)候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌聲讓我的身心動(dòng)陶醉在其中了,不一會(huì ),吳艷文的精彩的表演結束了。!聽(tīng)在這一首歌,我的腦海在一切的煩勞憂(yōu)愁,動(dòng)拋到了九霄云外了,聽(tīng)這首歌我仿佛獲得了無(wú)數的精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭!意猶未盡……··最后我們全班男生以的《幸運符號》得到女生熱烈掌聲。
雖然這只有短暫的兩個(gè)小時(shí)但這足以讓我們回味無(wú)窮了。在這短暫的兩個(gè)小時(shí)里讓我收獲到了更深的友誼。
快樂(lè )元旦作文 篇18
為了慶祝新年的到來(lái),上個(gè)星期六的上午,我們快樂(lè )班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
孔小珂表演了雙口相聲吧《吹!泛臀璧浮睹髟聨讜r(shí)有》非常好看。張焱焱表演了《小書(shū)包》舞蹈,舞姿優(yōu)美。楊宵琳表演了《坐火車(chē)的小老鼠》很可愛(ài)。老師還教我們玩了很多游戲,有蹲水果、踩氣球、擊鼓傳花、斗!俏易钕矚g的節目還是孔小珂表演的雙口相聲《吹!。首先,孔小珂很大方的走到舞臺中間,同學(xué)們立刻響起了熱烈的掌聲。然后,雙口相聲《吹!肪烷_(kāi)始了,只見(jiàn)孔小珂聲音很洪亮的給大家講著(zhù),并且很勇敢,她說(shuō):“我上嘴唇頂著(zhù)天,我下嘴唇頂著(zhù)地……”結束了,大家又響起了熱烈的掌聲。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì )我們覺(jué)得很快樂(lè )!
快樂(lè )元旦作文 篇19
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)走完了一年的最后一天,今天是新年的第一天啦。
上午,我把自己的小房間收拾得干干凈凈,媽媽沖我直點(diǎn)頭。
中午,我和爸爸坐車(chē)回老家,看見(jiàn)一位老爺爺上車(chē),我連忙讓座,爸爸對我微微笑。
下午,我遇見(jiàn)了“老相識”——黃玉,我拿出最心愛(ài)的玩具跟他一起玩,我們還一起讀我們最?lèi)?ài)讀的故事,奶奶瞧了直迷糊。
晚上,我挑爺爺奶奶最?lèi)?ài)吃的菜,象他們以前夾給我一樣夾給他們,把他們的飯碗堆得象“小山”,爺爺停了筷子直發(fā)愣。
呵呵,爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)衲赀^(guò)新年,我又大了一歲啦!
快樂(lè )元旦作文 篇20
隨著(zhù)最后一張日歷被撕掉,這意味著(zhù)一年的已經(jīng)過(guò)完啦。在新的一年里元旦這一天,我們和媽媽逛街啦。
今天是新年的第一天,我高興極了。媽媽帶我來(lái)到街上,街上的人很多,特別是賣(mài)氣球的老奶奶,旁邊圍著(zhù)有說(shuō)有笑的孩子,我忍不住也過(guò)去了,我看著(zhù)漂亮的大氣球,我回過(guò)頭對媽媽說(shuō):“我想買(mǎi)一個(gè)氣球”。媽媽看我那個(gè)笑瞇瞇的樣子,不好意思不買(mǎi)了,我挑了一個(gè)橙色的大氣球,媽媽付了錢(qián),我一蹦一跳拿著(zhù)氣球回家了。
天晚了吃過(guò)飯以后,我來(lái)到房間一看呆了氣球變小了,我連忙喊媽媽?zhuān)骸拔业臍馇蛟趺醋冃×恕。媽媽微笑?zhù)說(shuō):“球中的氣慢慢的跑掉了,當然變小”。我明白了媽媽的話(huà)。
今天雖然有點(diǎn)不愉快,但這天是快樂(lè )的一天。
快樂(lè )元旦作文 篇21
每一年的末尾,我們都能迎來(lái)很多快樂(lè )的節日。在我看來(lái),元旦算是最能讓人開(kāi)心的節日了。因為它代表了新一年的開(kāi)始,象征著(zhù)全新的生活。
我希望每一個(gè)人都能在快樂(lè )的元旦享受著(zhù)無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光。祝大家新年更有新氣象。
2016年的第一天,爸爸帶我和QQ弟弟去馬鞍池公園玩,我們去觀(guān)看了恐龍展覽;丶业臅r(shí)候,爸爸給我們買(mǎi)了恐龍模型。
一到家,我馬上打開(kāi)恐龍模型的盒子,一看,里面有一大塊粉紅色的泥塊。原來(lái),模型碎片都“藏”在泥塊里。我拿起一根尖頭棒,用力地戳,泥塊都變碎了。我把恐龍的碎片全都找出來(lái),爸爸夸我真細心。我把模型碎片放在有水的臉盆里,用牙刷刷干凈,用布擦干。這時(shí)QQ弟弟還在那里拖拖拉拉,連模型碎片也找不齊,爸爸答應我等考完試就幫我一起把恐龍模型完成。
我的小手被冰水凍得紅通通的,但我的心里卻是熱乎乎的。這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )!
快樂(lè )元旦作文 篇22
今天的天空下著(zhù)毛毛細雨,天氣也特別地冷,但我卻很高興,因為今天是新年的第一天。今天爸爸媽媽帶我去街頭,五顏六色的花展現在我的眼前,格外美麗;大街小巷掛滿(mǎn)了五光十色的彩帶;小朋友們穿著(zhù)干凈又漂亮的衣裳,跟著(zhù)笑容滿(mǎn)面的爸爸和秀麗的媽媽涌上熱鬧的街頭,為什么?因為今天是新年的第一天;氐綘敔斈棠碳,櫥房里熱氣騰騰,奶奶剁著(zhù)菜和肉餡,包著(zhù)北方菜條,不一會(huì )香噴噴的菜條就端上了桌,咬在嘴里又香又好吃,回味無(wú)窮,大家有說(shuō)有笑樂(lè )呵呵的,為什么?因為今天是新年。
今天是新年的第一天,是新的一年的起點(diǎn),我們又長(cháng)大了一歲,我要在新的一年里自覺(jué)努力學(xué)習,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),我要快快成長(cháng),建設更美好的明天。
快樂(lè )元旦作文 篇23
這是一個(gè)快樂(lè )的節日,那就是——元旦。在這個(gè)節日里,我去了紹興科技館和圖書(shū)館,去了小蓮荘吃飯。
一天中最高興的時(shí)間是不科技館的兒童彩虹游樂(lè )園渡過(guò)的,那里有跳遠比賽、短跑、誰(shuí)的動(dòng)作準、誰(shuí)投得準、釣魚(yú)、哈哈鏡、攀巖、小小搬運家、水的世界、學(xué)刷牙、龜兔賽跑等小游戲,我玩得不亦樂(lè )乎。其中,我最喜歡玩的是龜兔賽跑,那場(chǎng)比賽既快樂(lè )又失望。有一只烏龜在我后面,驕傲的兔子在前面,我緊跟著(zhù)兔子,努力的向前跑,兔子跑到中途睡了起來(lái),我趕緊上前,可是不小心腳滑了,這時(shí)兔子醒了過(guò)來(lái),它也奮力的跑上來(lái),最后兔子贏(yíng)得第一名,我只得了第二名。
這真是高興的一天。
快樂(lè )元旦作文 篇24
“元旦來(lái)了”!學(xué)校搞了一個(gè)“元旦游藝宮”的活動(dòng),贏(yíng)者可以獲得獎券,兌換獎品呢!
我和嚴語(yǔ)韜來(lái)到三(5)班,這個(gè)班的游戲叫做“擲飛鏢”?吹搅恕帮w鏢”兩字,便想到了我當年優(yōu)異的飛鏢技術(shù),便對嚴語(yǔ)韜說(shuō)道:“想當年你兄弟我,飛鏢技術(shù)十分厲害,上一年,打到了17環(huán)、18環(huán)、19環(huán)這樣的成績(jì),夠牛了吧?!”話(huà)音剛落,就聽(tīng)到前面幾個(gè)人竊竊私語(yǔ):“誰(shuí)相信呀?”什么?你竟然不相信我!哼!賽場(chǎng)見(jiàn)高低,讓你看看什么叫高手。我心里想道。
很快就輪到我了,我一看,哇!五年級標準是40環(huán),這么高!我前面幾個(gè)人技術(shù)很垃圾,有的竟跑偏了。不爭氣的的家伙,讓我來(lái)給你們做示范。我拿起飛鏢一投。哎呀!丟人!才9環(huán)!我屏住呼吸,仔細瞄準,揚手一投,中了20環(huán)(最高環(huán)),下面一環(huán)起碼也得11環(huán),我再瞄準,輕輕一投,中了11環(huán)!好險哪!正好40環(huán)。等我到老師那里去要獎券時(shí),老師都驚呆了——老是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我這么厲害,因為手里有一大堆獎券沒(méi)發(fā)完呢!連嚴語(yǔ)韜也對我說(shuō):“你真行!”
這次元旦“游藝宮”活動(dòng)真是好玩又刺激!
快樂(lè )元旦作文 篇25
12月31日下午,勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經(jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了,黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字:元旦快樂(lè )!
周?chē)脷馇、彩帶、中國節加以襯托,顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練,站在臺上大大方方,語(yǔ)言流暢,動(dòng)作自如,還真有點(diǎn)主持人的味道呢!同學(xué)們自編自演的節目形式多樣,有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光,帶著(zhù)真誠的祝福,歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽,小選手們個(gè)個(gè)不甘落后,贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng),或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色:雙簧表演令人捧腹大笑,優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色,詩(shī)朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新,班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑,更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。,增進(jìn)了班級的凝聚力。
快樂(lè )元旦作文 篇26
今天是元旦。
上午,我們一家和二叔、三叔一家回方莊看望爺爺、奶奶。中午,爺爺、奶奶給我們做了豐盛的午餐,有魚(yú)有肉、各種蔬菜,還有各種水果,我們吃得好美呀!
下午,我和爸爸、媽媽去博文書(shū)店買(mǎi)了我最喜歡的書(shū)——《快樂(lè )走迷宮》和《小豬唏哩呼嚕歷險記》,然后,爸爸帶我去西關(guān),給我買(mǎi)了好吃的小車(chē)牛肉。在大街上我們看見(jiàn)很多很多人,有的在玩,有的在購物,每個(gè)人臉上都笑嘻嘻的。
我們回家很晚,但是今天我過(guò)得很快樂(lè )!
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